小学英语学习方法技巧(小学一年级英语有什么好的学习方法推荐)
大家好，今天给各位分享小学英语学习方法技巧的一些知识，其中也会对小学一年级英语有什么好的学习方法推荐进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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小学一年级英语有什么好的学习方法推荐
刚上一年级的孩子接触英语，家长也很重视英语这个科目，但是很多家长或者孩子不知道一年级的英语应该怎样去学习
1.家长要让一年级的孩子知道英语的重要性
很多孩子学习英语不知道英语有什么用，所以这个时候，家长教导孩子在校上课的时候，认真听讲，听教师的话，跟着教师一起学习，要让孩子从心里面认识到英语学习很重要。
2.家长监督教学
很多家长觉得孩子上了小学一年，还比较小，不懂事，对孩子英语教学不重视，这个思想观念存在巨大的错误。作为家长一定要监督孩子的英语学习，怎样去监督呢？例如：孩子晚上回家了，就问一下孩子学习了那些英语？有什么收获？孩子如果能够表达的出来，家长可以适当的给一些奖励，这对培养孩子学习信心很重要。
但是有一点家长不能忽视，那就是孩子表现不好的时候，家长一定不能呵斥，打骂孩子，这种会对孩子的心理产生很多不良的影响，对孩子学习英语产生诸多的不利。
3.家长尽可能多利用身边的一些资源。
孩子学习英语需要从“听说读写”方面练习，孩子上小学一年级，正是学习英语的重要时期，家长可以怎么去做呢？
因为孩子小，可以先从孩子的听说培养，可以给孩子在网上下载一些少儿学习类的app，像阿卡索少儿英语，还有其他的一些，就非常不错，可以对孩子在校学习英语进行一个辅导补充，也可以给孩子看一些少儿类的动画片，像小猪佩奇等等之类的，都非常适合孩子学习，对培养孩子的学习兴趣也非常的有帮助。
4.给孩子制定一个学习计划
北京新东方小学全科教育老师建议给孩子制定一个合理的学习计划，更加有利于孩子英语水平的全面提升。例如：每天让孩子回顾学校上课学习的内容，试听英语教材中的一些英语听力，孩子每天记忆多少单词等等，这些情况要针对孩子的学习情况来进行制定。
求推荐小学一年级学习英语的方法
刚上一年级的小朋友都会接触英语，有些启蒙早的孩子在一年级之前或者更早就接触了英语，那对于刚接触英语的小朋友，有没有什么好方法去学习英语呢？
第一步：结合“自然拼读”认字母
字母是基础。对刚刚学习英语的同学，初学字母时最好将字母本身的发音，和其在自然拼读中的发音放在一起记忆。这样做，将有助于以后的单词拼读。对绝大多数同学会经常写错的一组字母大小写，应放到一起记忆：Bb；Dd；Pp；Qq。
第二步：打开课本“指听”
预习很重要。（说三遍！）预习时，不仅应该让孩子听原版音频，还必须做的一件事：是一边听一边指着课文看。这样更能帮助孩子记住单词的发音。但在实际学习中，有的家长过于自信，甚至直接甩开音频，让孩子跟着自己读，这样做是十分不可取的。英语老师都不敢这么做。
第三步：大声、流利地“跟读”
在指听的基础上，孩子慢慢熟悉了单词，就可以大声地一边“指听”，一边跟着“指读”。声音一定要大，洪亮的声音反馈到大脑中，可以帮助记忆。需要注意的是，若有读得不流利的单词或句子，不能忽视，要反复跟读，直到口腔肌肉形成机械记忆，这样再读的时候，就会脱口而出了。
第四步：合上课本“听背”
听一句音频，跟着背诵一句。在熟练朗读的基础上，进行听背。可以从小分句开始，逐渐过渡到听背整句，甚至整段。一边听背，一边在脑海中联想，指读时课文中段落句子的概貌。
第五步：手耳并用“听写”
这个环节很重要。对基础比较好的同学，可以进行此项练习。听一句音频，暂停后，在练习本上写下来。在进行听写时，很多同学会发现，自己以为会的单词，其实并没有掌握。但是，在进行一段时间的听写后，不论是听力还是阅读，都会有大幅度的提高。
第六步：准确流利“背诵”
背诵整篇课文。包括单词和句子。也就是说，把课本的一整页内容背诵下来，如果上面提到的一至四步都已经很好得完成，背诵就是水到渠成的事情了。背诵的时候注意两点要求：发音准确、背诵流利。
第七步：终极提高“默写”
合上课本，关掉音频，在能熟练背诵的基础上，把整篇课文默写一遍。对基础不好的同学，也可以尝试这一步，不管写出多少，写完后及时根据课本进行订正，相信过不了多久，书写能力就会进步很大。
英语的学习，同任何一门语言一样，都需要大量的背诵和记忆。多读、多背、多写，这六个字算是窍门，但需要下苦工才能做到。英语的学习在于积累，每天踏踏实实的点滴进步，都会变作日后成功阶梯的基石。北京新东方小学全科教育老师建议从一年级学习英语开始，按照这个方法每天去练习，会发现英语是一项非常好掌握的科目。
小学英语的学习方法有哪些
现在家长越来越重视孩子的英语学习,很多家长为了让孩子能够把英语学好,不惜重金让孩子去上各式各样的英语辅导班。但是,因为很多孩子未养成有效的英语学习方法,觉得学英语太难太单调,因此对学习英语产生厌烦甚至惧怕的想法。
作为家长,在孩子小学英语学习的过程中都存在着哪些误区呢?
一、学英语就是记单词、背课文我们大多数家长认为孩子学英语就是按照书后词汇表记记单词，背背课文，家长能做的就是帮孩子报报听写，然后考试能拿到分就棒。
二、用汉语思维学习英语一是记单词。因为小时候学写汉字时我们都是“横,竖,撇,捺,折”一笔一笔地学，所以很多家长喜欢让孩子象学汉字那样子一个字母一个字母地背单词，实际上这种方法的记忆效率非常低下。
二是造句子。初学者特别喜欢运用汉语语法规则来造英语句子，经常会出现“好好学习天天向上”就是“Goodgoodstudy,daydayup.”这样的错误。
三、买个点读机就能学好英语很多家长以自己不懂英语为借口，直接从市场上买个点读机回来，然后教会孩子使用它就认为可以了。其实，点读机只是个辅助学习工具，远远没有广告上说得那么神奇。刚开始，孩子出于猎奇与好玩的心思,对于点读机还有点兴趣，时间一久就丢在角落里不闻不问了。
四、报个辅导机构就万事大吉很多辅导机构为了吸人眼球，往往把自己鼓吹得无所不能，于是家长认为给孩子报个辅导班就一定把英语学好，也许短时间之内辅导的确有效果，但是这些机构用的就是刷题教学，长期下去，会严重抹杀孩子的学习兴趣。
现在让我们回到问题上来。对于小学生来说，学习英语应以听、说为主，辅以读写，正所谓“要把耳朵打通，把舌头盘活”。小学英语应该把激发孩子的学习兴趣，培养好的学习习惯放在第一位。
那么，我们家长应该怎么样带领孩子走出这些误区呢？我们可以从以下几个方面去做:
一、看原声卡通在孩子刚开始接触英语的时候，我们可以通过观看英文原声影视作品来培养孩子的英语听力及良好的语感，适合小学生看的原声卡通片有《MickeyMouseClubhouse》、《TomandJerry》、《PeppaPig》等等，比如这部《PeppaPig》讲的是小猪一家的幽默故事，选材和内容都很有创意和想象力，Peppapig的语速适中，语句的复杂度也就是小学水平。而且这部片子的发音非常地道。因此，我强烈推荐小学生观看。
二、听英语歌曲歌曲往往是孩子们乐意接受的东西，我们可以利用这一点来帮助他们学习英语，网络上有很多适合小学生听的英语歌曲，甚至细分到不同年龄段。我记住有一年流行Michael学摇滚的歌曲，我们班有个英语成绩很差的女孩子特别喜欢听歌，能把他的歌曲唱得一字不差，后来慢慢把英语成绩也提高了。
三、培养朗读习惯英语学习不需要“静音模式”，小学生与中学生相比，其心理障碍和害羞感偏少，此时正是培养学生开口讲英语，大胆说英语的良好时机。我们要充分利用现行教材上的对话、游戏，使用丰富的教学手段，培养孩子大胆使用英语的良好习惯。
四、学习拼读音标对于小学英语，音标学习是学习英语的敲门砖。想避免音标学习的枯燥性，我们可以把音标分成几个阶段学习，从易到难，循序渐进。
总之，小学阶段我们不应该把成绩排在第一位，而是着重激发孩子的学习兴趣，培养孩子的英语语感及良好的学习习惯，让孩子多听、多说、多读，为以后的英语学习打下坚实的基础。
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小学英语基础没打好，上了初中该怎么学，有没有像数学那样的公式和法则
说到英语学习方法，很多人都会认为这是个老生常谈的话题，已经不新鲜了。事实也的确如此。无论现在还是过去都流行过许多种学习方法或教学方法。很多都是行之有效的好方法。有很多人运用这些方法学会了外语。但是，和其他任何科学一样，新的东西总会不断出现。总会有人不断总结和完善以前的东西，使之更加科学，更加系统和更加完整。
语法是一定而且必须要学的，但是在不同的年龄阶段的要求是不同的，比如上小学之前，因为孩子词汇量不大，很难用学校的教学方式讲授语法，只能通过不断的说话让孩子记住所说的话，重复的多了就会记住说话的方法，这个阶段的语法更多是实践。等孩子正式上学了，才会系统地学习语法。语法是语言的规则，还是应该学会、学好。
学习英语语法的目地是：能够用英语单词表达符合英语思维的句子。如果一本语法书，能够让你很快说出正确的句子。那么就是一本好书。如何一本语法写得太厚，让你看了几页，就不想看。那么这本语法书，就是编排有问题。语法书并非是越厚越好，真正浓缩的语法，必定是三言两语，就能解释清楚的。
你觉得小学英语的学习重点是什么
谢谢邀请，
小学英语的重点有很多
经验分享，可以参考哦
如果忽视习惯和兴趣的培养，就是本末倒置。如果逼着孩子去学习，这个效果是有的。如果用兴趣去培养，效果就会好很多。比如说，我在骑共享单车带孩子去玩的时候，我会给他讲，共享单车用英语怎么说？叫sharedbicycle。慢慢的去用现实当中的事物去给孩子讲讲。买苹果的时候，讲讲苹果用英语怎么说？apple。等等
听说读写是学习英语的基本技能，没有这些技能，不能说学好英语。会读也不行，要会写才可以啊。重点??如下
1，发音练习??要以磁带??或者音频为准，不能用中国式英语去读。
2，习惯培养??每天养成一个打卡的习惯。打卡的内容是什么？单词，课文，背诵，默写。听说读写要结合。可以由少到多，不能一下子学那么多。特别是背诵的习惯一定要有。
3，小学英语的事情，在低年级是字母和自然拼读的基础扎实。字母书写要规范。
4，四年级开始的时候，可以接触48音标，通过自然拼读和音标的结合再去学英语。
5，做习题，这个习题要和教材同步，不能贪快或者急于求成。
6，提前预习，特别是暑假和寒假的时候，必须当回事，开学减轻压力哦。
7，上课记笔记的习惯，有的学生书上太干净了。
语法知识点大致如下，如果想冲刺名校，要多学一些知识哦，考初中是大事。
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