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中华语言之美作文高中作文1000字 第一篇

汉语在我们的生活中经常用到,中国地域广阔,各地的口音不同,有的相隔一条河也不同,让人头昏脑涨。在生活运用交流时不知不觉的就混合在一起。但其实都是由汉字构成的,组织成一句句的汉语语言。

汉字令汉语有了更大的魅力,在汉字的基础上形成了语句,也就演变为汉语。汉字美丽也就是汉语美丽。

汉字力量的伟大。只凭“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家”马致远造就了一幅让人们感叹不尽的“秋日思乡图”。只凭寥寥的几个字就能让人在心中描绘出一幅图画,哀怨也好,凄婉也好,浪漫也好,都给以人无尽的遐想。

汉字的形体美。每个字都有不同的神韵:“牦”是由两个象形字“牛”各“毛”组成的会意字。牛有很的毛就是牦。将牦的特点都写了出来。想一想一些词语:“太阳”这个词使你感到时光和热,“轻”字给人以飘浮感,“重”给人以下坠感,“笑”令人欢快,“哭”让人一看就想掉眼泪。当写“人”这个字时,不禁肃然起敬。

汉字书法,是门独特的艺术。古往今来,我国出现过像王羲之、柳公权、颜真卿、苏轼等著名的书法家,一个个汉字,在他们的笔下,涌出无穷的魅力。各种各样书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉。草书虽然潦草,但带给人们一种狂野的感觉……在欣赏这些书法作品时,就好象在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。

汉语是汉字的集结,它是世界上人口使用最多的语言文字。地球上大约有14亿人在使用,占世界人口的26%,几乎相等于合用英语的15亿人口。现在,世界也开始学习汉语了。全世界已有60多个国的学校设有中文课程,美国有200多所大学设有中文课程。汉语成了其它国家的必修外语。

汉语拥有巨大的魅力,它已经被认可,在现在这个高速发展的社会,汉语会发展越来越快,跟着时代的脚步前进,结合历史经验和吸收其它的文化更加的发扬光大,让所有人都能讲一口流利的汉语,写一手漂亮的汉字。

中华语言之美作文高中作文1000字 第二篇

汉字,有着悠久的历史,是中华民族的骄傲,它书写了华夏儿女千年光辉灿烂的历史,更是至今为止世界上仅有的象形表文字。

意义美

汉字源远流长,每个汉字都是一个独特的生命,具有不同的意义,你瞧,“聪”字,它的意思是:上课时要用耳朵认真听,用眼睛看,用嘴巴说,用心想,这样才能变得聪明。“滴水穿石”中国宋朝用来比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功,“滴水穿石”这个词一直激励着我前进,具有深刻的意义。“胸有成竹”讲述北宋著名画家文同反反复复地观察竹子,最后把竹子画的栩栩如生,现多比喻做事之前有了充分的准备,十分有把握。看,每个汉字、每个词语都有着深刻的意义。

形体美

我国的汉字经历了多个阶段,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等。书法字体,各具特长,篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔……每个汉字都有着独特的样子,独特的美,犹如一个个可爱的精灵在格子里跳动着,细细打量,汉子之美令人陶醉。

趣味美

汉字也很有趣,有歇后语、谜语、谐音、笑话等。如:和尚梳头——没发(法),上鞋不用锥子——针(真)好,狐狸吵架——一派胡(狐)言,再如谜语:一月七日——脂。一个日本人,拿了一把刀,杀了一口人,流了四滴血——照……

中华的汉字,中华的灵魂,中华的血脉,它是我们中华民族不可缺少的瑰宝。

中华语言之美作文高中作文1000字 第三篇

在2050年,有一条余音袅绕的小路,通向一个神奇的餐厅—音乐餐厅。

一进餐厅,悦耳的音乐缓缓出现,地板有许多种颜色,不同颜色会带来不同乐器的独奏曲,比如:红色的地板发出的声音是高雅的钢琴声;蓝色的是小提琴欢快的旋律…

点餐了,一看菜谱,简直让人耳目一新。“钢琴大咖薯条”、“大提琴三阶汁”、“架子鼓意面”等,我立马点了一份“小提琴初步汉堡”和“大提琴三阶汁”,狠狠的咬一口汉堡,味道果真不一样。吃完汉堡后,我就不由自主的把手旁的小提琴拿起,非常熟练的演奏起来了,要知道我从来没有学过小提琴,真是太神奇了。此时,我完全沉浸在美妙的音乐中,仿佛在演绎一场别开生面的演唱会,餐厅里传来了阵阵欢呼声…

吃完东西后,我迫不及待的来到了乐器店,选了一把天蓝色的镶着水晶的小提琴。回到家后,我用小提琴拉了一首又一首动人的曲目,让我心花怒放。

从那天起,我经常怀念音乐餐厅神奇的食物,每当想起,也惹不住拿起心爱的小提琴拉上几曲,它给我带来了学习的无限快乐和音乐的魔力!

我爱这家音乐餐厅!也希望能出更多的“新品”,让越来越多的人爱上音乐!让世界充满音乐!

中华语言之美作文高中作文1000字 第四篇

“汉字是中国的第五大发明”。汉字的历史十分悠久,一个汉字就是一幅图画,一个汉字就是一段历史,汉字是世界上最具魅力的语言符号。

汉字是最神奇的,添一横或一竖就会变幻无穷。例如“日”添一横变成“目”,添一竖变成“田”……汉字除了神奇,还有许多含义哩!

“家”,我们都认识的字,可你想过“家”字的含义吗?“家”字分成“宀”和“豕”,在以前,“宀”指房屋,“豕”指猪,表示房屋上面住人,下面住猪,有人有物质保障,这样才真正称得上是“家”。

“敏”字拆开来是“每”和“文”,含义就是:“每”天读几篇“文”章,多增长些知识,人才会越发聪明、敏捷。

“信”字,可拆分为“人”和“言”,不言而喻,就是说指一个人说话要一诺千金,“大丈夫一言既出,驷马难追”,人言立信,做人一定要有信用。

“聪”,分为“耳”、“丷”、“口”、“心”四部分,指的是上课时用耳朵专心听;用眼睛仔细观察;用嘴巴大胆地说;用心专注地记。只要做到这几点,就能成为一个聪明人。

汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理地运用汉字,让汉字发挥自己最大的魅力。

中华语言之美作文高中作文1000字 第五篇

人各有所长,如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”般痴情于田园,又如欧阳修的“山水之乐,得之心而寓之酒也”般迷恋于山水。而余,则是对音乐情有独钟。

余无什么闲情雅致,对于各个方面仅仅是三分钟热度罢了。

每天过得郁郁寡欢,对生活充满茫然,更不要说对未来的向往了。从小到大,见证着众多的伙伴各怀绝技:英皇九级,全级第一,武术金奖,绘画冠军……他们的'每一份荣誉及成功就像沉重的琴弦,一根根穿插在我的心房处。而我唯一可以寄托的,便是音乐。音乐像是灵丹妙药,洗涤了我的心灵,把我充满空洞的人生刹那间充实了起来,那扣人心弦的音韵,那如痴如醉的天籁之音,像是高山流水,又像是飞湍瀑流,一点一滴地把我陶醉,把我痴迷。

因而,我多了一位知音,他的名字叫“音乐”。他逐渐地成为我生活中不可分割的一部分。

考试不举,有他的同舟共济;交友不济,有他的患难与共。一路的崎岖不*,都有着他的庇护,他撑开那庞大的翅膀,伴随我一路前行。他像是一位亲人,可以瞬间看透你的心思,你的情绪,让你把所有负面的消极情绪一次性地宣泄出来。

孩提时代,我的朋友很少,我的光阴都花费在于自己的影子作伴,直到有了音乐,当我们萍水相遇,便有了“花间一壶酒,对影成三人”的感叹,心想终有一位知音了。音乐的魅力,让我对他爱屋及乌,他的节奏,他的音韵,一直萦绕在我的心头,久久不可磨灭。音乐之美,是如此的震撼,如此的美妙。他让我对生活重获希望。在他的熏陶下我得以健康成长。他给了我一种*衡的生活,让我可以不管世事的纷繁喧扰,守住内心纯净的底色。无论世事变迁,都能现世安稳,不自暴自弃,不极端暴走,渐渐地,让我的生命开出七彩绚丽的花朵。

音乐的美,是如此的纯真,如此的无邪,他引起我心中的波澜,让我许许多多的纯真与美好在某一瞬间像烟花一样绚丽绽放。

中华语言之美作文高中作文1000字 第六篇

我最熟悉的人是我的汉语老师。她今年28岁了。一头乌溜溜的头发,一对乌黑亮的眼睛,皮肤又白又亮;喜欢穿着白色的衣服;虽然身材有点胖但气质高雅、温馨可爱。这就是我的汉语老师——萨老师。老师不仅把自己的知识都传授给我们,有时间还教我们跳舞、唱歌、背诗,还会给我们讲一些关于做人的道理,学习的方法。老师总是会给我们带来无尽的快乐,让我们对学习有了浓厚的兴趣。

萨老师每天都带着微笑来到班里,如果有同学不高兴的话,她就会给我们讲笑话,如果很多同学上课无精打采的话,她会带领我们做一些游戏,提起我们的学习兴致。虽然我们有时会不做作业,但老师每次都会轻声细语的说:“学生最大的任务就是学习,你连作业都不写,就是说你没有完成任务,你觉得对吗?”看到老师这么耐心的对待我们做错的事,我们会觉得特别惭愧,尽量不会再犯同样的错误。虽然她不是我们的班主任,但是我们都会很敬爱她。

老师为了我们的将来日日夜夜的辛苦工作,我们要好好学习,给老师最好的报答。我最喜欢我的汉语老师。将来我要成为像老师这样的人民教师。

中华语言之美作文高中作文1000字 第七篇

青春如歌,一曲优扬的交响,一支跳跃的流行,都会场耳畔萦绕;青春如画,一幅典雅的油彩,一张简易的速写,都会在眼前闪动。青春——无限风光。

优扬的交响合作的力量

考试临近只会给天性活跃的我们打上了安定剂,却不会给我们的青春的心理蒙上阴影,我们的嘴角勾起的仍是笑。我们依然可以在课堂上抢着回答一个问题,然后课下男生不再抱着篮球呼啸而去,女生也不再三五成群地议论,我们知道什么是压力,我们会为一道意见不同的题争论几个课间,会因一处不解无数次地磨着老师,默默地,我们寻找到了我们动力的来源——青春的不停的脚步。

跳跃的流行热血与激情

当哨声响起,我们知道,我们输了。迈着疲惫的脚步走向教室。搀着受伤的同学我们却在脑海里不断浮现出流汗拼搏的情境。我们跑着、跳着、争抢着,那时我们想到了团队的力量。场边的呼喊声萦绕在耳际。看着汗水透的球衣,我猜,几十年过去后,当我看到这件球衣,虽早已青春不在的我可以自豪地脱口而出“你好,永不言败的青春。”

典雅的油彩色彩的放肆

进入青春的我们不像以前的无知幼稚,不似以后的拥紧约事。是我们的笑,肆无忌惮的我们的笑,澎湃如潮的笑,或许我们的无拘无束可能让老师瞪一眼,家长唠叨两句,我想,那时他们是否也想到了自已飞扬跋扈的青春。

简易的速写简约不简单

步入青春,我们有了自已独立的思想,独到的见解。我们在清晨上学路上看到迎面而来的各种各样的人行色匆匆,不禁发问:“我们为什么奋斗着?”我会想到“科学的未来愉能属于勤奋而谦虚的年轻一代”年轻一代?不正是我们吗?原来奋斗着的我们是为了勾勒出未来。

无限风光在青春,沉醉在如歌如画的青春中,我们为梦而生,载梦起航。

中华语言之美作文高中作文1000字 第八篇

盼望着,盼望着,音乐晚会就要到了!早上,妈妈笑容满面地对我说:“夏晨杰,今晚有音乐晚会,你可要好好发挥呀!”我说:“好的,妈妈,我现在就去练鼓,晚上我一定要拿一个好成绩给你看!”

不知不觉到了晚上,音乐晚会就要开始了,表演区是富邦广场,那里人山人海,一早就聚集许多观众了,有的早已坐在了座位上,有的在舞台前站着,拿起手机拍照,十分热闹!

台下传来一阵阵热闹的鼓掌声,我顿时感觉有点紧张。这时,音乐一响起来,我的心中燃烧起了熊熊烈火,我爆发了自己的激情。评委们马上就鼓起掌来,顿时,仿佛我的眼前出现了奔腾不息的黄河;等着音乐旋律变低了,我眼前又仿佛出现了涓涓流淌的小溪,小鱼就在小溪里快活地游动着……台下的观众有的在大声尖叫,有的握紧拳头,好像在给我助威,有的也跟着我的节拍敲打起来……音乐结束了,台下传来一阵阵欢呼声和掌声,我在众人的掌声和注视中结束了表演。

接下来还有很多精彩纷呈的节目。这次音乐晚会真是令我难忘,让我明白了,台上一分钟,台下十年功!

中华语言之美作文高中作文1000字 第九篇

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。汉语的“美”,就像花瓣般撒落我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户,才能把这些花瓣串成美丽的花环,成为装点我们日常生活的精美饰品。

感谢先人给我们留下如此美妙的文字,横、撇、竖、捺……看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的.笔画组成,每一个笔画仿佛是活的,接龙般跳入指定的位置,魔幻般地诞生出新的汉字。或简或繁,或大或小,或宽或窄,每个汉字都拥有自己的“领地”,看着这些美丽的字,就令人赏心悦目。它们当中一个特殊的群体——象形字,更是叫人拍手叫绝。毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳,“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然入纸了。还有伞、风、目……都拥有共同的特性,为汉语增添了几分绚丽的色彩。

汉语的构造精巧神奇,它的读音令人陶醉。汉语的音韵也是美的,那些独立的音节,经由妙笔组合,发出美的节奏,回荡起美的旋律:或刚或柔,或高或低,或缓或急,犹如“大珠小珠落玉盘”,错落有致,抑扬顿挫,如同音乐般优美动人。如“高山流水遇知音”,若是用稍缓、清脆的嗓音,再配以轻重音的结合,那效果一定非同一般。细细回味,似乎有一种身临其境的感觉,流水潺潺,仿佛正从身边流过,耳边不时回荡着“哗哗”的响声。自身似乎正处群山环绕之中,眼前犹如出现一幅美丽的景色,顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事,坐下来听一段优美的散文,烦恼顿释,如释重负。脑海里似乎跳进一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等它们彻底消失时,似乎也将烦恼全带走了。

汉语的更奇妙就在于它的书法艺术,每一个中国字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运功,其味无穷。如月亮的“月”,“月有阴晴圆缺”,怎样将它表达出来呢?若是新月,以楷书的形式来表示,给人一种文雅的感觉,更能衬托出新月如钩;若是满月,就可用字型稍宽、稍扁的幼圆来表示,给人一种团圆的感觉,反衬出满月的圆与特殊。再如舞蹈的“舞”字,可用草书的形式一笔带过,写得稍长、稍大,最后一笔可带得突出,显得很清爽。观其形,上下相称,似乎真的可以看见两个人在翩翩起舞呢!给人一种潇洒、龙飞凤舞的感觉。书法将汉语的奥妙发挥的淋漓尽致!

唐诗宋词将汉语的美推到了极致!短短几十个字,看似平凡,却蕴含着无尽的韵味。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”借梨花比喻雪花,多么新颖,多么俏皮啊!谁不感慨“君不见,黄河之水天上来”的大气滂湃!豪放的气势舍我取谁!“清明时节雨纷纷”寥寥七个字,包含了太多太多“剪不断,理还乱”的思绪,哀伤、想念、悲伤……苏东坡的《水调歌头》,李白的《静夜思》,杜甫的《春夜喜雨》……。在汉语的熏陶下,文人著成一首首千古绝唱!美丽的汉语造就了不朽的文学瑰宝!

美丽的汉语像一条绵绵不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的灿烂文化!成就了伟大的中华民族!

中华语言之美作文高中作文1000字 第十篇

我最喜欢的就是汉语了。

看看它,它美丽无双的笔锋,长短不同,粗细各异的每一笔,再看他们住的“土地”是多么的方正,好像他们这么方正就来源于它的“土地”田字格。它们也会千变万化打个比方:一个“一”字加一笔会变成“十”,也可能是“二”。

汉语不是像英语如此简单。它们组在一起就可以连成一个难已解答的谜,像羡慕两字想直接说出意思不是简单的事,我来告诉大家吧羡慕就是:爱慕,钦慕,因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。

汉语中有许许多多的字都有着可以奇变的读音。像给不仅读gěi送给,也读jěi给予。

汉语还有一大把更加难理解的词如:天马行空、龙飞凤舞、骑虎难下等等。这些都是成语,如果你把这些词语写在书法中那你的积累绝对多。

中华汉语是我的母语,中华汉语如此的繁多。我们要好好学习,将来把汉语推广入世界。

中华语言之美作文高中作文1000字 第十一篇

“起床了!”“起床了!”早晨,我被妈妈一遍又一遍的叫声喊醒,我睁开朦胧的睡眼,新的一天又开始了!洗漱完毕!吃完早饭后,我背着书包去上学。我走在上学的路上,“嘟嘟”,这是小汽车的鸣叫声,它似乎在告诉人们要注意交通安全;

晨练的人们走在回家的路上,脚步声“沙啦”、“沙啦”直响;一阵秋风起过,树叶“沙沙”、“沙沙”地响着,这是一场美妙的音乐会。我来到学校,走进教室,教室里安静极了,只能听见同学们“沙沙”的写字的声音;再望望窗外,花坛里小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜;

鸟儿在树上“叽叽喳喳”地唱歌;知了在树上“知了知了”地背着一首刚学会的小诗。这时候,天上出现了几朵乌云,突然,天空中划过一道闪电,“轰隆隆轰隆隆”雷公公打起了鼓,下雨了,“哗哗哗哗”,雨越下越大,过了很长时间,雨停了。这时,天空中出现了一道彩虹,像七个穿着五颜六色裙子的孩子手拉手一起唱歌,美丽极了!时间如水,转眼间,已经放学了,马路上传来了吆喝声:牛奶小馒头一元钱四个;花式面包三块钱一笼;“统一牌”干脆面买就中奖;炸香肠一元一根。

这些声音,难道不说明我们现在的生活很美好吗?倾听生活之美,从现在开始!

中华语言之美作文高中作文1000字 第十二篇

春节的一天,我一个人到集市去买书。在路上,我看见一个蓝眼睛、黄头发、高鼻子的外国人。他提着手提包走来走去,像是丢了什么东西。他一抬头,看见了我,用不太流利的中国话说:“小孩,你看见一本书和一枝笔了吗?”我听了他的话,刚要回答,却又憋不住地笑起来。他莫名其妙地问:“你为什么笑?”我好不容易忍住笑,说:“你应该加‘儿’音呀!

你看,把‘孩’这个字的后面加上一个‘儿’,发音不就顺口多了!

你听我说一遍。”于是,我就一本正经地说起来。

我还没说完,他就打断了我的话:“一点也不顺口呀!

”我说:“这可是我们中国话最标准的发音,这不能不会呀!

来,我教你。”我刚教了他一遍。他忙说:“我会了!

我会了!

我说说,你听听———你‘儿’能帮我‘儿’找一下书‘儿’和笔‘儿’吗?”这下,我笑得更厉害了。他奇怪地问:“你怎么又笑了?我不是已经加上了吗?”我笑着说:“你把不应该加的都加上了,应该加的倒没加。我再教教你吧!

”又教了一气儿,他终于明白了。

这个外国人一边点头一边竖起大拇指,说:“中国的语言真是太深奥、太美妙了!

咱俩做个朋友吧!

”我说:“好啊,好啊,做个街头朋友!

哦,对了,你的书‘儿’和笔‘儿’都丢了,还是我帮你找找吧!

”说完,我俩都笑了。

中华语言之美作文高中作文1000字 第十三篇

在高三的楼道中,“正青春,一起拼”的墙报与不绝于耳的玩笑“你稳了!”是永远不会缺席的两样东西;决胜全面小康的中国经济发展,“稳定增长”与“转变经济发展方式、创新发展、脱贫攻坚”等拼劲十足的字眼同时走向发展的旋律。可见,从高三的我们到决胜小康的中国,“稳”和“拼”都是最为关键的两个东西,而且缺一不可。

“稳”,一个被同学之间相互调侃说“滥”了的词,抛开玩笑意,却真正体现着发展中的人或物最为根本的基础。失去了“稳”,犹如大树无根,一切生长便无从谈起。_的西班牙、葡萄牙,凭借地理优势率先向“不可征服的”大西洋宣战,以航海家的风帆拉开了一个时代的帷幕,以美洲的白银和东南亚的香料挣得对外扩张的第一桶金——这可以说是“拼”的典范。然而,航海家们的拼劲儿并没有给两国带来长足的发展,原因皆在“不稳”。伊比利亚半岛上的专制国家,没有足够的工商业发展水平,对待黄金除了穷奢极欲或投于战争之外就没有更好的投资方式。没有稳定的后方支撑,西葡的伟业很快便如无根之木轰然倒塌,沦为荷兰、英国的“嫁衣裳”。反观英国,在国内代议制民主与工商业水平长足发展的前提下,以“世界工厂”“世界霸主”的身份殖民扩张,才在“稳”的基础上建立起“日不落帝国”。

如果“稳”是盾,让剑客不致因缺乏防护而一击致溃,那么“拼”便是矛,使斗士在“稳”的基础上取得成功。没有盾牌固然不可,但如果只有盾牌而放弃刀枪相见,那么这斗士便注定无法取胜,即使防御得当,那盾也迟早成为朽铁,再无法维稳。要想制胜,非有锋利的矛不可。同处近代史中的中国,与对外扩张、拼劲十足的欧洲相比,故步自封,试图以闭关自守维护稳定的专制统治与农耕文明,放弃了在世界中拼一把的机会,最终连自己防卫的盾也被“蛮夷”的坚船利炮轰个粉碎。而新时代的中国,在“自身硬”的基础上和平崛起,使古老的丝绸之路在中国积极向外发展合作的进程中重新焕发生机,“拼”出了大国形象。

稳而不忘进取,拼而坚守稳定,是放之四海皆准的发展之道。回到现实生活中,“稳啦!”“一起拼!”依然不绝于耳,但愿我们能从玩笑或口号中汲取些智慧,两者并重,“矛”“盾”并用,打胜高三的大仗。

中华语言之美作文高中作文1000字 第十四篇

音乐,有时奇妙无比;有时让人耐人寻味;有时让人体会到了人生真谛……音乐,很美的字眼,它能带给人许多,同时也能带给人以美丽,带给人坚强!

《阳光总在风雨后》是我最喜欢的一首歌,它的歌词虽然你是最美的,但它能抚慰人们的心灵,它能让失去信心的人重获自信,它就像心灵鸡汤,暖着我们的心。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中”是啊,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么会有美丽的结果,没有磕磕绊绊的道路怎么能叫人生。我躺在床上静静地听着这首歌,闭上双眼,静静地体会那音乐中的奥妙.仿佛想起了当我小时候学跳绳时那垂头丧气的表现,仿佛想起了我是怎样克服困难的。记得又一次,我数学月考考了79分,这是我第一次下80,心情自然也不是很好,我垂头丧气,看着那般红色的印迹,在我的小学生涯中成了一次失败。我看看分数,再看看天空天空,金黄色般的太阳撒下了金光,大地间的的万物仿佛都披上了金砂,我想到了《阳光总在风雨后》,阳光与云同在,但不能与风雨同在。这首歌让我明白:再大的困难也不能阻挡我前进的脚步,一次失败、一次困难能代表什么呢?我不能被一个分数而压倒,心中的彩虹、阳光都不能超过风雨。风雨就像分数一样,在一次次失败中找到问题,在黑暗中找回光明。

这就是音乐的魅力,一首歌代表了一个人的心情,一首歌:让我们与阳光同在!

中华语言之美作文高中作文1000字 第十五篇

也许,有人向往古镇,有人幻想五岳,而我,却向往着那“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的黄山。人家都说,光靠文章是体会不到黄山之美的,可是我觉得,文章已经很美了,那么黄山是不是美得惊人呢?怀着这样的'疑惑,我走进了黄山。

刚进入黄山境内,便觉得十分凉爽,一阵微风拂过,令人心旷神怡,一种自然,令人洒脱的心情在我心里油然而生,接着,为了尽快进入黄山的“绝佳之地”,我们坐上了缆车。

在缆车上,黄山的全景尽收眼底,乍一看,树木成林,猿鸟乱鸣,一条松间小路弯弯曲曲地伸向远方。远方的山腰上,云雾缭绕,令人大饱眼福。

好不容易到了黄山的绝佳之处,我们走了几十米,累极了,便坐在了一个石头上,而爸爸妈妈,则靠着围栏,在拍照。我坐在那,东张西望着,就在这时,一棵离我有十多米的松树引起了我的注意力,只见这棵松树拔地而起,它伸长了“手臂”,似乎在欢迎我们的到来。它旁边有许多巨石,石上刻着许多字,一问才知道这是黄山松树的代表:迎客松,听说,它已经有二三百年历史了呢!

往上一看,一座精致高雅的亭楼出现在我眼前,上面写着“玉屏楼”,我想:玉屏楼位于高顶端,清爽凉快,坐在上面看黄山,一定有“一览众山小”的感觉吧!

正当我想着,爸妈叫我了,原来,我们要用双脚去“游黄山”了,我高兴极了,立刻爬起来跟他们走了。在路上,我领略了黄山怪石的奇特,看到黄山云雾的美丽,令我目不暇接!

也许,黄山真的很美,哪里美?风景美,怪石美,云雾美……美得让人惊叹,美得巧夺天工。

中华语言之美作文高中作文1000字 第十六篇

音乐能给人精神上的享受,熏陶中又给人一种无形的放松和慰藉。所以,音乐是很美的。

今天我们听了《夜之精灵》这首曲子。曲子首先带人进入幽静、空灵的感受,又好像有人开始说话,渐渐地有人开始附和。可这种附和并不呱噪,仍然是深幽的音乐主体。让人的大脑很放松。

我听到了青蛙的“呱呱”声,还有好像啄木鸟“笃笃”声、锦鸡的“咕咕”声,甚至好像还有老鼠“吱吱”声、蛇的“嘶嘶”声,还夹杂着若有若无的风拍打树叶的“飒飒”声。这些奇妙的大自然的声音让我叹为观止!

大自然的声音,是一种奇妙的声音。如果你不用心去倾听,你是不会体会到的,感受到它的灵性的。如果你有一颗善于倾听的心,你就可以感受到音乐中乐师想表现出的悲欢离合,可以让你受益无穷。

音乐,很奇妙,只要你懂得感受,懂得倾听,你就可以与大自然融为一体。

中华语言之美作文高中作文1000字 第十七篇

汉语拼音是我们中华民族的文化瑰宝。到现在我们还在用汉语拼音,生活中真的缺一不可!

我觉得学中文很难!学好汉语拼音的基本要素是拼读写。首先拼写要准确,这样才能打好基础;第二种是读,大声读,这样可以很好的记忆;最后,要写的准确,这样她才能充分发挥自己应有的作用。

我和她有一个有趣的故事!

我一出生就接触了汉语拼音。我从幼儿园开始学拼音,现在也还是一样。一开始我连“q”和“p”的区别都分不清。我经常把“p”和“p”读成“b”。现在就算天塌下来,我也不能把这两个首字母混在一起。真是荣幸!

汉语拼音必不可少。例如,当你知道一个单词的发音,但查字典时不知道怎么写,你可以用拼音来查找一个单词的字体。如果有看不懂的单词,通过偏旁搜索找到,然后用拼音拼出单词的发音。

汉语拼音在我们的生活中随处可见,也与我们的生活息息相关。没有她,也许中国的科技还没有突飞猛进;没有她,也许我们的生活不会充满这样的幸福。所以,让我们好好学习我们的母语——普通话,同时也学习普通话——汉语拼音的来源!

中华语言之美作文高中作文1000字 第十八篇

暑假里,我参加了萨克斯考级。

进了考场,我看见了许多来考级的人,其中很多都是来考萨克斯的,也有来考吉他、单簧管、竹笛、二胡等,还没进考场,我就后悔了,心“扑通、扑通”直跳,手心里直冒汗,脚也不停地抖动着。当时我真想头也不回地走掉,说什么也不愿意考级,就想临阵脱逃。可是妈妈说:“开弓没有回头箭,既然报了名,就一定要考完。”我只好无可奈何地服从了。

过了一会儿,轮到我了,我和其他三个人一起走进了十二号考场,当我装萨克斯时,发现有一个零件怎么也装不上去,我试了好几次,零件还是无动于衷,这时我心急如焚,不知如何是好,最后用尽九牛二虎之力才勉强装进去。这时我已经急得满头大汗了。

开始吹了,我连头也不敢抬一下,一个劲儿往下吹,吹音阶时我的心紧张得都快跳出来了,吹完音阶,我的心渐渐*静了一会儿,当吹到练习曲的时候,我的心已经完全恢复正常了,我仿佛忘记了自己是在考试,而是一次普通的练习,当吹最后一首乐曲时,我甚至已经陶醉在自己的音乐声中。这时,评委的一声“好了”,把我打断了,我走出考场,长吁了一口气,心中的一块石头终于落地了,心想:终于“*”了。

通过这次考级,我明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,任何事情坚持就是胜利。

中华语言之美作文高中作文1000字 第十九篇

生活不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。喜欢校园六点雨后的早晨,天地弥漫着一层层湿漉漉。静悄悄青黛色的雾霭,有种雾里看花的梦幻。路边脉脉闪动的汽车如萤火虫在朦胧中闪烁,昔日喧闹的城市如婴儿熟睡般*静和谐,似乎经不起一丝抖动。也许,也许这就是我们的原点!

喜欢晨曦抚摸肌肤,如轻纱绕身般柔顺,露珠从绿叶飘逸滑落,飞溅的瞬间有荧光的闪耀,那些晶莹剔透的露珠啊,你何曾比珍珠钻石黯色?

喜欢剪不断绵绵的细雨,如挂在天空缕缕细丝般童话的梦幻,也许那是苦涩中对梦想的憧憬。喜欢仰着头让雨水融入眼眶,总会莫名其妙产生一种感动!能净化心灵的污迹,被洗涤过的眼睛更能看透这个世界……

喜欢偷望腼腆的夕阳红着脸躲在彩霞的怀抱,有何不想拉着夕阳的手,却在眼睛模糊中感叹夕阳无限好,只是近黄昏的忧伤……

喜欢在帷幔包裹的夜晚,躺在草坪,欣赏星星为我眨眼睛,感触月亮洒下的清辉,期待一颗流星刺破夜幕,留下闪耀的.光,引我入深邃的遐想,感叹”仰观宇宙之大,俯察品类之盛“!

生活如此之美,而你一直幸福。

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十篇

数千载光阴流逝,世代传承积淀,凝聚成汉语厚重而富有意蕴的脊梁。站在母语的屋檐下,我听见歌者空灵奇妙的吟唱,看见繁星点点发散的光芒,更领会到汉语深自缄默的无言韵味。

我看汉语,看的是它千变万化,丰富多彩的音韵。

从江浙地带青墙黛瓦间的吴侬软语,到东北三省耿直爽快的东北方言,还有令人费解的客家语,闽南话。中国的汉语以百花齐放的姿态,蜿蜒在神州大地的山川湖海间。老人常说,十里一方言,一个县城内的方言都会有差别。可正因为这些差别,让我们与故土有了斩不断的联系,流落异地他乡的人,在听到熟悉口音那瞬间的热泪盈眶,也因此成为了许多人刻骨铭心的记忆。

我看汉语,看的是它点横撇捺间铺陈开的形韵。

从象形字到会意字,从甲骨文到正楷,汉字一点点地出现,演变和发展,到如今,不仅是我们生活中的工具和艺术,更是中国人的骄傲。王羲之“飘若流云,娇若惊龙”的《兰亭集序》,_笔下挥毫舞墨气势非凡的《沁园春·雪》,无不带给我们视觉上的震撼和审美享受。《汉字的战争》中,“兵”失去了双腿却不屈不挠,屹立山巅之上,成了顶天立地的“岳”,用形象生动的笔触,向我们展示了汉字在形韵上的美好。

我看汉语,看的是它寓情于字深藏功名的意韵。

如果说汉字是在时代的洗礼中打磨出的颗颗明珠,那中华文化便是镶满明珠的传世珍宝。其言有尽而意无穷的韵味,值得我们每个人珍藏。在这里,愁是“一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”的绵延悠长,是“欲说还休,却道天凉好个秋”的隐而不发,是“离人心上秋”的缠绵思念。它婉转含蓄时,如闺中静坐的二八少女;他热情豪壮时,是战场上马革裹尸的壮士。无数文人墨客用他们的笔,在五千年的历史卷轴中勾勒着汉字的意蕴。

鲁迅先生曾说:“中国文字有三关,意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”

在今天,无论是宣传方言文化的《中国话》,还是注重书写的《中国汉字听写大会》,亦或是表情达意,吟诵经典的《经典咏流传》,他们都以挺直的身姿告诉世人,汉语的美如浩瀚星海,闪耀在苍穹之上。

我看汉语是中华之宝藏,文化之张扬,华夏之篇章!

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十一篇

生活之美在哪里?生活的美在你童年走路跌倒时,重新站起来的勇气;生活的美在你少年学*时,继续前行的动力;生活的美在你青年路途迷茫时,走出误区时的指南;生活的美在你成年工作压力时,放松身心的音乐!而你发现的生活之美是什么呢?

生活是一首优美的歌,歌到情处泪双流;生活是一杯甜美的酒,酒将醉时笑语稠;生活是一首完美的诗,诗言有尽意难尽。你发现的生活之美是歌,是酒,还是诗,或者是其他的?

生活是一颗闪闪发光的启明星;生活是一道绚烂美丽的彩虹;生活是一首悠扬动听的圆舞曲;生活是一支优雅陶醉的舞蹈。如果你发现的是一道绚烂美丽的彩虹,那么,我好奇的是你在这里发现的美又是什么颜色的呢?

生活多姿多彩,就像一块五彩缤纷的调色板,自己的命运掌握在那位画家手中。因为你永远不会猜到下一秒将会发生什么,不是吗?

生活之美有许多,但要自己用心去感受。譬如校园中那些优美的风景,但它被无视,可能看太久看习惯了,但只要你用心去感受,你会发现,每一天的风景都不同;还有春天,之前你会觉得每年的春天都一样。但是,只要你闭上眼睛,感受春天拂过脸庞的感觉,小草从草地里探出头的样子,花儿都绽放灿烂的笑脸,向你发出迷人的笑容。你再睁开眼睛,你会发现整个世界都变得焕然一新你会觉得一草一木都有生命。这就是生活之美,只要你用心感受世界,相信你会找到的。生活的美总在你不经意的时候出现,要细心才能发现,当然不是只细心就够,还要用心感受。生活是歌,是酒,是诗,是彩虹,是舞曲,是调色板,还是彩虹,生活多种多样,生活之美也多种多样,不同人能发现不同的美。

——故乡之美作文

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十二篇

说到汉语,首先要从汉字说起。汉字基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现,至少有五千年了,而汉字起源的历史就是中国古代文明的开端历史,所以通常我们说汉民族有5000年文明史。

有关汉字起源的说法繁多。有结绳说、八卦说、河图洛书说、仓颉造字说和图画说等。汉字的演变经历了几千年的漫长历程经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段至今普遍使用楷书但仍未完全定型。

汉语,又称中文、汉文,其他名称有国文、国语、华文、华语、唐文、中国语,还有唐话、中国话等俗称。汉语属于汉藏语系分析语,有声调。汉语的文字系统汉字是一种意音文字,表意的同时也具一定的表音功能。汉语包含书面语以及口语两部分。古代书面汉语称为文言文,现代书面汉语一般指现代标准汉语。现代汉语方言众多,某些方言的口语之间差异较大,而书面语相对统一。

中国文化博大精深,汉语是一个语族,全世界讲的做多的语言就是汉语。现在许多外国人也学习汉语,了解中国文化。中国的每一个汉语都有着它自己特别的故事。我们不仅要会说汉语还要会写汉字,现在许多人都喜欢打字,不会写了,字写得也不好看,所以作为中国人,要把字练好。

有些小学生刚开始接触汉字,记不住,还可以用编成一首儿歌来学,这样不仅快,而且效率还很高。

中国文化博大精深,一生也学不完。所以我们要好好把中国文化传承下去。

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十三篇

汉语,是我们中国人与人之间沟通交流的主要语言。中国汉语,是博大精深的,是意义深刻的,是精益求精的。要想了解中国的文化历史,就必须从汉语入手。

汉字是最优秀的艺术文字,唯有它能发展成一门“书法艺术”,在各位书法家笔下,汉字更是魅力四射。隋唐时期,我国著名的书法家颜真卿和柳公权。颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”。他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。柳公权博采众长,别出新意,自成“柳体”。他的字方折俊丽,骨力劲健。

柳公权以楷书见长。唐穆宗很赞赏他的书法,曾问他笔法。柳公权回答:“用笔在心,心正则笔正。”后人把颜书和柳书并称为“颜筋柳骨”。颜真卿和柳公权的楷书,结构严谨,法度精密。据说,宋朝人将他们二人的楷书用作印刷字体,称之为“宋体字”。

欧阳询也是隋唐的书法家,他先学王羲之的书法,后学北朝碑刻,融会贯通,笔法方圆兼济,结构严谨匀称,对后世影响较大。

唐朝是我国诗歌创作的黄金时期。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷,今天,我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。成就最高,影响最大的诗人,有李白,杜甫和白居易。

李白性格豪放,热爱祖国山河,游迹遍及南北各地,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。像《早发白帝城》、《蜀道难》等,都是无与伦比的绝唱。他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。

杜甫的诗,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精练凝重。他的“三吏”“三别”就是史诗里的不朽篇章。表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗圣”。

白居易的诗直白如话,通俗易懂。他的代表作有《秦中吟》、《新乐府》等。

中国汉语源远流长,是我们民族文化的瑰宝。研习,欣赏汉语,可以增加汉语的美感,增进对民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十四篇

对于《现代汉语词典》的最新修订版中收录了大量新潮热词一事,有人认为这是汉语超强的吸纳力与活力的体现,也有人质疑词典收录词语的标准失当。事实上,从这件事情能够引起轩然大波之势中本身就可以看出人们对如今的《现代汉语词典》的定位或是对汉语本身的思考,而我认为汉语的优美与生命力,自不在于容纳量之广,而在于能够传承下来之精。

汉语词典的内容往往是经历时间沉淀后的产物,而新潮热词无法展现汉语的沉淀之美。汉语词典中的内容,是经过锤炼打磨的,是历经海水洗刷的珍珠,是熬过漫漫冬夜的初春,给人以明确的方向。它应该是经典的,经得住推敲的。正如英语词典的权威——牛津词典曾因收录了极度中式的用语而遭受热议一样,该用法本身是错误的,却由于使用者基数过大,而被列入了正确语法的范围。然而,追溯到源头上,它本身是一个错误的表达方式。由此观之,流行的未必是正确的,而新潮热词,更无法承载词典的重量。

其实,当我们在表达对汉语词典收录新潮热词的质疑时,并没有对新潮热词的出现表达不满,毕竟,这本身是当今时代的形势下、当今价值观与生活态度的影响下发展出的一系列词语,如表示线下生活丰富的“现充”、表示慵懒姿态的“葛优瘫”等。然而,这毕竟是现下极短时间内人们口头的惯用语,与汉语本身已形成的体系相比,还是不足为词典收录也。

因此,汉语的美不在于广纳万字万词,而在于沉淀之精、传承之力。

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十五篇

双手合十,期待着明天的到来。

清晨的第一缕阳光照耀在我朦胧的睡眼上,禁不住睁开双眼,盯着时间期待那一刻到来,背起书包,走出家门,迎接这次快乐的旅行。

在旅游车上,同学们都像欢乐的小鸟一样,唧唧喳喳的叫个不停,谈论着到了旅游地点玩什么,吃什么好吃的……我并未加入她们,只是坐在自己位置上,听听音乐,吃些美味……终于在我们的“长途跋涉”下快接近终点了,我们都已经如坐针毡,食物也咽不下去了,迫不及待的坐在自己位置上,等着司机将门打开冲进人群当中,老师看见了我们这副激动的模样,也忍不住的笑了……

下了车以后,一阵冷风吹过,整了整衣服,拍好队伍跟着大部队往恐龙园走去,刚进去便看见一只大恐龙伫立在一块岩石上面,尾巴还不停的来回摇摆,仿佛在欢迎我们到来,由于第一次来,所以对这边的环境不怎么了解,只好随着人流到处走走。

恐龙园真的很大,我仿佛只是其中的一粒沙子一样,毫不起眼。我们原本的计划也由于对许多东西充满好奇的心而被打乱。我们小组最向往的便是那刺激惊险的游乐设施,来不及多说,便遇到了排成长龙的队伍中来,这次游戏是想大风车一样,人坐在上面,不停的旋转。在我脑海里便出现了两个词,惊险,刺激。顶着烈日,排了一个小时左右,终于轮到我们啦,带着愉悦的心情做到风车上,等着安全人员来检查你是否做好,“叮铃铃……”,一阵清脆的打铃声开始代表你讲踏上这刺激的“旅行”。双脚渐渐离地,双手紧紧抓着座椅,心悬空着似的,一阵一阵,来到最高点,睁开眼睛,来不及想些什么,一秒钟突然让你针到最低处,这样的刺激让我们又爱又恨,它使我们忘却了学习辛苦,工作劳累,让我们彻底的解脱,这时能做的就是尽情的尖叫,“啊……啊……”这一声声的呐喊尖叫让我们大胆起来,真的很想永远别停下来,继续运动下去……

可是短暂的“旅途”终究全停下来,风车停了,不再转动,转动的依然是我们的内心……

美好的时光总是短暂的,不过这次的旅行是没有遗憾的,我们玩了许许多多的游乐设施,在天空中留下了我们尖叫的痕迹……这次,我们又该踏上回家的旅途了,舍不得,真的舍不得……

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十六篇

从我出生到现在,我见过了许多用笔画组成的汉语。真的很奇妙,汉语就是这样在我身边待了十五年。教会了我许多哲理。这奇妙的汉语还给我取了一个好听的名字,你说,我是不是很幸运。汉语的结构复杂多变,汉字造字是非常美妙、精巧的。汉字的一笔一划间,就能创造出巧妙绝伦的汉字。这些巧妙绝伦又形态各异的汉字如同天上的仙女,优雅又毫不失高贵,端正大方。我很喜欢汉字,因为我可以借助有汉字的存在,在纸上宣泄自己的喜怒哀乐,这样一写出了,奇妙的汉字就好像在纸上谱成了一曲歌了。美妙的汉语,给我带来了许多的欢乐。

汉字是中华民族丰富想象力的产物,这就是中华民族最骄傲的事情。中华民族喜爱汉字,是百看不厌、百听更不厌。因为汉字有太多的知识与智慧等着我们去挖掘。所以,我们学校的汉字是远远不够的,可以说连汉字的皮毛都没学成。但是,只要我们努力的去发现汉字的奇妙,那么我就会感受到汉字的灵魂不灭,美丽又奇妙的汉字永远不老,青春永在。汉字可以说是中华民族的文化之根,没有它,就没有今天五千年的历史文化,没有它,就没有今天辉煌的中国。我们一定要好好的守住中华的根。我们不能把自由书写遗忘,把最纯真汉字的涵义被疏离,我们更不能让汉字的危机加重,我们应该把汉字的灵魂、精神发扬下去。我们不能在计算机的时代看不正规的汉字。宋体我们要把它变成楷体,把它还原。这样我们才不会失去根,失去历史文化。我们青少年,一定能超越年轻的迷雾,把汉字看透,也能看懂汉字的美妙。

我们青少年一定要传承民族文化的未来。汉字在视觉上的美、妙都是具有魅力的,我们一定要把汉字的美与妙惟妙惟肖的呈现给大家,让大家重新认识汉字的生命气息和文化魅力。我们一定要懂得什么是真文化,什么是伪文化。这样才能懂得执着与守护,它的美与妙是值得的。

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十七篇

也许,有人向往古镇,有人幻想五岳,而我,却向往着那五岳归来不看山,归来不看岳的黄山。人都说,光靠文章是体会不到黄山之美的,可是我觉得,文章已经很美了,那么黄山是不是美得惊人呢?怀着这样的疑惑,我走进了黄山。

刚进入黄山境内,便觉得十分凉爽,一阵微风拂过,令人心旷神怡,一种自然,令人洒脱的在我心里油然而生,接着,为了尽快进入黄山的绝佳之地,我们坐上了缆车。

在缆车上,黄山的全景尽收眼底,乍一看,木成林,猿鸟乱鸣,一条松间小路弯弯曲曲地伸向。远方的山腰上,云雾缭绕,令人大饱眼福。

好不容易到了黄山的绝佳之处,我们走了几十米,累极了,便坐在了一个石头上,而,则靠着围栏,在拍照。我坐在那,东张西望着,就在这时,一棵离我有十多米的松树引起了我的注意力,只见这棵松树拔地而起,它伸长了手臂,似乎在欢迎我们的到来。它旁边有许多巨石,石上刻着许多字,一问才知道这是黄山松树的代表:迎客松,听说,它已经有二三百年了呢!

往上一看,一座精致高雅的亭楼出现在我眼前,上面写着玉屏楼,我想:玉屏楼位于高顶端,清爽凉快,坐在上面看黄山,一定有一览众山小的感觉吧!

正当我想着,爸妈叫我了,原来,我们要用双脚去游黄山了,我极了,立刻爬起来跟他们走了。在路上,我领略了黄山怪石的奇特,看到黄山云雾的,令我目不暇接!

也许,黄山真的很美,哪里美?美,怪石美,云雾美美得让人惊叹,美得巧夺天工。

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十八篇

星期五早上,我一进学校的大门就很开心,因为我们今天要去扬州风景区瘦西湖玩。8点多钟,我们坐旅游车去瘦西湖玩。坐在车上的时候我非常开心,想象着瘦西湖的美丽。

过了一会儿,我们到了瘦西湖。我们排队进去,我们先去二十四桥,你们可别小看它,它也是瘦西湖著名景点之一。二十四桥长24米,宽米,有栏杆24根,台阶24级,处处都与24有关,所以它叫二十四桥。

接着,我们去了小李将军画本,因为门没有开,所以我们没有进去。

接着,我们去了五亭桥。桥身由大小不一、形状各异的卷洞组成,桥上建有五座风亭,就像五朵冉冉出水的莲花。从五亭桥下来,我们又去了白塔。关于白塔有一个传说:相传乾隆皇帝南巡扬州,在瘦西湖游玩时,朝四周一看,叹息说道:“这里很像京城的北海,只可惜差了一座白塔。”当时接待皇帝的大盐商听到了,连忙用重金贿赂皇帝身边的随从,请他绘出白塔的形状,然后连夜用白色的盐包堆成了一座白塔。第二天,乾隆皇帝又游瘦西湖,看见白塔,大吃一惊。当随从把扬州盐商连夜建塔的事告诉乾隆皇帝时,乾隆皇帝不禁感叹道:“扬州的盐商果然名不虚传啊!”

接着,我们去了游乐场、小金山、*。万花园很大,各种花、草、树让人看不过来,有许多是我们从没见过的,真是大开眼界。

欣赏完这么美丽的瘦西湖,才发现不知不觉时间已经不早了,我恋恋不舍地看了一眼这里的美景,走上旅游车回校了。

回班时我们说:“目前扬州瘦西湖被国家旅游局评为‘aaaaa’级国家名胜区,这是瘦西湖的骄傲,更是全扬州认得骄傲呀!”作为一名扬州人,我感到无比自豪。

——音乐之美作文10篇

中华语言之美作文高中作文1000字 第二十九篇

至今还记得那双明亮灵动,水汪汪的大眼睛,眼含温柔和热爱,与她对视,就如心房里的那片蒙灰的芦苇,被一丝清凉的微风拂过后恢复清亮。

她就是我的音乐老师,一位热爱生活,热爱音乐的老师。

第一次见到她,乌黑秀丽的墨丝泼洒在洁白的衣服上,弯弯眉目,大大的眼睛最引人注目,笑眼弯弯,好似藏了一颗星辰在瞳孔,亮亮的。她干净利落地介绍了自己名字,是和音乐有关的,是歌手叶倩文和邓丽君的结合。随后又风趣幽默地和我们讲了上课的要求,聊着大家熟知的课外话题,慢慢打开同学们的思维,不着痕迹引出上课内容,让我们走入音乐世界里,沉醉其中。

那天刚上课的时候,我正想着新的音乐老师会像以前的一样,很无趣地给我们讲课本里的知识,再教我们唱几首歌,意思意思就好了,应该十分枯燥无聊。但是我错了,一节课下来,我竟然没有走神,完全跟着她的节奏走,将知识与欢乐全都收入囊中。

她说过:“我觉得音乐是人类除了说话的另一种表达方式,它可以改变一个人,让你放松,让你欣赏。”不怎么热爱音乐的我也受音乐老师的影响,在音乐界中如痴如醉地遨游:从五线谱到钢琴曲,从音符到C大调……在我心中点出盈盈音乐世界。当她讲到情绪高涨时,好似哥伦布发现新大陆一般,黑色的眸子里绽放出异样的光彩,让我们也不禁兴奋起来。她的口中,不论是年代久远的经典老歌,还是风靡全球的流行音乐,都可以有声有色地用故事表达出来,唱的悠扬悦耳。

到了下半学期,老师有了她的宝贝——属于她自己的宝宝。她本应该在家里好好休养,但她还是不辞劳累,十分敬业地挺着肚子来为我们上课,给我们举办活动——山寨版*好声音,令大家和以前一样热爱音乐,放飞自我。在听我们歌唱的时候,我看到老师的眼睛,仿佛已经带有了母性的温柔和慈祥,但那种对音乐的热爱是掩盖不住的。

音乐老师,那双是湿漉漉,明亮的大眼睛,灿灿地发着光亮,映出了您心底热爱音乐,热爱生活的影子,还有你教的孩子们也热爱音乐的骄傲。

——生活之美作文5篇

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十篇

山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。优美的音韵带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受。

瞧,在这一天里,我发现了许许多多的声音,呀,他们又悄悄地来了,嘘,仔细听......

随着“嗒嗒嗒......”的声音,我仿佛来到琳琅满目、五光十色的表店,那声音大的刺耳、大的响亮;小的几乎听不见。动听的旋律好像一曲无字的歌谣。

读着读着书,我便想到了一个个小学生大声的朗读着,从教室里传出一个个活蹦乱跳的音符,传到了四面八方。在教室里,伴随上课的铃声,同学们一拥而簇的挤进课堂,拿起笔,在本上“唰唰唰”地写起来,那声音仿佛就是五线谱,眷写成了一首首活泼的歌曲。

又好像来到了一片绿油油,外面包围着橘澄澄的大操场,啊,眼前这一幕把我惊呆了,一行行一列列整齐的队伍有序地踏着步,那么宏伟、壮观。好像练有十八般武艺。

有力、矫健的步伐把我的思绪又带回了现实生活里。我懂得了一个道理:只有细心聆听大自然发出的音乐,才能真正知道大自然独特的气质;真正明白大自然的奥秘。

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十一篇

我眼中的汉字不是坚硬的符号,而是一个个会动的小精灵,颇有意思。

其实,不仅现在用的汉字能体现出生动的感觉,如:“笑”这个字,竹字头好像笑眯眯的眼睛,低下的夭字好像一个人笑弯了腰;“藏”字一看就知道这个字的意思,中间这臣被包得这么严实,当然是藏了。古代的甲骨文和金文也是这样,甚至更能体现出要表达的意思,有时,一个符号就是一组短语。“ж”就是以前的木字,比现在的木字还好理解,上面的表示树枝,底下就表示树根。“ ”就是现在的火字,你看他是不是像火苗呢?于是祖先就以象形的方法来“画”汉字了。其实不光这些,如:“⊙”日、“D”月、“ ”水等,也很好理解,根据甲骨文、金文记住这个字也更容易了,看来,祖先发明字也是有依据的。

现在再来看这些汉字,他们就像是有生命的,还各自做着自己的工作,传递各种不同的信息。汉字太有趣了,怪不得那些外国朋友也学习中国的汉字呢!

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十二篇

法国文学家都德的短篇小说《最后一课》,同学们都很熟悉,文中法文课老师韩麦尔先生的一句话我想大家都会有很深的印象:法语是世界上最美的语言。其实我们龙的传人更应该自豪地说:汉语才是世界上最美丽的语言。汉语的美是全方位的,短短的一段文字很难尽述其详,在此,只是说说最能代表汉语特点的汉字之美。

汉字作为记录和保存汉语的一种符号,是世界上使用人口最多的文字,也是世界上历史最悠久的文字之一,它的影响之大,习惯之深,文献之多,是任何一种文字都无法比拟的。形成这样的局面,是与汉字自身的音乐美、形体美、意义美等特点分不开的。

汉字的音乐美。汉字虽然是表意文字,但它在读音上的变化是世界上所有文字中最丰富的。同学们正在学习的英语等表音文字,在音调上都只有升降调之分,而汉字的读音却有阴*、阳*、上声、去声四种区别,再加上在特定语境中轻声的变化,汉字在读音上就呈现出高低有致、和谐悦耳、铿锵动听,朗朗上口的独特韵致。既便于抒发“大江东去”的豪情壮志,又宜于倾诉“杨柳岸晓风残月”的婉约情怀。而根据汉字声调的特点和韵律的变化,汉语所特有的*仄对应,押韵和谐等音乐美,更是其他语言都不可能具有的,由此形成的*文学宝库中的韵文就成了一道特殊的风景线,它一唱三叹,回环往复的韵律之美堪称一绝。

汉字的形体美。汉字的形体美可以从多个方面考察。首先,从形体演变的角度说,汉字从最初还具有明显图画文字痕迹的甲骨文,发展到今天我们使用的简体汉字,其间经历了甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书——草书——行书——简体字等演变过程,这种变化及其在每一个演变阶段汉字体现出的美,都是世界其他语言文字不可比拟的。其次,从汉字构造的角度看,汉字由象形、指事、会意、形声、转注、假借六种方法构造而成,而所有的表音文字词的构造都只是字母的简单相加相拼,当然就不可能像汉字那样显现出形体上的变化万千,美不胜收。正因为汉字在形体上具有这样的优点,才使汉字书法不仅成为一种交流思想的工具,更发展成为世界上仅有的一门艺术,吸引着包括世界上众多国家与民族书法爱好者对它由衷的热爱和孜孜不倦的探索。

汉字的意义美。汉字的意义美主要体现在汉语词语的多义性、同音现象和形象性上。任何语言都存在一词多义的现象,但汉语词语的多义程度却是最突出典型的,利用这个特点汉语在表述上就既可以一语双关,话外有音,又能曲折委婉的表达自己的思想,还可以把话说得幽默诙谐。同音词多也是汉语特有的现象,虽然它给学习汉语带来一定的困难,但熟练应用后就能产生积极的修辞效果,尤其用于揭露和讽刺往往能加强力量与效果。利用汉语词义形象性的特征也能收到引人联想,增强语言感染力的效果。

总之,汉语的美是无与伦比的,我们炎黄子孙应该好好地学习、继承、完善它。

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十三篇

黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世。瞧,迎客松的样子多像一个人,伸出手在做“请”的动作;那座山峰上的松树,多像一个战士笔直地挺立着;这边山峰上的松树,宛如坚强的'男人,耸立着......

黄山的怪石就更多了:有“猴子观海”、“天狗望月”、“飞来石”、“仙人指路”等。它们的形状各不相同,还有一些奇形怪状的岩石,正等着想象力丰富的人去给他们取一个好听又响亮的名字呢!

黄山的云海可不得了了,在天气好时,人们可以在“猴子观海”看到。有的好像奔腾的骏马,有的犹如美丽的荷花,有的仿佛一件做工精美的衣服,还有的则像软软的棉花糖。

黄山,我爱你!

他们班高个多,力气大的自然也很多;轻快的小蜜蜂在花间里舞蹈,。黄山之美350字作文文章也就变得丰富生动了。我不再受大人控制了,我长大了!有人可能觉得这太无聊,我却觉得乐在其中:可以让我思维活跃,动作敏捷,不是挺有意义的吗。每当早晨六点时,乐乐就会大叫,好像在说:起床了,上学去了,再不起就要迟到了。

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十四篇

中国的汉字与别的国家的字不同,是一种独特的字体:“方块字”。

学习汉语可不容易。特别是汉字,因为汉字中的大部分笔画很多,也有很多形近字,经常会写错。比如“午”字,如果把竖写出头了,就会变成“牛”字了。汉字只要多了一个笔画就会变成另外一个字甚至不是字。所以大家写字时一定要认真。

我知道一个有关汉字的笑话:一天,小明写了一张请假条,可老师怎么也看不懂,经过询问才得知原来小明把“妈妈病了,下午不来了。”写成了“马马病了,下牛不来了。”这个笑话再次向我们强调了写字要认真,不要写错别字。

写字还有很多很多的规矩呢。如拼音要正确啦;笔画要标准啦;笔顺要正确啦;每个部分要按规矩写在田字格的正确位置上等等。要完成这几种要求可真有一点难度,不过汉字的美简直无法形容。

我很荣幸我的祖国是一个拥有五千年璀璨历史的美丽民族,是一个拥有五千年汉字文化的美丽中国!

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十五篇

汉字有着悠久的历史,又美丽而独特,还有很多有趣的故事。

在这次活动中,我通过看每个小组播放的精心制作的幻灯片,我发现中国汉字非常有趣,可以构成有意思的谐音笑话和谐音歇后语,也有它独特、神秘的演变过程,使我大开了眼界,知道了许多知识,让我更了解中国汉字,但现在也有很多人喜欢写错别字,乱改成语,为了自己的利益把它们变成一个个笑话和有错别字的广告,如:烟洒(烟酒)、骑乐无穷(其乐无穷)……我感觉真是中华文明史上的耻辱!我们一定不能写错别字,不能改变中国传统的文化!

通过这次综合性实践活动,我懂得了每个汉字都是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字!我真想对你说:“我爱你,汉字!”

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十六篇

第二件事是听一首优美动听、火遍大江南北的流行歌曲,谢小东演唱的《*娃》:姓啥从那百家姓里查,祖籍在那黄土高坡大槐树底下,家住东方神州又名叫华夏,走遍天边不改名咱叫*娃……最爱说的话永远是*话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横*竖直堂堂正正做人就像它,最爱做的事儿呀是报答咱妈妈,走遍天涯心不改永远爱中华。每当听到或唱起这首歌,我浑身热血沸腾,直冲天灵,我一下感觉到自己一个会说*话的*娃是多么自豪,多么伟大,大有顶天立地的感觉。对母语的热爱就在唱歌中深深的镌刻在大脑记忆的石壁上。

第三件事是前不久到学校附近的大学旁听一场关于语言和母语的报告。我非常清晰地记下了主讲教授引用的一段话,好像是加纳大的一位语言学家叫大卫·杰弗里·史密斯说的:从深层含义上讲,我们的语言,包含着我们作为一个民族的历史,它反映出大家的欲望、遗憾和梦想,他在沉默不语时,甚至在诉说着我们想忘掉的一切。这段非常维美、非常哲理、非常精辟的话,令我久久反思,来回咀嚼,一直品味。说实话,到现在我也只可意味不可言传,更无法进行解读、进行阐释、进行透析,估计这一切都会是苍白无力的。但这段话,更一下子把母语的神圣与庄严写在了我的心中,令此生不再忘却。从法国小弗朗士到*的歌星解小东,到从加拿大的学者史密斯,这些生活学习的片断,不断巩固着我对母语――汉语的无比热爱。

我是*娃,我是深深热爱母语的*娃;我是中学生,我是苦苦学习母语的中学生;我是*人,我是坚决捍卫母语的*人。

我爱你,博大精深的汉语,我会用自己的一生去捍卫您的尊严和神圣!

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十七篇

汉语,蕴含了中华民族数千年来的文化以及整个民族的想象力。也许只有历经了历史浮沉的中国人,才能读懂这一个个方块字深处的含义。

汉语成就了诗词歌赋,敏感而多情的诗人们总是能用寥寥数字营造出他人一言难尽的画面。宋词中常用的“烟柳画桥”四字,便能展现出如此一副画面——江南水乡之中,沾满水汽的石桥被淡绿的柳叶细碎地遮掩着,空气中氤氲着淡淡的湿意。在这种意境之中,连最普通的对话都不禁放轻一些,犹恐这闲语敲碎了这片宁静。因此,直到今日,这些被汉语所成就的精灵们,仍然在数据化的世界中熠熠生辉。

每一个方块字中都包含着一种情感,一种意境。就如一个简单的“雨”字,都透出一种别样的情感。淅淅沥沥,雨珠点点,在嘈杂之中反而更显得静谧。而英语又怎能表达出这种美的意境呢?雨对于他们来说,也许只有LIGHT和HEAVY之分吧?而汉语却能区别小雨的细腻滋润,大雨的盛气凌人;春雨的润物无声,冬雨的寒意透骨。仅仅一字之中,便有着如此多的学问,这便是汉语的美丽之处。

而当今信息化的时代,人们早已习惯于在键盘上敲出一行行标准的宋体字,却早已忘记了在那行行方块字背后所隐藏的,从远古流传下来的别样深意。看到这些复杂的字形,也并没有想过它所拥有的含义,汉语在现在,已经慢慢退化成了仅仅只是对话、工作的工具,而不是去发挥,去体现它原有的美好。

汉语之美,柔和而悠远,直至今日,我们还是在努力地守护这种美丽,不让它湮没在时间的洪流之中……

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十八篇

汉语是一门基础学科,它包括五个方面:词、词、句、文体知识和文学常识。如何学好汉语?

我认为我们应该首先注意课堂上的学习。上课认真听讲,积极参与课堂交流,大胆表达观点,掌握基础知识。教科书中的每一篇文章都像一首诗一样美丽。这是一个又一个生动的例子。通过老师的讲解,我们可以学到很多学习汉语的方法。如果我们能将课堂上学到的方法运用到课外阅读中,那么我们相信我们的语文水平一定会提高。

其次,学好语文的关键在于积累。中文融入了我们的日常生活。它与生活紧密结合,从生活到生活。我们的生活是丰富多彩的,一个愿意生活的人总能捕捉到我们周围的每一个细节和每一件小事。因此,我们为自己的写作积累了许多好材料,这就是所谓的“生活是中国的源泉。你可以使用当地的材料。因此,我们应该善于观察生活,思考生活,积累生活。广泛阅读也是积累的好方法。只要你愿意在书的海洋中旅行,经过一段很长的时间,你会发现即使你张口结舌,你也能自然地说话。阅读书籍和报纸可以潜移默化地提高我们的阅读能力和综合语言能力。总的来说,阅读量增加了,语言水平自然提高了。我们可以选择一些优秀的书籍。阅读时,我们应该注意使用老师教的方法。阅读后,我们不妨做一些阅读笔记,提取精彩的单词、短语和有用的材料。

总之,我认为学好汉语是必要的。多读,多读,多写。你怎么想呢?

中华语言之美作文高中作文1000字 第三十九篇

美的形态有很多种,有树叶静美,也有夏花绚灿;我却对中华汉字之美情有独钟,美的让人窒息,每每研究至此,我便不能挪开我的眼球。

著名诗人余光中在那《听听那冷雨》一文中,饱含深情地写道:杏花、春雨、江南,六个简单的方块字,或许片土地就在那里面,一个方块字是一个天地,六个方块字勾勒出一幅优美的画卷,可见中华汉字的魅力之所在,太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望有了寄托。

凭凭写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂宅宅,淅淅沥沥,一切诗情雨意,就宛如其中了,视觉上的这种美感,岂能是什么也好,也能满足?中华汉字以它独特的意境之美博取了众人的喜爱。据统计,全球使用汉字人数已超过16亿。日本,韩国、越南也曾用汉字来记录他们的语言。

中华汉字在漫长演变发展的历史上河中,一方面起着思想交流,文化传承等重要的社会作用,另一方面,它一身也形成一种独特的艺术——书法。

中国书法是我国独创的一门艺术,被誉为“无言之诗”“无言之舞”“无图之画”和“无声之乐”。

三国两晋南北朝时期,书法家创造出风格多样、繁花似锦的书法艺术,晋时书法大家辈出,如“二王”(王曦之、王献之),“书圣”王曦之吸收魏以来各名家精华,集书法之大成,其行收《兰亭序》笔势飘若浮云,矫若惊龙,被誉为“天下第一行书”。

唐代书法对前代既有继承又有创新,书法艺术跨入了一个新的境地,有唐一代书法名家辈出,灿若繁星,如初唐欧阳询、虞世南、诸遂良,中唐颜真卿、柳公权都是书法大家,万世流芳。

宋代书法追求意境之美,书法代表人物有苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄等等。

中华文字之美就如清晨和照的阳光,总让我感到温暖和明媚,捧一壶清茶,迎和着清风看着呈现在我眼前的中华汉字,便是让我内心感觉最安静和幸福的事情了。

中华语言之美作文高中作文1000字 第四十篇

俗话说:“艺多不压身,艺高人胆大”。

可不是吗?妈妈又让我学上了萨克斯,但这一路上可不是一帆风顺啊!您瞧,现在一段时间的曲子就将我给难住了。让我屡屡遭骂,心情很是失落。

就说那天吧,老师将一首“野蜂飞舞”做为我的家庭作业,本以为这首曲子还算简单的我,便信心满满的翻开文件夹,可往“野蜂飞舞”哪一首仔细一看,原本昂首挺胸,挂着闪烁着金光的萨克斯的我,顿时成了“苦瓜脸”,弯腰弓背了起来,萨克斯上的金光仿佛也暗淡了许多。“啊”?我的脸上也顿时挂满了黑色,这一个个音符仿佛一只只乌黑发亮的蚂蚁爬满了我的纸,让纸成了他们的“安栖地”,而且每个“蚂蚁几乎都配有一把“武器”——标号。看得我的身上仿佛也爬满了蚂蚁,头皮发麻,浑身不舒服。又好像被一群野蜂在蛰,那蛰的呀!让我的手疼得像被电击了,腰得像断了一样,腿疼得如被打了似的,心更是疼的无话可说,心里别提有多苦了!望着望着,我皱着眉头,朝着天花板不满地说道:“天理何在,为什么这么难啊!”当我愤怒地将心中的怒火抱怨都发泄了出来,但一想到妈妈阴沉的脸,我便只好埋着头,双眼紧盯着谱子,一个个音符慢慢地看过去,口里还不停地嘀咕着:“八分音符吹半拍,是中音哆……”我就这样一小节的唱,一小节的吹。可是,要知道这曲“野蜂飞舞”就是来考验我们手指的灵活度。我一不小心,手指就偏离了按键,就将降7吹成了还原7,一连吹错好几个音。便只好又花费许多时间来琢磨手指上的按法,就这样一小节,一小节琢磨,可是还没吹到一半,我心中又冒出了不耐烦。耳朵旁还好像出现了野蜂“嗡嗡嗡”的翅膀拍打声。为了*息我的心情!我一边自我安慰,同时深吸一口气。又开始了我的萨克斯苦练生涯。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”学习红军的长征精神,我就要从吹萨克斯开始!

中华语言之美作文高中作文1000字 第四十一篇

中国是一个历史悠久的名族,在五千年的历史长河中,汉字的文化源远流长,博大精深。浩瀚的历史长河,语言文字一直伴随着国家的发展与人类的进步。

中国汉字,我们每一位炎黄子孙的骄傲,是人们一代代智慧的结晶,是我们中华民族的象征。自从我接受了语文知识的启蒙,语言文字的无穷魅力就深深地吸引了我。

每当我们写下一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字世界的神奇。“横”、“竖”、“撇”、“捺”…。看似简简单单的笔画,却组成了成千上万的汉字。

一个“笑”字,会让我们笑逐颜开;一个“乐”字,会让我们开怀大笑,甚至捧腹大笑;一个“衷”字让我们黯然失色,一个“怒”字让我们火冒三丈……如此简单的一个汉字,却描绘了一个人的喜怒哀乐等多种神态,谁又不说语文是一个最神奇的魔术家呢?

“几个汉字一台戏”,便组成了一首悠美动听乐曲,令人赏心悦目,几个汉字让人们在情感与思想上得到了升华。文字:我要感谢你,是你让我们的情感得以传递;是您让我们在历史的长河中尽情遨游;是您让我们在语言文字上达到了更高的境界。是您让让我透过一扇扇视窗,打开那一篇篇华美的诗章,让我尽情吮吸字里行间蕴藏的甘露。文字,您犹如我心中的一泓清水,冲洗了我的思想。

人们常说,文字是一种艺术;一种希望;是文明社会生产的标致。而我却说,语文是一首诗歌,一个乐章,一幅画;更是一种情、一种美、一种意;语言也是传递人类思想的通讯员。不是吗?

中华语言之美作文高中作文1000字 第四十二篇

第二件事是听一首优美动听、火遍大江南北的流行歌曲,谢小东演唱的《中国娃》:姓啥从那百家姓里查,祖籍在那黄土高坡大槐树底下,家住东方神州又名叫华夏,走遍天边不改名咱叫中国娃……最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人就像它,最爱做的事儿呀是报答咱妈妈,走遍天涯心不改永远爱中华。每当听到或唱起这首歌,我浑身热血沸腾,直冲天灵,我一下感觉到自己一个会说中国话的中国娃是多么自豪,多么伟大,大有顶天立地的感觉。对母语的热爱就在唱歌中深深的镌刻在大脑记忆的石壁上。

第三件事是前不久到学校附近的大学旁听一场关于语言和母语的报告。我非常清晰地记下了主讲教授引用的一段话,好像是加纳大的一位语言学家叫大卫·杰弗里·史密斯说的:从深层含义上讲,我们的语言,包含着我们作为一个民族的历史,它反映出大家的欲望、遗憾和梦想,他在沉默不语时,甚至在诉说着我们想忘掉的一切。这段非常维美、非常哲理、非常精辟的话,令我久久反思,来回咀嚼,一直品味。说实话,到现在我也只可意味不可言传,更无法进行解读、进行阐释、进行透析,估计这一切都会是苍白无力的。但这段话,更一下子把母语的神圣与庄严写在了我的心中,令此生不再忘却。从法国小弗朗士到中国的歌星解小东,到从加拿大的学者史密斯,这些生活学习的片断,不断巩固着我对母语――汉语的无比热爱。

我是中国娃,我是深深热爱母语的中国娃;我是中学生,我是苦苦学习母语的中学生;我是中国人,我是坚决捍卫母语的中国人。

我爱你,博大精深的汉语,我会用自己的一生去捍卫您的尊严和神圣!

中华语言之美作文高中作文1000字 第四十三篇

那次,我去公园玩。路上走来了一个金发碧眼的老外。我有点懵,毕竟我长这么大,还真没见过几个外国人。看到他朝我走过来,我呆呆地站在那里。就算普通人与我说话我都会紧张,更别说他是个外国人了。我的脑海里飞快地闪过我学过的所有英文词汇。嗯……“请问你有什么事”该怎么说来着,一定是以“What”开头,哦不,以“Why”开头应该会更好一点。“Why, why are you talking to me?”啊,什么鬼啊!我顿时感觉词穷了,根本不知道如何应对,只好尴尬地笑笑,等他先开口。

他的脚步停下了,我似乎看到他慢慢地张开了嘴巴:“嘿,小朋友,你知道附近有哪些餐馆吗?”我愣了一下,他说的居然是中文,不过这样我也好应对。“附近是有家餐馆。沿着这条街往前走,到了分岔路口后往右拐,不一会儿就到了。那家的菜挺好吃的。”“谢谢,我知道了。”他说着就要走了。但我觉得好不容易遇见个外国人,很想问他一些关于外国的事情。“可以等一下吗?”“嗯?”他站住了。我开口道:“我们中国学校大多都有英语课程,外国的学校也有外语课程吗?”“有的。”他说:“我是从加利福利亚来的,在那儿也有些学校有开设外语课程。我学中文是因为对中国的文化感兴趣,我已经学了好几年了,我想我说话应该没有英语口音吧?”我说:“老师一直都要我们学外语,以方便与外国人交流,而现在有不少外国人也学中文吗?”“嗯,最近中国不是也发展的挺快的吗?很多人也开始学中文了。”他告诉我他想在中国居住一段较长的时期,还问了我一些有关于中国传统文化的问题。在谈话中,他不时流露出的向往的眼神让我印象深刻。

是啊,在过去,从来都只是中国人学说外语,外国人即使学外语,学的也不是中文。而现在随着我国经济不断发展,对世界的影响越来越大,外国人终于也开始说汉语了!

中华语言之美作文高中作文1000字 第四十四篇

汉语是我们的国语,我最喜欢的也是汉语。因为它深奥难学,虽然难学,但学会了它又是那么有趣,还有着无穷的快乐,所以我喜欢汉语。汉语是由汉字和语法组成的。汉字又是由许多笔画组成的。要学会汉语,首先要学会汉字和语法,要理解汉字在不同的话里有不同的含义,才能把意思表达清楚。如“闹”字,闹字的笔顺是,先写门字框,再写市字,而外国人就不懂了,他们觉得应该先写市字,再写门字框。因此,他们的笔顺就会出错了,笔顺一出错,汉字写出来就不漂亮了。在别的国家,很多都想学汉语,但他们不懂中国文化,不懂汉语里深刻含义。

如“东西”两个字,就闹出了一个笑话:曾经有一个外国人到中国来发展事业,他在一家餐馆当服务生,由于他还不怎么懂汉字在不同的句子里代表不同的意思,所以他经常把菜端错,而且客问他话时,他总是一声不出,因此客人就讨厌他,这家餐馆的生意就非常少。

一天,餐馆的老板叫那个外国人来办公室,外国找了好半天才找到办公室,他走进办公室,看见老板很生气,就问老板,“老板,找我有什么事?”老板生气地骂道:“你这个东西,在外国学几句汉语,就来这里混,还把我的生意搞杂,你不想混了吗?”那个外国人奇怪地问道:“老板,怎么说我是坏东西,再说了东西是方位,只有地图上和大自然才有,我不是地图,更不是大自然,为什么说我是坏东西呢?”老板听了,更是火上加油,一气之下就把外国人开除了,外国人现在还没明白是为什么,所以只好回国再学几年汉语。因此,外国人永远无法弄明白我们说的汉语中的意思,他们常常因深奥难学而半途而废。我非常喜欢汉语,因为汉语深奥难学,非常有趣,还会给你无穷的快乐。

中华语言之美作文高中作文1000字 第四十五篇

《永远的萨克斯》讲了棕熊与果狸之间的故事。一只叫巴可的棕熊虽然长得不是太好看但他很努力地学习吹萨克斯。米都是一只漂亮的棕熊姑娘住在离巴可不远的地方还有一只果狸也是巴可的邻居。巴可编了很多好听的曲子每天吹萨克斯给米都听米都认真听完了巴可的曲子还要与巴可讨论说巴可的萨克斯吹得越来越好了。在巴可每次吹萨克斯时果狸总是默默地听那双黑亮的圆眼睛会随着曲子一会儿清澈一会儿恍惚一会儿朦胧一会儿迷幻。可是巴可从来没有注意过她。巴可认为能听懂他曲子的只有米都。有一天巴可看到米都和另一只棕熊手拉手下山去了气得再也不吹萨克斯了变得蓬头垢面象个叫化子熊一样整天哼着_到处流浪到处流浪……_

过了一段时间果狸来找巴可用长笛吹起了巴可创作的曲子并告诉巴可她听懂了全部上午曲子。掉在岩石上的一片枯叶思念着它的青色的树枝;一滴青苔上的水掉到了静静的水潭再也找不到自己;大海上的一叶帆努力漂向永远够不着的月亮……这个故事告诉我们做任何事情都要有目标要努力;遇到困难时不能泄气要勇敢面对;要相信每天的太阳都是新的。

——西湖之美作文10篇

中华语言之美作文高中作文1000字 第四十六篇

不论窗外是大地复苏,百花争艳,还是草木茂盛,鸟语蝉鸣;或是窗外秋高气爽,硕果累累,亦或是北风呼啸,寒风刺骨,我总是要戴上萨克斯的脖带,双手扣键,有节奏地吹起萨克斯,其音似流水,流畅而沁人心脾。

一首《真的好想你》从萨克斯管中流出,*稳而深情,音调之间处处显露出作曲者思念的情感,相思却又无奈,渐渐逝去的背影与妙不可言的回忆一幕幕勾勒出一幅幅生动的画面。

一曲《夕阳醉了》从萨克斯管中欢快响起,明快而亮丽,渐渐西沉的夕阳,在世间万物的感染下犹如一个醉汉,恍惚又洒脱……节奏明快的结束曲调划破长空,华丽而不失风范,紧凑而不失典雅,音色美妙绝伦,一曲下来,仿佛我与夕阳一同沉醉,令人心旷神怡。

一段《我心永恒》自萨克斯管中渐渐响起,这一首悠扬的乐曲作为《泰坦尼克号》的主题曲,音色自然充满悲伤与高雅,音速时而缓如清泉,时而急如飞瀑,一整首曲子都生动地表现出主人公那高雅的性格。

其实,在学习萨克斯时,我遇到过很多困难,用尽全力吹不响却发现是哨片断了,不会看五线谱,只能借助简谱练习……导致我曾经下的决心渐渐动摇了,“到底学不学了呢?”激烈的心理矛盾使我心烦意乱,但我最后还是选择了坚持,又经过一番学习后,我的萨克斯演奏水*明显提高了很多,这都归功于我的努力与当初的选择。浅尝成功的喜悦,让我越来越喜爱萨克斯。

萨克斯是一款美妙、高雅的乐器,没有唢呐的高调,也没有低音贝斯的低沉,其音色沉稳,美妙,让我感受到音乐的魅力,我喜欢它“稳”的特点,这也是我喜爱萨克斯的原因之一,当我吹奏萨克斯时,那流淌在耳畔的音符,像是一种梦幻,把我带入其中,使我陶醉。

写后小记:萨克斯这款乐器,是我的最爱,虽然我吹奏的曲目水*还不高,但我会继续练习它,陶冶我的情操。

中华语言之美作文高中作文1000字 第四十七篇

清晨,那湿润清新的空气扑面而来,使人的精神倍感焕发。漫步于大街之上,空气中夹着邻家的菜香,让你不觉间便有了几分食欲。这时如果恰逢邻家主人打扫院子,便会笑盈盈地迎上来,“吃了吗?”倘若你是说没吃,那邻家主人便会邀请你去做客,我想说成硬拉似乎更为恰当,因为那种邀请是发于内心的,所以让人难以拒绝。

小时候,不明白家乡人为何要硬留人家做客。渐渐地,长大了就明白了其中含义。好客的聊城人是以有客造访为荣的!客人来了,哪有让人空着肚子回去的道理?位于齐鲁大地上的聊城曾是孔孟的故乡,有着深厚的文化底蕴。想想也不难得出,儒家文化对其有着极大的影响。“有朋自远方来,不亦乐乎?”聊城人正以他们的“儒家之道”诠释着聊城人的待客之道!

贯穿聊城的京杭大运河则宛如一条彩带,沟通了聊城与外界的文化交流,而黄河在其东部咆哮百余里。除此之外,还有马颊河、徒骇河等纵横交错,东昌湖、鱼丘湖相互辉映。众多的河流,美丽的湖泊使聊城形成了“湖水相连,城湖相依,城在水中,水在城中”的独特水城风貌。因此聊城被誉为江北水城,*的威尼斯!是水孕育了生命,也造就了文明!

聊城的文化底蕴非常深厚,人文资源独具特色,其中明代建成的光岳楼宛如一颗璀璨的明珠。

位于聊城旧城区中央的光岳楼是聊城象征,流畅的线条,华丽的装饰,斗拱飞檐、回廊相通、气势宏伟。最爱登上光岳楼,傍晚临近,落日孤鸾,当夕阳的余辉铺洒在这古建筑之上显得金碧辉煌、流光溢彩!城市的喧嚣随着落日的逝去而沉寂,倚在金柱旁,极目远眺,享受这一刻的安逸!

一缕炊烟再次升起,袅袅炊烟,若隐若现,忽远忽近,似一条巨龙,直冲九天霄外!真想拥抱一下美丽的故乡呀——我可爱的聊城!

如果可以的话,我愿永远守护着我的故乡!

——智慧之美作文

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