[第一篇]

孩子分为好孩子和坏孩子。人们喜欢好孩子，但讨厌坏孩子，因为好孩子聪明、听话、懂事，坏孩子叛逆，经常惹他们生气。其实坏孩子一点都不坏，只是人们觉得他们不听话，所以把他们归为坏孩子。

我一直认为自己是个好孩子，听话懂事。但是我感觉不是很开心，反而有点累。看到被认为是坏孩子的人，我有时候会羡慕他们，羡慕他们的安逸和自由。有时候我真想成为一个坏男孩，像他们一样，但我不能t，因为我可以我不能做一个坏男孩，我也不能。I don’我不能原谅自己做错了什么.看来我只能继续做个听话懂事的好孩子了。

事实上，我们不我不太了解坏孩子他们的日子也不好过。他们不仅受到人们的批评和谴责，自己内心也很难受。当他们做错事的时候，他们也很矛盾，很痛苦，只是不我不想让人们知道。往往坏孩子比好孩子压力更大，更累。那样的话，我们不妨做好孩子，不是吗这不是更好吗？

其实做个好孩子，平安长大也是一件很幸福的事！

让让我们做好孩子，快乐成长.

[第二条]

我是一个坏男孩。差到即使被别人嘲笑，你也赢了甚至不眨眼。其实，我不我一点也不在乎。我不即使别人嘲笑我或愚弄我，我也不在乎。我甚至可以说，我不我不在乎任何伤害我自尊的事情。我想做一个傀儡，被别人牵着鼻子走；我就像一个机器人，被别人控制；我更像一具尸体，没有情感，没有思想，没有灵魂。因此，我只能是一个坏孩子，坏到我不我不需要做坏事，有人说我不好。

我又是一个好男孩了。好到即使被别人伤害，你也不不要喊疼。人们说我我很强壮，我赢了当我&# 039；我被一根锋利的刺刺伤了。其实我真的很在乎别人看到我的软弱，看到我的无能。可以说，对于所有关心我的人，我害怕他们的怜悯，害怕他们的同情。我是一只蜗牛，外表坚硬，内心软弱；我是仙人掌，外面有刺，里面有刺的身体；我是一棵小草，无论风吹雨打，野火燎原，我都不会说一句痛苦的话。没有人知道我的痛苦，人们也永远不会知道我的痛苦。因此，我是一个好男孩，好到我不不一定要做好事，有人说我好。

我恨我自己。恨我的软弱，我的无能，我的没有思想，我没有灵魂，我不能哭，我不能笑.

最后，我流下了沉重的眼泪。我不我不知道我是一个坏男孩还是一个好男孩.

[第三条]

在今天s的世界，所有的家长老师同学都喜欢好孩子，讨厌坏孩子，但我觉得坏孩子其实并不比好孩子差。我是个好孩子的行为和一个坏孩子的心。做一个好孩子真的很累。我觉得他们不是孩子，而是一台学习机器。他们每天都要隐藏自己的天真、自由和快乐，因为他们是好孩子。他们每天只能听父母老师的话，不做自己喜欢的事，服从别人，因为他们是好孩子。

许多人讨厌坏孩子，但我认为只有他们才是真正快乐和单纯的人，因为他们不他们没有那么多心机，他们只是想要自由和快乐，他们也知道如何学习，但通过不同的方式，他们通过游戏来获得。在好学生的思维里，每天除了学习，还要思考如何不让别人变得比自己优秀，还是不择手段的获取。他们有自私、虚荣、虚伪的思想。但是坏孩子是不会沾染这些所谓好学生的好思想的。

我不我不想向坏孩子学习的行为，而是从他们的思想中学习。

各位家长老师，你们有没有想过：如果有一天，好孩子累了，他们知道什么是生活，什么是幸福吗？有没有可能

熊海子，经常被描述为一个淘气的孩子，太小了，不懂事，也没有我没有受到良好的家庭教育。比如，当孩子做一些不合理的、破坏性的事情时，可以感叹：这是熊海子。当然，孩子太小不懂也是可以理解的。这个词来自北方，泛指那些烦人的孩子。也有外号的意思，是给调皮孩子起的外号。被网友定义为那些乱翻，破坏，不守规矩的孩子。

他会删除你的档案，弄坏你的模型，刮花你的屏幕，把你的家弄得乱七八糟，甚至会乞求什么都不要，拿走你心爱的动漫，游戏，玩偶.他们的喊声在每家餐馆和每节车厢里回荡。有人说熊海子不仅指可爱的孩子，也指讨厌的孩子。这个观点是完全正确的，因为在现实生活中，成年人会说熊海子带着无奈的微笑面对战场后自己执着的孩子闯祸。毕竟调皮是一种天性，并不是每个孩子都只能强求。孩子，这不如果他们淘气也没关系。任性是老师懒惰和父亲是她的错。

来自互联网的解读

指的是可爱的孩子做一些很可笑的事情，但是一些有明显黑暗倾向的孩子做的事情，连大人都害怕，可以不要用熊海子。

熊海子s的定义应该准确的解释为：他会调皮捣蛋，让人哭笑不得，但他应该是一个用心良苦的孩子。

熊海子最突出的特点是，孩子不不按常理出牌会在一些常规事务上给出令人惊讶的答案或做出出人意料的举动，让人目瞪口呆，不知所措，最终让人会心一笑，甚至大笑。

从主观倾向上来说，应该是：孩子脾气独特，聪明，但不会做太多，最终会给人带来快乐。

这就是网上人们称呼熊海子的初衷。

地方方言

在方言中，熊海子一般指说话讨人厌，没有家教，被纠正后会让人生气的调皮孩子。

在河南东部(商丘)、江苏北部(徐州)和山东省、安徽北部(蚌埠、苏州)的部分地区，有些地方也叫宋儿童。在江浙沪方言中，纯字面发音为yong lo xio 。

例1【怒而不争】

孩子：(哭着回)某某他欺负我。

妈妈：你怎么这么熊？别人欺负你你就吃亏？你不会我没有反抗？

例2[哀悼他的不幸]

某人A:(聊天)你知道那个XXX吗？

某人B:对，像个受气包，他平时那么熊(孩)又熊(孩)，他也不我不知道如何避免被欺负。

在山东、河南一带，熊海子在骂对方的时候经常被用来侮辱对方。它意味着接受者的坏思想和行为比好孩子更容易引起麻烦。有时指的是调皮的男生，太调皮了，戳瞎了猴子。除了与网络传说的词性意外，熊海子s的词性在逐渐弱化，仇恨少了，包容多了。

父亲善于教导他的孩子，教导他们的孩子。林彪

鞭下有智者吗？——方晓茹

大多数人在成为父母后很久就不再是孩子了。——失去的名字

难道父母最后只能做个旁观者，让孩子自己做自己的事，不去劝阻，不去引导？不，生活没那么简单。作为父母，我们肩负着精心引导孩子这一极其复杂而微妙的任务，我们不应该尽力去影响孩子，也不应该把自己的意愿强加给孩子。甘地夫人

娇生惯养的孩子不骄不躁，娇生惯养的孩子不不败。——吴楚才

人格的培养从婴儿期开始，一直持续到老年。——艾齐娜罗斯福

如果你担心年轻一代会变成什么样，答案是他们会继续成长，开始担心年轻一代。罗杰艾伦——号

启蒙教育是为了使人这是一个自由玩耍的好地方。——失去的名字

父母可以有自己的理想，但是干涉他们的孩子各自的理想等于不承认他们的个性。青少年不良行为的种子最初就是从这里萌芽的。——池田大作

出于对父母的爱和尊重，年轻人有时不得不克制自己的愿望和爱好，放弃自己选择的可能有特殊兴趣和才能的领域，屈从于父母还是守护者愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们对生活的热情和喜悦。这对社会来说，不是增加了一股生气勃勃的力量，而是增加了另一个消极因素。甘地夫人

父亲对你好吗？家里有失败者。——宋琦

教育是让孩子渴求知识，而不是让知识追逐他们。——失去的名字

尊重孩子孩子将学会尊重他人。在家里，应该从小把孩子培养成独立的社会人。这样培养出来的孩子步入社会就能成为独立的社会人，有可怕的来世。——池田大作