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时光飞逝，辛苦的工作已经告一段落。过去一段时间的努力，一定会让你在工作中得到更大的提升！好好梳理一下，写一份工作总结。以下是Soutao.com带来的体育教研组工作总结。欢迎参考！
体育教研组工作总结1
一.教育和教学
1.学期初组织全组成员对2011年新版《体育与健康课程标准》进行了多次学习讨论，新的教学思路能够应用于教学实践。
2.组织学习市局《关于实施__市中小学体育教学计划格式规范的通知》号文件精神。本学期改变了传统的教学计划、单元计划和课时计划，严格按照市局的要求执行。
3.在学习理解2011年新版《体育与健康课程标准》的基础上，根据市局文件精神，结合我校实际情况，制定了《__中学体育与健康课程实施方案》。
4.集体备课制度。每周四上午设为主要备课时间。集团全体人员认真研究教材和教学方法，可以就教学过程中的困难、困惑、经验和建议进行讨论和交流。
5.积极在组内开展听课评课活动，坚持每个人每学期上一节示范课的要求，在学期初安排好每节课的时间和内容。这些活动有效地促进了传统教学质量的提高。
6.加强体育课堂教学常规管理，对体育课堂教学和活动中的安全管理以及运动伤害事故的处理作出具体明确的规定。
7.积极参加上级组织的教学竞赛。在体育校本课程中& quot相同材料的同构& quot由县局组织，我们组按规定及时上报并参与材料。
8.完成高一学生的回顾性评价和测试任务，规范组织，及时上报结果。
9.组织了全校学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，统计上报及时，测试结果公示。学生达标率很高。
10.在市局的配合下，我们已经完成了对学生的监控& # 039；从组织学习和训练、制定实施计划、统计、报告和撰写工作总结等方面，高标准地开展_ _市的体质健康工作。今年，我们学校被评为学生先进单位& # 039；身体健康监测由县局负责。_ _同志被评为县体育监察工作先进个人。
11.全组人员在搞好教学的基础上，能深入教学科研，认真总结教学经验，积极撰写教学论文，参加各级各类征文比赛，都取得了可喜的成绩。这个组今年有5篇文章发表在各种期刊上。
12.积极参加各类继续教育活动，不断提高专业水平。学期初，全组成员完成市局组织的体育教师暑期培训任务，按时完成规定的内容和课时，按时上交作业；10月，集团所有成员积极注册& quot教学新时空& quot参加省级教研室的讨论和交流；学期结束时，全组成员参加并完成公共课程专业技术人员培训考核任务。
二。活动。
1.加强学生& # 039；跑步锻炼训练和日常管理，坚持每日体检，每周公告，悬挂红旗。学校跑操领导重视，年级部负责，班主任参与，定期组织各年级的跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。
9月底，我校第八届阳光体育健身运动会成功举办，是历届赛事中第一次有更多的zui和更多的zui参与者。10月，举行了一次学校教职员工运动会。
3.加强课外体育活动
5.这学期，我们组成员齐心协力，协助县体育局完成了国家高水平体育基地的创建工作；协助体育局承担全国自由泳花样滑轮比赛裁判工作；协助体育局组织全县中小学乒乓球比赛裁判工作。
三、存在的不足及改进措施
1.各项体育比赛成绩不够突出。
整改措施：
v1合理选材，分工明确，责任落实。
V2加强培训，改进培训方法和手段。
V3w要做好体育特长生的思想工作，处理好学习和体育的关系，处理好家长和班主任的关系，这样才能得到培养的支持。
2.教学科研成果不显著。
整改措施：
V 1利用业余时间，认真研究群内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新趋势、新思路。
V2写教学经验，养成主动动手和写作的好习惯。
3.课外体育内容不丰富。
整改措施：
v1充分挖掘具有地方特色的传统体育项目，如手球、健身花鼓等。V2紧跟时代发展特色体育项目，如健美操、拳击、武术、校园集体舞等。
V3w组织外出学习、观摩等。拓宽师资& # 039；视野和提高教师& # 039；专业水平。
体育教研组工作总结2
在这一学期里，我们收获了很多，取得了很大的进步。在学校领导的大力支持和本组几位体育老师的共同努力下。圆满完成了本学年学校体育的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾学校体育组这学期的工作，也有很多值得总结的地方：
一、体育教学
1.继续做好体育课教学的过程管理。本学期初，我们开展了体育教研活动，制定了本学期的各种计划。教师充满了生机和活力。老师们经常在工作中互相交流，互相学习，让大家在工作中不断提高。这学期，在教务处的统一指导下，常规体育有了很大的进步。精心备课，充分利用40分钟的课堂教学，做好学生的常规体育课，使学生掌握准确规范的广播操和基本动作技能，把爱国主义和集体主义教育有机结合起来。并定期和随机检查教案，不定期听课，发现问题及时解决，开展公开课和正常课互相学习，坚决杜绝无教案上课和& quot放羊& quot教学。
2.我们根据新课程改革的要求，积极探索新的教学方法。根据我校的条件和特点& # 039；的场地和设施，每位老师都认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。根据体育课程标准，因地制宜制定教学计划。要求体育老师因地制宜给每节体育课上好一节课。特别关注学生& # 039；在教学中进行思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容对学生进行思想品德教育。培养学生& # 039；意识、组织、纪律、集体荣誉感、勇气和不屈不挠的精神等。这学期，我们主要关注了以下几个方面。
(1)掌握广播练习的质量和练习的队列。
开学的时候，根据政教处的工作安排，我们对不同年级如何提高播音练习的质量进行了统一的规划。加强校内课间练习，强调动作到位，整齐！要求全体学生参加，每次运动会各年级都安排比赛，让每个班& # 039；不要在平时做运动时粗心大意，这提高了晨练的质量
是学生安全接受教育的前提。所以开学就规定，备课、教具都要体现安全管理，课堂上要严格规范学生，增强学生的安全意识。所以每一个老师都把安全放在第一位，无论是备课还是教具，再到zui后课堂的落实，保证了这个学校不发生体育教学事故。
(4)抓阳光体育活动。
一、加强学生的思想教育，让学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生& # 039；重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。
其次，跳绳是全校的传统运动，在5月份的学校运动会上举行不同年级不同类型的跳绳比赛，提高学生的积极性& # 039；活动。
(5)注意备课、听课、评课。
开学时，教务特别重视体育教师& # 039；备课，每个老师做以下事情：
1.制定学年体育工作计划，学期体育工作计划，单元教学计划，备课，编写教材，课前整理检查场地器材。
2.准备部分和收尾部分，以及每个教学环节的前后，都需要学生准备或放松。
3.各班教材安排合理，使学生得到全面的体育锻炼，发展各方面素质。
4.讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点，示范正确动作，每节课分组练习，既有顺序，又有队形。
5.教材内容的教学安排是由易到难，由简单到复杂。循序渐进，不同性质的新旧教材搭配好，备课教材衔接好。要注意每个班教材的多样化，让学生& # 039；身体可以得到更全面的锻炼。
6.注意每节课适度安排运动，防止身体疲劳，影响下一节课的教学。
7.全团教师虚心请教有经验的领导和老师，将自己的理论与实践经验相结合，研究教学大纲，努力培养体育尖子生，辅导差生，提高学生的综合素质。
二、体育教研工作
教研组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师水平的主要基地之一& # 039；专业水平。有计划、正常地开展教研组活动，讨论教学工作、学校体育工作，交流思想，统一认识，是搞好学校体育工作的基本保证。本学期，我们体育教研组做了以下工作：
(1)集体参与学校体育工作计划，共同做好体育工作总结。
Carefully备课听课，开展体育课堂教学研究工作。
三、运动队训练竞赛工作
代表训练比赛是学校体育的重要组成部分。这学期，我们运动队在认真完成体育课的前提下，每天下午放学后组织学校男女生篮球队进行训练，参加了瓯北学区2013年小学生篮球比赛和永嘉县第六届小学生篮球比赛，取得了全县男子第二名、女子第三名、男子第四名、女子第六名的好成绩。
四。活动
1.按照永嘉县教育局的要求，学校成立了学生每天锻炼一小时的领导小组，制定了活动细则，组织学生按要求进行体育锻炼。
2.学校运动会，大家一起& # 039；精心准备，成功开展了2013年学生体育节的活动，取得了良好的效果。
本学期，在学校领导和体育组老师的共同努力下，体育工作顺利开展，成绩有所提高。
总之，在上级和学校领导的指导下，体育组全体教师决心团结一致
这学期，我们体育组认真贯彻了& quot健康至上& quot以及& quot健康、真理和智慧& quot在我们学校。本着认真教学，扎扎实实做事的原则，我们完成了大量的工作，取得了良好的效果。虽然过程辛苦，但回忆依然充满甜蜜。话说：壮士不壮，醉也是羊；我们很强大，我们可以一起与狼战斗。我们是一群团结的羊，任何困难和问题在我们运动团面前都不是狼。我们的运动团体联合起来承担所有的问题。这个学期，我们完成了以下活动，让我们收获良多。
第一，区& # 039；四年级体能测试
这学期为了迎接我区的体能测试，我们提前做了准备，合理安排了课内练习和大课间、活动课的强化训练。尽管去年& # 039；s的经验，跳绳和座椅前弯都想出了行之有效的练习手段，进步不小。但是在50米比赛中，我们还是缺乏经验，没能形成一套有效的练习方法，在50米比赛中吃了大亏，没能取得理想的成绩。当然，这三个练习可以& # 039；集中练习不可能一蹴而就。还是要提高学生& # 039；一至三年级课堂教学中的跑步能力，为四年级的区体测试打好基础。
二、一课三磨活动
这学期& # 039；的三磨活动围绕& quot以常规促教学& quot。老师周& # 039；s一年级《各种方式爬行》已经过了三次磨课，从最开始的学生在地上打架到最后的学生能跟老师& # 039；这是很好的做法。有其他老师的帮助和指导，也离不开周老师& # 039；s自己认真的思考和努力。老陈& # 039；s 《跪跳起》，半年后& # 039；陈老师的s思维，在第一次磨课之后趋于成熟，尤其是下跪和上台阶的时候，三个坐垫的设置非常好。不过在课堂细节上还是有很多需要打磨的地方。在帮助这两位老师出谋划策的过程中，其他老师收获颇丰。
第三，大课间评价
从策划到拍摄，虽然时间很紧，但是课间评比也有几次讨论，从要不要练绳毽子到场地小班跑步的方式再到要不要用标志板。每个人都有自己的想法，zui最后简化统一了自己的意见。上课练习，大家都能及时发现问题，解决问题。zui之后，拍摄顺利完成。更让人高兴的是，我们的努力得到了市领导的认可。虽然来到现场很辛苦，但是在所有老师的共同努力下，我们顺利通过了现场鉴定。
四。体育节活动
时光荏苒，转眼就到了十二月，但是我们还有一项重要的工作要完成，那就是我们的体育节。所以就在大假之后，我们去了体育节。体育节开幕式上，各集训队的学生从幕后走到台前，很好地展示了自己的集训成果，得到了全体师生的一致好评。然后每个年级根据能力水平设置不同的比赛。一年级和二年级跳绳和十个人手拉手跑，三年级和四年级跳绳和十个人跑接力，五年级和六年级跳毽子，绕着长绳跳& quot8 & quot还有拔河。每个年级组都有个人能力展示和班级团队& # 039；南
展示。每个体育老师都按照事先安排的任务，认真做好体育节的各项工作。这个活动也是对运动队工作能力的展示。
5.小品级跳绳踢毽子比赛
这学期，徐玉兰老师总结了去年& # 039；的经验，并在周先生的帮助下，她每天不间断地练习两次。不时会有队员因为身体或学业原因产生退队的想法，但徐老师总能找到队员了解情况，及时解决问题。为了留住好球员，他想了很多办法，学了很多脑筋。它& # 039；这次跳绳踢毽子比赛能冲出平屏，拿到吴江赛第三名，实属不易。事实上，老师们
六、体育期末考试
这学期& # 039；s期末考试为了提高我们四年级地区的体能测试成绩，不再像以前那样考两项技术技能，而是在期末考试中增加50米。虽然有点突然，也让体能测试变得更加复杂，但是仔细想想还是有一定道理的。当50米是所有年级的必考项目时，就能让每个年级都重视起来，真正让一到三年级为四年级的体能测试打好基础。
虽然这次测试没有& # 039；虽然失败了，但结果不是很好。大部分一二年级用时10-13秒，尤其是一年级。因为有太多的东西要学，我没有& # 039；t练习跑步，所以成绩大多不错，通过了。初三成绩相比初一初二有了很大进步，但与区体测要求相比还有一定差距。这也给了我们一个提醒，对于一、二年级，我们需要增加练习量，而对于三、四年级，我们需要在课堂上提高对学生的要求。
这学期的所有工作即将结束。不管我们取得了多少成绩，有没有遗憾，至少我们有了更多的经验，对以后的工作有了更多的信心和底气。
体育研究组4工作总结
时光飞逝，一个学期很快就过去了。在过去的一个学期里，我们可以充分利用体育教研组全体教师的智慧和精力，搞好体育教学，积极开展小组活动，认真搞好业余体育训练。现在，我们将总结我们的成绩，找出我们的不足，提出一些建议，创造新的成绩。
一是领导重视，有主导思想，认识统一，目标明确。
长期以来，由于应试教育的影响，人们不& # 039；我对体育了解不够。学校体育讲重要，做次要，忙起来没必要，这是很严重的。我们学校的领导坚持& quot把体育放在第一位& quot，把体育放在应有的位置，绝不允许学生& # 039；被占用的体育活动。值得指出的是，学校领导在每学期开学前，首先要求体育教研组制定计划，保证体育课的正常教学活动。
1.建立激励机制，搞活体育。
长期以来，学校坚持对各班广播练习进行日常考核，也利用各班的情况& # 039；把参加体育活动、体育锻炼和达标率作为评选文明班和优秀中队的重要依据。这大大加强了年级领导和班主任对体育的重视。难怪，操场上经常能看到班主任。它还促进了学校各种体育活动的发展。
2.把握套路，取得成效。
在本学期的日常工作中，我校注重加强对学生的教育& # 039；行为规范，而且班主任平时也做了很多工作。现在，每天早上学生听到广播操的铃声，都会自觉地在教室门口排好队，形成整齐的队形。随着音乐的节奏，他们兴高采烈地排队进入操场。班级的组织纪律得到了加强，学生& # 039；增强了集体荣誉感和互助友爱精神，增强了班级的凝聚力，为良好班风的形成创造了有利条件。
二、积极学习，立足课堂，提高效率。
1.体育组的所有老师都要上一堂扎实的体育课。首先，每学期初组织教研组成员学习新课程标准，并根据学校的实际情况，严格按照标准制定各年级的教学计划和进度。其次，注重备课、写教案，切实提高课堂教学质量。备课时，我们要求教师紧密结合学校和学生的实际情况，制定切实可行的学习目标。然后确定教学内容。使教案具体化，
2.扎扎实实开展体育教研活动。教研活动的开展旨在让教师走在教研的第一线，促进学校学科教学的蓬勃发展。我们制定体育教研计划，并根据计划组织教研活动。我们经常就体育教学、小组工作和运动训练进行热烈的讨论，尤其是面对新的形势。鉴于实施素质教育出现的新问题，我们体育组的老师们一致认为，只有强健的体魄和健全的体魄，才能使学生有更多的精力投入到学习中去。只有通过提高学生& # 039；身体素质他们能否在未来不同的学习和工作岗位上选择体育锻炼和身体实践。因此，我们的重点是培养学生& # 039；运动能力，我们的目标是提高学生& # 039；质量。在我们运动小组，我们开展了体育& quotclass & quot和& quot班级评价& quot，尤其是& quotclass & quot，并组织全组教师开展班级周活动。我们每个体育老师一学期至少开一次课。作为教学研究和教学改革的重要手段，它优化了体育课堂教学，使教研活动真正有效。
第三，实施高效教学，构建和谐课堂。
本学期，在课程教学办公室的统一安排下，我们组确立了主题为& quot高效课堂教学& quot。教研组举办了两次关于& quot提高体育课堂教学有效性的策略& quot和& quot实施高效教学构建和谐课堂& quot分别是。教研组和备课组的教师积极探讨体育课的有效教学模式和程序。通过在小组中的公开课讲座和评价，大家对& quot高效教学& quot。人们认识到，高效体育教学的内涵不仅应该是有效的、有效的，而且应该是高效的。同时也明确了高效教学的考量标准不仅包括学习时间、学习效果，更重要的是学习体验。研讨会期间，大家一致认为，高效教学的构建必须实现教学预设的有效性，即教学目标的具体化和分层，教师的有效性& # 039；"教学& quot和学生的有效性& # 039；"学习& quot教学内容的选择必须具有选择性和综合性，教学方法的选择必须具有灵活性和优化性。同时，教学评价应该是多样化的、激励性的。
第四，课堂教学
1.一年来，体育集团以课堂教学改革为切入点，深入开展教学方法和学习方法研究，努力探索适应新课改的教学模式，全面提高教学质量，扎实推进素质教育，促进学生全面和谐发展。尝试调整和改革教学内容、教学组织和评价方式，如：在教学内容上，以基本功和大众化项目为主，减少偏、难、旧的内容和非大众化的竞技体育项目，构建符合素质教育和学生要求的体育内容框架& # 039；终身发展；在教学组织形式上，要打破原有的班级授课制，根据学生的兴趣和特长进行重新分类；在教学评价上，它主要考察学生的过程& # 039；体育知识和技能的掌握情况，自觉锻炼的意识和习惯，特殊项目的熟练程度和身体状况。一个学期后& # 039；的简单尝试，这种教学模式深受高中生的喜爱，学生& # 039；身体素质和课堂效率显著提高，学生的积极性和兴趣得到保护。因为人都喜欢在自己能力强的领域做活动，这样可以给人一个表现自我和满足欲望的机会，体验成功的快乐，同时实现自我价值。在这种动机的驱动下，人们更愿意学习新的东西，更容易接受，从而获得知识。因此
3.体育是一门特殊的教学学科，具有一定的特殊性。比如领导的关心需要加强，体育老师的一些待遇需要领导关心。
4.对于体育教师的评价，与其他教师相比，现行的评价方法有相当大的局限性。请各位领导在制定评价体系时多加关注和关照。
5.体育器材的管理需要加强，尤其是器材管理人员。
不及物动词改进措施。
1.加强体育教师的提高& # 039；教学能力和水平，树立优良的教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，在教学上力求创新和突破；
2.做好课内练习和课外活动的管理，认真制定相应的措施和管理制度；
3.加强运动队的训练，严格训练和管理，争取下学年出成绩& # 039；的竞争。
"努力工作，诚实待人& quot是我们的工作宗旨。我们应该热爱我们的职业，因为有了爱你才会勇往直前，有了爱你才会全身心地投入。一份耕耘，一份收获，以及教书的酸甜苦辣。全年& # 039；的工作，既扎实又有创新，我们将本着& quot勤奋、良好的思维和努力工作& quot，一如既往再接再厉，把我们的工作做得更好。
体育教研组工作总结5
过去的一个学期，在校长& # 039；在各年级、各班班主任的协助下，我们小组努力工作，取得了良好的成绩。
第一，加强理论学习，进一步探索新课程理念。
目标明确，思想统一，学校体育发展顺利，取得一定成绩，体育教学、体育活动、运动队训练出现新局面。
二、积极开展教研活动。
这学期& # 039；的教研活动改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排与讨论教学、教材、教法相结合的研讨会。会上，大家可以敞开心扉，积极发言，认真讨论各种问题，在讨论中相互启发，各抒己见，zui后达成共识。我们认为，这种活动达到了统一思想、互相启发的作用，极大地促进了体育工作，提高了个人的专业水平。集体备课活动得到加强，备课小组之间的认真讨论对课堂教学提高体育课质量起到了一定的促进作用。同时，做好教案写作的质量，保证上好一堂体育课。
第三，做好全体学生的体质测试。
认真执行《国家学生体质健康标准》，按规定认真检测，认真记录和统计，高质量及时上报国家数据库。还有学生& # 039；成绩档案可以及时反馈给体育老师、班主任和学生。
第四，组织第三届学校田径运动会。
由于我们本部的田径场刚刚修好，运动队和校领导积极配合开展工作，做了精心准备，无论是组织、安排还是场地器材的准备，都组织认真讨论，分工明确，全体人员齐心协力。运动会将安全有序地举行。圆满完成了运动会这一新的组织形式，积累了经验，得到了学校的肯定。
第五，搞好课间活动。
通过全体师生的努力，大课间活动的面貌得到了进一步的改善。特别是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序开展，取得了一定的成效。它使学生们活跃起来。身心，强化学生& # 039；体质，增强同学& # 039；友谊，培养学生& # 039；情绪，达到了预期的效果。
6.组织学校田径队和排球队。
在过去的一个学期里，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每天坚持训练。在县径赛和f
要进一步加强学习，提高自身素质和修养，团结协作。教师应重视运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成绩。在过去的一学年里，我们付出了，我们收获了，获得了一些经验，学到了一些教训。今后，我们将本着求真务实、开拓进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，努力使教研组建设日臻完善。
体育教研组工作总结6
今天，在这个激动人心的时刻，我们学校& # 039；s & quot阳光体育& quot冬季长跑圆满落幕。这些活动概述如下：
一是领导重视，责任到位。
确保& quot阳光体育冬季长跑& quot在我们学校，学校成立了& quot阳光体育冬季长跑& quot。组长是校长，副组长是德育副校长，各科主任、体育老师、班主任是组员，形成了强有力的领导组织，保证了活动的顺利进行。根据活动内容的安排，周值班领导负责监督、协调、总结。每个班主任负责本班学生的组织和考勤，记录每天的长跑距离。体育老师负责全校的组织和记录。这样，活动就会有计划、有组织、有秩序地进行。工作总结
第二，加大宣传，营造氛围。
学校接到开展活动的通知后，立即下发了通知精神，向同学们讲解了开展本次活动的意义和活动方案。此外，我们还利用学校中路的宣传栏写上固定的口号& quot每天锻炼一小时，享受一生快乐& quot，并通过校园广播广泛传播健康理念，让诸如& quot生命在于运动& quot和& quot我锻炼，我很健康& quot都深入人心，全校师生都热爱体育，参与体育。
第三，总结经验，巩固实效。
组合& quot阳光体育& quot结合相关的校园文化，我校开展了形式多样、内容新颖的活动，取得了显著的成效。在活动中挖掘特色，树立榜样，推广经验。在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写& quot阳光体育冬季长跑& quot活动，鼓励学生互相交流。通过举办学校运动会，我们可以用体育作为磨练学生的手段& # 039；意志品质和培养集体主义精神。
第四，坚持不懈，持之以恒。
现在，阳光体育活动已经成为我们学校体育教学的一个日常组成部分，是推进素质教育的一个突破口。阳光体育活动不仅培养学生& # 039；组织纪律性、集体主义和爱国主义精神，也使他们形成了相互鼓励和自学的良好习惯，各种优良的意志品质正在逐步形成。同时，对教育教学的协调发展起到了积极的作用。对身体素质和精神状态的提高大有裨益，有利于教学质量的提高。
总之，通过开展冬季长跑，学生& # 039；意志品质得到了锤炼，良好的锻炼习惯得到了培养，身体素质得到了有效提高，形成了浓厚的校园体育锻炼氛围和全体师生参与的体育锻炼热潮，打造了一个充满活力、健康向上的和谐校园。
体育研究组工作总结7
为了贯彻国务院的精神& # 039；s文件关于发展阳光体育运动，提高学生& # 039；体育水平和身体健康水平以实际行动，我运动，我健康，我快乐，从而促进校风和学风更加健康的发展。我校阳光体育冬季长跑扎实有效，初见成效。相关工作是
我校充分利用宣传栏、校报宣传等阵地，加强校园宣传，广泛传播健康理念，扩大阳光体育运动在学生中的影响力和号召力。
三、精心策划和实施。
根据我校实际情况，制定了活动的具体方案，精心组织、策划、实施，做到师资、时间、设备、器材落实，师生共同参与。
一、阳光体育与《学生体质健康达准》考试相结合，按照相关要求建立《学生体质健康标准》考试成绩，作为学生的重要内容& # 039；成长记录。
二是把开展阳光体育运动与提高体育教学质量结合起来，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，确保每个学生每天达到1000米以上的距离。
现在我们学校的阳光体育冬季长跑真的是有声势，有影响，有内容，体现了体育活动的群众性和体育锻炼的普及性。体现了人人参与，人人争第一，朝气蓬勃的校园体育氛围。
第四，积累经验，巩固实效。
组合& quot阳光体育& quot结合相关的校园体育文化，我校开展了各种内容新颖的活动，并取得了显著的成绩。在活动中，我们引导学生参与体育活动，关注活动的后续宣传，鼓励班级学生积极参与体育活动。使冬季长跑真正成为一种重要的教育活动形式，实现以体育为手段锤炼学生的活动目标& # 039；意志品质，培养集体主义情感，提高学生& # 039；耐力素质，促进青少年的全面发展。
总之，通过这种& quot阳光体育冬季长跑活动& quot，我们学校的学生能深刻认识到提高学生& # 039；体格是一个& quot长期解决方案& quot。对于每一个学生来说，不仅仅是每天进行一些体育锻炼，更重要的是让健康和锻炼的理念深入人心，成为自觉的习惯，为自己健康快乐的生活打下坚实的基础，为祖国的繁荣富强打造强健的体魄！
体育教研组工作总结8
一、指导思想
在素质教育和全民健身的前提下，促进学生& # 039；全面身心健康，切实提高学生& # 039；身体素质和运动技术水平，传播各种体育知识，培养体育鉴赏能力，从情感方面渗透培养各种精神素质，组织各种比赛，丰富学生& # 039；体育生活，并使普及与提高和谐发展。
二、主要工作
1.教学：以教学大纲为要求，结合学校和学生的实际情况& # 039；身体条件，要做好学年、学期、单元的合理规划，精心备课，保质保量上好每一堂课。充分发挥学生的& # 039；课堂上的主角。使内容充实，运动量适当，渗透分层、情感教育、创新教育等多种教学方式。大胆创新，大胆改革教学。实事求是，脚踏实地的作风。首先，让学生对体育产生兴趣，改变体育不要的片面观念& # 039；不重视。在此基础上全面提高素质，达到全民健身的真正效果。充分体现了素质教育、健康第一的指导思想。音乐、美术和劳动技能也按教学规律实施，从而有效地提高学生& # 039；各种利益！
2.比赛：参加全县中学生田径运动会，获得团体第六名，道德风尚奖，团体操表演奖，受到体育局领导表扬。组织了一个妇女& # 039；s篮球队，参加了区里的比赛，取得了前三名的好成绩。上学期，李官地中学第一届田径运动会成功举行。开幕式非常成功，受到了体育领导的称赞
4.体育科研：校领导非常重视体育科研活动，多次派体育教师参加省市(海宁、奉化)教研活动。在县教研室的领导下，成立了(国家)项目，项目名称国家一级学会(体育科学学会)《鄞州区中学生体质的分析调查》已投入运行。同时，体育组的三位老师在国家级期刊和体育报刊上发表了三篇论文。我校承担了县里的体育教研活动，县里的体育老师观摩了我校的大班操，得到了同行的一致好评。与此同时，邱海龙的老师已经开了公开课。
5.体育中考：近两年体育中考成绩在全区名列前茅。同时，两名特长生已被推荐至鄞县中学和鄞县职业高中。坚持常年训练，包括中考训练，田径队，篮球队，木球训练(准备明年10月参加全国木球比赛)。
6.加强音乐、体育、美术的教研活动，倾听同行& # 039；参加他们自己的观察课。同事之间要多讨论交流，不至于羞于提问。参加校外演讲比赛。(朱伟成老师)多看看关于教育的报刊杂志。自充电。
体育教研组工作总结9
到目前为止已经工作了三个学期，每个学期结束的时候都面临着一学期& # 039；的总结。我读了我的最后两个学期& # 039；总结在我今天开始写作之前，我不仅感到惊讶，因为我在最后的总结中发现了我自己的成长经历。虽然我们在日常工作中不断反思，但这种反思有点& quot目光短浅& quot。站在期末，我们从宏观上总结自己。在上学期的总结中，已经说了通过一年我们收获了很多& # 039；的学习和生活。在很多学生面前教学变得非常自信和冷静，和学生打交道也很得心应手& # 039；教学过程中的问题。那么，这学期你有什么改变？这里& # 039；总结如下：
一是努力提高教育教学水平
解决了学生问题之后& # 039；课堂管理，我的教学重心转移到了教学上。我知道教育是一个长期的过程，面对不断变化的社会环境，教师要及时更新知识。在这一年中& # 039；在教学工作中，我一直在进行有利于教学工作的培养。在专业技能上努力学习，体育教学离不开示范，所以教师要有良好的专业技能；努力提高教学工作质量，结合学生年龄特点，开展针对性教学，充分调动学生& # 039；学习兴趣，提高运动技能，培养学生& # 039；不屈不挠的意志；尽量优化课堂组织。体育课不& # 039；不要认为这是理所当然的。他能充分调动体育委员和小组长组织教学，让学生在自主合作的模式下学习。
二、培养学生& # 039；独立能力
新课程标准要求学生在教师的指导下自主学习。其实在初中生中也看到过，有的同学处理事情和动手能力很强，有的同学真的很欠缺。我深信任何学生的能力都是通过培养形成的，所以我注重培养学生& # 039；自主能力。让班里的每一个学生时刻注意自己的言行，管好自己的事情，不要& # 039；不要依赖班长或体育委员会。主要通过以下途径：(1)课前自己站起来，不用体委催促，提高学生& # 039；自律能力；给自己做准备，喊口号，做操；体育测试时记录自己的成绩，对自己的成绩负责；通过一个学期& # 039；重视教育，学生& # 039；上课的自觉性得到了显著的提高，表现良好的班级甚至可以自觉地完成高
学校体育是学校工作的重要组成部分，是实施素质教育的途径之一。多年来，在学校领导的大力支持下，我们体育集团以提高学生为指导思想，认真贯彻《学校体育工作条例》，逐步改善办学条件，积极开展多种形式的体育活动& # 039；健康与全民健身的目标。
一是领导关心重视。
首先，我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》，全面贯彻党& # 039；美国的教育方针，坚持德智体全面发展的方针，重视素质教育和提高学生& # 039；健康水平是学校体育的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作作为学校的重点工作，做到有计划、有检查、有评估、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，并通过讨论做出决议。开设体育课，指导体育教师搞好学校体育，关心他们的思想进步、专业学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和比赛需要。
制定严格的体质健康工作管理制度，保证学生每天一小时的体育锻炼，把学生的提高& # 039；健康水平作为评选先进集体的重要条件。领导以身作则，经常听取和征求各方面的意见和反映，指导和监督学校& # 039；体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准，落实体育法规。
认真贯彻体育课程标准，落实体育法规，大力推进素质教育，切实教书育人，促进学生全面发展& # 039；德智体全面发展。在教学中，要认真学习新课程标准，刻苦钻研教材，加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平。要严格按照教学大纲的规定，制定教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生& # 039；身体素质和运动能力。使我校的体育教学更加规范化，教学方法更加多样化。选择符合学生的教学方法& # 039；心理和生理特点，努力提高学生& # 039；兴趣，明确体育课的目的。近年来，我们学校的体育工作有了很大的提高，教学水平和学生& # 039；身体素质也发生了明显的变化。
第三，搞好课内锻炼和课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。
课间锻炼是学校体育的重要组成部分，所以我们必须创造自己的特色。间歇运动是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现。小学生在这个阶段需要参加体育活动，以达到锻炼身体、培养学生的目的& # 039；整体意识和集体主义。如何做好每天的课间练习，如何让学生感兴趣，锻炼身体。我们安排了一些广播体操比赛。
在课外活动中，我们重视学生的进步& # 039；身体素质和健康水平为指导思想，保证学生有一小时& # 039；并认真组织和辅导课外活动，形成有安排、有检查、有专人负责的管理制度。在这个学年，为了使这次运动会更加科学和有趣，所有的学生都应该参加，并努力使学生学会在体育比赛中竞争。在活动中成长，我们所有的体育老师都想了很多办法，所以我们花了很多业余时间做了很多工作。首先，我们讨论，计划分工，印刷和装订，以及arr
做好运动队的训练和管理工作。这些年来，我们学校的运动队常年在运动，运动队的所有学生和导师都牺牲了大量的休息时间。经过艰苦的训练，我们学校的体育成绩有了很大的提高。这学期，我们组合理划分了兴趣小组。陈涌泉老师带领篮球队，刘秀川老师带领田径队，刘仙都老师和方春水老师带领跳绳和毽子队。在培训期间，我们遇到了许多困难。然而，我们没有& # 039；我没有放弃，而是试图解决它们。我们尽最大努力做好班主任、家长和运动员的工作，充分调动运动员的积极性，调整训练时间，另外我们组按照计划系统地进行训练，分阶段分析总结原因。本学期实行定期检查训练计划和阶段总结，教师可以相互支持和配合。
总之，这个学年& # 039；s体育教研组在各方面取得了一定的成绩，但仍有一些问题值得我们共同思考，如进一步理解新课程标准，如何处理体育课尤其是课外活动训练与其他课程的关系，进一步完善教研组的数据库建设，提高教研水平，提升教研水平等。今后，我们组将不断总结经验，改进教研组的不足，不断开拓创新，努力做得更好。
10教研组工作总结。
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