具有情商很高的话语(关于高情商的一句话)
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今天晚上7: 20，我准时坐在电视机前，看了电视节目& quot幸福的家庭& quot。
起初，有一个舞蹈比赛。首先，吴必桀& # 039；s家出现了。他们的歌舞非常精彩。虽然吴必桀只有四岁，但她的自信不输给别人。
再一次，丁静& # 039；s家2号出现了。她父亲穿着灰太狼& # 039；s的衣服，她妈妈穿着喜羊羊& # 039；的衣服，非常可爱。他们正在表演的是舞蹈。小水晶跳舞很有能量和节奏感！
最后，贾尼斯& # 039；3号s家出现了。他们表演了印度舞蹈，他们跳得很美。
游戏结束，家庭一号赢了。
那么表现就是& quot跳断桥& quot。有两座桥，但中间有一段断了。你必须从左边的桥跳到右边的桥。这个节目由来自三个家庭的成年人表演。一号家的父母等了好久才跳过去，腿一直在抖。原来大人就是这么胆小！2号和3号家庭成功跳过。最后第三家赢了！
终于有了欣欣和爷爷换手机的故事。这个故事告诉我们，我们可以& # 039；不要用手机访问色情网站。压轴的是新疆舞。我在电视上看到我们班的一个女孩在跳舞。我& # 039；我真为她骄傲！
看了这个节目，我觉得他们一家人都很幸福！我也看到了三个家庭的小女孩是那么的自信，快乐，充满活力！
幸福的家庭组成我们家有三个人，我爸爸，我妈妈和我，我们三个人组成了一个幸福的家庭！
在家里，我父亲是个乐观主义者。每当他开口说话，他总是让我和妈妈笑。有一次，他讲了一个很搞笑的故事，笑得我们肚子都疼了。妈妈是个幽默的人。我记得有一次我学中文。
我们家总是有笑声。邻居开玩笑说，如果我们选择一个幸福的家庭，我们家就会夺冠。我爱这个温暖幸福的家。=
幸福的家庭构成美好的家庭从何而来？美好的家庭能给我们带来什么？
幸福的家庭意味着这个家庭里有优秀的父亲，有心灵手巧的母亲，有可爱听话的孩子。这是多么幸福啊！
在一个美丽的周六晚上，我们结束了我们的母亲& # 039；的晚餐，所以不言而喻，它是美味的！我们走进了爸爸妈妈的无尘室，这是爸爸妈妈挣来的& # 039；这是艰苦的工作。这时，我们一家四口要去玩& quot369 & quot，一个有趣的游戏。规则是：那些有3、6和9的人将成为& quot卡在磁卡里又跳出来& quot被别人。369不得不拍手叫好。嘻嘻，我们都用不同的眼光看着对方，& quot1 & quot爸爸说，& quot2 & quot妈妈说。妈的，我拍了拍我的手，& quot四& quot弟弟笑着说。"5 & quot爸爸赶紧说，& quot6 & quot妈妈不小心说& quot哈哈！"弟弟说，& quot妈妈会& quot卡在磁卡里又跳出来& quot！"爸爸没有& # 039；我什么也没说，但他用了& quot超人枕头& quot，天啊。& quot枕头大战& quot又要开始了，连续的& quot噼啪声& quot声音真是激烈& quot战争& quot。
过了一会儿，那个& quot战争& quot结束了，还有另一场比赛。我妈妈说，& quot28."弟弟说，& quot29 & quot！我急忙喊道，& quot不对，不对，嘻嘻！"我弟弟翻了翻眼睛，说道：& quot我博学的父亲，我聪明的母亲和我美丽的妹妹，让我走吧！"我立即推了回去：& quot好的反义词！""框架和框架& quot是另一个& quot世界大战& quot。为什么更严重？因为我哥本来是想逃跑的，所以，嘻嘻嘻！
最后的胜利是我父亲& # 039；s，但是通过这个游戏，我感受到了家人的自由和幸福！耶！
幸福的家庭组成家庭成员有& quot好女孩& quot我。"购物狂& quot母亲和& quot工作-工作& quot父亲。接下来我来做个介绍！
在我们干净的家里，& quot杂工& quot是不可或缺的。他是我的父亲。每天，父亲看到家里有什么破的或者脏的东西，总是会上前。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙去找爸爸。父亲看到我后，马上拿来工具，开始修理。过了一会儿，我的台灯修好了！正准备感谢父亲，父亲却拿来了抹布，一遍又一遍的仔细擦拭着台灯，然后问我怎么样了？当我看到它时，它没有& # 039；它看起来不像一个用了很多年的台灯。它就像新的一样。我扑向父亲& # 039；的手臂高兴地说，& quot谢谢你，好父亲！"爸爸也开心的笑了！
看着满满一衣柜五颜六色的衣服，我想到了和我的& quot购物狂& quot妈妈。有一天中午，我刚吃完午饭，我妈二话没说就带我去了西单。我问妈妈& quot你为什么这么匆忙？"妈妈说，& quot今天西单有大减价。"我们冲到三楼，买了三件衣服，然后买了一篮子生活用品。这个时候我就像一个泄了气的皮球，逼着妈妈回家，于是妈妈闷闷不乐的回家了。我在家是个好女孩。每天放学回家，认真检查作业，每天帮父母做家务。实际上，它& # 039；这不是我的直觉。我最擅长照顾人。记得有一次我妈生病了，正好我爸值班，我就决定去照顾我妈。我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后温柔的端给她吃。我妈很感动，我也很开心。一个一个吃完后，妈妈抚摸着我的头说：& quot多可爱的女孩啊！我女儿长大了！"我当时很开心。第二天，在我的照顾下，我母亲& # 039；他的病好转了。她夸我是个好孩子，我有点不好意思。
众所周知，家庭是孩子的来源& # 039；这是一种快乐，让孩子在快乐的状态下学习是最有效的。那么，你知道如何让家庭给孩子增添快乐吗？怎样才能成为更幸福的父母？或许，下面的话会给你一些启发和灵感。
1.穿& quot赞美眼镜& quot并心存感激。
专家对两性关系的研究发现，长期婚姻的一个基本特征是夫妻双方都愿意公开赞美对方。婚姻不仅仅是一张证书或一枚戒指，而是一种无时无刻不在表达、分享和展示的选择。如果你能对你所拥有的心怀感激，那么你就离幸福很近了。
如果你能发现你的孩子& # 039；的优点，及时表扬他，比如他画得好，你可以及时表扬，具体一点：& quot你画的恐龙尾巴真的很逼真。"对于一个孩子来说，这是一份伟大的礼物，他的脸上一定会绽放出动人的光彩。帮助孩子建立自信，能让他以乐观的心态面对未来新的挑战。
爱& # 039；大餐vs小吃
生活在充满爱的家庭里的孩子是最幸福的。众所周知的美国人际关系：爱情盛宴是指一天三次，每次至少三分钟，积极向你的伴侣和孩子表达爱意。
爱心零食有很多种：一个额头上的吻，一句发自内心的赞美，一张传递爱的小纸条，一句谢谢。这不& # 039；不需要太多时间，但它有神奇的效果。不管是& # 039；无论是大餐还是点心，你都必须全神贯注，充满深情，欣赏和感谢对方，以便对方& # 039；的经验可以得到足够的& quot营养& quot。
3.从小的幽默训练。
你知道吗？你知道吗？在儿童教育专家的倡导下，美国许多父母甚至开始了他们独特的& quot早期幽默感训练& quot早在孩子出生六周后。幽默的力量是无穷的。1岁左右的婴儿已经对其他人非常敏感& # 039；的面部表情。当他蹒跚学步摔倒时，你不妨对他做个鬼脸，以示安慰。这个时候，他会被你的脸逗得破涕为笑。
根据美国专家的一项专门研究，幽默感是情商的重要组成部分。有幽默感的孩子大多性格开朗活泼，所以往往更受老师喜欢，人际关系也比一般孩子好很多。幽默还可以帮助孩子更好地应对生活和学习中的压力和痛苦。他们往往生活愉快，容易完成学业。你应该知道大约30%的人& # 039；人的幽默感是天生的，而剩下的70%需要培养。
4.智慧就是力量
养孩子不仅需要知识，更需要智慧。每个孩子都是不同的，就像树上的一片叶子。如何让自己的孩子最大限度地发挥潜能？智慧比知识更有力量。有这样一个故事：一位母亲正在厨房里洗碗，听到儿子在院子里蹦蹦跳跳，母亲好奇地问& quot你在玩什么？"孩子回答说：“什么？我跳到了月球上！"当时母亲愣了一下，但她很睿智。然后她温柔地说，& quot哦，唐& # 039；别忘了回来！"许多年后，这个孩子长大了，成为第一个登上月球的人。他的名字叫阿姆斯特朗。
和伴侣相处也是如此。与智慧同行，坏情绪也会转化。
美国前总统里根在任时曾被qing重伤一次。子弹穿透了胸部，他生命垂危。当他的生命危在旦夕时，里根& # 039；他对来访的妻子说的第一句话是。亲爱的，我忘了让开。当美国人民得知总统受重伤时，他们仍然很有幽默感，坚信他的康复指日可待，从而稳定了可能因总统而动荡的政局& # 039；的伤害。
5.学会沟通技巧，学会理解对方。
许多夫妇& quot他们心中的爱很难说& quot，而夫妻之间或者父母之间沟通不畅是大多数家庭问题的主要原因。如何更有效地沟通？在我看来，交流就是互相进入& # 039；让理解发生。
但在沟通之前，你要先了解自己，再了解对方，因为每一种情绪背后都有一定的动机，一个孩子背后往往有一个积极的动机& # 039；的情感。
在交流的过程中，语言只占7%的效果。我们应该多利用表情和肢体语言，这对婴儿尤其重要。如果夫妻经常吵架，很容易影响孩子& # 039；良好的沟通技巧不仅有利于家庭幸福，也有利于个人职业发展和人际关系网。
6.家庭成员团聚的时间是神圣的。
很多人回忆自己的成长经历，最美好的时光往往是家人团聚的时候。比如吃饭时间，节日活动等。所有这些都可能成为孩子最珍贵的回忆& # 039；的生活。吃饭的时候你是怎么和你爱的人和孩子相处的？有一句古老的格言，今天可能仍然有深远的意义：& quot一家人在吃饭时是争吵还是说话，是表扬还是训斥，是一个很好的标尺，可以看出一家人是疏远了还是亲近了。"
想要营造一个彼此没有距离的幸福家庭，就从餐桌开始吧！
7.快乐的节日是& quot装饰品& quot对家庭来说。
研究发现，夫妻之间在他们心中的亲密关系是通过节日仪式不断加深和加强的。研究人员询问了120对至少有一个学龄儿童的夫妇有关家庭节日和幸福的问题，比如& quot你经常笑吗？"结果很有意思。那些一起做圣诞树，用小饰品装饰自己的家，或者在复活节藏蛋玩耍的家庭，婚姻关系比普通夫妇更和谐。
对孩子来说，欢乐的节日是童年最迷人的亮点。
8.快乐地生活是一种权利，也是一种义务。
在一个家庭中，如果一个母亲不开心，它不仅会影响孩子& # 039；的情感、身心发展，也影响整个家庭的正常运转。有人说，能感知幸福的女人是美丽的。我很赞同这个观点。有一个很好的例子。女朋友一说起老公，眼睛就发光：& quot唐& # 039；别看他胖，他的肌肉还是很结实的；唐& # 039；别看他秃顶，他的脑袋极其聪明；他个子不高，但和拿破仑差不多。"这样的女性生活一定是幸福美好的。
当我们还有这个女人& # 039；s & quot积极解读生活的能力& quot，并且乐观地看待生活中发生的一切，我们也会拥有感知幸福的能力。
感情有巨大的感召力。因此，它们是一切道德行为的重要前提。如果有人没有强烈的野心，他可以& # 039；I don’我没有热情地在他的事业中体现这一抱负。凯洛夫街3354号
毅力。真正的智慧是坚定的雄心。拿破仑街3354号
生活给了我们一份巨大而又无限高尚的礼物，那就是青春：充满力量，充满期待和志愿，充满求知和奋斗的渴望，充满希望、信心和青春。奥斯特洛夫斯基3354号
野心只是记忆的奴隶。它生得轰轰烈烈，却难以成长。莎士比亚街3354号
人缺的不是天赋而是野心，不是成功的能力而是努力的意志。魏3354号
当教师把每一个学生理解为一个具有个人特征、自己的志向、自己的智慧和人格结构的人时，这样的理解有助于教师爱孩子、尊重孩子。赞科夫街3354号
一& # 039；一个人的理想抱负往往与一成正比。的能力。约翰逊街3354号
雄心和爱是伟大事业的双翼。3354歌德
它是一棵天才的幼苗，经过热爱劳动的双手的培育，将在肥沃的土壤里长成一棵粗壮的大树。如果你不& # 039；如果你不热爱劳动和自我教育，即使你渴望它，这颗幼苗也会死去。决定一个人是幸福的源泉& # 039；的个人抱负而选择一& # 039；s专业。苏霍姆林斯基街3354号
最糟糕的是，人们经常被生活中的错误愿望所阻碍，而不去做& # 039；我不知道。他们可以& # 039；直到他们消除了那些障碍，我才明白。3354歌德
在高二期中总结会上的讲话：1各位领导、各位老师、各位同学：
(下午见面时用语)下午好在大家的共同努力下，期中考试，一场大考，圆满结束了。这也告诉我们，这学期的时间已经过半，我需要整理一下，然后继续我们的下一段旅程。因此，今天& # 039；的相遇，既是对前一阶段的总结，也是下一段旅程的开始。首先，让& # 039；让我们写一份关于这次考试结果的报告。
通过对比，可以看出阶级之间的差异。为什么有的班好，有的班差？这不是我们同学智力的差异，而是我们班学风的差异。什么& # 039；更多，它& # 039；我们学习的自觉性和主动性的区别，勤奋和懒惰的区别。因此，我今天演讲的主题是：勤奋是最大的智慧。
为什么今天要讲这个话题？因为有些人考试不及格，根本& # 039；我不知道为什么。还是唐& # 039；我不知道努力工作的真正价值。同时，我也经常在网上看到这样的文章。今天，我借此机会与你分享。
对智力的要求有两个，一个是高情商，一个是高智商。情商是指决心、控制、调节一个人的能力& # 039；的情绪等。如勤奋、持之以恒、理性、知道该做什么不该做什么才能做到一& # 039；的人生目标。这是情商高的表现。玩东西是情商低的表现。智商是指记忆力、理解能力、计算能力等。情商是两者之首，因为它起着主导和统治作用。我们说，勤能补拙，就是这个道理。同时，随着知识和阅历的增长，他也在改变。因此，今天& # 039；情商低的人可以通过自己的学习不断提高自己的情商，成为有智慧的人。
在世界上取得辉煌成就和杰出成就的人，大家都觉得自己很了不起，或者太聪明了。应该说大部分得益于努力。
经典力学之父牛顿说过。天才就是勤奋，勤奋，再勤奋。"努力产生天才，这样的例子数不胜数。众所周知，联想总裁柳传志，电商巨头马云，诺贝尔奖获得者屠呦呦等等，靠的都是努力。
所以，只有勤奋的人，才是最聪明的人，才是可敬的人。也是最幸福的人。
我& # 039；今天我想说的是& # 039；受到表彰的同学们，你们用成绩说明了自己的勤奋，你们是聪明人。XXX & # 039美国的经验也告诉我们，我们应该努力学习。我这里也有两个同学，2 (3)班的王XX和李X，成绩都这么好。这是什么意思？它& # 039；这也是一项艰苦的工作。
你可以和这些同学比一比，你会发现，归根结底，你是怕成绩得不到提高而吃苦，怕疲劳。
忘记一个& # 039；的主要业务。如果没有& # 039；不努力学习是最大的愚蠢。与此同时，唐& # 039；不要以为你能做几道题，或者你的记忆力几乎是聪明的。它& # 039；那只是你的智商略胜一筹。只有你对未来有了清晰的认识，你才能持之以恒，勤奋地去追求你远大的目标。你是聪明的那个。
我们一贯坚持表扬先进，批评落后，对不进步的学生要给予严肃的批评和教育。不求上进，违反规章制度游手好闲。期中考试时，二(6)班XXX和二(10)班XXX晚上把手机藏在被子里，上课时把手机藏在抽屉里。还有XXX来自二(11)班；XXX，二(3)班，这些同学严重违反规章制度。他们理性吗？这样聪明吗？希望你们能成为聪明人。
男孩女孩们，仅仅因为你们过去不聪明并不代表。不代表你不会赢。将来不要太聪明。期中考试已经过了。如果你不& # 039；don’这次表现不好。不要灰心。只要你能从中吸取教训，做一个真正聪明的人，你的成绩会有质的飞跃。
同学们，让& # 039；让我们一起远离愚蠢，拥抱聪明！从努力开始！
在高二期中总结会上的讲话，各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫吴高成，是高二一班的学生。这次期中考试，我幸运地提高了127。我& # 039；我很高兴有机会和你谈谈我的经历。
我演讲的题目是——改变自己，创造一个全新的自己。
在我心中，理想和现实的矛盾总是困扰着我。每个人都向往美好的未来，但现实常常让我失望。
在文学作品中，冷漠的诗人总是被标榜为伟大的诗人。他鄙视一切，唯一羡慕的是各种梦想的完美。以前很鄙视老师，同学，成绩。但回过头来看，我发现自己在现实生活中几乎是一个叛逆精神，在集体中是一个另类。
问题不在于我们能否& # 039；改变现状的不是我们，而是我们是否发自内心的尝试。在李主任的要求下，我主动问了所有老师同一个问题：& quot什么& # 039；我怎么了？什么& # 039；我怎么了？"就这样，我得到的答案出奇的一致：我太浮躁，太情绪化，容易被外界干扰。
冷静思考后发现这些问题真的是我自己的顽疾，可惜我平时不会& # 039；I don’我不理会他们。这是为什么呢？关键是我太梦幻了，缺乏对自己的客观认识。在现实生活中，我经常发脾气，唐& # 039；不要听不同的意见，走我自己的路。结果成绩一次次下滑。所有的老师& # 039；评论让我茅塞顿开，大开眼界。我努力改变我的错误观念和坏习惯，所以今天我取得了一些进步。
事实再一次告诉我，理想和现实之间没有不可逾越的鸿沟，只是一个需要我们去克服并为之努力的勇气和决心的行动。
高一高二的学生，暂时的挫折和失败并不可怕。论成败，人生是豪迈的，它& # 039；从头再来是件大事。只要我们从现在开始有一个正确的态度，努力工作，争取更大的努力，我们的梦想就会实现。
谢谢大家！
在高二期中总结大会上的讲话3各位领导、各位老师、各位同学：
时间过得真快，一转眼期中考试就结束了。在高二管理委员会的指导下，在这次期中考试中，高二X班进步不大，这是高二X班六位老师精心教学的结果，也是全体同学努力的结果。作为班主任，我责无旁贷，只是尽我的职责。从八月份暑假到现在，这三个月来，除了做一些班主任日常流程上的杂事，我的印象就是做了或者强调了这些事情或者观点，经常唠叨。
1.在8月1日的班会上，我想
唐朝名臣魏徵曾对唐太宗说，皇帝应该脱下衣服，统治天下，所以他没有& # 039；don’不要费心在所有事情上代替官员，这可能会影响到你的工作。不能很好地治理国家。这个说法，作为班主任的班主任，有一定的参考意义。所以，我要求学生高度自我管理。高度的自律和自控，这是我当初定下的基调。当然，这需要一个缓慢的适应过程。
2.找到班级和你自己。高二X班是一个普通班。我跟学生们说，不管学校怎么分，作为班主任，我都会把我的班级定位为重点班。你们每个人，把自己当成重点班的学生。作为一个理科生，上大学的路很宽广。每个学生至少要有上这个a的打算，希望大家努力，不放弃，不抛弃，充满信心。道路虽然曲折，前途是光明的。
3.抓学习习惯的培养。有句名言，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。虽然我不& # 039；不完全同意这句话，比如性格决定命运，因为性格没有好坏之分。但我认为它的第一句话还是有一定道理的。行为决定习惯。如果一个人有好的习惯，他往往会成功。上课睡觉是一个坏习惯，也是一个丑陋的习惯。再聪明的人，只要上课睡觉，就可以& # 039；我什么也学不到。久而久之，他就会变笨。桌面的处理，上课的准备，试卷的修改和保存都需要良好的习惯来保持。
4.8月底军训前后，我给同学们做思想工作。军训结束后，专门召开了主题班会，汇报了同学们在本次军训中的表现，表扬优点，指出不足，总结了军训的四大意义：强健体魄，磨练意志力，培养团队意识，强化纪律，增强执行力。希望同学们继续发扬这四点。
5.针对一些玩手机的同学，我召开了& quot告别深夜手机派对& quot，目的是让学生晚上睡得好，白天精力充沛地学习。
6.最近，我连续开了三次班会，主题是& quot谈论学习方法& quot。先让同学们提出自己学习中的困惑和问题，我来和大家一起解答。比如有学生问怎么学好数理化，我告诉他我是文科专业的，我应该说我没有& # 039；在这方面，我没有发言权。但是那年高考，文科也要考数学。我可以根据自己学习数学的经验，和大家分享一下我的学习经验。学生首先要了解数学和物理教材的知识点。数理揭示自然科学，具有很强的逻辑性和审美意义。反复看书，理解知识点；其次，这些教材中的习题分为课堂习题和课外习题。课堂练习简单，是课本知识的延续；课外练习往往分为A组和b组，对于这些练习，要像当年进入中国农村的日本人一样，大规模扫荡，一个都不落下。如果你不& # 039；遇不到，问你的同学和老师；考完试，改卷子，改错题，有的甚至把知识点还给课本，搞清楚知识点从哪里来。当然，学习方法系列主题班会还没有& # 039；还没有完成。除了理论，这个还得付诸实践。
7.充分利用时间。曾经的青春一旦过去就永远不会再来，永远看不到第二天的到来。年轻人不& # 039；不要努力工作，老人是悲伤的.这些珍惜时间的名言是古人留给我们的宝贵财富。我要求学生注意课堂效率，早读晚学，充分利用和分配时间。每顿饭都吃，一步一步走。你可以& # 039；学习的时候不要三天打鱼两天晒网。你要循序渐进，持之以恒，真正把握好每一节课，每一个晚上。这样，你就会在收获的季节诞生，处处惊艳。
在班级管理上，我还有很多不足。比如我比较关注宏观管理，解决学生& # 039；思想层面的问题，占领思想战线，抓大放小。微观管理还是不尽如人意。这些还是需要以后继续努力的。接下来就是举办主题班会，比如反早恋教育、防盗教育、诚实守信教育，结合自己的学科对学生进行民族传统美德教育，教育大家做一个正直、谦恭、有礼、节俭的人，做一个有耻感的人。
领导、老师、学生、it & # 039像铁一样坚硬，现在我们& # 039；我们从起点走到终点。高二X班的口号是：我健康，我快乐，好好学习，天天向上。包括身心健康。如果你身体健康，你当然会幸福。开心，当然是可以好好学习，天天向上。学习是我们作为中学生永恒的灵魂，也是我们在学校最大的目标。在此，真心希望高二X班如果不& # 039；不守规矩，把这个口号当成& quot班级的灵魂& quot，努力实践这个班级口号，对懒散说不，考试打分。最后，我也把这个口号送给所有高二的同学，让大家互相鼓励。
谢谢大家！
在高二期中总结会上的讲话：各位家长、老师、同学们，下午好！
感谢大家在百忙之中来到这里！我们知道你非常爱你的孩子。为了他们，你放下工作，早点来！我知道，人世间不易，父母也不例外。你每天都很努力，从来不敢懈怠。无论你在家做什么或工作，你都赢了& # 039；我不清闲。在你这个年纪：上有老下有小，全家都需要你的努力。然而，你放下一切，准时来到这里。作为孩子和老师，我感谢你们！
今天的主题& # 039；的家长会是：孩子& # 039；s 3354家长& # 039；一生的财富。
为什么要确定这样的主题？为什么说孩子是父母的财富& # 039；人生？如何让孩子成为你一生的财富？我希望通过今天& # 039；开家长会，我和家长可以达成一些对孩子有利的共识& # 039；成长与父母& # 039；教育。
第一个问题：为什么要确定这样的题目？原因有三：
1.许多父母不& # 039；他们还没有这种意识，认为送孩子上学是一种简单的义务。即使读完高中，也会履行义务，缺乏投资意识；
2.有些家长有这种意识，但是片面的认为只有让孩子上大学，孩子才能成为自己的财富，所以只关心学习成绩，而不& # 039；不太关心他们的心理发展和思想变化；
3.我的孩子& # 039；s的学习成绩不是很好，所以我不& # 039；我不指望我的孩子能上大学。只要我呆在学校，什么事都没有发生，我会赚更多的钱，以确保我的孩子赢了& # 039；将来不要挨饿。
第二个问题：为什么说孩子是父母的财富& # 039；人生？
1.如果你的孩子对父母很尊敬，学习成绩也很好，你的余生都会很幸福。
2.如果你的孩子& # 039；s成绩不是很好，但是他对父母很尊敬，你就要靠他过一辈子了；
3.如果你的孩子& # 039；s的成绩很好，但他没有& # 039；不孝敬他的父母，你可能一辈子都无助；
4.如果你的孩子& # 039；s的成绩不好，他不& # 039；如果你不尊重他的父母，你的余生将毫无希望。
所以我们的结论是：父母要有投资意识，不仅是金钱投资，更是感情投资。
1.在今天& # 039；在升学和就业压力越来越大的社会背景下，孩子拥有健康的心理和强健的体魄可能比孩子拥有知识本身更重要。
2.人才，先做人，再成才。在学校，孩子不仅要学习知识，更要学会做人；如果能养成良好的行为习惯，比如尊敬父母，遵守规章制度，为人善良，有爱心，有时间观念，热爱劳动等。你将来进入社会后就能自立了。
3、对孩子要求太高，再努力也意味着没有要求；对孩子要求太低，缺乏压力和动力，也意味着没有要求。父母& # 039；对子女的要求必须符合他们的实际，通过努力可以达到；父母不要过早的给孩子寻找出路，这样会让孩子失去追求更高发展的动力和压力。
4.授人以鱼不如授人以渔。这意味着，如果你给他鱼吃，它& # 039；最好给他一张鱼网，教他捕鱼的技巧。现在的父母忙于赚钱，赚了很多钱，却忘了思考一个问题：如果孩子没有受到良好的教育，不仅没有学到知识，反而误入歧途。什么& # 039；赚更多的钱有什么用？最好不要赚——元，教育孩子。
第三个问题：如何让孩子成为你人生的财富？
在这里，我想告诉你两件事：一个想法，一个行动。
作为家长，你应该有想法。即& quot知识改变命运，学习成就未来& quot！我们不是有钱人，是普通人，生活条件很艰苦。我们都希望自己的孩子将来有所作为，过得更好，比我们更幸福。我想：学习是最好的方式！无论如何，要让孩子学会！尤其是在今天& # 039；s社会，我们应该多学习！无论男女，他们都是未来和我们家庭的希望！我们应该一直有这样的想法。
作为家长，有一个行为。那就是支持孩子上学，要求孩子上进。包括物质上的负担，也包括思想上的支持；爱他们，也要严格控制和规范他们。关心孩子& # 039；s学习，老师让家长帮自己完成的任务一定要认真完成，一定不能打折扣，因为你退一步，孩子就可能退一步；
父母，唐& # 039；不要以为送孩子上学就解脱了。在学校，对他们来说最重要的是学习，健身，丰富思想。我想，除了这些，还有：培养自己的责任感和感恩心！一个负责任的父母，他们的孩子大多是负责任的；一个负责任的老师，他们的大部分学生也是负责任的。这是榜样的结果。一个人只有懂得责任，才会珍惜生命，努力学习，关心他人。一个人只有懂得感恩，才能成为一个有才华的人，成为别人喜欢的人，成为我们支持他们的动力和希望。作为一名教师，我想在这样的场合告诉学生：& quot你应该感谢你的父母给了你生存和学习的机会！"作为父母，我也希望你告诉你的孩子：& quot你的老师也很辛苦，你要感谢他们，尊重他们！"
亲爱的家长们，在刚刚结束的初中联考中，我校取得了优异的成绩。在准备小高考的过程中，我们老师同学吃了很多苦。最后一个月，每个被要求的老师下午6: 40到校，晚上8: 10放学。我们的办公室、老师和多媒体教室都是老师帮助学生的场景。每个人都只想要多一个A，不管他们的报酬和身体疲劳。他们只想着其他哪些同学可能会失败，牺牲家庭，一切都落在学生身上。物有所值，我们的努力有了丰硕的成果。(宣布结果)
小高考结束，马上就要期中考试了。(期中考试报告)
当然，高二的成绩还是不尽如人意，还有很多问题需要我们老师、学生、家长不懈努力去解决。我们发现孩子还存在一些问题，希望引起家长的重视：
一是学习主动性不高；二是时间观念不强；第三，缺乏自信；第四，学习方法不当；第五，学习情绪不稳定；第六，有些同学不够负责。
显示在：
1，没有明确的目标，学习缺乏自觉性，没有良好的学习生活习惯。
许多学生& # 039；学习还是被动的，不是主动的，他们需要老师和班主任刚性看待。这些学生不& # 039；他们没有明确的目标，他们的学习只是应付差事，所以他们不& # 039；老师或班主任不在时，不要学习。这主要是因为他们不& # 039；今天我没有意识到。s学习是为了未来的自己，为了未来有更广阔的发展空间，为了社会为国家做出更大的贡献。仍有少数学生仍痴迷于网络游戏，或者他们的思想可以& # 039；他们不专心学习，他们专注于打扮甚至谈论他们的伴侣。只有树立正确的目标，才能自觉主动地学习，知道什么时候该做什么，学习的时候才能努力学习；休息，好好休息，这样才能养成良好的学习习惯。
2.自信心严重不足。
学生们不确定他们是否能被大学录取。很多同学认为自己成绩差，基础差，没有希望考上大学。从而失去上进心，有的甚至自暴自弃。
3.不科学的学习方法
有些学生不& # 039；如果你没有养成有意识地、谦虚地提问的好习惯，他们就不会。上课不积极思考，不热情回答问题。还有上课睡觉，抄作业的坏习惯。对课堂知识和课堂时间不够重视，而是注重课外活动。
4.纪律意识淡薄，违纪现象严重。
许多学生可以& # 039；不严格遵守学校的纪律制度和作息时间，为所欲为。通常在上午晚些时候，许多学生不& # 039；不上课，不& # 039；不做笔记，甚至睡觉或做小动作，无视课堂纪律；自习期间，有一种说话的现象，影响到别人& # 039；学习。穿着怪异，留长发，戴首饰，带手机，MP3进校园，老师的反复教育只是充耳不闻。
这六个问题在不同的孩子身上有不同的表现。有的孩子怕吃苦，学习缺乏主动性，拿个鞭子走一步算一步。有些孩子急躁，急功近利，总希望自己一鸣惊人，一鸣惊人。所有这些都严重阻碍了我们的孩子& # 039；s的进步而影响成绩的提高。
二年级期中总结大会讲话5亲爱的家长们：
你们好，伙计们！
首先，我要对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！你的积极参与是你对我们学校和班级工作的支持。
转眼间，高二期中考试过去了。在家长的密切配合和老师的悉心教育下，孩子在各方面都取得了进步。
这次家长会的目的是加强老师和家长、家长和家长、家长和学生之间的关系，并交流有关学生的信息& # 039；学校和家庭的情况，以便教师可以更有针对性地开展教育，家长可以更好地教育孩子成为优秀和成功的人。
相信本次家长会一定会达到预期的效果，取得圆满成功！
一.介绍会议议程：
1、由班长主持，介绍开学以来班级的有关情况；
2.学生代表发言(一个进步很大，一个成绩一般但很努力)
3.家长致辞& # 039；代表(成绩优秀但本次考试成绩下滑的学生的家长)
4.老师& # 039；s代表发言，介绍现阶段学习情况；
5.班主任& # 039；演讲(一，表扬学生，二，考试分析，三，主要问题，四，注意事项)
6.团支部书记总结，宣布家长会结束。
7.家长与班主任和t班沟通
本学期开学以来，班级学习氛围明显好转。大多数学生都意识到了学习的重要性，学习兴趣和学习成绩也在逐步提高。一些原本对学习不感兴趣的同学学习兴趣大增，一些同学这学期更加努力了。同时，我们开展了一系列富有特色和成效的活动。
(1)负责、敬业的干部：李昌平、陈峰、李紫、魏玉文、明路、卢天雄、梁景毅、吴杰、周瑶；李超、郑紫、郑达内；吴良培、龙。
(2)自觉勤奋学习的同学：何雄、李东凯、李宗辽、李昌平、杰森、王旭民、雷成、许岩、邹媛媛、郑达内、杨万凯、张明东、郑、郑军& # 039；艾、洪猛、吴杰、钟琦、陆天雄、盛玲杰、向.
(3)进步显著的学生代表：
167、136、罗128、111、
杨瑞111，李宗辽107，黄翔86，李昌平70，
齐鲁66岁，魏玉文49岁，徐爱华49岁.
(4)热爱劳动的学生：曹健、洪松、刘念、蔡磊、刘锐、李紫、陈峰、黄翔.
(5)勇于参加重大活动比赛，为班级争光的同学：郑达内、吴杰、黄翔、梁静怡、向、詹瑶、李东凯、李宗辽、李昌平、刘锐……
(六)优秀宿舍长：徐萌、明路、李东凯、郑军& # 039；艾。
许多学生& # 039；家长经常与老师联系，关注学生& # 039；成长过程：
、李昌平、罗、姚傲、盛玲杰、张明东、梁静宜.
三、期中考试分析：
1，中考，时间紧，跨度大，难度大。
2.正确看待成绩和排名，理性分析学习的得失。
3.帮助学生分析各科知识和学习态度。
4."胜不骄，败不馁& quot，重整旗鼓继续努力。
5.通过交流，帮助学生树立信心，确定目标。
四、当前班级存在的主要问题：
1.部分学生积极性、主动性不足；上课不专心，不善于做笔记；不通过自学独立思考，不讨论，不检查，甚至不抄袭别人& # 039；作业。思想和行动可以& # 039；不能统一，学习不够靠谱，普遍存在浮躁心理。如果你听老师讲课，什么都知道，你就能& # 039；不要独自做任何事情。许多学生，包括一些成绩好的，可以& # 039；不能独立完成书上最基本的课后练习。
2.学习方法不在路上，学习效率不高。有时候，为了做数学课作业，有的同学可以用别人做的答案想出一节课；做英语阅读理解不是先查字典，而是在阅读理解之前先查字典，害怕学习中的困难。
3.男生的主要问题是精力不足；女生基本都很认真，但往往缺乏自信。平时学习松散，考试心理素质差。
4.有几个学生早上自习迟到了。
动词（verb的缩写）未来努力的方向和家长应该注意的问题：
1.花时间与学生交谈，分析测试结果，找出问题，加强薄弱学科，注重全面发展。
2.关注学习结果，更重要的是关注学习态度和学习过程；关注儿童& # 039；促进学生心理健康的形成& # 039；健全的人格。
3.平时多联系班主任和班主任，及时了解学生的成长变化。教育孩子严格遵守校规，遵守班级纪律，尊重老师，正确对待批评，不顶撞，从自身找原因，虚心接受教育。
晚上好，家长们。我& # 039；我很高兴借此机会和你讨论家庭教育。
有人说，美国父母培养战士，英国父母培养绅士，法国父母培养骑士，韩国父母培养学者，中国父母培养医生。可见，我们中国的父母有一种强烈的愿望& quot希望有个成功的儿子和一个成功的女儿& quot。可能很多家长都期望孩子学业有成，学习成绩好，在班里排名好，身体健康，将来出人头地。我想今天在座的各位，一定非常渴望了解自己的孩子& # 039；期中考试成绩，班级排名，数学，
经常听到一些家长抱怨：& quot我不& # 039；不知道什么& # 039；这孩子有毛病。之前初中他很听话，就让他为所欲为吧。现在高中，什么都跟你对着干，只说几句话他就烦了。说多了会尴尬，会产生矛盾。"也有家长说，孩子回家后，很少主动和父母交流，甚至一周和父母说不到十句话。有时候家长主动找孩子谈话，就是想了解一下孩子在学校过得怎么样，最近学习成绩好不好，能不能跟得上。它& # 039；it’日复一日总是同样的话题，孩子们听腻了开头。一位母亲曾对我说，& quot我每天都小心翼翼地和孩子说话。我看着我的脸，听着我的语气，猜猜我是什么状态。马小姐，我可以& # 039；我摸不到我的脉搏。"这样的抱怨很常见。让& # 039；下面我们来看看高中生的心理特点，以及家长应该如何根据这些特点进行引导。
高中是个人自我意识快速发展和独立意识急剧增强的关键时期。学生不再像小学初中时那样对父母百依百顺，认人崇拜，而是开始有了自己的立场和主见。他们渴望摆脱父母& # 039；束缚和控制来证明自己已经长大，已经独立。而现实中经济、生活、学习甚至精神的依赖，限制了他们的独立意识。所以这种意识与现实的纠结与冲突，表现出了青春期，尤其是高中孩子最明显的特点：三三五四的叛逆。学生家长也觉得这个时期的孩子很难。子女吃穿父母& # 039；衣服，以及他们的学习和生活都由父母提供，但他们不& # 039；不要听父母的话。话甚至违背了他们。这时，孩子& # 039；s来自父母的自我认同感开始降低，更愿意从身边的朋友、同学和其他同龄人那里获得自我认同，更在乎人际关系、过程和感受。
此外，随着社会的进步和发展，不断变化的外部事物吸引着学生，尤其是高中生的注意力。许多教育家觉得今天& # 039；美国的高中生比上世纪的学生更有思想，更不守规矩，也更难管理和教育。它& # 039；对他们来说，与父母和老师形成不和谐的局面真是一件令人头疼的事情。
帮助孩子找到情绪的出口，处理好与孩子的矛盾，避免两代人之间的战争，只有一个好办法：与孩子好好沟通，正确理解孩子内心的需求，适时给予孩子真正想要的引导和帮助。
接下来和大家探讨一下学生咨询和与班主任沟通中的一些常见问题：
在对学生的咨询中，我们发现70%-80%的问题学生背后都是问题家庭和家长。离婚或不和，教育观点不一致，抱怨，一方的忽视，越来越影响孩子。我们都知道，没有交流，人们就不会& # 039；不知道彼此在一起生活会有冲突和矛盾。事实上，如果父母和孩子之间没有有效的沟通，父母就会完全失去教育的能力。核心家庭的孩子和父母之间的沟通问题可能只是不合拍，而单亲、再婚和疏远家庭的孩子更容易面临不沟通或厌恶沟通的情况。
孩子们非常敏感，他们很容易察觉父母的变化& # 039；婚姻关系，他们需要他们的父母& # 039；多关心多沟通。然而，通常这些孩子是最缺乏关心和沟通的。什么样的家庭环境孕育出什么样的孩子？家长不同意，孩子就遭殃了！笑着长大的孩子，学会了害羞；爱长大的孩子学会任性；指责成长中的孩子学会自卑；在歧视中长大的孩子，学会了残忍；在宽容中成长的孩子，学会了宽容；鼓励成长中的孩子学会自信；赞美成长中的孩子学会了欣赏；公平成长的孩子，学到的是正义；在爱中成长的孩子，学会了关心；艰难长大的孩子，学会了奋斗；温暖成长的孩子学会关心；严格长大的孩子学会自律。你想要什么样的结果？
父母施加压力，孩子没有释放的空间。
父母全方位的监控，迫使孩子远离父母。很多家长对孩子感到不安，认为孩子还小，有监督的义务。但最让高中生烦恼的是，父母全方位监控他。孩子们怨恨他们的父母& # 039；压力大，不愿意和父母沟通。时间久了，他们之间的隔阂会越来越深。我有这样一个女学生，聪明漂亮。她喜欢看韩国娱乐节目，动漫，上网聊QQ，刷微博，发微博。我妈妈对她很严格。她说，& quot我妈越看她禁这个禁那个，她越想玩，就越偷。后来，我妈没& # 039；我不在乎，所以她为自己负责。渐渐地，她没有& # 039；我不想玩。她还退了帖子，删了QQ。只是偶尔，她累了，无聊了，就看娱乐节目。现在她学习更努力了。"大家一定很好奇。* * *妈妈对她做了什么？
首先，对孩子少一些命令和限制，多一些理解和尊重的对话。孩子会放下戒心，愿意跟你说实话。我们会发现，很多孩子喜欢上网但并不沉迷于网络，对这些娱乐形式的依赖也没有那么高。它& # 039；这只是他们习惯于放松和减压的方式。或者它& # 039；这是他们学习任务繁重或成绩不理想时的一种逃避方式。知道了原因，就会更有针对性。
接下来，安排足够的时间和孩子一起休息、娱乐和运动。如果孩子能& # 039；如果睡眠不足，休息不好，他们很容易感到身心疲惫，无法集中精力学习。如果没有适度的放松，很容易让孩子感到紧张、焦虑、烦躁，给孩子带来压力。娱乐和运动是让孩子们放松的好方法& # 039；压力。如果你带着孩子出去郊游，爸爸带着孩子打篮球、羽毛球，妈妈带着孩子练瑜伽、跑步，让孩子沉浸在快乐的事情中，压力就会被抛到九霄云外。
第三，唐& # 039；不要给孩子设定不切实际的目标，也不要。不要过多地限制他们的行为。如果你不& # 039；I don’我不关心你的孩子。自己的现实，你只知道让孩子拿第一，自己一个人优秀，会给孩子造成很大的压力，产生挫败感，想逃避。和孩子一起制定阶段性的目标和任务，可以通过在学习中上蹿下跳来实现。一旦完成并给予及时的鼓励，你的孩子会有很大的成就感和继续奋斗的动力。你越有动力，就越愿意学习。学得越好，越有动力。这就形成了良性循环。几乎所有成绩好的同学都有这种良性循环。也有一些家长只让孩子学习，他们赢了& # 039；也不做，只会让孩子情绪低落，成就感低。孩子如果经历得充分，会更自信，更会有自制力和自制力。
第四，做你的孩子& # 039；的知心朋友。父母善于观察孩子。当他们的孩子心情不好时，要注意帮助他们调整。我不& # 039；I don’我不知道父母每周花多少时间和孩子交流，但不管你工作有多忙，你至少应该有时间和他们坐下来谈心，了解他们在想什么，比如& quot你这周过得怎么样？""最近有什么不开心的事吗？"如果有问题，我们应该能够从他们的角度理解他们的感受，而不要& # 039；没有查明原因，不要乱加指责。这样不仅解决不了问题，还会破坏亲子关系。我们也应该解放儿童& # 039；让他们有说话的权利。如果孩子不同意父母的意见，他们会被视为& quot顶嘴& quot并受到批评。那孩子以后就拒绝和你交流了。所以家长要多点耐心，听从引导。
最后，对于一些承认自己自制力差、会& # 039；如果抵制不了电视和网络游戏的诱惑，父母有必要和孩子谈谈意志品质。其实所有的孩子都有积极的方面和美好的愿望，尤其是我们家的孩子都是好孩子。即使他们的自制力很差，他们也会提前和自己斗争，说& quot哦，唐& # 039；t看，那里& # 039；还有很多作业要做，等你&# 039；我们结束了。"挣扎和纠结。所以，家长要引导他们，他们可以& # 039；不要让事情过去。长此以往，他们的学业就会荒废。你可以限制看电视，达到绅士& # 039；与你的孩子达成协议。比如周末可以看一些有用的电视节目或者搞笑的综艺节目，而不是看连续剧。另外，和孩子一起培养一个长期的运动项目，也是一个很好的方法。如篮球、羽毛球、网球、游泳、瑜伽等。我上面提到过。每周一次一个半小时的常规训练，可以有效分流孩子& # 039；的关注。
教育，孩子的健康成长比孩子的成长更重要& # 039；的成就。
我们的父母应该引导他们的孩子& # 039；it’不要想得太绝对。有些家长往往把考上好大学当成孩子唯一的出路。自然，孩子会潜移默化地接受父母& # 039；想法，一心一意努力，考个名牌大学。那么，在竞争激烈的考试中，如果孩子失败了，没有考上理想的大学，你觉得他会有出路吗？他还有希望吗？因为他把出路和希望寄托在& quot必须& quot或者& quot必须& quot，后果可想而知。
开展& quot珍爱生命& quot并告诉他，你的健康成长远比你的成就成长重要。对爸爸妈妈来说，你拥有一切。我们要告诉孩子，生命来之不易，父母给人生命，亲人吃苦抚养，老师朋友真心关心教育帮助，他们顽强成长。生命真的很高贵，值得敬畏，我们没有理由去伤害它。
人生有成功有失败，有得有失，都是常规处理，各有各的价值和味道。也许这个阶段看似失败的人生经历，是你未来成功人生的重要转折点。没有他们，生活会很无聊；有了他们，生活多姿多彩。有成功的喜悦，也有失败的补偿。关键在于我们自己的价值体系。有些人追求名利，以为自己很骄傲，最后发现自己除了钱什么都没有。穷一辈子的人，只要能安于贫穷，时刻为别人着想，还是能得到幸福和温暖的。生活中会有困难和痛苦。我们要学会用力量去面对他们，学会安慰自己，激励自己，学会交朋友，学会主动求助。生活需要相互扶持。
生与死息息相关，死自然令人恐惧。按照生老病死的自然规律，人总是要死的，但是& quot比泰山更重要& quot死在一个公平的地方。
重视家庭教育
父母& # 039；教育应该有原则，有底线。青春期的孩子需要教育和引导，不管他们有多优秀。父母& # 039；教育责任第一。在学校的三年，永远经不起父母的影响。你的作用是不可替代的。有句话说：无知的母亲只是孩子的一个瓶子。它是家庭孩子的第一所学校，也是终身学校；父母是孩子的第一任老师，也是终身老师！古人说：如果你不& # 039；不教，你的父亲& # 039；是她的错。走在路上的孩子& # 039；的成长过程中，家庭教育的影响不仅是首要的，而且是终身的。心理学研究表明，在家庭教育中，最重要的是父母的榜样作用。在日常生活中，孩子按照我们的要求去做的事情占了他们行为的20%；我们根据行动所做的事，应该占我们行动的80%。因此，为了孩子，我们可以& # 039；在生活和工作中不要太随便。做任何事情之前，首先要反思自己，然后思考教育需要加强什么，避免什么，教育才会取得更好的效果。在家里，父母应该为他们的孩子树立一个好榜样。动手& quot德国父母& # 039；家庭教育值得提倡。
下面给家长一些建议：终身学习，与孩子一起成长；把真爱和严格要求结合起来；言与教、例与心相结合；养成诚实守信的习惯；以及乐观快乐的生活；不要代替孩子成长；学习并适度表扬孩子& # 039；通过努力工作取得的成就和进步；让孩子承担责任；关心和引导孩子& # 039；自主学习；家庭合作与交流。还有，对于一些意志力薄弱的孩子，家长可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼，让他们在体育锻炼中锻炼意志力。这是我今天第三次提到体育在家庭教育和塑造孩子方面的作用& # 039；的个性。在这里，我想强调一点，教育没有固定的方法，家长一定要为孩子学习和设计& # 039；的生长发育，应该和父母达成共识。一些教育专家说，盲目的教育和无序的教育是由那些不& # 039；我不明白受教育比没受教育更可怕。每个孩子都是一块璞玉，我们要细心耐心的去琢磨和发现。
二年级期中总结大会讲话7家长：
你好！首先非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会，感谢大家对学校工作的支持和配合。
一、班级情况
二年级二班是普通理科班，42人，其中男生26人，女生16人。因为男生多了，班级整体上更活跃了。但是，作为理科班，有时候更需要静下心来学习。这方面的矛盾我以后再说。
二、老师& # 039；的情况
数学老师是4班的班主任，一位有多年教学经验的资深老师。送过很多毕业班，英语教师高级教师，物理高级教师。同时是我们班的副班主任，化学高级教师。送毕业班多年，成绩优秀，对学生很有耐心。生物的资深老师已经送毕业班很多年了，其中数学老师、英语老师、化学老师、生物老师是重点班的教学任务。
三、月考分析
我& # 039；我主要说说我班这次考试的整体情况。如果有个人问题，可以单独和班主任沟通。
1.整体不是很理想：一个是平均分，一个是个人情况。当然，如果归结起来，那一定是个人& # 039；it’表现不好影响大局。
2.暴露的问题：偏科严重。对于个人来说，请仔细看看自己手中的成绩。除了分数，还有单科成绩。
3.究其(成绩不好)原因：学习态度不好，学习习惯不好。
具体表现：(1)老师预留的预习不到位；(2)有些男生上课犯困，影响听课质量。(3)课后作业质量不高；(4)有些学生不& # 039；don’不要跟老师学。美国的要求，是自由和宽松的。
考试结束后，老师们也对发现的问题进行了讨论，并制定了一定的计划在后期教学中实施。针对这一成绩暴露出的问题，我还专门开了一次班会，对全班进行思想教育。也请家长根据孩子的具体情况，做好家里的思想教育工作。
这个阶段发现的一些思潮
1.自由散漫的思想
2.个别男生逃避责任。
四、一些需要父母的事情& # 039；合作
不管你工作有多忙，你都应该花些时间多了解你的孩子& # 039；s的学校表现和学习成绩，多关注孩子的学习内容和实际进度，家长要问孩子最近学了什么，掌握的怎么样。唐& # 039；我们的父母没有为他们的孩子努力工作& # 039；的未来？高考对一个孩子来说是很重要的事情& # 039；的生活。
因为青春期的原因，孩子和父母的沟通可能会少一些，但是父母还是要做出一定的态度，告诉孩子，你有问题我愿意和你沟通讨论。作为父母，你应该给孩子施加适当的压力& # 039；学习，永远关心你的孩子& # 039；学习，永远不要放弃你的努力；营造家庭学习氛围。此外，我们需要特别关注儿童& # 039；的思潮，比如是否喜欢打扮，唐& # 039；不喜欢穿校服，最近特别注意个人仪容。家长要正确对待男女生的关系，可以和孩子开诚布公的沟通，也可以拐弯抹角的沟通，这可能比我们一味的禁止要好得多。
作为父母，你可能会遇到青春期碰上更年期。家长也要调整心态。其实小孩子很可爱。找一些孩子的闪光点& # 039；很好，比如在
如果父母不& # 039；如果没有时间和老师面对面交流，他们也可以通过电话和老师交流。
相信只要家长和孩子一起努力，孩子会学得更好！
在初二八年级家长期中总结大会上的讲话：
大家好！首先，我要对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！在此，请允许我向您致以诚挚的问候：您辛苦了！
这次家长会的目的是让家长更多地了解学校，加强老师和家长、家长和学生之间的关系。
沟通与联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。同时殷切地希望家长对我们的工作多提宝贵意见和建议。我相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的家长会，我想讲以下几点：
一、说说班级情况
高二（1）班自组建以来，全体任课老师对工作都是兢兢业业，一丝不苟。他们精心设计着每一堂课，认真批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题。班级学生个个都是好孩子。目前已形成了默契的师生合作关系和班级同学之间的团结友好关系，良好的班风已渐趋形成。取得了喜人的成绩。在学校文明礼仪文艺节目汇演中，我们班级由袁昕、刘伟、刘思雅、汪尧夫等同学演出的小品荣获一等奖。在震撼校园激情课间跑比赛中，荣获二等奖。刚刚过去的期中考试，
我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二（1）班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”，班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此，请允许我代表高二（1）全体师生对班级取得的成绩表示祝贺！对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢！
1.严格管理和人文关怀相结合。严格管理，严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，良好生活习惯卫生习惯的重要性，告诉学生习惯决定性格，性格决定命运，要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时，我对学生特别注重人文关怀。很多时候，我会站在学生的角度思考问题，我会把他们当作自己的孩子，自己的朋友，我会给予他们更多的尊重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己，不伤害他们的自尊。比如，我可以接受学生用手机，但不允许把手机当作玩具；我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生；我从不禁止学生上网，但绝不允许做网虫；我对学生从不罚款。
2.既要全面抓，又要重点抓。作为班主任老师，既要抓好班级全面工作，又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等，工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间，我们班级确定的工作重点是：在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作，利用主题班会的形式，请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法，同时找个别同学谈话，鼓励他们增强学好理科的信心。
我们这个班58人，就每一个学生而言，在班中占五十八分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。所以，我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长，但又各有侧重。对于基础好，有希望考入名牌重点的学生重点抓，打造尖子生，在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况，增强他们赶超上去的信心和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。
3.利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育，营造和谐班集体。开学初，我拟写了班级誓词，要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课，由班干部主持，主要是同学们讨论发言，我作总结。
班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。在我们这个家庭里，没有贫富贵贱，有的只是大家的平等与和睦相处；没有硝烟战火，却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助；学习上，我们成立互帮互助小组，合作探究，共同进步。在这个家庭里，同学们学会了做人，懂得了尊重，建立了自信，领悟了“吃苦在前、享受在后；享受在前、吃苦在后；吃得苦中苦，方为人上人；勤奋是永恒的学习秘诀；痛苦不如吃苦，生气不如争气；人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的，他们在成熟，他们在进步，未来的日子里，他们更会风雨兼程，以实际行动来实践自己的诺言。
4.说说存在的问题。当然，我们班仍存在不足之处，这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的良好学习习惯还需培养，学生的学科成绩仍需提高。个别同学还存在着厌学和偏科现象。少数学生学习目的不明确，学习的自主性不够，自觉性不够，依赖性强。部分学生学习方法不科学，效率较低。少数学生还没有摆正学习的地位，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。个别学生比较懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背。个别学生，竞争意识淡薄，拼劲不足。
二、对每一位家长的期望
从某种意思上说，我想对家长们说我们是同事关系。也许在社会角色、专业知识、性格特征等方面，我们有所不同，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命――教育，而且我们的教育对象完全一致，那就是我的学生，你们的孩子！
在我看来，一个孩子成就了一番事业，这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师，从某种程度上说也是伴随终生的老师。
1.润物细无声。杰出教育家马卡连柯曾给家长们一段让人难以忘怀的衷告。他说“你们的自身行为在教育上具有决定意义。不要认为只有你们同孩子谈话，或教导孩子、吩咐孩子的时候才是教育孩子。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都在教育着孩子。你们怎样穿衣、怎样与别人谈话，怎样谈论其它人，你们怎样表示欢欣和不快、怎样对待朋友、怎样读书看报……”所有这一切对孩子都有很大的教育意义。所以我认为作为教育者的家长，他会随时注意自己的一言一行，尽可能的在人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵。-
2.创造和谐的家庭教育环境。比如搞好家庭关
系，多跟孩子沟通交流，不要把个人意志强加给孩子，不要总是把孩子当做孩子看待，要有动态意识，要了解并理解孩子的想法，要让孩子跟你说实话，不能苛求孩子，要为孩子的高三学习做好后勤保障工作，等等。
3.家长要主动了解学校对学生的要求和学生在校生活学习情况。比如，要了解学生在学校的生活情况。每天吃饭花多少？零用钱多少？一周花多少钱？都应心中有数，少了影响学生的生活，多了加重家里负担，同时会使学生染上乱花钱的不良习惯。如了解学生的学习情况。我校高中各年级，除期中、期末两次考试外，一般每月均进行月考，家长应通过班主任及时了解学生的成绩，协助老师做好教育教学工作。
4.家长要正确对待孩子的成绩。作为家长和教师，都希望自己的孩子自己的学生考出好成绩。但我们更明白五个指头不一般齐的道理，作为家长和老师，要用发展的眼光去看每一个学生的成绩，在关心他们成绩的同时更要看到他们的进步。我曾经这样给我的学生说过，如果上次考了30分，而这次考了50分，尽管你没有及格，你仍是好样的，因为你已经迈出了前进的步伐，高成绩已离你不远了。我也希望家长能用这种观点去看待学生的每一次考试成绩，少一点责备，多一点鼓励。
5．家长要培养孩子自主处理问题的能力，学会欣赏孩子。注重学生学习习惯和学习能力的培养，不要包办代替。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
我们生活在这个世界上，每一个人都以独特的方式，展现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芬芳各异的鲜花，树枝上生长着不尽相同的绿叶。作为家长，必须学会尊重孩子独特的个性。
结束语各位家长，“孩子只能成长一次”，我们应该努力为孩子创设一个充满人情味、欢乐和谐、积极向上的成长环境，将理解与严格要求，爱与不失时机的教育，宽容与不纵容的指导结合起来，让每个学生都能快乐健康地成长，怀着对未来的信心与期待走向社会，走向明天。
古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。培养学生，造就人才是我们教师义不容辞的责任，也是我们对所有家长永远不变的
承诺。最后我想说：给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，给我一点掌声与信任，我会用事实来回报所有的家长。
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