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考研英语阅读小短文范文 第一篇

考研英语小作文，是一种应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。仅仅信函类就包括辞职信、申请信、道歉信、慰问信、祝贺信等等，来看下历年考研英语小作文类型统计吧!【英语一】已考类型：辞职信1次， 询问信1次， 建议信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推荐信1次、 邀请信1次、通知信1次未考类型：感谢信，祝贺信，慰问信，申请信，投诉信，介绍信，请求信【英语二】已考类型：感谢信1 次、建议信2次、 祝贺信1次、 投诉信1次、 倡议书1次、 介绍信1次、 询问信1次、通知信1次未考类型：道歉信，推荐信，邀请信，慰问信，申请信，请求信。这些未考类型很有可能是今年命题的方向，尤其是慰问信、申请信、请求信这三类在英语一、英语二中都还没有考过，所以更需引起大家的重视。在考研英语试卷上，考场上一般都会选择先以小作文为开端，如果能顺利的完成一篇感觉不错的小文章，不仅能给自己信心，很快进入写作状态，还能给大作文预留下充分的时间。所以以上类型的小作文一定要多总结多背诵。

考研英语阅读小短文范文 第二篇

应试型的作文是最容易对付的。一个在平均分以上的分数，和一份在平均时间以下的付出。一般来说，英语一作文从12月份开始准备就可以了。首先，英语一大作文是什么，看图说话。看图说话我们在小学低年级就驾轻就熟了。你看到一幅图，能说不出来150个字？问题是什么呢，问题是你怎么把脑子里的东西，变成试卷上的英文！提示到这里，你应该自己能领悟到，作文应该怎么准备了吧？汉译英。各位仔细想想是不是这么个道理。作文的问题，不过是一个最简单的汉译英的问题。要练习起来也很简单，十年作文范文，不要看英文版范文，直接看范文的翻译，对着中文写出英语。然后再和范文做对比，找出别人的精彩之处和自己的不足之处。有人说每周练习一篇作文，我不提倡，因为你练习作文，谁给你改？你怎么知道自己哪里写错了，那里还可以改进呢，你自己写的作文，必然与范文是不一样的，根本没法做对比，没法给自己的文章改错，你仅仅是知道自己写得好像看起来是没有范文好吧，仅此而已。还有人说疯狂背诵真题作文的范文，背个烂熟。说实话，背那十篇，好吧就算20篇作文，能提高什么呢？背完了你就会写吗？要想把背诵的东西，转化成自己的东西，这是需要一个过程的，其性价比，太低。很多人拼死拼活地背了十篇，结果一篇作文摆在眼前，还是不知从何下笔，最后还是要到处求模板。关于模板，这个倒是必需品，应试作文不准备模板直接写的那是大神，我等凡夫俗子就不去勇攀那个高峰了吧，原因很简单，没时间提高成神级水平！但是模板这个东西，必须自己做！不要以为把别人的模板东拼西凑，就能是自己的了，天真！做模板，使用新东方高分作文的思路，即三种模板的思路，这本高分作文中，我认为最有价值的就是学习这个思路，其他的范文都是垃圾，因为范文万年不换，词汇词组非常老旧。使用这个思路，自己写模板，那句子从哪来呢，毕竟不是大牛，还不会自己造出漂亮的句子，我当初的做法是去图书馆翻阅所有的作文书，专门去找那些能作为模板的，但是高分作文这本书里绝对没有的表达方式和句子（因为买这本书的人太多了，在这本书上找句子的人也自然很多）。还有一个很关键的任务，就是对于自己认为的作文高频词汇，也不会很多，最多一百多个，自己找到近义词，做一个近义词反义词总结，在使用句子的时候，还可以替换成一些其他的词，这样就算真的很巧别人也发现了同一个句子，你的依然和别人不一样，因为你多了一项工作，替换了词汇词组。这样，你的作文有了模板，就等于有了漂亮的句式，而且你也练习过了汉译英，你也完全有能力表达图画的内容和一些简单的意思。毕竟考研作文还有一条原则就是不要全部是简单句，但是也不能全部是长难句，这样无形中，你又达到了这样的要求。最重要的是，你的作文，是独一无二的，改卷老师是不会看到和你相同的表达。这就是我的功利性、高性价比英语学习法。

考研英语阅读小短文范文 第三篇

想写好中考作文，在我看来，无非有以下几点：1.严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。

考研英语阅读小短文范文 第四篇

写作综述一、大纲解读：两大黄金原则（一）印象原则：书写工整！卷面整洁！字迹清晰！三眼判卷：1）结构：分段+字数2）内容：每段第一句最好写主题句（改写提纲）3）语言：扫描+查看（二）语言第一位、结构第二位、内容第三位：1、语言：两大评分标准1）基本正确：及格分2）丰富多变（词汇+句型）：高分2、结构：逻辑性1）段落结构：总分总（1）主题句：1句，改写提纲（2）描述或论证：2-3句（3）（小结：1句）2）评分标准：（1）关联词：小作文3-5个，大作文5-7个（2）同义替换：词汇+句型（3）代词替换：物称代词it考研写作命题规律：反押题（逆向思维）！！！考研写作判卷规律：反模板！！！小作文二、书信格式：（关系亲密即私人书信，关系不亲密即公务书信）（一）称呼：1、写给机构：Dear Sir or Madam,（06、07）2、写给个人：（05）Dear Mr. Wang,（08）Dear Bob,（09）Dear Editors,（二）正文：3段，7句左右，100-130词，3-5个关联词（适可而止），3-5个从句（多多益善）1、第一段：2句左右1）自我介绍（私人书信除外）：（1）工作人员：05年：I am a staff member from your company/年：I am a staff member from Motorola（China）2三、书信类应用文：Li MingYours sincerely,Yours sincerely,We look forward to seeing you

考研英语阅读小短文范文 第五篇

考研英语大作文模板(展望未来型)：With the rapid advances of _____________ in recent years, ___has____________(引出现象). However, _______ has________________, as____________(提出问题). As a result, _____has ____________________(指出影响).The effects ___________ has produced on____________ can be boiled down to two major ones.First , __________________(影响一). More importantly, ________________(影响二). Hence, I believe that we will see a ____________(提出展望)/ Nevertheless, I do not think we will see a ______(或反面展望)There are numerous reasons why ____, and I would like to explore a few of the most important ones here. The first is that the more(比较级)_____, the more (比较级). In addition, we all agree that________________________(第二个原因)考研英语大作文模板(图画作文)：This illustration depicts_________ (图画中的人物)Ving, with______________(补充说明). Recently it has become common for people in many walks of life to_____________(进一步阐释)It seems to me that the cartoonist is sending a message about _______(图画主题), which is ______________(进一步的说明). He seems to be saying that_______________(给出细节). In my opinion, ___________(个人阐述).This simple picture is a wake up call for ______(所涉群体，如the whole of the human race). Therefore, it is imperative for us to take drastic measures to put an end to _____________(问题所在). One the one hand, we must _________________(建议一). It is clear that the drawer of the illustration is urging us to _________(进一步说明). On the other hand, ________________(建议二) Only in this way can we___________(展望前景).考研英语大作文模板(图表作文)：The chart gives us an overall picture of the ____________(图表主题). The first thing we notice is that_______________(图表最大特点). This means that as __________, _________________(进一步说明).We can see from the statistics given that _______________(图表细节一). After ving_________(细节一中的第一个变化), the _____Ved+幅度+时间(紧跟着的变化). The figures also tells us that_________________________(图表细节二). (数据位置，如In the second column), we can see that ____________accounts for _______(进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that___________(结论). The reason for this, as far as I am concerned is that_____________(给出原因). / It is high time that we Ved(发出倡议)记得采纳啊

考研英语阅读小短文范文 第六篇

考研英语强化阶段的复习中，阅读和写作排在首位。作文作为考研英语分值第二大的板块，也是我们复习的重点。除了平时对素材的积累以及写作的练习，充分掌握阅卷人的阅读和评分心理，了解写作规范和评分规则也是提高写作分数的重要途径。作文评分五个档，你是哪个档？考研英语作文分为A节和B节两个部分：A节考察应用文（小作文）。英语一、英语二满分均为10分；B节考察话题作文（大作文）。英语一满分20分，英语二满分15分。掌握英语写作的评分档次、原则和标准，有针对性地进行训练和提升，有助于我们从自身实际出发，更好地准备复习。第五档A节（9-10分）B节(17-20分/13-15分）很好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；格式与语域恰当、贴切；对目标读者完全产生了预期的效果。第四档A节（7-8分）B节（13-16分/10-12分）较好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点；使用较丰富的语法结构和词汇；语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误；采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；格式与语域较恰当；对目标读者产生了预期的效果。第三档A节（5-6分）B节（9-12分/7-9分）基本完成了试题规定的任务。虽漏掉些内容，但包含多数内容要点；语法结构和词汇能满足任务的需求；有些语法及词汇错误，但不影响理解；采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；格式和语域基本合理；对目标读者基本产生了预期的效果。第二档A节（3-4分）B节（5-8分/4-6分）未能按要求完成试题规定的任务。漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；语法结构单调、词汇项目有限；有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；未采用恰当的衔接手法，内容欠连贯；格式和语域不恰当；未能清楚地传达信息给读者。第一档A节（1-2分）B节（1-4分/1-3分）未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；语法项目和词汇的使用单调、重复；语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；无格式与语域概念；未能传达信息给读者。当然，如果作文写得实在太差，就有可能变成第六档——零档（0分）：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。写作提分大法，高分作文是怎样炼成的1、保证正确，其次出彩这是非常重要的一条原则，在所有标准化的英语考试中都适用。首先，你要保证你的文章语法和拼写正确，使用的词不在于生僻，写的句子不在于长，哪怕用最简单的单词和句子，最起码能保证一个基本的得分，在这样的基础上再去追求出彩。很多时候，细节决定成败。出现语法和拼写错误，看似不起眼的小问题，实际上很影响得分。这一点我们可以通过2分作文首段和14分作文首段的区别来体会一下。2分作文首段，单词拼写错误多，大小写使用不恰当，内容、结构、语言混乱杨凡达老师：“连英语的基本常识都没有，根本看不下去。”14分作文首段，句型正确且精炼，言简意赅杨凡达老师：“满分作文登场啦！鼓掌鼓掌！四个字，低调奢华！”2、结构完整，紧扣主题像杨凡达老师说的一样：写作时你的文章一定要“有货”，没有真材实料，你的作文是不会有分拿的。一般来说，考研英语的作文都是三段式。第一段简要描述，第二段论证，第三段举例子或者提建议。题目中都会写明要求，大家应该认真审题，严格按照要求来写作。不要遗漏，更不能随意改变提纲。考研英语作文要求的字数并不是很多，所以遣词造句一定要精炼，紧扣主题。如果跑题，可能会扣掉10到15分不等。3、段落清晰，过渡自然很多同学平时会积累一些精彩的段落或句子，在写作时套用进去。但怎么避免千篇一律，体现一点自己的特色是关键。这时段落之间或者句子之间的衔接就很重要了：用一些过渡句，关联词内容衔接起来，而不是生硬地套用万能句、万能段。衔接得当的文章显得更加高级和地道。4、语言简练，说理得当答题卡位置有限，最重要的是考试时间也有限。所以写作的语言一定要简练，切中要害。语言比实际内容更重要，这是英语考试中的一个标准。5、注重书写，卷面整洁虽然这一条放在了最后，但书写其实是最重要的一环。因为字迹决定了阅卷老师对你的第一印象。书写是个小细节，卷面整洁的同学非常占优势。所以字迹要干净，字体规范，各个单词之间要留有空隙。不用追求字写得多漂亮，最重要的是让阅卷老师看清楚内容。在阅卷老师感到疲惫的时候，看见干净整洁的卷面，心情好了，印象分自然也就上去了。如果出现写错的情况，可以轻轻用横线划去，不要涂画得乱七八糟。以上就是对考研英语写作评分标准和提分途径的总结啦，希望能够帮助大家更好地了解作文的评分要求，更有针对性地进行复习。当然，如果你还是没有自信写出优秀高分作文，不如加入恋练有辞写作宝典的课堂，让杨凡达老师带你突破英语作文，练就高分技巧！

考研英语阅读小短文范文 第七篇

Dear Sir/Madam, 段落一

(1) 我是英国大学德语专业大四的学生。(2) 我非常高兴有机会借此信说明我对（主题词）的看法。段落二

(3) 以下是我的建议，主要体现在两个方面。(4) 首先，（第一个建议）。相关领域的专家对此表示支持，认为它值得采纳。

(5) 此外，（第二个建议），这个建议日后带来的好处肯定会让人感到吃惊。 段落三

(6) 我希望您能慎重地考虑、处理我的建议。(7) 期盼佳音。

Yours sincerely, Li Ming

小作文2: 推荐信、介绍信

Dear Sir/Madam, 段落一

(1) I am in charge of the Student Union at Canadian University.(2) The reason why I write this letter is that I long to nominate/acquaint （主题词） to you.

段落二

(3) My introduction/recommendation is listed in the following as two essential parts.(4) Primarily, (介绍/推荐的第一个内容) and people are in enthusiastic discussions on it, enjoying expressing their own opinion.(5) Furthermore, (介绍/推荐的第二个内容). I love it so much and I would like to share it with all of my friends.

段落三

(6) I am grateful to you for your valuable time spent on my letter.(7) If you require any assistance, please feel free to contact me.

Yours sincerely, Li Ming

中文翻译

Dear Sir/Madam, 段落一

(1) 我是加拿大大学学生会负责人。(2) 我写这封信是因为我想向你推荐/介绍（主题词）。

段落二

(3) 我的介绍/推荐如以下，包含两个重要的部分。(4) 首先，（介绍/推荐的第一个内容），人们正对此进行热烈的讨论并乐意发表自己的看法。(5) 其次，（介绍/推荐的第二个内容）。我非常喜欢它，并且将它分享给了所有朋友。

段落三

(6) 我向您抽出宝贵的时间阅读我的来信致以深深的谢意。(7) 如果您需要帮助，请随时与我联系。

Yours sincerely, Li Ming

小作文3: 邀请信

Dear Sir/Madam, 段落一

(1) I am a key member of the Hobby Club in University of Birmingham.(2) This letter bears the purpose of sending you an invitation to（活动信息）.

段落二

(3) For you to make arrangements, I will disclose details about this even.(4) First and most important, at the Teaching Building, the function will be hosted at 7:00 on Thursday evening.(5) Additionally, the event will be presented by a prominent unique guest.(6) Lastly, a wonderful show is prepared for every guest after the event.

段落三

(7) Your precious time spent on my letter is greatly appreciated.(8) It will make my day if you can find the time to attend.

Yours sincerely, Li Ming

考研英语阅读小短文范文 第八篇

考研英语作文题及小作文范文大作文点评的大作文在大家的意料之中，仍然是图画题。但是，图片暗含深意，理解起来相对较难。不过，仔细研究一下，主题与和谐世界文化的兼容并蓄息息相关。这一主题，海天在平时的讲义和训练题目中屡有涉及：宫东风老师的作文预测和丁雪明老师的写作高分背诵一书中，均有涉及中国文化对世界的吸引力及全球文化融合等相关主题的练习。的小作文要求写一篇通知。自增加小作文以来一直都是明确的书信形式。，变换成了通知这一应用文体的考查。但是通知的内容是考生相对比较熟悉的志愿者招募的内容，同时通知的格式也是考生能够掌握的，因此在难度没有太大的改变，考生应该能够自如地应对。对于海天学员来说，在辅导过程中各类应用文都练习过，而且我们也给学员强调过通知写作与书信写作两者间的融会贯通之处，学员更能得心应手。同时，海天的课程上也曾强调过小作文的签名可能会有所更换，因此，对于的小作文，海天的学员基本上从内容和格式上都不会有问题。纵观考研英语作文试题，大作文图画略微出乎意料，但主题却在意料之中。小作文略有变化，但无有大碍，整体来说，考生基本能够进行把握。不过，作文这一部分，考生整体的分数，较往年，会稍稍偏低。

考研英语阅读小短文范文 第九篇

(一)称呼：1、写给机构：Dear Sir or Madam, (06、07)2、写给个人：(05)Dear Mr. Wang, (08)Dear Bob, (09)Dear Editors,(二)正文：3段，7句左右，100-130词，3-5个关联词(适可而止)，3-5个从句(多多益善)1、第一段：2句左右1)自我介绍(私人书信除外)：(1)工作人员：05年：I am a staff member from your company/corporation.06年：I am a staff member from Motorola(China)Electronics Ltd.(2)学生：I am a freshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduate from the Department of Chinese Language and Literature of Beijing University.2)写作目的：书信的中心思想，改写提纲一(1)05年：I am writing the letter for purpose of resigning from my current post/position.(2) 06年：I am writing to inform you that I wish to request if you could help me find a potential beneficiary of Project Hope.2、第二段：3句左右，改写提纲二1)主题句：1句2)分论点一：1句3)分论点二：1句3、第三段：2句左右，改写提纲三1)表示感谢(私人建议信除外)：(1)My appreciation to you for your generous help is beyond words.(2)Words fail me when I wish to express my sincere gratitude to you.(3)I take this opportunity to show my heartfel

考研英语阅读小短文范文 第十篇

段落一

(1) （活动名称）将于星期四下午2点在演讲厅举行。(2) 该活动的详细信息可通过此告示得知。段落二

(3) 首先，最重要的消息是：（第一个信息），这需要您重点关注。(4) 其次，我们将有请一位受人景仰的贵宾致闭幕词。

(5) 最后，我们会请所有的客人一起合影留念。段落三

(6) 我们期待能有您积极参与进此次活动中。(7) 如果有任何我能帮忙的地方，请立即与我联系。

The Students' Union

注：该套模板并非我自己写的，而是我同学去年备考时使用过的，此处向他的帮助表示感谢！

大家有时间可以参考着写一份自己的模板，没时间直接拿着背就行

最后祝大家顺利过关！

考研英语阅读小短文范文 第十一篇

1.字数写超了不会扣分吗?很多同学在写作当中常常忽略了自己的字数问题。有的是想了半天不知道写些啥，甚至于把字故意写大一点，殊不知这样完全于事无补，因为阅卷人在你字数明显偏少的时候大致数数你的字数，那么扣分就在所难免了。而有些同学会问，如果说字数不够要扣分，那么字数写超了，就算没功劳也有苦劳嘛，为何也要扣分呢?首先我们要看到的是，题目中对字数的上限本来就是有要求的，如果字数写超了，则意味着你并未在我们规定的字数内去表达我们规定你要表达得准确而全面的内容，说白了就是，你的语言表达能力还是有欠缺的，因此，字数写超了，分数照扣不误。另外要提醒一下的是，虽然大纲对于英语一和英语二的字数规定不同，即英语一160到200词，英语二150词左右，但是在实际的阅卷操作中，两种试卷只要都不写超200字就可以了。不过其中值得注意的是，英语一如果刚刚写到160词的时候，给阅卷人的直观感受是你的字数有可能不够，所以尽量写到180词是最保险的方案

考研英语阅读小短文范文 第十二篇

Dear Sir/Madam, 段落一

(1) 我是西方大学学生会主席。(2) 这封信对我来说是一个合适机会来向你寻求一些关于（主题词）的回答。段落二

(3) 首先，（信息1），我一直格外注意这一点，认为它至关重要。(4) 其次，（信息2），这必将对我的后续行动产生重大影响。(5) 如果你能寄给我小册子，我将可以通过阅读加深理解。

段落三

(6) 我十分感激您能抽出时间阅读这封信。(7) 我衷心期待能尽快收到您的来信。

Yours sincerely, Li Ming

小作文5: 投诉信

Dear Sir/Madam,

段落一

(1) I am a third-year student studying Chinese in Nanyang University.(2) Sorry to bother you, but I can't refrain from protesting to you about（主题词）.

段落二

(3) I was annoyed about both of these two aspects listed below.(4) To start with, (理由1）, directly resulting in serious consequences and countless follow-up inconvenience.(5) Besides, the problems stay unresolved even though I have talked to your customer service staff for many times.(6) I sincerely hope that the issue I complain about can be dealt with promptly.

段落三

(7) Your special attention paid to this letter is greatly appreciated.(8) I hope you can revert back to me at your earliest convenience!

Yours sincerely, Li Ming

考研英语阅读小短文范文 第十三篇

先说结论：有用。对于基础不好的同学是救命稻草，对于基础好的同学提前固定好思路便于考试的时候降维打击。英语二作文思路与英语一差别较大，英语二的同学看向这里：见山：考研英语二作文思路解析作为一个即将毕业的老学长，几年来一直在做一些关于考研英语写作相关的事情，参与编写过一本作文书，比大多数同学还是更有经验的。我当时考研的时候，北京地区英语一作文拿了24分，后来知道作文24分在北京这个极旱区，基本上可以排在前1%。这在某种程度上也促使我之后成为了一名XDF的考研英语写作讲师（兼职，已离职），后来考了几次雅思，最好成绩是总分8写作，是很不错的成绩，但是比起分数，重要的是对真正意义上的英文写作和考研英语作文的区别有了更为直观深刻的认识。雅思写作上过 考研英语写作并不考察真正意义上的写作能力这个判断要从三方面去理解。首先看向考纲中的评分细则，官方考纲对于第五档（A节9－10分，B节17－20分）的评分标准要点：很好地完成了试题规定的任务。——包含所有的内容要点；——使用丰富的语法结构和词汇； ——语言自然流畅，语法错误极少； ——有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰； ——格式和语域恰当贴切。 对目标读者完全产生了预期的效果。考试大纲里规定了五个方面的评分细则，分别涵盖了“1.内容要点，2.语法和词汇， 3.语法错误， 4.衔接和层次， 5.格式和语域。”可以看出细则1，3和5是属于基础要求，即不要跑题（细则1），没有错误（细则3），格式正确、语言得体（细则5），而细则4规定了衔接词的使用，即衔接词是明确得分点之一。和写作能力最相关的是第2条，“使用丰富的语法结构和词汇”，但是显然这一条讨论的仍然是语言的形式本身，丰富的语法结构包含什么呢，比如倒装句、非谓语动词、插入语、虚拟语气、强调句、并列句、被动语态、从句等等，也就是说阅卷老师并不十分关心大家在运用英文写作时内容是否逻辑严密、明确具体，而是更关心大家对语言的控制力。这种重语言形式而轻内容的倾向，也和实际的阅卷过程息息相关。全国每年有几百万份试卷，一篇作文的评分时间是30-40秒，这就决定了在阅卷时没有时间成本去细究内容层面的逻辑是否严密连贯，论点是否新颖独到，只要没有明显的硬伤即可。其次，考研英语作文的命制风格也与其评分标准相适应，究竟是先制定了作文评分标准再命题，还是先命制题目再制定评分标准，是一个先有鸡还是先有蛋的问题，已不得而知。但是可以明确的是作文题目命制风格和评分标准高度一致，下图是近五年的英语一作文真题。英语一近五年真题近五年的考察的话题分别是“以身作则”“实干”“直面挑战的勇气”“坚持”“习惯（或时间管理）”。可以看出，都是一些较为抽象和宏大的品质，对比雅思写作题目，比如“很多人从乡村迁往城市，你从多大程度认为这是一个好的趋势？”，要完成这样一篇开放式作文，大部分同学能思考出相应中文观点就很不容易了，更不要说有相应的词伙积累（例如shortage of labour, job opportunities, improve living standards, consumer goods, public services等）来支撑自己完成论点的组织了。但是好在考研英语作文题目足够地抽象和宏大，不用去讨论太具体的事物，并不需要大量的知识储备，内容层面和思维难度要求比较低。最后，从实际情况来说，真正具有英文写作能力的考生屈指可数，我和大家一样，从小到大学的都是中国式英语，深知我们的英语教学里对写作的忽视。命题专家肯定比我们更了解这个事实，如果用类似于雅思作文这种开放式作文题目来考察大家，就相当于用高中议论文题目去考察小学生，这样的结果就是考生上了考场现编，绝大多数作文都惨不忍睹，对于选拔性考试来说，这种结果显然是不可取的。再者，既然是研究生入学考试，所考察的一定是作为一个准研究生应具备的能力，或者说通过考试引导大家提前培养该能力，直到我自己读研后才明白，95%的国内研究生在读研阶段根本不需要用英文写作，所以考研英语写作确实不用去考察真正意义上的英文写作能力。那么，考研英语作文本质上究竟在考察什么？接着往下看。02 考研英语写作考察的是规律总结能力和提前准备能力前面说了，大部分同学不具备真正意义上的英文写作能力，为了避免让自己上了考场后现编，明智的应试策略一定是提前准备好。近20年作文真题的命题风格非常稳定，命题人已经传达出这样的信息，即让大家从公开的历年作文真题中找出规律，平时下足功夫，提前准备好。提前准备需要足够专，需要做减法，抓住一个点，一个角度提前准备好几篇普适性足够强的语料框架，并运用这些框架练到炉火纯青，才能最大程度保证在考场上稳定无误地输出一篇高质量作文。切记，千万不要幻想体力劳动能替代真正的提前准备，总是有人鼓吹背诵二三十篇文章，就“自然而然”会写作文了，诸如“语感”“融会贯通”“内化”等方法都需要数年于一日的积累和输入，对于考研复习仅仅几个月的大家而言，这些方法就像玄学，很有可能背完30篇仍然摸不着头脑，所以大家对没有方法论而只是罗列范文的资料要有足够的警惕。03 如何提前准备自己的作文语料框架怎么整理呢？先看向历年真题。前文讲了写作内容没有语言形式重要，所以我们要秉着“言繁意简”的法则，以最简单的立意对真题进行审题。历年真题考查过一些热点话题，比如2006年考偶像崇拜是因为《超级女声》掀起了全民崇拜偶像的热潮；2013年考大学毕业生的选择是因为中国大学毕业生首次突破了700万大关；2015年考沉迷手机是因为智能手机全民普及；但真题考察得更多的是具有普世价值的品质，例如自信、坚持、好习惯等。无论考什么，都是很重要的事情。研究生考试作为国家层面的高学历人才的选拔考试，挑选的话题是重点中的重点，要么是在提倡某某事物，要么是在批判某某事物，且批判的事物一般为社会负面现象。

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