我的同学不是人姚飞的结局(我的同学不是人结局姚飞变成了什么)
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本文目录
大学生安全教育论文 1500字以上
写作思路：写出对于大学生来说的安全教育方法，体现出大学生安全教育的重要性。
正文：
大一学生已经成年，生理与心理已经渐趋成熟，为人处事、分析问题、解决问题的思维与能力是相对较强的。在安全意识与安全教育这一方面，大学生自身也具备了良好安全意识、防范意识、辨别危险因素的能力与意识、一定的自救与他救意识与技能。
但是，由于很大部分大学生缺少-定的演练，导致他们在遇到危险时，不能立即做出正确的判断，或者行为反应过慢，不利于在第一时间排除危险因素。更为严重的是，大部分大学生，连最基本的安全设备的使用都没有完全掌握，比如灭火器、安全锤的使用等。
而面对问题时表现出来的灵敏、机智以及相关的技能，都是在课堂上无法用理论讲授来让学生完全掌握的，必须通过实实在在的演练才能熟练地掌握、正确运用。
在大学生安全课的教学过程中，使用案例讨论法进行教学，是比较好的一种教学方式。案例教学讲究的是在教学过程中，案例的恰当的植入、分析，最终目的是启发学生的思考。
而案例恰当的植入，意味着不同的专题要采集不同的案例。案例的采集，不是一个简单的过程，而是一个复杂的过程。在案例采集过程中，必须注意案例的类型、层次与多样性。
案例的类型广、层次多、才能尽可能地通过教师的讲授，把现实生活中学生可能遇到的不同类型的安全隐患进行全面的归结与讲解，以让学生在今后遇到类似的问题时更快速地作出正确的反应，脱离危险。
案例法的使用，其中涉及到一块很重要的内容，即学生针对案例进行的有序地讨论。讨论是学生将教师所授内容进行内化而必经的一一个过程。
在讨论的过程中，能够强化教师所授的关于安全方面的知识与技能，同时，通过学生本人的思考，把知识与自我的认识进行整理、归纳，形成学生自己全新的安全观、技能观。实，这就是案例讨论法在教学过程中促使学生将所学的理念进行内化而成为自身的理论、意识、行为规范的过程。
我的同学不是人结局姚飞变成了什么
姚飞也被感染了，但一物降一物，刚好能克制蛇毒，结局他的病毒变异了，变成那只野兽样子的东西，自己的理解。《我的同学不是人》是互联网电影集团公司出品的校园科幻恐怖片，该片由轩祥杰执导，管晓杰监制，胡悦、高骏等联合主演。
该片讲述了校园女神诺兰目睹了班上另类学霸发生恐怖变异后引发的一连串惊悚事件，以恐怖方式展现了环境污染给人类带来的巨大灾难。
扩展资料：
影片评价
《我的同学不是人》是我国首部环保主义的恐怖电影，本片开创了国产恐怖电影呼吁环保的先河。影片以恐怖方式展现了环境污染给人类带来的巨大灾难，深刻诠释了环境污染的日趋严重和环境保护的刻不容缓，警醒社会和人类对环保应引起足够重视。
参考资料来源：百度百科-我的同学不是人
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