善良的大树看图写话二年级(善良的小树作文)
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2020年绍兴卷中考作文题有三项写作任务，这里就三项写作任务各选一篇佳作。
1.《给表妹的一封信》2.《繁花似锦，不负韶华》3.《小巷红雨》
【真题呈现：2020年浙江绍兴市中考题】
阅读下面文字，按要求作文。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得久，如菊。
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，从下面三个写作任务中任选一个作文。
（1）写一封信劝导表妹。（读初二的表妹最近很苦恼，她总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。）
（2）向《文苑·美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。
（3）准备一份国旗下讲话的讲稿。
要求：
①若写书信可用“表妹你好”开头，亦可省略署名和日期。
②角度自选，文体自选，题目自拟。
③不少于600字，如写诗歌不少于16行。
③不出现真实的地名、校名、人名。
考场佳作
针对写作任务（1）写信
给表妹的一封信
绍兴一考生
表妹：
你好！
多日未见，别来无恙？最近我听闻你认为自己比不上别人，内心十分失落，我表示十分担心。现在，就让我们随便聊一聊家常，谈谈生活，可以吗？
说实在的，一开始我听见这个消息，我几乎不敢相信自己的耳朵。难道你不知道，每个人都有闪光点吗？它就在我们体内，只是我们需要耐心挖掘，把这调皮的家伙“揪”出来罢了。你听说过马云吧？他高考一开始只拿了一分，后来他继续考，连连不及格。他又去当服务员，人家嫌他丑，辞退了他。可他终于发现了自己经商管理的才能，将之发扬光大，最后造就了阿里巴巴的传奇。马云是幸运的，他找到了自己的才华。表妹，人人都有闪光，只是我们一时找不到罢了。
那么你可能问：我们如何找到自己的闪光点呢？就让我们讨论讨论吧。
找到闪光，首先要有足够的自信。你看过《简﹒爱》吗？女主人公简﹒爱想必给你留下了深刻印象吧。她不算很美，也不是天才，可却受到了很多人的崇拜。为什么呢?因为她发现了自己的闪光——自尊独立后，大胆自信的把它发扬了出来，因而得到了罗切斯特、圣约翰等人的敬佩。如果她没有坚持自己独立自尊的闪光，奴颜媚骨，又有谁会喜欢她呢？所以，自信，是闪光的第一条件。
表妹，我们既要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，也要有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观。或许你现在找不到才华，但要保有乐观向上的心态，你总会发现它的。两千多年前，古罗马政治家塞涅卡说过：“我们何必为人生的片段而哭泣，我们整个生命都催人泪下。”我想：他说的催人泪下，不仅仅是生命的坎坷，也是指个体生命的壮阔吧。诗人余秀华，她身上有太多的矛盾：美和丑，富与穷，健康与疾病……但她依然乐观向上地活着，写着，表达着，抒怀着……她的生命并没有因为脑瘫而“萎缩”，相反却得到了极致绽放的绚烂与美好。请你学习诗人余秀华身上的乐观品质吧！积极向上，勇敢地去寻找吧，它定在不远的地方等待与呼唤……
当然，除了找到自己身上的闪光点外，我们还要能利用好自己的闪光点。还记得山西的画家连达吗？他从小就有画画的天赋，但他的父母一直反对他画画。他们认为这没出息！然而他最终将自己的才华用到了正确的地方。你猜猜是什么？他给山西古建筑画画。正是因为他的画，很多古建得到了重视与保护。同样是画画，连达以他的画笔，守一方水土，护一方家园，中华民族的传统文化血脉相连，经久不衰！我始终相信：有才华固然好，但将才华用对地方，才华才会闪耀出更多光芒！表妹，我觉得你是一个善良诚恳的人，你的老师不也这么说你吗？我建议你平时可以多给大家做做好事，帮助别人，这样，大家也会赞扬你了，你也闪耀出了自己的光芒。
我们正值青春，应该把生命燃烧得绚烂。我再过几天就要中考，明年的此刻想必你也在苦战了。希望你早日拥有自我的准确定位，发现自己独有的才华，不负韶华与才华，在自己的青春之路上留下难忘的一笔！
祝你身体健康，学习进步！
【点评】
1. 把握主题，驱动任务。审读材料全面，对材料所折射的主题把握的比较准确，即“准确找准自我定位，绽放属于自己的光芒”。在此基础上选择第一个任务展开。
2. 选择书信，驱动文体。“写一封信劝导表妹”，从单纯文案化的写作有机移向了应用性的写作，整个书信的写作在格式上符合应用文写作的要求与规范。
3.谋篇布局，驱动思维。全文采用“提出问题”“分析问题”与“解决问题”层层推进，逻辑缜密、思路清晰；与此同时，旁征博引，既有事实的列举，又有古诗文的穿插与佐证，具有较为浓郁的“文学味”。
考场佳作
针对写作任务（2）投稿的美文
小巷红雨
绍兴一考生
人生便是如此，且行且珍惜自己永远是自己的主角，不要在别人的戏剧里充当的配角。
——题记
记忆中的小巷，多是一派苍翠的模样，枝叶上的露珠也折射出那无瑕的绿。
在那一片祥和的绿意中隐隐现出一片红，在翠绿的景色中犹为出众，有些违和，却又不失美感。
那是一树不知名的花。
他那鲜艳的颜色深深吸引了我，我不觉得走进它，靠近它，他那鲜艳的花朵正伴随着微风，轻轻缓缓的浮动，它是那么的耀眼，那么的灼眼。
微风再次拂过，阵阵花香飘过，周围弥漫着芳香，充满了整个胸膛，沁人心脾，我不自觉地迷了神。
那红花不像梅花，独立又高洁，也不像梨花纯洁又神圣，它是热烈又张扬的，它用它灿烂耀眼的色彩把你深深吸引。
他生在枝头，随风摇摆，枝条与枝干向空中无章法地肆意伸展开去，毫无条理，又美得震撼。
风乍起，吹得红花猝不及防，纷纷飘落，一朵两朵，三朵……一朵一朵接连掉落，仿佛千万朵红花在空中飞舞盘旋。
霎时，便化为一场盛大的红雨。
落在头上，肩上，遍地皆是。我被震撼住了，看着这场红雨我出了神。
我不由得感叹，如此美妙的花朵从何而来？我低头寻觅它的根源。
树旁有着高大的石壁，这树就倚靠在旁边。石壁下有个巨大的缺口，看似并不像人为造成的。
什么！我惊叹了，这树难道就是从断壁残垣中奋起的吗？那它要经受多少风霜雨雪？
我沉思着……
它是不甘吗？是不甘于平凡，不甘于被忽视，才奋力生长，让人在一片绿意中一眼就看到它，在自己的世界里当主角，是想让人们看到他的热情，让人们为他驻足。
我看着它，良久，良久……我笑了，仿佛看见它也在对我微笑。
岁月极美，在于必然流逝，春花、秋月、夏日、冬雪，周围氤氲着芳香，我再一次沉浸。
风起，卷起满地落花，又化作一场红雨。
【点评】
1. 标题醒目，富有诗意。“小巷红雨”充满诗意，又有色彩感，激发了人阅读的愿望。
2. 色彩对比，充满禅意。文中不知名的绿叶和红花，分别象征了每个人的不同的人生阶段，极度的鲜艳何尝不是人生的绚烂。
3. 描写细腻，文笔华美。整篇文章文笔细腻，那小巷一片祥和，是滋养着绿叶红花，强烈而张扬，美得震撼，随着风起，化作一场红雨。画面甚美，意蕴深刻。
考场佳作
针对写作任务（3）演讲稿
繁华似锦，不负韶华
绍兴一考生
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我，国旗下讲话的主题是繁花似锦，不负韶华。
中学时代，温馨而又美好的一个词，这里，我们欢笑与泪水并存，这里，我们流过血也流过汗，这里我们齐聚一堂，最后一哄而散。
初中已经终结，高中却在召唤着我们前进，在这人生之中，每一个人都会有不同的机遇，不同的挑战，但永远不要被挫折打败，选择终结自己宝贵的生命是懦弱者的行为，自由落体运动不需你亲身实践。世界没有你想象的那么美好，但也不像你认为的那样糟糕，有时你觉得自己的身边一片黑暗，是因为你站在光阴的边缘。请这时的你转过身，就会发现，其实你一直沐在光明之中。
我们是祖国的花朵，但绝不仅仅是花朵，我们也不甘做花朵了，因为它不过于娇弱，鲜丽又短暂，我们不愿被视为弱者，我们要向上生长，成为参天大树，繁花似锦。比起“花”，我们更爱“锦”。“花”只供人们欣赏，“锦”却渗入生活的各个角落。
飞花流年间，愿繁花似锦，不负韶华。
祖国的未来需要每一代人的努力，我们不愿成为“垮掉的一代”，我们只愿做坚实的中国脊梁，我们不求留名青史，但求无为祖国，无悔神州大地。
沉迷于课本，并不一定是好事。你可以热爱它，却不可以只做它，书本知识，不只是全部的学习，生活的阅历同样重要，书本是用于实际生活的，它不是另一个世界，而是生活的一个小分支。
青春不是用来浪费的，也不是用来荒废的，青春的主旋律是奋斗的，是激进的，是勇往直前奋力拼搏的。青春可以犯错误，但绝不是用来犯错误的，珍惜当下，把握时机，青春就应该无畏，去拼、去闯，即使头破血流也心怀希望，不忘初心，方得始终。
钱钟书先生说过一个人如果到20岁还不狂，那这个人是失败的，如果到了30岁还狂，"这个人也是失败的，每个人都有狂的资本，每个人都有存在的意义，自卑永远不符合青春的主旋律，永远是不被看好的，每个人都不必怀疑自己，要相信自己。创造属于自己的精彩人生万千世界，因为你我而更美好。
最后祝愿大家在繁花似建的青春年月里，不负韶华，创造辉煌。
谢谢大家！
【点评】
1. 演讲文稿，气势磅礴。整篇文章，运用演讲稿的格式，告诉大家“繁花似锦，不负韶华”。
2. 紧扣主题，鼓动性强。文章运用呼告.抒情等多种方式告诉大家，每个人都不必怀疑自己，要充满自信，才能创造属于自己的精彩。
3.巧解成语，富有个性。作者把“繁花似锦”做了自己的个性化解读，比起“花”，我们更爱“锦”，花只供人们欣赏，“锦”却深入生活的各个角落。最后提出要在飞花流年间，愿“繁华似锦，不负韶华。”
来源：水先生的语文生活
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