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微笑是一种表情；微笑是一种语言；微笑是一种态度；微笑是灵魂的源泉。如果每个人都微笑，这个世界将不再有纷争、仇恨、黑暗和战争。如果天使微笑，会是什么样子？

不久前，一个天使来到我家。它有着雪白的头发，黑色的大眼睛和长长的上翘的雪色睫毛闪着好奇、纯洁和天真的光芒。因为它& # 039；太年轻了，这& # 039；它才两个月大，头上可爱的小耳朵还耷拉在两边。妈妈给它取名为王子，微笑天使，一只萨摩耶犬。

我们的天使会微笑。王子总是面带微笑。即使做错了事，也是羞于被主人打；或者饿了，用苦涩的眼神看着食物和主人；还是伤心、抓狂、害怕、愤怒，它的嘴角总会扬起一个弧度。看到王子的笑容，仿佛他所有的烦恼都被一扫而空，不由自主。对它微笑。天使& # 039；s的微笑总是感染着每一个人。

我们的天使乐观开朗，它的活泼让他脸上的笑容更加迷人。王子& # 039；他的乐观使他不那么担心了。前几天，我妈遇到了一只流浪狗。我母亲给它取名富友，并把它带回家。当王子看到富友时，他兴奋得像一个嫉妒的罐子，在笼子里发疯了。它绝望地对着富友吠叫，直到它妈妈带着富友上楼，它才停下来& # 039；我没看见。我以为他会又气又伤心，但不一会儿，王子又活蹦乱跳了，就像刚才什么都没有发生过一样，他迷人的天使般的笑容又浮现在脸上。

天使& # 039；s笑的有点乖巧。每当他面带微笑的看着我，期待我做出亲密的手势，我虽然有点怕他(毕竟萨摩耶是大狗，半岁的时候会更大)，但还是很难硬起心肠拒绝他。我会摸着他的头说，& quot王子，乖一点。"每次把王子放出来玩，总是很难让他回到笼子里。当我们做了抱着王子今的手势& # 039；的笼子里，他总是跑到墙角，用可怜巴巴的眼神看着我们。直到我们放弃离开，他才小心翼翼地从角落里走出来，摇着尾巴又笑了，好像在说& quot师父，我聪明吗？"

天使& # 039；s的笑容美丽而善良，清澈而单纯，可爱而迷人，没有一丝俗世的烟火气。看着天使微笑的样子，感觉周围的世界似乎都平静下来了。它的微笑传达了友谊、乐观、善良、和平.它& # 039；这是来自天使的祝福。王子是我们心中的天使，微笑的天使。

其他小学生微笑主题班会教案1设计思路：

根据我班学生的特点，他们更容易接受直观生动的东西。因此，在整个教育过程中，我首先展示一些孩子的照片& # 039；不同表情的s脸，让学生能初步感受到微笑的亲和力。然后，通过照镜子，每个学生都可以欣赏他或她的微笑，并得出结论，微笑的你比不微笑的你更宽容& # 039；t .然后，通过在同学中微笑，对客人和老师微笑，我知道微笑是一种友谊和热情。特别是两个视频的剪辑(《问路》，《“指挥家”的风采》)，让学生充分感受到微笑的作用和魅力，从而使他们树立& quot你能做到，我也能。

邀请舞最后部分的设计是为了活跃课堂气氛，也是为了检验我们的孩子是否真的有那种自信和勇气，是否真的达到了我所希望的目标。

教育目标：

1.认知：通过教育，让学生认识到微笑的巨大作用。

2.情感：通过微笑教育，学生可以建立自信，树立& quot你能做到，我也能& quot。

3.行为：在日常生活中学会对自己、对他人、对困难、对生活微笑。

教育中的重点和难点：

要点：懂得微笑，学会微笑。

困难：用微笑建立信心，用微笑解决困难。

准备工作：

录像带、磁带、图片、单词卡、镜子、橡皮筋、微笑邮票等。

教育过程：

1.激发兴趣，提出话题。

1.导读：今天老师邀请了四个朋友。孩子们想了解他们吗？然而，这四个朋友不& # 039；不知道为什么，有的面无表情，有的很生气，有的还在哭！

2.投影仪显示四个表情符号。

问：这四个朋友你最喜欢哪一个？为什么？让& # 039；根据他的表情给这位朋友起名字，好吗？

3.在黑板上写字：微笑

2.懂得并学会微笑。

(1)照照镜子

1.老师：孩子们都说这个朋友在笑。他脸上的什么特征让你看出他在笑？

2.导语：我们的孩子会笑吗？老师要让每一个孩子都去欣赏他(她)的微笑，要相信你笑起来会比板着脸更美更美。

3.学生一个个照镜子，老师一个个评价。

(2)学生之间的微笑

1.简介：学生& # 039；微笑是甜蜜的。微笑让你看起来很美。学生& # 039；微笑会让我们更加团结、友好、和谐。

2.黑板上写着：友好

3.学生们互相微笑，老师们评论。扩展(的意思)

(3)对老师微笑。

1.简介：我们不仅要在同学之间微笑，对待老师和我们认识的人，还要献上我们最甜蜜最温暖的微笑。

2.微笑着对客座老师说& quot你好老师& quot和& quot老师，我爱你& quot

3.板书：激情

老师：我相信同学们的笑容一定会让嘉宾和老师感受到你的热情，老师也会因为你的热情而更加喜欢你！

教师扩展

〉观看视频素描《问路》

1.简介：微笑在我们的日常生活中非常重要。有时候，它可以帮助我们做很多事情！

2.观看视频《问路》

3.阅后讨论：两个孩子也问路。第一个问路了吗？为什么？第二个有问路吗？为什么？

4.黑板上的书写：礼貌与外表

老师：微笑是一种礼貌的表达，尤其是当你向别人求助的时候。你的微笑是你的好朋友，它会帮助你，解决你的问题。

& lt5 & gt游戏《跳橡皮筋》

1.导读：小朋友，你们平时课后玩什么游戏？玩游戏的时候会觉得开心吗？

跳橡皮筋

3.发送一个& quot微笑邮票& quot敬笑得最开心的同学。

4.黑板上写着：幸福。

老师：你的微笑让老师觉得你很开心。

观看视频《“指挥家”的风采》

1.简介：有这么一个大哥，和我们是一样的朋友。他取得了巨大的成就，赢得了许多奖杯。还好他有过几次出国演出！孩子想认识他吗？

2.学生看视频。

老师：你们认识视频里的这个大哥哥小伙伴吗？他的名字叫周舟。你觉得他指挥乐队的时候帅不帅？他笑了吗？他的微笑是成功的微笑，是自信的微笑。

4.板书：自信

意思是：你能行，我也行！

3.跳邀请舞，建立自信。

1.和老师跳邀请舞。

2.和嘉宾老师合影，永远记住这美好的一刻。

3.微笑着和客串老师告别，同时响起《歌声与微笑》的音乐。

微笑主题小学班会教案2。教学目的：

通过寻找最有价值的东西，让学生重新审视自己，明确自己的不足。在主题活动中，学生将知道微笑在我们生活中的力量，知道人与人之间应该和谐相处，并学会如何与同龄人交往和关心他人。通过微笑教育，学生可以增强自信心，学会对自己微笑，对别人微笑，对困难微笑，面对生活微笑，进一步加强人文素质和道德修养。微笑是一种美好的心情，是一种坚强的意志，是一种生活态度，是拯救灵魂的良药，是通往成功的桥梁。在这次班会上，同学们要加强对微笑的理解，并付诸行动。他们应该从一个简单真诚的微笑开始，来表达自己的感情，传递友谊，传播文明。

二。教学时数：1课时

三。时间：12.20分钟

四。地点：我们班的教室

动词（verb的缩写）教学内容：

(1)准备阶段：

1.在课堂上，让每个学生寻找他认为最珍贵的东西。

2.分组讨论，确定几个关键词。

3.班干部收学生& # 039；意见，开会讨论确定：最有价值的是微笑。

4.组织班干部讨论活动的内容和形式。

(2)实施阶段：

1.动员学生找一些关于微笑的文章、谚语和图片。

2.班级交流关于微笑的文章，明确微笑的力量：它能化解仇恨，增进信任，加深感情，也能让你感到快乐，拥有幸福的生活。

3.收集相关图片和音乐，强化学生& # 039；从视觉和听觉角度理解微笑。

4.通过演讲、朗诵诗歌、讲笑话和相互交流来开展进一步的活动。

(3)具体流程：

1.导入：

主持人：老师同学们大家好！在这个金色的十月末，我们迎来了高二下学期的第一次主题班会。让& # 039；让我们一起欣赏一些照片。(ppt展示)，然后主持人点出主题——以问对方的方式微笑。

2.播放视频(调查节目)-& quot；你习惯陌生人吗& # 039；微笑？"之后主持人简单总结了一下：生活中需要微笑。它的美在于简单、自然、和谐。然后用ppt播放一些相关图片。

3.单词& quot自然& quot引出以下内容：请小组代表吕文发言，交流能体现& quot天真的微笑& quot: 《多点纯真，多点微笑》.讲座结束后，主持人简要总结。然后放一些图片，用学生天真无邪的笑容打动他们。

4."天真的微笑& quot让人想起小时候的趣闻和当时很多有趣的游戏，比如捉迷藏，沙袋等等。让& # 039；让我们重温儿时的游戏——蒙上眼睛，画笑脸。

规则：一次问四个学生，其中两个蒙住同伴的眼睛画一个圈，然后另外两个学生开始画。

5.大家设计的笑脸有很多种，有些还挺有创意的。通过这个游戏，希望同学们加深友谊，进一步理解微笑的意义，在生活中微笑面对他人。我们身边有太多需要感恩的人。让& # 039；让我们请另一组的代表郑来谈谈& quot感激的微笑& quot。文章标题是：《微笑》。

讲座结束后，主持人总结道：

主持人：我们应该感谢我们的父母、朋友，甚至那些不& # 039；我们素不相识，但伸出手来帮助我们，这是值得感谢的。

(展示图片)

6.主持人：刚才我们交流了微笑的方方面面。我相信你对微笑有更深的理解。让& # 039；让我们听这首诗：《我拾到你灿烂的微笑》，并伴有背景音乐。让& # 039；让杨海刚给你背一下。

带有一些诗歌内容：

在诗歌风格和韵律的交汇中，

我发现你清澈的微笑。

然后让它飘向记忆的海洋，

随着我每天思想的波动，

轻轻拍打成芬芳的波浪。

在如歌唱板般的凝视中，

我发现了你美丽的微笑。

把它写进我明亮清晰的线条。

每晚伴随着我的青春宣言，

冲淡你淡淡的无言的悲伤。

7.听了相关的文章、诗词、图片，大家应该对微笑有了更深的理解。这里& # 039；主持人问了一个问题：你认为微笑的作用是什么？然后大家各抒己见：微笑能让人心情愉悦，加深人与人之间的友谊，化解仇恨，促进人际关系的和谐。

8.在生活中，微笑的力量是巨大的，所以我们不仅要对别人微笑，还要微笑着面对生活。尽管在人生的道路上有许多坎坷，我们应该学会& quot强笑& quot。请朱先生演讲。文章标题为：《自信的微笑》演讲结束后展示图片。

9.主持人：学会微笑面对困难需要一定的精神，比如& quot坚持& quot。那就让& # 039；我们看一个视频-《阿甘正传》。

10.请班主任总结一下：这次主题班会，大家做了很多准备。活动前，我们讨论了主题，确定了关键词。学生们查阅了关于微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动，让大家更加了解微笑的作用：它是和谐的纽带，可以化解仇恨，保持愉快的心情。我们的生活需要微笑。希望在以后的生活中，同学们可以微笑着面对别人，微笑着面对生活，微笑着面对生活。

结果：

通过主题班会让学生露出明朗的笑容，不仅能给人带来愉悦，创造好心情，还能净化人& # 039；让人们更加宽容、理解、信任、支持和关心。在活动中，学生& # 039；微笑意识要加强，鼓励他们积极练习，用真诚的态度传达每一个微笑。

[第一条]

短语& quot中国梦，说到底，是人民的梦& quot揭示了民族复兴的本质和关键。习主席说，实现中华民族伟大复兴的梦想需要13亿人民的共同努力。"中国梦& quot不是党和政府的口号，也不是经济发展的指标，而是由每个中国人的梦想组成的永恒主题。因为生活在继续，梦想的传承在继续，以& quot中国梦& quot继续。在国家发展的现阶段，13亿中国人的梦想是& quot小康社会和繁荣国家& quot，而& quot中国梦& quot意味着& quot全面小康社会与民族复兴& quot。当我们都在努力提高我们的生活水平，我们将有助于实现& quot中国梦& quot。

有梦想，有实力。正如习主席所说的那样。中国梦是人民的& # 039；这个梦想必须由人民来实现，并为人民谋福利。& quot中国梦& quot是民族梦的凝聚力，是民族的力量。用这种权力造福人民，保障人民平等的参与权和发展权，维护社会公平正义，维护社会公平正义，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。面对人民的殷切期望& # 039；小康生活的动力& quot中国梦& quot必然会向全面实现小康的方向落下。

当你有机会的时候，闪耀吧。在民主平等的社会背景下，我们都分享着一个充满机遇的舞台。如果说梦想是动力，那么抓住机遇就是动力发挥作用的前提。快速变化和发展的世界经济为国家的发展提供了机遇，社会的快速进步和经济、科技、文化的发展也为大众提供了许多机遇。同样的众人拾柴火焰高，每个人都抓住实现梦想的机会，必然会让中国梦大放异彩。进步和发展的社会给了我们在实践& quot中国梦& quot，我们在实践& quot中国梦& quot，以便& quot中国梦& quot将迎来百花齐放的春天。

有奋斗，最终崛起。习主席说，& quot实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重道远，需要我们每一个人继续努力。"中华民族伟大复兴的梦想之花，离不开奋斗的汗水。可以预见，当13亿中国人民为实现梦想而不懈努力的时候，民族梦就会向前迈进一步，随着每一滴汗水的汇聚，中华之花& # 039；的梦想会越来越多。齐新& # 039；经过美国的努力，这个国家必将崛起并屹立在世界的东方。

习主席& # 039；在全国人民代表大会闭幕会上的讲话& # 039；美国国会不仅使广大人民看到了美好生活的前景，也使他们在“一国两制”中找到了自己的位置中国梦& quot:3354，一个筑梦人，追梦人。这是中国人的梦想。实现中国梦需要13亿人的共同努力。全面小康的实现，民族的复兴和崛起，都离不开13亿人民的奋斗。习主席& # 039；奥巴马的讲话点燃了13亿中国人民的感情

中国梦，这里表达的不是梦，而是梦想。有了梦想，我们才能坚持，才能追逐，才能飞翔。中国梦的开始，一切都可以& # 039；我们离不开劳动，中国过去五年的辉煌成就都是通过劳动取得的。刀耕火种，用石器打磨；铁舞，手工制作；机器轰鸣，信息网络& quot，劳动强身，延年益寿。"摆脱愚昧，通过劳动建设文明。劳动使我们从古代走向现代。

劳动创造了历史和未来。世界规定五一节是给那些高尚的劳动者的。有了工人的无私奉献，我们才有了现在的幸福生活。我们尊重每一个劳动者，劳动的人是最美的，无论是白领、农民、科学家还是一线工作者。他们努力工作，默默奉献，为中国梦而奋斗，这是光荣的，也是值得我们尊敬的。

当我成为无数劳动者中的一员时，我只

我们每天都在工作，同时，身边也有很多努力的人。慢慢地，一个人出现在我们面前。她是中国餐馆的许显辉。

她是刚从学校出来的实习生。虽然她还没有& # 039；她在公司的时间不长，很快就和每个人都相处得很好。她幽默的谈话经常让我们发笑。她相貌平平，但似乎很能干。她工作认真细致，这是大家都欣赏的。在公司& # 039；s & # 039微笑天使& # 039；活动中，她踊跃报名。在她慷慨的演讲中，她说。没有人会看不起你，只要他们看得起自己，& # 039；赢得了评委的肯定和观众经久不息的掌声。最后，在她的个人才艺秀中，她唱了一首《何洁》，将现场观众的气氛点燃到了极限。歌曲唱完，大家还沉浸在歌声中。活动结束后，她成功当选为& # 039；微笑天使& # 039；成为了所有人的榜样。这就是她的单纯。

工人，没有贫穷和贵族的区别，只有分工不同。为中国梦奉献，既需要人才，也需要默默无闻、碌碌无为的人。没有劳动，一切都无从谈起，劳动丰富了我们的生活，使我们的生活变得美好。

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