学校卫生工作总结范文大全集(学校卫生工作总结范文大全高中)
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学校卫生工作范文摘要1
这学期，在教育局的直接领导下，在保健中心的大力支持下，我校采取了& quot面向每个学生的发展，为成功的人生做准备& quot作为其办学理念，以学法系列实验为载体，以小规模研究为平台，全面提升师生素质。以《学校卫生工作条例》为准则，全面落实学校卫生工作，促进学生健康发展& # 039；身体和心灵。
一是制定切实可行的计划，充分发挥组织的作用，保证各项工作目标的落实。
为了保证《学校卫生工作条例》的实施，充分发挥学校卫生工作领导小组的作用，使小组成员责任明确，分工明确，在工作中讲究方法和实效。
比如这学期我们学校全体学生体检的时候，卫生工作领导小组的领导(校长)、副组长(教导主任、卫生老师)、成员(班主任)都非常重视。原体检副团长提出了明确详细的要求；体检领导小组成员全部提前到校时，组织安排学生体检；体检结束后，学校对体检工作进行总结。下一盘棋，让我们学校的体检工作从头到尾，保质保量的完成。
根据学校卫生工作的实际情况，进一步完善卫生工作制度并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导和管理者在日常工作中做到事必躬亲，各项工作安排有质量、有创新，不照搬照抄、流于形式，具有现实的指导意义。为全面开展学校卫生工作奠定了基础。每个班日常工作都有章可循，有据可查，做到心中有数。
二、做好卫生宣传和普及工作。
1、做好宣传工作，普及卫生知识。
本学期，我校采取多种形式宣传卫生知识，在全体师生中广泛普及卫生知识，取得了良好的效果。
(1)利用红领巾广播站、《__校报》、黑板报、手写小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的健康宣传工作。
做到：每周一播出，每月发布公告栏。每年有20多场宣传活动。使健康宣传工作从学校走向学校。
(2)结合每月健康宣传主题进行主题宣传，开阔视野。
像眼睛是3月的主题，4月爱国卫生，5月营养，6月传染病预防。通过开办健康手写小报和学校健康宣传栏，学生不仅增长了健康知识，还培养了主动实践的能力，开阔了视野，培养了合作意识和社会意识，将知行有机结合。
(3)充分发挥课堂学习和实践健康知识的主渠道作用。
通过《学校公共卫生》班和《小学生心理健康教育》班的课堂教学，使学生对生活卫生、食品卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了较为系统的了解，并能自觉地运用到日常学习和生活中，学生受益匪浅。
2.加强教学卫生的监督指导，随机监督学生& # 039；文化课和体育课，并对发现的问题及时提出合理化改进建议。
(1)通过会议要求，引起全校教师对学生的高度重视& # 039；眼卫生，控制近视新发率。通过随机检查，大多数教师在教学过程中可以随时提醒学生以正确的读写姿势学习，并注意发展学生& # 039；正确的用眼卫生习惯；一二年级基本保证3分钟的课堂节奏时间；他妈的可以及时完成。
(2)关注saf
本学期加强卫生特派员的培训和管理，根据低、中、高三年的特点，有针对性地进行培训。所选内容也与卫生工作实际密切相关。比如如何做眼保健操，如何找穴位，如何刷牙，如何清洁等。中高级卫生专员还指导他们进行眼保健操和伤口治疗。
通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员的潜力，扎实开展了学校环境卫生工作。
第三，加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。
1.做好《公共卫生》和《小学生心理健康教育》的备课和课堂教学研究。
虽然目前我校《公共卫生》班和《小学生心理健康教育》班由班主任授课，但学校加强了备课和上课的要求。根据小学健康和心理健康教育课程的学习目标，定期对教师进行培训。
学期初组织老师学习《学校卫生工作条例》关于备课和上课出勤的内容，让大家按要求写教案和课时计划(教案)。老师可以根据学校的要求，结合孩子& # 039；在教学过程中结合学生的生活和学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥于课本，每周开设卫生课和心理健康课；组织学生& # 039；学习实践，提高自己分析问题、解决问题、处理问题的能力，为更好地驾驭和创造明天的生活打下坚实的心理基础。
通过课堂教学，学生可以积极运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。
四、疾病预防工作，做好学生体检，促进学生健康成长& # 039；身体和心灵。
1、加强教学卫生监督，做好& quot六病& quot。
在学期开始时，学校里所有的学生都得到了& quot近视凌& quot眼药水和牙齿保护器，并给了他们具体的使用说明。他们随机入班跟踪检查，收到了很好的效果。
鉴于我校近视高发，应加强教学卫生监督。我们要求学生达到& quot三个一& quot上课继续做眼保健操的指导，每天都有眼保健操。对于患有近视的，加强矫正，引导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道，教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯。进口食品一定要保持清洁卫生，防止病从口入。每人发一条毛巾，防止交叉传播和感染。教育学生不挑食、不偏食，摄入多种营养素，保持营养均衡，提高生长发育质量。结合教育局保健所发布的健康宣传内容，为每个学生发放小学生必须操作的物品，指导学生& # 039；日常生活。
2.做好传染病的预防工作。
根据季节变化和传染病特点，通过会议、通知等形式，及时开展宣传预防工作。对患病学生进行了及时的隔离治疗，对患病学生所在班级及相邻班级、走廊进行了全面彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源头。传染病在第一时间上报教育局保健中心。由于措施得力，本学期水痘暴发期间，我校仅有4例水痘病例，保证了全体学生的健康。
五、进一步规范健康档案，完善门诊建设。
新学期，教育局保健所对门诊的档案管理提出了更加规范的要求。根据要求，再次逐页核对学校现有健康档案，充实整理部分内容，补充缺项。如：& quot爱国卫生& quot工作计划和总结；学生分析& # 039；体检；《心理健康教育》，《公共卫生》各年级教案等。标准化基础教育
校园文化建设是学校建设的内容之一。我们学校抓住了& quot_ _市小学校本教研现场经验交流会& quot，并愿意投资，在教学楼内形成了具有艺术和科技特色的画廊，为学生创造了丰富的校园文化环境。提高校园文化素质。在& quot_ _市小学校本教研现场经验交流会& quot在4月26日举行的大会上，我校的校容校貌受到了与会领导的高度赞扬。
营造整洁优雅的育人环境，培养学生& # 039；良好的卫生习惯，提出一个卫生& quot16个字符& quot对& quot对人负责，一切井井有条，一尘不染，处处有亮点& quot对于学生，形成《卫生清扫制度》的量表，作为学校环境卫生检查评估的依据。为了引起全体学生对卫生的重视，规范个人行为。
充分发挥值班检查评比的作用。校园里的每个分享区都是分班的，个人负责。学校也要不定期进行检查，尤其是厕所、水房等公共场所和室外的共用区域。学校有明确的要求和规定，采取检查、评分、评比相结合的方式，严格按照检查标准进行。所有评估，如& quot三好班& quot，& quot三好学生& quot和& quot高级班& quot有相关的卫生标准。每周的流动红旗评选将以卫生和纪律为基础，让全体师生自觉维护学校的公共卫生。
因为我们学校重视卫生工作的发展，对学校的发展起到了推动作用。学校接待了很多国外学校的参观学习。6月在省爱国卫生检查中被教育局指定为强制检查单位。
今后，我们将继续结合学校实际，认真贯彻落实教育局卫生工作精神，扎扎实实落实《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上新台阶。
学校卫生工作总结2
为了全面贯彻党& # 039；美国的教育政策和学校卫生条例，监督学生& # 039；健康状况，对学生开展健康教育，培养学生& # 039；良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，提高师生健康水平，做好服务育人工作，本学期做了以下工作：
一是领导高度重视管理规范。
我们学校的卫生工作做了很大的努力。学校领导多次召开会议，及时布置学校卫生工作要点和一些突发的重要工作。各部门各司其职，对学校卫生工作给予了大力支持。学校领导可以深入检查学校卫生，及时提出整改意见，督促学校卫生工作。
二、积极开展健康教育活动，增强健康意识。
1.健康教育课程应纳入正常运行的课程日程，做到有计划、有进度，认真教学，规范测试，积极参与沙区教研活动。尤其是这学期开始的白板教学，大大提高了学生& # 039；学习兴趣，并在教学中对自己提出了更高的要求。
2.有计划、有针对性地开展健康教育宣传。本学期多次利用升旗仪式宣传健康教育，组织学生进行爱牙日手写小报评比、六年级艾滋病讲座和六年级预防艾滋病知识手写小报评比。
3.开展健康知识宣传活动，做好师生常见病防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做眼保健操；加强个人卫生教育，开展个人卫生习惯抽查，培育讲卫生光荣、不卫生可耻的新风尚。对学生进行了体检，建立了健康档案。总共有1051名学生在w
2.传染病防治细致扎实。秋冬季是许多呼吸道传染病的易发期，由于气温变化剧烈，流感等呼吸道传染病可能呈反季节流行。为了抵御任何传染病的入侵，我们严格守卫大门，密切关注学生& # 039；为学生发放登记表& # 039；每天因病缺课，这样我们可以随时启动传染病应急预案，报告学生& # 039；晨检和因病缺课及时处理，并督促其开窗通风，做好消毒工作。
3.做好新生预防接种证登记和数据统计汇总工作，联系当地医院查漏补证补种疫苗。
4.配合创建卫生保健工作组织我校学生进行结核病筛查。我校共有983名学生做过结核病抗体检测，发现其中一人阳性，与家长沟通复查。对新生和转学生进行乙肝检查，发现大阳性，及时联系家长复查。
四、加强卫生监督，改善环境卫生，美化和净化教育环境。
1、环境卫生长不懈努力。这学期，我们遇到了监督检查，通过各种形式进行卫生知识宣传。为了满足各种检查的需要，临时组织学生打扫卫生。这学期，& quot两个现代化& quot被接受了几次。全体教职工和学生能够以大局为重，积极开展清洁工作，给上级领导留下了良好的印象。
2。落实卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的教育环境。
(1)划分卫生责任区，责任落实到班，每天清扫两次。
(2)建立卫生责任区& quot人人参与清洁& quot为师生服务，并每周一打扫，保持校园环境整洁美观。办公室和专用教室的卫生责任要落实到人、落实到班，要求做到教室整洁美观。教育学生自觉服从。
(3)卫生检查法：德育处成立卫生检查考评小组，每天下午课前进行检查，每周一在学校会议上公布卫生有奖班级。
(4)室内外区域和清洁区每天清扫三次，每周一清扫，做到地面无纸屑、无杂物；室内窗户和清洁物品要摆放整齐；拖把和抹布应清洗、拧干并挂在指定的地方。学生& # 039；个人卫生每周分项目检查一次，学校随时检查。经常保持校园环境的整洁和优美。班级的卫生工作是班主任工作的基础之一& # 039；对先进班级的评估和鉴定。
五、加强学生保险工作，减少学生& # 039；意外伤害。
1.开学时按照教育局相关文件精神为学生购买了学校责任险。全校共购买1072人，每人5元，共计5360元，由学校办公费支付给保险公司。
2.为学生提供了学生意外保险。全校购买933人，每人55元，共计51315元，由学生支付给保险公司。
3.完整的学生& # 039；社保缴纳，督促家长办理学生& # 039；社会保障和工资拖欠。
六、及时治疗外伤，减少安全事故。
这个学期保健室处理了9例外伤。能及时联系家长到医院治疗，积极为家长办理保险事宜，减轻班主任和家长负担，在保险理赔和意外事故中积极协调家长与学校、家长与班主任的关系，及时上报保险理赔案件，让家长少跑路，快拿钱。
及时做好教职工的健康教育，开展简单的用药咨询和检查
总之，我们在学校卫生方面做了一些工作，并取得了良好的效果。我们接受了市、区各级检查组的检查，得到了很高的评价。这些成绩是学校领导对我校卫生工作的重视和领导，以及全体师生共同努力的结果。但是离我们上级的要求还有一些方面的问题，和兄弟学校的卫生工作可能还有一点差距。我们将更加努力使我们的学校& # 039；卫生工作做得更好。
学校卫生工作模式综述第三篇
本学年，在学校领导的关心、支持和指导下，学校卫生工作一直认真贯彻《学校卫生工作管理制度》，扎实做好学校卫生工作，取得了理想的成绩。详细情况概述如下：
学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事。为了全面贯彻党& # 039；美国的教育政策，使学生身心发展。根据我们学校& # 039；s 《学校卫生工作管理制度》，结合我校工作实际，认真学习贯彻，加大执法力度，将学校卫生工作纳入法制化管理的正常轨道。
1.完善学校管理规章制度。
学校根据通知要求，结合我校学生实际情况，制定了《学校卫生工作管理制度》和《学校卫生检查评比制度》。每年年初制定保健工作计划，年底写工作总结。学校评选先进班和先进个人与卫生保健工作挂钩。为了保证学生& # 039；健康，每年学校给学生打疫苗，建立学生& # 039；健康记录。每天早上我们学校都会定期给学生做晨检，学校领导带领班主任深入学生，了解学生& # 039；健康状况，以便及时发现情况并解决。
2.加强健康教育的宣传。
学校通过主题班会、课堂教学、讲座、黑板报等多种教学形式，向学生传授健康教育知识，增进学生& # 039；自我保健意识。举办健康知识宣传窗口和健康知识讲座。为了加强学生& # 039；了解健康知识，预防常见病，学校定期以橱窗展示的方式向学生宣传健康知识，坚持预防为主，如营养不良、非典型肺炎、流行性感冒、手足口病等防治知识。从而增强学生& # 039；保健意识。
3.调动班主任和班干部的积极性。
为了做好学校卫生保健工作，学校从每个班挑选4名优秀学生加入校园值日生，定期召开值日生例会，指导值日生工作。并要求值班学生协助班主任做好班级卫生。班级卫生要求以维护为主，清洁为辅。个人卫生要每天检查。学校每天进行卫生检查总结，每月开展卫生评比活动，奖优罚劣，形成了人人讲卫生、班级争做文明班级的良好氛围。
虽然我们的保健工作取得了一定的成绩，但是按照学校保健工作制度的要求，还有一定的差距。校园环境管理需要进一步绿化美化，有些地方还存在死角。校园周边垃圾处理不够彻底，学生的培养& # 039；个人卫生习惯有待加强。
今后要按照学校卫生保健和安全工作责任制，经常检查卫生保健工作，加强教育管理，加大宣传力度，使全体学生养成良好的卫生习惯，成为健康向上的一代。
学校卫生工作范文综述4
在& quot健康至上& quot在学校里，诊所积极开展学校环境卫生工作和全员清洁工作的宣传教育，使健康卫生意识深入到每一个学生、每一个家庭。教师& # 039；还有学生& # 039；环境卫生意识不断提高。
首先，建立一个团队
要搞好学校环境卫生，必须建立一支强有力的清洁队伍。(法)波形的
同时，由三级以上卫生员担任学校环境卫生检查评比工作。诊所为这些学生进行每月一次的培训活动，这样他们就可以参加学校& # 039；这不仅提高了他们的卫生和清洁意识，还锻炼了他们的工作能力，培养了他们从小为每个人服务的思想。
第二，做好检查反馈。
为了改善学校& # 039；环境卫生，诊所定期做好检查和反馈工作。每月一次在校园网上公布考试评比结果，对成绩好的班级发放流动红旗以示鼓励。诊所平时要做好每天四次的巡视检查，发现问题及时解决，并将发现的问题和解决办法公布在校园网上，吸引大家& # 039；的关注。
第三，配合学校完成上级部门的工作。
根据《关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》精神，结合我校实际情况，特制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。下一阶段，结合南汇区的发展& # 039；“创建健康城市，建设健康校园”活动每个人都动手打扫家里& quot将在全校范围内广泛开展，这将进一步改善学校及周边校园的环境卫生。
四、积极开展卫生防病工作。
学校是人口密集的地方，人流量大，给疾病预防带来很大困难。在学校党支部和校长的领导下& # 039；办公室、医务室根据实际情况积极开展卫生防病工作。
动词（verb的缩写）预警和应急反应
学校的领导& # 039；s疾病预防工作高度重视，工作开展得当，基本可以防控学生常见的各类传染病。一旦它们发生，学校& # 039；根据政府的统一部署，中国传染病防治领导小组将启动应急工作计划。
围绕& quot健康至上& quot在我校，根据建设健康校园的要求，诊所要从思想上予以重视，制定和完善相应的规章制度；加大宣传力度，强化卫生要求，落实全包区域责任制，各小组室内外清洁。加强卫生防病工作，增强师生健康意识，为我校健康教育工作奠定良好的环境基础。
学校卫生工作范文总结5
在这学期，我们学校& # 039；环境卫生工作做了两件大事。一是做好平时的环境卫生工作，建设整洁优美的校园，创造优美的学习生活环境；二是培养学生& # 039；良好的卫生习惯，养成良好的环境卫生素养。在全校师生的共同努力下，美丽的校园里红花绿叶，课堂上大声朗读的声音和课后随处可见的笑声，在九龙山脚下、205国道旁形成了一道独特的风景。
一、严格要求创造良好环境。
1.统筹安排，合理分工
洁净区划分：第一学期保持不变。楼前平台，永路，楼后分成几个小区域，分发给五年级以上各班。并且大堂和主楼梯由楼层的班级轮流打扫，而上体育课的学生负责整个校园。学校环境卫生无死角。一个学期下来，可行。
自行车摆放：第一学期不变。靠墙的区域分成几个区，分配给三年级以上的所有班级，统一放置管理。每个班都很聪明。他们划分更小的区域，固定学生的位置& # 039；自行车，而且学生到校就直接入座，省去了值班学生的辛苦，也为学生赢得了时间& # 039；学习。
五年级及以上的每个班级选举两名卫生专员。一般来说都是自愿申请，愿意为同学服务。两个学生轮流
为了节省卫生检查的时间，三层的学生轮流检查其他楼层，分为楼内和校园清洁区两部分。我们把需要检查的项目列表，健康委员会在演练时会按照要求认真逐一检查分数。然后汇总后把每个班的平均分打印出来，贴出来。评分方法：90及以上为优秀，得一分，85335489为良好，得一分。而且教学楼里面是严格按照委员的分数来算的。清洁区的结果是弹性的，这部分不是基于扣分，而是基于清洁。每当有些班级的清洁区不干净的时候，我都会找我班的卫生委员去看一看。只要他们清理干净，就不会扣分。这样学生就感恩了，以后也会做的很好。在我看来，分数是一种约束，但不是万能的。结合人性化管理，工作会更好。
每月总结一次，按本月平均得分。优秀和良好的次数，学校冠军和自由体操冠军的次数，学校所有班级的排名。
我们可以看到，每天都有学生来到宣传窗口观看，激励学生自觉克制自己的行为，保持环境整洁的良好习惯。
第二，潜移默化地培养好习惯
这学期，我在学校每天一次的健康成果发表专栏发表了96篇文章。其中【10个校园观察】。如《门厅北角落的卫生状况》，《教学楼地面的痕迹》，《多好的班主任老师，多好的学生》，《照片上的自行车摆放得很整齐》，《你知道这是那里》，《教学楼前的垃圾》等。有自己写的12条小评论和对学生的短评& # 039；文章。如《大家都来关心》，《值日生的进步》，《阴影总会散开》，《少壮不努力，老大徒伤悲》等。用万老师的话说；共17篇文章(或文章)被报道和点赞。如《今天的卫生成绩好高》，《今天自行车摆放整齐的班级》，《我们希望总这样》，《八四班和七四版的男生，好样的!》，《全校星期一的值日生注意!》，《写在红色的七月里》等。期中和期末考试有20篇学生的论文和投稿。如51级陈慧如《雨中的爱》，84级刘玉《似火的除夕》，94级万红玲《翻到明天》，秦光旭《超越梦想一起飞》，李晓聪《在快乐的日子里》，83级李静《我愿做一只飞鸟》。【好文章鉴赏22篇。如《人生色彩》，《思考的芦苇》，短诗《校园一角》等。否则有10篇(或文章)包括小故事、大道理、健康常识、快乐瞬间，或其他文章。每月有5次健康总结。
我们的健康专栏在一楼，二楼，三楼，楼前的窗口，可见我们学校对学校健康的高度重视。每当下课的时候，总有学生和老师在卫生窗口前驻足观看成绩和文章。这些栏目起到了潜移默化的作用，师生的卫生素养越来越高。
班主任把卫生工作安排得井井有条。值日学生尽职尽责。学生自觉约束自己。万老师经常看到：同学嚼口香糖，总能有意识地吐到垃圾桶里；冰棍掉到地上，马上捡起来，送到垃圾桶；学生三三两两过来，看到地上的垃圾袋，总会有一个人弯腰捡起来…
全校师生共同描绘了& # 039；夕阳下山河美，春风花草香& # 039；还有& # 039；蝴蝶一直在跳舞，迷人的莺在家里歌唱& # 039；
学校卫生工作总结
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