年级组长教育格言130句怎么写(年级组长教育格言130句)
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2020年最美教师演讲精选1尊敬的各位领导、各位老师，
大家好！它& # 039；今天很荣幸站在讲台上。
我& # 039；我不是诗人，我也不能& # 039；不要用优美的诗句赞美我的职业；我不是学者，所以我可以& # 039；不要用深奥的思想去思考我的价值；我& # 039；我不是歌手，所以我可以& # 039；我不能用美妙的声音唱我的帖子。
但是，我是一个老师，我要在我的脑海里聚集像花一样的文字，来构造我心中最好的诗。我会用深邃的思考去演绎心中最玄妙的哲学；我要用凝重的感情唱出心中最动人的颂歌。我爱我的学生，我的事业，我的追求。
十年前，当我选择这个职业时，我知道平淡是我们的本色，努力是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。十年前，我怀着忐忑不安的心来到宜川一中。在那里的七年，我从一个不安分的职场新人，成为了学校的志愿专家。我带了班主任，带了备课组长，带的学生有清华，浙大等。现在还记得xx年带学生去郑州参加全国比赛。比赛前，孩子们复印了一打试题& # 039；s的辛苦，紧张，激动都让我难忘，一切都是有回报的。我辅导的学生获得了国家二等奖，这是伊川十年来唯一的国家级奖项。
三年前，我带着梦想来到我们怡和新的大家庭。当时我是带着进修班来的。领导找了一个我说高一缺教的老师，你就下去带大家。我没有& # 039；不要对一年级说一句话。我还记得那时候没有老师。我一个人上了四节课，给学生讲课。上了四节课衣服都湿透了，但是看到同学们热切的眼神，我觉得所有的付出都是值得的。我在颐和的三年里，曾经代表颐和学校到郑州一中参加比赛，展现了我们颐和老师的风采。三年了，一直在考高中数学教研组长。作为一所新学校，有很多新老师。我有责任承担起新教师的成长，在他们成长的道路上给予他们及时的帮助，让他们尽快成长起来。高三数学成绩在历次考试中名列前茅。
为了配合学校工作，我已经带了两年班主任了。因为老公在洛阳工作，我一个人带孩子。为了上课工作方便，我一直住在学生宿舍。早上去上课，孩子们一个人在宿舍睡觉。记得去年冬天的一天早上，我在办公室，学校电工把孩子带到办公室，让我怪你把孩子一个人留在宿舍。我看到孩子们在校园里独自哭泣。当时孩子光着身子，我当时就哭了。也许我最惭愧的是我自己的孩子。幼儿园的孩子每天自己去幼儿园。下午，因为数学总是持续到六点& # 039；最后两节课打卡，他总是和别的孩子一起回来，很少去接他。
作为高三唯一的女班主任，我努力发挥女班主任的优势，关爱学生，用母爱鼓励学生。暑假有幸参加了北京的高中骨干教师培训，在这里学到了太多。回来后，我把学到的东西运用到班级管理中。我把班级管理分成两个班委，让学生自己管理自己，同时在自我管理的同时形成竞争。同时，那些成绩差的学生可以通过班级管理调动他们的积极性和竞争力。在班级里实行分组管理，让学生分组管理，设定目标，在班级后面给每个小组设一个花园，记录小组动态，通过一系列的工作让班级彻底动起来。我们班的周杰和胡冰冰在历次考试中都名列第一和第二。
初三是辛苦的一年，早五晚十，补课没完没了。但是为了明年我们颐和的未来，为了现在的学生，我们所有的高三老师都在咬牙坚持着，用他们的爱心和责任感激励着我们的学生。
我曾经在一本书上看到这样一段话：要成为一名好老师，你首先要成为你能做到的最好的人！你可能不是最漂亮的，但你可以是最可敬的；你可能不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你可能不是最有钱的，但你可以是最有钱的；也许你赢了& # 039；不要成为最好的，但你可以成为最乐观的。而我认为成为最好的老师是一种境界和追求，所以我的教育格言是这样写的。如果我可以& # 039；我不能在我的生命中建造一个茂盛的花园，那么至少我要种下一颗种子，这样它未来的果实将永远显示我的存在！
道路在我脚下延伸，我& # 039；我才刚刚开始！道路在我脚下延伸，我& # 039；我在铺路！无论漫漫长路布满荆棘还是沼泽，我都不会一如既往的退缩。因为，我深深热爱着教师这个平凡而神圣的职业。我已经知道，那个教室里飞的是希望，守巢的是我自己；写在黑板上的是真理，抹去的是功利；那支粉笔画出了彩虹，流下了眼泪，奉献了自己。但是！我对自己选择教书并不后悔。我会和大家一起默默努力，用自己的双手撑起明天& # 039；s太阳！
谢谢你
2020年最美教师演讲精选2尊敬的领导和老师们，
大家好！我今天演讲的题目是《将爱进行到底》。
有一种生活是最美的，那就是人& # 039；的教师；最感人的一首歌是老师& # 039；s背诵；有一道最美的风景线，就是老师们在夜灯下批改作业的身影。唐& # 039；don & # 039不要说我们一年到头都很努力。不要说我们一辈子都很穷。我们有无数颗火热的心。我们用爱浇灌渴望的心。我们用爱传播明天的希望。我们用双手托起明天的太阳。我们无怨无悔地传递这份爱的火炬。没有爱，就没有教育。
13年来，我校蔡老师用自己的实际行动充分诠释了爱的真谛，兑现了爱的承诺。
她& # 039；it’他敬业无私。天亮之前，你总能在教室前面看到她。放学后，你总能发现她办公室的门终于关上了。作为一名教师，她知道要给学生一滴水，她需要的不仅仅是一桶水，而是一池不断更新的泉水。在休息日或者晚上，她总是会找时间努力提升自己，完善自己。她坚持每天阅读和写作。
为了拓宽学生& # 039；眼界和提高自己的写作水平，她毫不吝惜地从家里拿出自己的书，用自己微薄的工资为同学们设立书柜。在她的号召下，班里很多同学自发带来了自己喜欢的课外书，与同学们分享。渐渐地，班里形成了乐学、好学、共同进步的良好氛围，她的班级在各种竞赛中总是取得优异的成绩。
为了鼓励孩子们，每学期结束时，她总会送给每个学生一本精心挑选的书，扉页上写满了她深深的爱和热切的期盼。一本好书，就像蔡老师& # 039；的规劝，陪伴孩子们远航。她爱生如子，无怨无悔。
蔡老师常说，我要让爱充满每一个孩子& # 039；不要让任何孩子受到伤害。作为班主任，蔡老师对每个孩子的方方面面了如指掌。为了实现这个目标，每次上完新课，蔡老师总是利用休息日或晚上，有针对性地安排对每个同学的走访& # 039；的家庭。一个班50多个孩子，一个家庭一次，要50多次，每次家访至少两个小时。什么& # 039；更有甚者，一些孩子不得不重复多次家访！这些年来，她用三寸不烂之舌和真挚的感情，填补了父子间的隔阂，融化了母子间的坚冰，唤醒了浪子的善良。为了孩子，她放弃了那么多日日夜夜陪伴父母和儿子。
有一次，已经过了7o & # 039；当她忙着完成她的工作时，晚上打卡。在回家的路上，她听到了所有熟悉的电话，仔细看了看。哦，我的天啊！我4岁的儿子在寒风中瑟瑟发抖。它& # 039；这是一个严冬！眼泪顺着鼻子流下来。因为想妈妈，他偷偷溜了出去。"妈妈，妈妈，你在哪里？"一声撕心裂肺的叫唤划破了夜的寂静，更像一把把利剑直刺向蔡小姐& # 039；的心。抱起孩子，她已经泪流满面。"儿子，我希望你能明白，你妈妈爱你，但是班里的兄弟姐妹更需要你妈妈。"蔡老师只能用这种方式安慰被噎着的儿子。当你选择了老师，你就选择了爱情。蔡老师为了大家放弃了家庭，她爱的不仅仅是自己的孩子，还有其他人& # 039；的孩子。难怪学生们亲切地称她为& quot蔡妈妈& quot。
为学生付出是值得的，快乐的，愿意付出的。即使我们有时不被理解，我们仍然坚持，因为我们坚信真诚的爱可以融化坚冰，让枯草发芽。
正是用这样的小事，蔡老师向学生们传递着爱与做人的道理，用母亲般的宽容温暖着每一个学生的心。正是这些小事和珍贵的宽容，让我们更加深刻地懂得，只有火才能传递火，只有心才能塑造心，只有老师才能付出真诚的爱，学生才能在灿烂的阳光下快乐成长。
我愿只生一个桃李，不管我为谁努力。我们身边无数奋斗在教育第一线的老师，和蔡老师一样，在漫长的贫穷和坚守的岁月里，在艰苦而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以学校为家，爱自己的孩子。日复一日，月复一月，年复一年，美人老了，头发白了，在默默无闻中孜孜不倦地追求和奉献。
春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。'因为爱，我们在教育的奇葩上勇攀高峰；因为爱，我们知道自己责任重大，我们小心翼翼地把它刻在白纸般的脑海里；因为爱，我们注重自己的方式方法，我们渴望心与心的交流。我们不缺尊严，但我们从不吝惜赞美和赞美。因为爱，我们让教室充满了歌声和笑声。我们为他们插上想象的翅膀，送他们在智慧的天空自由翱翔。
亲爱的朋友们，让我们像蔡老师一样，怀着一颗平凡、滚烫、纯洁、充满爱与奉献的心，将爱的教育进行到底！
最后，祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利！
2020年最美教师演讲精选3尊敬的领导和老师们，
大家好！我感到无比荣幸和自豪，有机会参加这个最美丽的老师& # 039；的讲座。
从登上领奖台的第一天起，我就下定决心要成为一个优秀的人。
除了教书，我还做过很长一段时间的班主任。班主任的做法& # 039；s的工作让我深深明白：作为一名班主任，光在教学上下功夫是远远不够的。要做一个真正受家长欢迎、受学生喜爱的老师，不仅要有很高的知识水平和专业技能，更重要的是要把爱融入教育之中。为了学生的进步和发展，我经常满负荷工作。为了组织管理好班级，我经常早出晚归，把全部心思都放在学生身上。为了了解学生& # 039；情况，平日里和同学们促膝谈心，及时了解他们的思想变化，真正做到学习上关心他们，生活上关心他们，心灵上与他们沟通。
我们班同学刘恩泽是二胎，父母年纪都比较大。平时，他养成了自由散漫的坏习惯。当铃声响起时，有时他能& # 039；不到位。即使到了，他也是上气不接下气，没喊报告就冲向座位。坐下后，他还得互相交头接耳，打扰周围的同学好好学习，还经常打同学。父母一再反映，这种情况有时候让我苦笑。这时，我才& # 039；不要生气或责备他。相反，我利用课后时间与他交谈，让他认识到自己的错误，与他讲道理，并让他明白如果他不& # 039；作为学生，我们应该严格遵守学校的规章制度。坏习惯会有什么后果？因为长期的说服教育，孩子好像长大了很多，变得懂事了。现在，他可以和他的同学相处得很好。当他看到老师时& # 039；出于礼貌的问候，他在班上找到了一份工作。
不劳无获，不劳无获。正是因为我的耐心，我的学生在我的感染下学会了关心和帮助别人。
在我的教学生涯中，我会继续努力。教师是人类灵魂的工程师。每次站在讲台上，面对几十双渴望知识的纯净的眼睛，我都会感受到& quot老师& quot。老师的一举一动都会影响到这些纯真孩子的一生。所以，我深深的理解了什么是教学中的以身作则。
如何自强不息，不断学习，不断用新知识充实自己，让自己的知识与时俱进，不断创新。只有这样，我们才能成为一名合格的教师。
2020年最美教师演讲精选4亲爱的老师和家长们，
大家好！
人人都说：教育是世界上最光荣的事业。在第一批教师队伍中，最小的是幼师。有人曾经问过我这个问题，世界上最美的东西是什么？有人可能会说青春是世界上最美好的东西，有人可能会说爱情是世界上最美好的东西。这些说法都有自己的道理，但我认为奉献是世界上最美好的事情。
我记得当我还是幼儿园老师的时候，我曾经和一个女孩一起设计我自己的未来& # 039；的独特浪漫，并以火一样的热情幻想着我的未来。然而，现实并不像伊甸园里的菩提果实那样完美甜美。当教学的重担重重地压在我柔弱的肩膀上，当调皮的孩子站在我面前肆意地做鬼脸耍花招，我就是父母的掌上明珠& # 039；家里眼睛，我甚至需要妈妈给我洗衣服。这时，我不得不承担起& quot保姆& quot这么大一群孩子，我却不得不承担& quot母亲& quot帮他们洗脸穿衣。我曾经苦恼过，迷茫过，甚至动摇过，退缩过，但有一件事深深打动了我，让我从迷茫中找到了自己，在退缩中坚定了信念。
儿童& # 039；世界是丰富多彩的，多彩的，充满活力的。看，浓浓的绿色，浸透了清新的晨光，嫩黄的嫩芽，吸吮着温暖的雨露，满眼春色，正孕育着未来的甜蜜。绿色世界里有很多童话般的希望。它& # 039；s a & quot绿地& quot我们需要用爱去培养。爱不是一句流行语。爱情必须通过脚踏实地的努力才能实现。
春天的蚕会一直织到死去，蜡烛化为灰烬，眼泪开始变干& quot。几年来，我把花园当成了自己的家，无私地、忘我地工作着，从未停止过在孩子们身上播下知识的种子& # 039；年轻的头脑，在孩子身上移植文明的基因& # 039；天真的孩子& # 039；的谚语，并铸造崇高的信仰在儿童& # 039；不成熟的想法。我们的孩子，我们祖国的花朵，你们从小就被这些不知名的人在你们幼小的心灵里无形中种下了爱的种子。长大后，爱情的种子长成参天大树。不是& # 039；难道我们的社会不是爱的森林吗？奉献，爱，让生活美好，让世界精彩！
的确，在没有鲜花和掌声的日子里，我们的幼教工作者过着平凡而普通的生活，没有递增的积蓄，没有步步高升，但我们宁愿保持这种贫穷和孤独。因为，在我们心中，只有一个追求：把一生献给孩子，我们无怨无悔！
谢谢大家！
2020年最美教师演讲精选5尊敬的领导和老师们，
大家好！
作为阜南教育人的一名普通成员，我很荣幸站在这里和大家分享我的故事。我喜欢当老师。它& # 039；和孩子一起长大很有趣，我也是。看到学困生取得进步，我比自己还高兴。唤醒学生是一件多么美妙的事情& # 039；内心的渴望，让他们体会到努力带来的收获和满足，让他们对未来充满期待，全身心投入做最好的自己！
在我看来，教书不是谋生的好工作，而是值得为之奋斗的大事业& # 039；的生活。教学不是苦差事，而是迷人的艺术品；这种艺术像自由女神像一样神秘而迷人；在这里，旱涝保收有工资保障；这里有地位渐高的名声和威望；有桃李满天下的豪情和芬芳；怎么能让人不着迷！
成为一名& quot好老师& quot是我不懈的努力。他不仅有荣耀，还有一份责任，这让我想起了一对
什么是& quot初心& quot？刚参加工作时写的一段话。
农村的基础教育艰苦琐碎，但我乐在其中。这一切都来自于单词& quot爱情& quot。早上孩子入学，我会给他们一个亲切的拥抱；周末睡觉前留守儿童想妈妈的时候，我会走到床边摸摸他的小脸，拍着他睡觉；当孩子遇到困难，不知所措时，我会耐心安慰，郑重鼓励.每个孩子都是校长的千分之一；对于班主任来说，是五十分之一；对每个家庭来说，都是如此。它& # 039；做任何事都不容易。如果父母把孩子交给我们，我们必须负责到底。
我& # 039；我从小就想成为一名教师。我可以& # 039；我说不出为什么。和孩子在一起的时光是幸福快乐的。每当我收到毕业孩子的贺卡，看到那句祝福的话，我就会想起和他们一起度过的快乐时光。
我在曙光小学教书的时候，教过一个懂事的小男孩。有一次，他给了我一块融化的糖。看到他的手黏糊糊的，我问他为什么。他说，& quot刘先生，你一直和我们说话，声音都沙哑了。它& # 039；这是一副金嗓子。你& # 039；你拿着它就没事了。"牵起他的手后，我抱着他，疲惫一下子放松了很多，心里感到一股说不出的温暖。
上周末，我陪着学校的留守儿童，一起画画。吃完饭，孩子们拉着我的手说，刘老师，以后请你打扮漂亮点。过了一会儿，他们蒙上我的眼睛，把我带到女孩们面前。宿舍。当我睁开眼睛时，我看到孩子们拿着蛋糕走过来，齐声喊道：& quot刘老师，生日快乐！"孩子们一个接一个地把从地里摘下来的花递到他们手里。老师祝你健康快乐，老师祝你越来越漂亮，老师辛苦了……& quot；我不能& # 039；我忍不住热泪盈眶。有什么比被学生喜欢更让人欣慰，又有什么比生活在花的海洋里更让人欣慰！
随着工作经验的增加，我对教育越来越敬畏。有一次，当所有的孩子都在认真做练习时，只有& quotNaoNao & quot(化名)蹲在地上，我走近发现他正专注地看着两只蚂蚁的争霸赛。这还是个孩子& # 039；的询问。而不是一个成年人来干涉他& # 039；的观点，我鼓励他继续探索.后来，他成了班里的虫王。
中心小学四年级一班的薛梅(化名)小时候因为生病没有得到及时治疗，导致了她现在的残疾。当我看到她因为身体原因而略带自卑的眼神，看到她因为一句夸奖而羞涩又开心的笑脸，我发现一分关爱可以焕发出十倍的温暖，于是我经常去看望薛梅& # 039；s家，给她买了一些生活学习用品，帮她做作业，教她画画。希望能潜移默化的帮助孩子们建立起来。
还有一个学生叫吴璇(化名)，性格孤僻，爱发脾气，不& # 039；不和同学交往，经常缺课。我和她聊了聊，得知她父母离异，父亲外出打工，吴璇只好和奶奶一起生活。爸爸& # 039；离婚对她打击很大，所以她自暴自弃。我决定帮助这个小女孩，让她先发美术作业本，看到吴璇能认真负责地完成任务，就在班里及时表扬了她，后来还让她当了美术班长，她也做得很好。慢慢地，吴璇脸上的笑容越来越多，性格也变了很多，用奶奶给的零花钱帮助比较穷的同学。
什么是幸福？幸福不是金钱的积累，不是物质的叠加，不是情感的占有；幸福是一种利己而悦人，透明而洒脱，睿智而从容；幸福是为灵魂找到一个诗意的港湾，为生命找到一个来去自由的归宿，为他人找到一个超越苦难的良方。
作为一名普通的农村教师，我真正尝到了当老师的快乐…自从我获得& quot安徽省最美教师& quot去年，今年，县局推荐我为& quot中国最美的老师& quot。半年前，我给一位老师& # 039；全省八个地级市的s道德报告会，我得到了无数的鲜花和掌声……我感到惭愧。比起我得到的，我真的应该加倍努力。
父母常说我对孩子的爱感动了他们；同事说是我的坚持和努力感染了他们；孩子总会说，我最爱他，是最好的老师；而我想说，其实学生成就了我的事业，孩子给了我最美的职业快乐和幸福。
孩子是一首诗。读一千遍也不会腻。只有和孩子在一起，我才会觉得踏实和满足。但是在每个老师& # 039；的世界，不仅有工作，还有生活和家庭…
因为全身心投入工作，所以对家庭亏欠更多。在新村支教的九年里，我一直把学校当成自己的家。从星期一到星期五，我住在女生宿舍& # 039；学校的宿舍，以免耽误上课。周末很少回家照顾学校的留守儿童。20xx年冬天，我妈因为年纪大，身体不好，走路的时候不小心摔倒，受了重伤。起初，我的家人没有& # 039；我没有告诉我妈妈她摔倒了。每次打回去，我妈都说家里没什么事。请好好上班。我知道他们怕我分心会影响工作。后来才知道，我妈腿摔断了，住院好多天。当我放下电话跑到医院的时候，我看到我妈躺在床上，腿上打着厚厚的石膏。我扑通一声跪在母亲面前。的床。那一刻，我没有& # 039；我不知道该说什么。作为独生女，我吃饱了。所以在我得到我的丈夫& # 039；在校长的支持下，我向他报告了我的情况。尽管村里小房子少，校长还是考虑到我的实际，把教室隔成一个小房间给我。我带着孩子和老母亲去了学校，一边是一年级教室，一边是我家。最让我担心的是，每次回家，一开门，孩子看到我就会跑到另一个房间，关上门，不肯见我。他们还说，& quot你不是我妈妈，我不& # 039；我不想要我的母亲，我不想。我不想要我的妈妈…& quot；那一刻，作为母亲的我，心都碎了。我每天陪着留守儿童上学，自己的孩子却成了留守儿童…
两年前，为了装修走读学校的美术功能室，我加班了几个月，没日没夜的奔波于几个学校之间。结果我在美术室刷墙的时候，眼前一黑，从高高的梯子上重重地摔在了地上。当时是学校午餐时间，周围没有人。我不能& # 039；我无法描述那种痛苦，我也无法& # 039；不要到处乱动。我独自躺在冰冷的地上。那一刻，所有的辛酸和委屈涌上心头……后来。
在病床上躺了不到三周，就拄着拐杖去上班了.家人看在眼里，疼在心里，曾经温柔的劝过我，& quot工作不是一天完成的，放松点，照顾好你的身体& quot。但是我真的觉得它& # 039；无所事事让人不舒服，我不喜欢。我上学时不工作。那些留守儿童，如果他们不& # 039；几天不见，想得慌.
有些人说，& quot爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。"我不是神，但我真的喜欢每一个孩子。每天当我在课堂上看到一个孩子时，我会问自己两个问题：& quot如果我是个孩子呢？如果是我的孩子呢？"前者设身处地另& # 039；的鞋子，并比较一& # 039；的心与另一个；后者以爱促情，以爱育爱。
人活着总有一些精神追求。我的追求是做一个领导重视、同事敬仰、学生尊重、家长信任的好老师。
我最大的骄傲是，我会永远保持作为一名新老师的热情和激情，把教学当成艺术追求，把上课当成精神享受。学生们评论说，他们期待我来上课，害怕我的课结束。他们都喜欢和我在一起。
学生每天都在成长，学校每天都在变化。不管你有多穷，不管你有多努力，你都可以& # 039；不要让你的孩子受苦。在阜南县委、县政府的大力支持下，借着义务教育均衡发展的强劲东风，我们每一所学校都发生了翻天覆地的变化，崭新漂亮的校园，干净标准的操场，丰富的课程，宽敞明亮的教室。现在的农村是最美的，我们有这么好的环境，更有理由坚持下去。什么& # 039；更多，学生和老师& # 039；"
校园环境是& quot漂亮& quot，而且大多数教师都在不断地使自己的专业技能& quot丰富& quot。我是一个视时间如生命的人。我读过所有关于艺术课程教学设计的书。
"它& # 039；不是锤子的敲击，而是水的歌唱和舞蹈使鹅卵石臻于完美。"在漫漫教学路上，我有一个梦想，不忘初心，锐意进取。我会用五彩的画笔为学校培育出更多的艺术之花，为阜南农村教育奉献一生，无怨无悔.
我的演讲结束了，谢谢大家的聆听！
入选最美教师& # 039；2020年演讲6尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我今天演讲的题目是《做一位平凡的好老师》。
我为自己是第一小学的老师而自豪。在我们第一小学，谁不& # 039；不要把工作放在第一位，把学生放在第一位？为了让我们的第一小学更加辉煌，我们必须同舟共济，在齐新的配合下，我们可以同舟共济，同舟共济！太多的感动，太多的赞美，就不用说了。让& # 039；坚持我们的平凡和朴素，在平凡中绽放我们自己的美丽！
十三年来，我第一次重新诠释了& quot普通& quot:把平凡的事情做到极致就是伟大，做一个平凡的好老师。我必须从以下努力开始。
第一，负责任。
责任是一种能力，但责任比能力更重要。只有尽职尽责才能做到完美。老师再熟练，能力再强。如果他不愿意付出，不愿意努力，不愿意把自己的爱展现给孩子，他就不会成功，不会培养有用的人才，不会为社会创造价值。是的，做生意需要能力，但更多的是责任。我的能力可能不高，但只要我有一颗负责任的心，我就赢了& # 039；我工作做得不好。我会做一个负责任的老师，勇敢地肩负起自己的责任，投入热情和真诚，从细节和小事做起，从现在做起，让自己的能力得到充分发挥，让自己的价值得到充分展现。
2.关心爱情。
关于爱情，我们不会对后进生感到厌烦；关于爱情，我们不会用体罚来简单处理问题；关于爱，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。我们的工作必须有爱。领导的关怀，同事的帮助，学生的努力，家长的期望，是我们前进的不竭动力。
第三，要有毅力。
唐& # 039；处理班级事务不放过任何一件小事，多和家长孩子沟通。尤其是在我们的教育教学中，总会出现不同类型、不同性格的孩子。每个学生都有隐藏的优势和天赋。作为老师，我们要有耐心去发现、鼓励、关注他们，用大爱去感染他们，让孩子和家长感受到老师& # 039；不要抛弃他们的孩子。
最后，我想说，作为一名教师，我们要勇于把平凡当作一种锻炼，把日常当作一种修养，把岗位当作一种责任，关注我们工作的每一个细节，学生的每一个细微变化，认真做好每一件小事。我们一辈子教书，一辈子送礼，乐此不疲！让& # 039；在有限的岁月里，用无限的真情守护着神圣的职业。享受教育，让我们的生活更加美好。
2020年最美教师演讲精选7尊敬的领导，尊敬的老师们，
大家早上好！
我叫唐宝芬，是一名普通的小学老师。我深感荣幸有机会站在& quot最美教师评比& quot今天。自1997年师范毕业后，三尺讲台从未脱离过它。在农村工作了15年，让我的人生轨迹与众不同。借此机会和大家分享一下我平凡而快乐的工作生活。
它& # 039；一眨眼的功夫，日月穿梭，只看到梅花的尽头，天气早早地回到了阳光下。回顾过去的15年，昌北地区的教育发生了翻天覆地的变化。我还记得第一次去湖里小学报到时的情景。那时候的校舍破旧稀少，空地勉强叫& quot游乐场& quot也是周围农民放鸡、鸭、猪和狗出去的地方。转眼间，这些建筑已不复存在，只是现在已经异地重建，旧貌换新颜。
20xx年，我调到道石小学教书。这一年，崭新的教学楼刚刚落成，学生们从斑驳的老教学楼搬进了窗明几净的新教室。整个校园充满了欢乐的气氛。加上学校的硬件设备，我们老师也在进步。看着学校焕然一新的面貌，看着娃娃们天真无邪的眼神，我们决心加倍努力，把宝贵的年华奉献给教育事业，把我们一生所学都教给可爱的学生，因为他们是未来长北的栋梁！经过几代人的不懈努力，昌北逐渐摆脱了落后封闭的困境，它的教师也不再给人& quot把锄头放进教室& quot。过去，有人说我们是& quot下课后穿着便衣和解放鞋& quot。现在我站在这里，想告诉大家，我们在昌北，我们的岛石，现在有一群有志青年，他们和我一样热情，渴望放飞理想。我们和昌北一起成长，我们写下了作为一个民族的责任& # 039；有行动的老师。
俗话说，人往高处走，水往低处流，但我是一个走& quot向下& quot。这几年，大批优秀的老师被调到外地，我身边的老面孔越来越少。每年暑假，我总会接到亲戚朋友的电话，建议我调到城里工作。然而，我一次次辜负了他们的期望。
在昌北，关于& quot孟母的三次运动& quot一直在上演。随着优秀教师的调出，家长往往会跟随教师的脚步，把学生送到现在的学校。父母宁愿自己受苦，也要给孩子最好的教育环境。每次看着这些单纯的父母为孩子奔波& # 039；学校教育，我的心很不愉快。每年暑假，我都会接到很多父母打来的电话，问我今年是不是被转学了。当他们听到我肯定的回答时，他们会由衷地松一口气，说：& quot然后我& # 039；我放心了。"在电话的另一端，我很难过，可怜的风承，还有这句话& quot放心& quot包含了许多期望和痛苦。这时，我留下来的决心更加坚定了。因为昌北不仅沉淀了我的青春和梦想，也牢牢地系住了我的心：十几年的共同生活让我离不开这里，这里需要我，父母需要我，孩子更需要我。如果你看到我眼中的泪水，那是&# 039；因为我深深地爱着这片土地。
此外，我与岛石的山川有着不变的友谊。这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人们，美丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能够在这里工作让我感到身心愉快。和谐稳定的工作环境不仅是我坚持下去的动力，也是我快乐和幸福的源泉。我坚信，我们的双手会创造出属于岛城的辉煌未来。
15年来，我的汗水和努力赢得了父母的一致好评。无论是以前的湖里小学，还是现在的道石小学，我都能感受到父母的信任。这份珍贵的信任让我更加感到自己的责任，记忆中有一件难忘的事。那时候我还在湖里小学工作，那里住着一半以上的学生。一次，由于食堂厨师操作不当，蒸饭时锅炉废水回流到蒸笼，全体学生& # 039；午餐盒里装满了这种有毒的废水。当时厨师们只是把饭盒里的水倒了再蒸，结果出了问题。二十个学生漫不经心地吃着饭。得知班里有一个同学向我反映饭菜味道不对，我立即制止其余同学继续吃饭，并及时去找食堂师傅了解情况。大约在8o & # 039；晚上7点钟，那些之前吃过饭的学生开始出现不同程度的食物中毒症状。严重的学生很快脸色发青，并伴有呕吐、腹泻和剧烈的胃痛。幸好我提前提醒同学注意观察，发现中毒后及时送医院治疗，避免了更大事故的发生。与此同时，我照顾了剩下的五六十名学生& # 039；晚餐。由于当时胡日村是个小村子，没有饭馆，我做了三顿高压锅饭，四大锅面，保证每个学生都饿不着。
事后很多家长都来感谢我，但我觉得这是我的责任。父母和孩子都给了我，我要把他们当成自己的孩子，用心呵护。不仅教他们知识，还要关心他们的成长，教他们如何做人。过去，班上有个同学邵。几年前，她的家庭发生了意外，她背负着沉重的债务。以前活泼开朗的她，变得沉默寡言，郁郁寡欢。我平时也悄悄给她多点关心，经常叫她放学后走走聊聊天。当它& # 039；天冷了，我悄悄给她寄了些厚衣服，帮她申请了& quot营养餐& quot以及学校里的其他救援活动。现在她又恢复了往日灿烂的笑容。我喜欢在细节上表现出关怀，这样孩子& # 039；的回忆可以充满美好而温暖的片段。看到孩子们快乐地成长，我很欣慰，也很自豪。看到他们给了我无尽的动力。我想把我所有的爱传播给孩子们。
作为一名教师，做好教学工作是我们的首要任务。在我看来，好的结果从来不是一蹴而就的，任何事情的成败都取决于细节和坚持。从备课、上课、批改、课后辅导、形成性评价等。我做的每一件事都是认真细致的。其实细致的工作并不是一件麻烦事，反而可以帮助教学活动有针对性的进行，减轻师生的双重负担，提高工作效率。
我想举几个教学中的小细节和大家探讨一下。比如数学的计算部分，重在实践。我选择只在课堂上练习，很少布置这方面的作业。我认真分析学生中存在的问题& # 039；课堂练习，找出一些错误率高的环节，有针对性地制定一些过关题，让学生在下节课前几分钟再练习一遍。其他知识点也采用同样的方法。这样避免了做无用功，达到了预期的效果。
在我布置作业之前，我必须自己做。上课尽量精准，重点引导学生独立思考和总结，鼓励学生进行必要的交流和讨论。在做课堂练习时，采取分层训练的方法，基础一般的学生做基础题，基础好的学生做延伸题，既能提高练习的针对性，又能减轻孩子的负担。
形成性评价，即俗称的考试。考试结束后，最重要的不是分数，而是试卷所反映的学习情况，但很多学生忽略甚至不& # 039；我不明白这个。所以我每次改卷子，都会先把卷子上的错误画出来，从来不用x标记，只是画错的地方，先不标注分数，然后分发给学生；唐& # 039；暂时不评论试卷，给学生一个挽回的机会。学生批改后会被评分，分数会以第一分加自助分的形式出现。比如他们第一次考了90分，其他5分都是粗心错的。如果他们能通过自我修正做对，就会以90 5的形式出现。如果他们能& # 039；无法实现自救，我会给予辅导。因为很多时候，成绩损失是因为考题不清、计算错误等低级错误造成的，这种方法委婉而深刻地提醒了他们以后要更加小心，也解除了学生& # 039；给考试压力和阻力，让考试发挥它真正的意义。十几年来，我一丝不苟脚踏实地的工作，适当改进创新的教学方法，让我的班级一直处于领先地位，这不仅让我感到欣慰，也不辜负辛苦的家长们的期望。
最后，我想和你谈谈我的家庭。20xx年，爱人因意外高位截瘫，胸部以下完全失去知觉。那时，我年幼的儿子刚刚学会走路，这个残酷的消息犹如晴天霹雳。沉重的变化给我带来了巨大的生活负担和心理压力。当时爱人住院一个月，我心里还有点幻想，但是治疗之后没有任何转机。这个冰冷的事实让我和老公相拥痛哭。之后，我说服自己，我必须接受他只能在轮椅上度过余生的现实。其实你想明白了，就会觉得很平静。只要改变你的生活方式，你也会拥有精彩的人生。从那以后，我们再也没有一起哭过，即使再苦再累，也能坦然微笑。现在回想起来，面对如此沉重的打击，我的力量甚至超出了自己的想象。
有人说& quot教育伴随着爱而来& quot，education的英文是education，很像& quot爱让你快乐& quot。是的，我想是我的内心充满了爱，所以我才能在老师的岗位上每天都快乐而满足，才能在这个石马市的小山村里意气风发的生活。我爱我的工作，我的学校，我的学生和我的家庭。还有很长的路要走，还有很多事情要做。我觉得只要有爱，就会有足够的动力。只要有爱，一切都会更好！
谢谢大家！
2020年最美教师演讲精选，8 & quot春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会哭干烛芯& quot。"落红不是无情的事，化作春泥更护花& quot。从古至今，赞美教师的说法太多了，大家都认为教师是太阳底下最光荣的职业。最美教师张丽丽，用她的无私和勇气，在平凡的生活中演绎了一个个感人的故事。她应该得到我们所有人的掌声。值得我们深入研究。
老师是明灯，是大树，是人类灵魂的工程师。张丽丽老师在危急时刻把学生推到安全的地方，自己却被压在车轮下。用你全部的爱守护你的学生。此时此刻，当我站在这个讲台上，我会想象张丽丽小姐，在这样一个如花似玉的年纪，会失去双腿，甚至可能永远离开教师的岗位，离开她可爱的孩子们，终身由轮椅陪伴。这是什么样的品德？什么情绪？
伟大的人民教育家陶行知说过：带着一颗心来，唐& # 039；不要拿走半根草。"最美老师用行动诠释了这句话的内涵。衡量一个老师是否优秀，更应该关注老师& # 039；爱心和责任感，除了教师的显性指标& # 039；教学水平、专业能力、学生成绩。爱心和责任感体现在日常的教育教学工作中，一点一滴。虽然不容易量化和评价，但这是一个教师必须具备和具备的前提
我们不& # 039；不要去追求成为一个& quot名师& quot，但我们应该努力成为& quot最佳老师& quot:认真做好每一节课，认真批改每一份作业，快乐组织每一次活动，认真对待每一个学生。在这些平凡的细节背后，我们真的需要一份执着的爱。我们经常问自己生命的意义。或许意义不在于问，而在于行。张丽丽老师挺身而出，夸大了他生命的价值。我们的社会需要正义，需要一大批乐于助人的人来带领人们多做善事，互相帮助，善待他人，多付出少索取。你我共同优化生存环境，让世界充满爱和欢乐。
让奉献和爱心在平凡的事业中闪耀。生命如此脆弱，脆弱到一场意外就能改变生命的轨迹。生命如此强大，强大到足以面对生死，明知道往前一步很危险，却勇敢地把生命的希望留给别人。这位年轻的女教师用生命谱写了最伟大的爱的赞歌。她不愧为最美的老师，她那无边的爱必将燃烧全国。
2020年最美教师演讲精选9尊敬的各位领导、老师，大家好！
我叫张礼杰，是一名普通的教师，专注于在张丽的学习。很荣幸作为最美教师代表发言！至今，踏入教育这片热土已经10年了。
我童年的梦想实现了。除了感受梦想成真的喜悦之外，我知道& quot老师& quot不仅仅是一个简单的头衔，更是一份沉甸甸的责任。
在这十年的教学生涯中，我没有惊天动地、催人泪下的感人故事，但我在一个极其平凡的教学岗位上，做了我应该做的事情，我以坚忍不拔的精神，尽到了我应尽的责任。
今天我在这里向领导和老师简单汇报一下我在工作中的体会。
一、学海无涯，苦尽甘来。
古语有云：欲林兴旺，必先有根。
教师要完成传道、授业、解惑的任务，尤其是要长期开展教育科研，必须有扎实的基础。
自从参加工作以来，我从未停止过学习。
为了更好地适应现代教育教学的需要，我参加了教师继续教育，利用业余时间探索计算机相关知识，不断提高个人素质。
虽然在农村教书，但我也经常使用多媒体等先进的教学手段进行教学。
在历年的教育教学检查中，多次被推荐上示范课，得到了上级领导的高度赞扬。
在每年的期中和期末考试中，我所在班级的成绩都名列前茅。
第二，先有爱再有教育。
单词& quot爱情& quot首先出现的是单词& quot责任& quot先来。
十年来，我把全部身心都投入到了对教育事业的不懈追求中。
从当老师的第一天起，我就下定决心要尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了所有的学生，为了所有的学生。
十年的教学工作让我更加意识到，只有热爱学生，才能教好学生。我爱学生，我特别照顾那些有学习困难的学生。
作为一名班主任，我教书育人，时刻把学生放在心上。有些学生不& # 039；我不吃东西，所以我会给他钱买食物。下雨时，有些学生忘记带雨具，所以家长不& # 039；我没有时间去取它们。我会送他们回家。
如果学生有什么困难，他们愿意告诉我。我已经成为学生们的亲密朋友。
第三，德育为先，立德树人& # 039；的个人行为是规则。
有时候，我常常在想，除了知识，我还能教给学生什么？如果他们只是考试的机器，他们的人格会健全吗？他们的情感会丰富吗？每当我走在街上，看着熙熙攘攘的人群，我常常会想起我的学生：他们都说你们是祖国的花朵，是未来世界的主人，那么你们离开校园后会给这个世界带来什么呢？是以真善美等待自己的精神家园，还是加速世人的浮躁急功近利？
"我们应该学会的第一件事是做人& quot是我的口头禅。
无论是在工作中还是在待人接物上，我总是严格要求自己，努力以身作则，言行一致。通常，我想
要求学生尊重老师，尊重每一个学生自己；课堂上的一句鼓励，课间的一句关心，路上的一句问候，问候，都能展现教师的人格魅力。
一代名师魏书生，他幽默的谈吐和渊博的知识令我钦佩。
面对灾难，谭千秋& # 039；s无悔的选择，用他的血肉撑起世界上最美的彩虹，是我们刻骨铭心的记忆。
一个是生者的无尽燃烧，一个是逝者对人民的无限忠诚& # 039；美国的教育充满了对自我牺牲的热爱。他们的精神，就像春风和雨，影响着我，更鞭策着我。
转眼间，我从事教育工作已经十年了。
这十年，我经历了育人的责任和艰辛，也感受到了更多的喜悦和幸福。
相对于长期在教育战线默默耕耘的老园丁，我只是一个刚刚起步的小学生。
"丹& # 039；心化春雨，桃李满园香& quot。在今后的工作中，我将继续用我的左肩扛着我的学生，用我的右肩扛着我的课堂，执着而顽强地挑衅我敬爱的老师& # 039；的事业，让奉献和爱心在平凡的事业中闪耀！
入选最美教师& # 039；2020年演讲10尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我很荣幸成为最美老师的候选人。谢谢你给我这个机会。从XX参加工作开始，我就和三尺讲台结下了不解之缘。在近20年的教育生涯中，我一直带着一颗感恩的心，带着我的责任感和爱心在做我的工作，我感恩我能成为一名教书育人的老师。在给孩子传道的过程中，我也感谢孩子，感谢学校，感谢同事。我在日常生活中从每个人身上学到了很多东西，我也在这个过程中不断成长。我来说说责任和爱。
比尔盖茨曾经说过。人可以伟大，但他们可以& # 039；不要不负责任。"多年来，我们一直对每一个学生负责，让不同素质的学生获得不同的知识。无论是优秀的孩子，普通的孩子，还是能力差的孩子，我们都尽力让他们获得他们应该获得的知识，明白他们应该知道的道理，这是出于责任大于天的观念。
在我的教学工作中，首先在备课上，我要准备的不仅是教材，还有学生，不断完善教学理念，把最新的方法和理念带入课堂。在课堂教学中，要以学生为中心，让学生自主探索，合作交流，激发学生& # 039；学习兴趣。批改作业时，我一丝不苟，我给学生讲解& # 039；面对面的问题。经过这么多年的努力，大多数学生& # 039；考试成绩在同年级名列前茅，得到父母认可。在我看来，我们选择了教师这个职业，就意味着我们选择了责任。你可以想想，我们没有& # 039；这个班的学生教不好，我们就说下一个班教好，可以重来。对于父母来说，只有一个孩子，他们可以& # 039；I don’我输不起。他们能从头再来吗？能& # 039；t .当家长和孩子交给我们的时候，他们把希望寄托在我们的老师身上。要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升自身的价值，就必须把责任感分解到日常教学中平凡、普通、细微甚至琐碎的每一个细节中，让每一个孩子在我们手中发展，健康成长，享受成功。很多年来，我都是这样想的，也尽力这样做。
其次，爱情。伟大的苏联作家托尔斯泰曾经说过：如果一个老师只热爱他的职业，那么他就是一个好老师。如果他对事业的热爱和对学生的热爱融为一体，他就是一个完美的老师。"
在近20年的教育生涯中，虽然我是一名数学老师，但我总是努力去理解、包容、尊重和关爱每一个有老师的学生& # 039；真诚的爱，培养高尚的老师& # 039；爱的道德和灵魂。例如，去年& # 039；以前五八班，现在六八班，有个同学叫李振涛。他是个死硬派，总是坐在讲桌下面。我每天都和他聊天，鼓励他，给他打气，帮他解决作业问题，问他家里的情况。不知不觉中，他潜移默化地改变了。一天，下课后，我说今天& # 039；他的教学任务没有完成。证明他开始爱上数学了。结果期中考试数学考了89分。爱每一个成长中的孩子，用耐心、爱和关怀培养每一个孩子，正确对待他们成长路上发生的每一个故事，学会包容他们，容忍他们的过错。
最后，无论能否入选最美教师，我都会一如既往地延续我的爱心和责任感，把爱留在左边，责任留在右边，走在教育之路的两边，随时播种，随时绽放。以最美老师为目标，在工作中严格要求自己。
谢谢大家！
2020年最美教师演讲精选11尊敬的各位领导，
大家下午好！
我很高兴再次站在这个光荣的舞台上，分享我的& quot最美& quot和你一起经历。
什么是& quot最美& quot？诗人说，春花秋月最美；领导说，群众最美；我说，学校信任，同事服气，家长信任，学生& # 039；接纳是最美的。
得到这四个& quot字母& quot，我们必须实现& quot五美& quot，即关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、爱岗敬业。
教师的美体现在对学生的关爱上。最美的老师& # 039；对学生的关爱不仅体现在无微不至的关怀上，更体现在长远的眼光上。不仅关心学生& # 039；学业，也是为了他们的习惯；不仅关心他们的成就，也关心他们的个性。我觉得我在时间管理方面很有经验，所以我教我自己的& quot25个金币& quot方法和四象限法对学生进行时间管理。这些看似与成就无关的知识，往往成为撬动机会的杠杆。
& quot美丽& quot教师的品质体现在为人师表的模式上。老师学圣贤，教圣贤，应该比学生更有礼貌，更有羞耻心。学生要求不要做的事，我永远也不会染指；要求学生做的事，我先做。学生们听我的，因为他们知道魏老师说话算数。为人师表，讲课要更有礼貌，修身养性，努力做学生的榜样& # 039；人品和学识。
教师之美，体现在教书育人上。教书育人是教师的出发点和落脚点& # 039；职业。工人劳动获得工资，农民种田获得收成，教师教书育人获得尊严和幸福。"教学& quot要求教师知识渊博，有说服力，并且在讲台上立场坚定，这就是& quot硬件& quot的教学任务；"育人& quot意味着教师应该走进学生& # 039；心灵，培养他们的灵魂，引导他们提升，这就是& quot软件& quot教学任务。去年看了近80本书，每个月500多元。我学习技能、知识、方法和生活。这些都是我站在领奖台上的法宝。
教师之美，体现在终身学习上。它& # 039；用& quot来描述现代社会已经不是新鲜事了知识的大爆炸& quot，而且它& # 039；海量的知识会立即被拥有，这不再是一个传说。学生知道的越来越多，越来越自以为是。老师站在讲台上越来越难了。"当铁是热的时候，它们必须是坚硬的。"如果他们想教育不断变化的学生，教师应该带头寻求新的变化和终身学习。学习可以使人不断进步，敢于尝试，充满韧性，扩大格局，开阔眼界，使教师充满活力，不被排斥。
教师& # 039；"美丽& quot体现在他们对工作的奉献上。它& # 039；做你所做的比热爱你所做的更好。只有热爱自己的工作，才能尽力做好自己的工作，才能面对痛苦却又快乐，才能在与学生的斗智斗勇中享受教育的乐趣。因为对岗位的热爱，我能坚持到接下来的七o & # 039每天打卡；因为热爱我的岗位，所以能坚持每天更新班主任微信官方账号；因为我对岗位的热爱，我能照亮学生& # 039；未来伴随着每一节课的收获。敬业是教师的体现& # 039；职业良心。教师只有敬畏自己的职业、知识和受教育者，才能用& quot谨慎和独立& quot，以严谨的治学获得尊重，一生问心无愧。
老师的美，如春雨般柔滑，如夏雾般柔和，如秋般宁静，如冬般坚韧。四季循环，寒暑，美在心中，美在未来！
2020年评选出12位最美教师演讲，不同的人有不同的话来解释。有些人认为拥有光鲜亮丽的外表就是美。的确，它能让人觉得美好；有些人认为心灵的纯洁就是美。的确，它能让人觉得美好。有人认为轰轰烈烈的经历让人觉得美好。的确，它能让人觉得美好，赏心悦目，热情自然。但是什么样的美才是最美的呢？
我身边有这么漂亮的老师。她五十多岁了。她没有婀娜多姿的容貌，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的功勋，但我觉得她是我身边最美的老师。
她身体不好。她经常听他说，改卷子很难，但是每张卷子都是认真批的。我经常听他说，这些学生没有希望，不要&# 039；我不想照顾他们，但我经常看到她认真地辅导他们；我经常听他说我不& # 039；我不想说话，但是一上课，她就快步走进教室？至此，大家一定知道我说的最美的老师是谁了。是的，是俞鑫祯老师。我经常在想，什么样的老师才是最美的。曲江四小最美教师用他们的责任感诠释了美丽二字；黑龙江的张丽丽老师用她
爱传达了美这个词。于老师用她的责任感和爱心塑造了美丽这个词。
她坚持每天凌晨督促孩子读书，哪怕是在寒冷的冬天，因为她知道这个时间效率最高；她坚持认真完成每一节课，即使她生病了，因为她知道她能& # 039；不要放慢她的学习进度。她坚持批准每一个练习本，即使她的眼睛不能& # 039；不能忍受，因为她知道她不能& # 039；不要放弃任何孩子？
& # 039；的故事；最美的老师& # 039；给了我们很多启发。衡量一个老师是否优秀，更应该关注老师& # 039；爱心和责任感，除了教师的显性指标& # 039；教学水平、专业能力和学生& # 039；成就。爱心和责任感体现在日常的教育教学工作中，一点一滴。虽然不好量化和评价，但这是一个老师必须具备和发扬的前提，也是做好教育工作的前提。事实上，作为老师，我们不& # 039；不要追求成为一个。名师& # 039；但我们应该努力成为& # 039；最佳老师& # 039；认真做好每一节课，认真批改每一份作业，快乐组织每一次活动，认真对待每一个学生。这些平凡的细节背后，需要一份执着的爱。其实在我身边，有无数美丽的老师，都是那么平凡而执着。
作为一名教师，我应该向余先生学习什么？我们应该学习她的无私奉献和不屈不挠的意志。她在学习中忽略了自己，心中只有学生，这给孩子带来了无限的希望。她没有& # 039；不要为名利而学习，
默默为党做贡献& # 039；教育事业，做名副其实的人民教师。我不仅想成为自己，也想成为别人心中的自己。我能设身处地为别人& # 039；鞋，这样我可以做得更好。如果你能在生活中尽自己的努力做一些有益于社会和他人的事情，你会活得更有价值。
伟大的人民教育家陶行知老师说过，& # 039；带着一颗心来，唐& # 039；don’不要拿半根草。'于老师用行动诠释了这句话的内涵。我决心以她为榜样。从小处着眼，在提高专业教学水平的同时，做让家长信服的好老师，让领导放心的好同志，做学生的好朋友。总的来说，我们要自觉承担起培养和造就中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任& # 039；事业，拼搏进取，做人民满意的教师。
2020年最美教师演讲精选13位领导和老师：
大家好！
我想把我最尊敬和喜爱的同事介绍给你。毫不夸张地说，她是我的偶像。她叫石，是石龙学校的老师。
做最美的自己，开最美的花。生活追求爱、欢乐和美好。'这些话是贴在石先生的墙上& # 039；办公室和教室黑板的一角。师老师就是这样指导学生的，她甚至亲自动手！
要成为一名好老师，首先，你要不断学习。这种学习不仅包括专业，还包括你灵魂的不断成长。当你走进施& # 039；s家，几十本厚厚的读书笔记一定会让你惊艳！让& # 039；翻身老师石& # 039；厚厚的读书笔记看看吧！
无物欲，即秋海空。坐在琴书上，就成了石室和丹秋。她是一个心胸宽广，冷漠的人。
所以君子不像谨慎的人那么简单。与其温柔，不如温柔。她是一个性情真实的人。
这是她的商务笔。
记，密密麻麻的四五页，是关于一堂课的课前准备。这，是她批阅的家庭作业，无比细致。她，是一位爱岗敬业的人。史老师认为，老师要欢喜安静，多看孩子的优点，她有一个有意思的见解——"破除区别心"，"我可以是每一个孩子"，我可以是勤奋乖巧的那个，也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情，她自己先做到。只有真正的理解和尊重，才是真正的爱。她是一位公平正直温暖的人。
我们看看，这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项，她都会认真完成。
"谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。""爱"源于高尚的师德，"爱"意味着无私的奉献。她的学生和家长都敬佩他、爱她。看，这这个可爱的小故事。史老师生病了，家长送来桂圆和鸡蛋，史老师托学生带去了钱，她写到：谢谢你，鸡蛋我收下了，但是这钱也一定请你收下！因为我们有纪律，不能收受学生、家长的财务，请清清一定要理解。第二天，学生写来这样一封信，看这几句：一个对和学生负责，对工作尽职的老师，就收家长那么一点点东西都不可以吗？难道家长希望老师身体健康，更好的工作也不可以吗……看，这是孩子和家长对老师真正的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的朋友，孩子的每一点进步和改变，她都会和家长沟通。史英姿老师因为对孩子的爱，史老师过得充实幸福。她的学生遇到这样的老师，更是幸福。她和学生，彼此成就了对方的幸福。
走进她的教室，养着鱼，悠闲自得。她和学生在春天的原野看野花野草，在校园种花草。在孩子们和家长们的心里，史英姿老师是最美丽的老师，如史老师为石垅学校校门所作对联所写：水滴石穿砺身心，花开垅俏自多妍。史英姿老师如同一株最美的幽兰，开在山野烂漫处！
"上善若水，水善利万物而不争。"史老师就是这样一位"真、善、美"的倡导者、传播者、践行者，我也想如史老师一样，做一个纯粹而又高尚的人，做一个可亲可敬的老师。路漫漫，吾将上下而求索。
谢谢大家的聆听！
2020年精选最美教师演讲稿篇14三十多年间，我“千里走单骑”，扮演过罡杨教育战线众多的角色。一路走来，印下了一行足迹，洒下了一串汗水，留下了许多的缺失和遗憾，也积淀了深沉的人生感悟。我的老家在海陵区九龙镇。在故乡的土地上，我牵着牛绳，挎着猪草，走过了酸楚而湿润的童年。家乡的小河边，曾经洒落过我多少美丽的梦！在罡杨，我则经历了生命的春天和秋天。如今，我仍在旅途，激情燃烧的岁月已经消逝，不再有青春的浪漫，但胸怀开始宽广起来，装得下四海风云，容得下千古恩怨。我始终铭记这样一句话：“人的生命从自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束，这中间的过程就是幸福。”多少个宁静的夜晚，我独自在校园里漫步。此时的我，习惯于低垂着脑袋，就像一株成熟了的高粱，深情地注视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。罡杨人民是我的父母，罡杨永远是我心中的家。
当年，和许多同志一样，我怀着教育的理想走进校园，致力于创办理想的教育。我们播洒心血，擦拭功利，却也收获了欣慰。
我曾经收到过一个学生的新年贺卡，上面写着：“三尺讲台，记载着您日夜的艰辛；一块黑板，映照着您疲惫的身影；一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进！且看神州大地，无论是高大的乔木，还是低矮的灌木，都在以生命的翠绿向您致敬！”读着这些滚烫的话语，我能不为之感动吗？有人说，教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅，是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价！让我们共同分享这一席精神大餐。
三十多年过去了，我，仍然是我，一个普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海，我的生命之舟只是行驶在平静的港湾，日复一日，年复一年，额头上横排着诗行，眼角堆砌着故事，没有奢求，没有侈望，没有大江东去的气势，也没有金戈铁马的辉煌，我只是平庸而深情地活着。然而，我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年代，人们时常会问：“我可以相信什么呢？”我则常常思考：“我应该让别人相信什么呢？”罡杨学校，这是一个温馨的家园，这是一个和谐的集体。校园上空涌动着美丽的云彩，吹拂着奉献之风，地面上并没有流淌太多的欲望。在今天，与校园外的许多人相比，我们的工作是固定的，收入是稳定的，待遇提升是肯定的，因而，我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错！生活中的试练委实太多，许多人发出感叹：“唉，得不到的才是最好的。”殊不知，得不到的固然美好，已经得到的岂不更加美好？
教育是一种职业，也是一种专业，更是一项事业。爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽！
七年级家长会年级组长发言稿1尊敬的各位家长：
大家上午好！首先我代表七年级所有师生对各位家长的到来，表示最热烈地欢迎和衷心的感谢！大家是带着对学校的信任和对孩子的期盼来的，我希望大家能带着对学校的满意、对孩子的信心回家！
说心里话，每次开家长会，我心里都会有几分忐忑。
一是、广益是一所百年名校，我怕自己不能真正诠释名校的风采；
二是、怕自己不能代表七年级全体老师。在座的各位家长对我的第一印象，也会关乎到对我的团队的第一印象，我怕我个人的气质和内涵不能真正代表我们整个教师团队的底蕴和风采。
三是、怕家长们听完我的演讲后没有收获，家长会作为学校半年举行一次的盛会，同时也是学校与家长交流的重要平台，我怕家长们在听完我的演讲后，在教育小孩的问题上不会有新的感悟和突破。
今天，我讲四个方面：一是年级简单情况介绍；二是了解小数与初中的异同，做好中小学的衔接；三是我对教育教学的一些体会；四是针对家长们比较关心的一些问题作简单的解答。
一、年级简单情况
我们年级有20个班，平均人数为51人，实行小班教学，相比其他学校班平均人数比较少，年级学生总数为1017位，男生601人，女生416人，住宿学生人数达到85%以上；文化科目教师65人，以中青年教师为主体，每一个都是精兵强将，业务能力、敬业精神是毋庸置疑的。
二、如何做好中小学的衔接。
孩子从小学升上初中，随着生活环境的变化，自理要求的提高，学习科目的增加，书本内容的加深，很多孩子在这个时候往往感觉难以适应，同时他们也将经历思想、心理不稳定的青春期，要做好中小学的衔接，首先要了解各自的特点，如：
1、生活方面。进入初中以后，寄宿在学校，日常生活的所有事情都要求自我打理，而且八个孩子同住一间宿舍，很多事情都必须相互分享与合作才能做好。这对于他们来说，并不容易，需要相当一段时间的学习、调整和适应。
2、学习方面。小学的课程比较单一，只有语文、数学、英语三门，内容少，难度低，而到初中，一下就增加到了七门（增加了政治、历史、生物、地理），初二还要增加物理，初三增加化学，另外还有体育、音乐、美术、信息、劳技、心理、外教等课程。并且课堂容量大，难度增加，对思维的要求也更高，对学生主动学习的要求的更高。如果仍然沿袭小学时机械背记、被动接受的学习方法，往往事倍功半。
如何让孩子尽早地适应这一切，我以为：
首先、大家对孩子的管理和要求也要与时俱进，作出一些调整，不能像小学那样，自由随便，不闻不问，要多关心孩子的学习与生活情况，学习上对孩子提出稍高的、通过努力可以达到的要求。同时要多与孩子沟通，了解孩子的心理变化，尤其要关注青春期的心理与身体变化，作一些相关的指导。
其次、在学习方法上加以指导，如《畅谈理想》、《如何走向成功之路》、《学习方法交流》等主题班会，第9周请师大附中理科实验班的谭晚婷同学到我校给师弟师妹作学习经验介绍，第11周升旗仪式上每个年级的第一名作学习方法介绍。
经过半个多学期的努力，绝大多数的学生已经适应中学的生活。
三、我对教育的一些理解、一些体会。
除了关注学习成绩，考上一所理想中的高中以外，我觉得，教育是对生命负责，讲得是要关注学生的生存与发展，培养的是身体健康，品行端正，心态阳光的孩子。具体来说：
1、要培养良好的习惯，这是学校也是家庭教育的一个最合适也是最重要的切入点。
教育家叶圣陶曾说过：“教育是什么？往简单方面说，就是养成习惯。”养成良好的习惯很重要，他能塑造性格，在某种程度上讲也能决定人的命运。
首先要注重生活习惯的培养，比如寝室内务，要求，被子要叠成豆腐块，鞋子摆放一条线，手巾由长到短摆放，相隔10公分，手巾、牙膏、牙刷、口杯、被子等朝向都要一致。还有地面卫生、衣报晾晒都有具体要求等等，这样做的目的是培养孩子的自理能力和生活习惯。
今年8月份在高考招生网上看过一份报道，标题是“远读怕不能自理准大学生退学复读”。主人公叫小菲，女孩，家住沈阳，8月初，高考录取通知书到了，考上了南方的一所名牌大学，专业也很热门，一家人都很高兴，但在收到录取通知书后女孩却要要退学复读考本地的大学……
记者去与这个孩子沟通，小菲开始讲述了自己的委屈，她说，刚出生时父母工作忙，是奶奶带大的，上中学后才回到家里，可能是父母觉得对她愧疚，回家后使劲地补偿她，吃完饭连洗碗都不舍得叫她，倒开水也会被制止，“我知道爸妈疼我，尤其是我妈，把我照顾得无微不至。”
上了高三，妈妈对她的照顾更周到了，每天和小菲一起睡，但会比她早起一小时做营养早餐给她。晚上小菲很疲惫不想学习了，妈妈就连打带闹把她弄精神，对此小菲觉得妈妈很烦。高考估分时成绩不错，父母想让她报考沈阳本地的大学，可小菲拒绝了，她当时的想法是摆脱父母的控制，于是报考了南方的一所大学。录取通知书到了以后一家人都很高兴，可当天下午小菲的奶奶突然病了，爸爸、妈妈都赶到了医院。
当天晚上小菲一个人在家，在楼下买了饭，吃完就把碗筷放在水池里，想洗却把碗打碎了，“收拾碗的时候把手指划破了，那一刻他突然想到我连袜子都洗不好，离开妈妈我怎么生活啊，要是生病了怎么办……”小菲说着又哭了，她说她不知道怎么和同寝室的人相处，也不会照顾自己，所以她后悔了，不想去南方上学了，想再复读一年考本地的大学。
心理专家指出，出现类似问题的孩子，是在家中被保护惯了，与抚养人特别溺爱孩子有关，过着衣来伸手饭来张口，当孩子自己独立面对客观世界时觉得无法应付，所以出现一连串的问题。
养成良好的生活习惯很重要，而广益的寄宿生活就给孩子们提供了一个锻炼的机会，寄宿的管理是做得比较好的。
前不久，师大附中的领导来我校交流工作，校长亲自带队，因为有接近500人在师大附中高一年级就读，一部学生对附中的宿舍的管理不适应，就提出来去看一看我们的学生寝室，廖主任就带他们到了西栋女生寝室，看完后没有给出什么评论，大家觉得女生好是应该的，于是就提出来要去看看男生，来到男生宿舍，情况一样，地面干净、整洁，物品摆放也很有序，开始有一些赞美的声音；又出了一道难题，提出要去看初三、高三毕业年级，看完后大家给出了比较肯定的结论，广益的寝室管理确实不错。
再比如学习习惯的培养。
包括预习、复习、上课、作业、试题的更正，甚至于课前准备都有明确的要求。
习惯还包括文明习惯、思维习惯、做人、做事的习惯、劳动、纪律的习惯等等。为了培养学生的这些习惯，从寝室到教室，从生活到学习，我们有非常细致的常规检评制度，对班级实行量化管理。没有规矩，不成方圆，只有通过这些严格的规矩，才能让学生逐渐地养成良好的习惯，因为这是关乎他们一辈子的事情。当然在制度管理的同时要关爱学生，不管是身体上，还是心理上的，孩子晚上生病，不管几点，生活老师都会送到医院，亲自去排队、挂号、拿药、甚到留观。社会对广益的评价是管理得很好，老师能力强，也很敬业。
2、提倡塑造孩子的个性,允许孩子有不同的特点。
纵观中华民族几千年的家庭教育，无论是上流社会家庭，还是平民百姓的家庭，虽然其教育的方法各不相同，但是主旨都为“修、齐、治、平”。针对广义的人来说，其教育主要体现在五个方面，即“导其性，广其志、养其才、鼓其气、攻其病”。而归结到一个具体的人来说，其“性、志、才、气、病”，因其先天性的差异，又所处的环境的不同，因此更需因材施教，提倡个性，提倡与众不同，不能千篇一律千人一面，要百花齐放，一花独放不是春。尤其是当今社会，是一个充满竞争的时代，个性往往是决定一个人一生成功与否的关键。
3、教知识，更教做人
陶行知先生的墓碑上，刻着十六个字“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”。他痛恨“假人”。他写有一首很有意思的“假人”诗，共11段，现摘录其中2段：
一段、假好人、世界如何坏？坏在假好人，口是而心非，虽人不是人。
七段、假朋友、假朋友，交情肉与酒； 酒肉吃光了，到处丢你丑。
当今社会，也存在很多“假人”、“假事”。我跟我们的学生讲，小胜靠智，大胜靠德。一个人凭着自己的智慧可以获取一些胜利，但是这些胜利只是小胜，如果你想获得人生中更大的成功，更大的成绩，你要依靠自己的德性，去打动别人，征服别人，在我的团队里，我们始终把品德、人格的培养摆在第一位，“教人求真”、“学做真人”。
4、享受生活、享受学习
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
有一个这样的家庭教育的例子，一次，孩子的奶奶对他说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。在边上的妈妈更正她奶奶的这种说法，对她孩子说：“对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着每一天”。所以，学习只是他生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打球、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴外婆外公、聊有好感的男生等等这些让他的生活很丰富，也让他的生活充满了爱。我很赞同这种这位母亲的.教育方式，学习就是一种生活，而且要快乐的生活，也将这种理念愚于教学当中。
如：开心农场，在学校西南角上，给每个班分了一块小菜地，交给各班学生自己去打理，去播种作物，种白菜、萝卜、大蒜等；有很多班级的作物都长势喜人，大家有时间可以去看一看。如：历史成语故事比赛、数学包装纸盒设计与制作比赛等。
再如，计划在第十五周，将学习到的微生物学的知识来自制美味的泡菜，让学生在快乐中学习，在实践中成长，让他们了解到生物是一门好看、好玩还好吃的科学。这样的活动在我们教学中还有很多，我们就不一一介绍。目的是让学生们在实践中深化对课本知识的理解，在培育中欣赏生命的神奇与活力，在劳动中品尝收获的喜悦，在合作中学会坚持和分享。
孩子的成长不仅靠老师、学校，更要靠父母、靠家庭，那我们要怎样更好地和学校配合，教育好孩子呢？
谈几点想法和建议。
1、爱要有方，严要有度。
家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来，要么严得不近人情。过份溺爱小孩的家长常常替孩子包办一切，使他们从小不能学着用自己的力量克服困难，自己的事情自己不做，以至出现因生活不能自理而想退学的大学生。有的父母则以“爱”为理由，对小孩过份严厉，经常打骂他们。这样的小孩往往会听话，但渐渐失去自信，失去向上的勇于、失去敢于说真话的愿望，也会失去自己的个性，理想的'家教应该“爱有方，严有度”。
2、学会夸奖孩子，帮孩子建立自信
中华民族是个谦逊的民族。在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误。
有个孩在他的日记中这样写道：“我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。妈妈平时在同朋友交流，谈到我的时候，她会充分肯定肯定我身上的优点。我们偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定以后，我们会继续坚持，会越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。当我们出现错误的时候，就事论事地分析，不哆嗦，不翻旧账。改正就好，不要把负面情绪过分强调和延伸，爸妈，你们最错误的方式是，在朋友同学面前训斥我们，丢我们的脸”，家长朋友，一定请呵护孩子的自尊，也不要让他们失去自信。有两种典型的教育方式，赏识教育与惩罚教育，但都不要过，要把握度，过分赏识的孩子，经受不起挫折与打击，而过分惩罚、打骂多的孩子，自信心不强，而要将两者要结合起来教育。
3、培养孩子的责任感
孩子某次考试成绩不理想，听孩子说得最多的，这次错的题好多都知道写，就是粗心。在这里，我想谈一谈我的观点。粗心，就是知识掌握不好，就是学得不扎实的表现！各位家长朋友，不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过5分10分，就是能力还欠缺，学得不扎实。这个观点，一开始就和我教的孩子交流，也渐渐得到他们的认同。所以，很多孩子的成绩也更稳定，也不再找粗心的借口，这个观点应该起了很大作用。
4、身体力行，和孩子一起成长。
家庭教育寓于日常生活中，时时处处存在于家庭的每一瞬间，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被孩子模仿。如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭里，有一个乐观向上，一个团结和谐的家庭关系，他日后一定会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。但现实生活中，有的家长朋友说是说做是做，一边要求孩子学会尊重，学会关心，自己却夫妻反目，婆媳相嫌；一边要求孩子努力学习，不断进步，自己却安于现状，这是难以教育好孩子的。同时我们在教育孩子时，也要学习有关教育知识，了解青少年成长的心理发育特点和教育规律，与孩子建立平等、和谐、民主的家庭关系，努力与孩子一起成长。
四、针对家长们比较关心的一些问题作解答
1、关于体锻
学校践行“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的观念，为学生安排了充足的体锻时间和丰富多彩的活动项目。如；每天第二节课后有广播体操；每周一第八节课有统一的体锻，先800米跑，然后是分班进行形式多样的体育锻炼；每周还有两节体育课，进行系统的体育教学；每天第八节课后到晚自习之前，有一个半小时的时间，学生可以自由进行体育锻炼，另还有器械房、可进行力量的训练，还有各种俱乐部。另外从下周（11月26日），启动“阳光体育与全民健身同行”第六届冬春季长跑活动，并定于课间操时间举行起跑仪式。家长们所关注的体育中考，我校每届的成绩都是很优秀的，A等率年年都在98%以上，如上届中考提前科目考试（生、地、体）A等率达到98.85%，仅13人没有达到A，因此，作为一所百年名校，教育教学上应该还是比较有经验的，家长们大可放心。
2、周末留校学生的安排
广益是寄宿制学校，外地学生占到很大一部分，学校共4090人，寄宿学生占3205人，其中留校外地学生接近1000人，留校学生周末一天半的时间如何过得充实快乐，活动如何安排，尤其是外地的家长很关心，除了统一的学习以外，第4周开始，学校开始策划艺体活动，筹备成立课余俱乐部，开始进行学生的报名摸底、请专业教练、联系场馆等前期工作，第9周就已经正式开起来了，比如：篮球、羽毛球、乒乓球、拳击、武术、街舞、游泳、书法、篆刻、素描、水彩、装饰画、唱歌、二胡等俱乐部，每个周末统一安排了相关活动，以留校生作为圆点扩散，面向全校4090人，具体细节可以咨询班主任，也欢迎孩子们报名参加。
3、长沙市中考情况介绍
共6个考试科目：语文、数学、英语、文综（历史、政治）、理综（物理、化学），提前考试科目（生物、地理、体育各占50分，总分150分），各科的成绩都以A、B、C、D、E五个等级形式呈现，6科就是6A，等级呈现的形式要求学生各科要平衡发展，不能偏科，成绩一定要稳定。
等级划分原则：按第一批次学校当年高一录取的学生总数的120％划定各门学科的Ａ等分数，第一批次学校是师大附中、长沙市一中、长郡、雅礼，以去年为例，四大名校每个学校招生900人，共3600人，3600乘以120%，各科A等人数为4320人，每科分数从高到低排序，第4320名同学的成绩为A等分数线。B、C、D、E等级的划定依次类推。
各位家长朋友，我这里套用毛主席的一句话，孩子教育是你们的事，也是我们的事，但归根结底还是你们的事。作为教师，我们将付出最大的努力做好这一份事业，教育好每一位孩子；让尽可能多的孩子考入师大附中，进入理想的高中，作为家长，要更耐心更有智慧的教育孩子。让我们携手努力，为孩子的人生奠定扎实的基础！让我们的学生、你们的孩子能“拼搏三年、赢得一生”。最后祝所有家长身体身体健康，万事如意！
我的话讲完了，谢谢大家！
七年级家长会年级组长发言稿2各位班主任老师，各位同学：
大家好！
今天我们利用各班班会时间召开七年级全体学生会，主要是想通过今天的会议让同学知道感恩，学着明礼，关注容止，端正学风。
但我首先想给大家讲“容止”，因为，恐怕我们很多同学都不知道什么叫“容止”。我想，还是先从一个故事说起吧。
这个故事，是一位曾在天津南开中学担任学生会主席的先生讲的。
有一天，学生会召集会议，康岫岩校长应邀出席。会议结束之后，她喊住了学生会主席。她问那个男生：“知道为什么留下你吗？”男生惶惑地摇头——刚才，他在大会上有一番出色的演讲，莫非，校长是要表扬他卓异的口才？康校长严肃地告诉他说：“孩子，刚才我坐在你旁边，我观察到你有个不自觉的小动作——抖腿。显然，你不是因为紧张而发颤，而是下意识地在抖腿。你知道吗？这个小动作非常不雅，非常有损你的风度。所以，我提醒你从今天起要努力改掉这毛病。”
后来，学生会主席考取了外国语大学，毕业后成为了一名涉外工作人员。南开中学校庆的时候，风度翩翩的他回到了母校。他在跟学弟学妹们分享自己成长经历的时候，深情地讲起了康校长当年对他的提醒。他说：“在康校长提醒之前，我从来没有意识到自己有抖腿的毛病；即便意识到了，也感觉不到抖腿有什么不雅。说真的，当时我还觉得康校长那么郑重其事地跟我谈这个问题有点小题大做。但是，在我改掉这个毛病之后，当我在大庭广众之下看到有人公然开启身体的‘震动模式’，我心里就感觉非常不舒服。可以说，抖腿者身上散发出的那种痞气、流气、轻浮气，令每一个观者侧目。直到那时，我才真正明白了‘不雅’的确切含义。抖腿不是讲粗话，不是随地吐痰，但和讲粗话、随地吐痰一样，是一种教养欠缺的表现。后来，我听说民间有句俗语：叫‘男抖穷，女抖贱’，还有句话叫‘人抖福薄’。这些说法显然是没有科学依据的，你或许会觉得它十分荒唐可笑；但是，老百姓对抖腿这毛病的深恶痛绝却由此可见一斑。再后来呢，我读到了梁实秋先生的一篇散文，题目是《旁若无人》，先生用漫画般的笔法描写了在电影院看电影时与抖腿者邻座的气愤与无奈。我边读边出汗，仿佛被先生无情唾骂的那个令人生厌的家伙就是我本人……我特别庆幸自己曾是南开中学的一员，这里的‘容止格言’我一生都不敢忘怀：‘气象：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜庄。’我想，康校长就是苦心塑造我‘气象’与‘颜色’的人啊！她以自己的慧眼，发现了我身上‘不庄’的毛病；她以自己的慧心，提醒我改掉这个毛病。我是多么幸运，我们是多么幸运，在青春成长的路上，我们被引领着，幸福地会晤到了那个未知的可爱自我……”
同学们，当我把这个故事讲完的时候，你的心里有没有一点点像作者那样的局促不安，觉得那个人也是你自己？
是的，也许你习惯了，习惯了在教室楼道嘻哈打闹，习惯了随口而出的脏话的口头禅，习惯了吊儿郎当的走路姿势，也习惯了旁若无人的随手乱扔垃圾但我相信我们每一个同学都要走出这个学校，走出这个乡镇，走向似乎还比较遥远的理想，未来。我们未来的路还长，可我们脚下的路你可珍惜了？要知道，千里之行始于足下，你为自己美好的未来做了怎样的努力呢？同学们想想吧，不管别人干什么，你总要做出你自己的样子来吧？不管别人怎么上学，你总要有自己的目标吧？你每天走在进教室的楼道里，你可曾抬眼看过楼道壁上的展板？可曾看过那高悬的感恩廊和明礼廊的昭示？那是学校对每一位经过这里的学生的良苦用心。你记着，只要你看到了，哪怕今天回去看一眼，都别辜负他，去想，然后去做，找一找自己身上的正能量，让他带着我们在未来遇见一个更好的自己，遇见一个自己和他人都喜欢的自己。我要告诉你的是：洗脸理发整理衣装是容止，在楼道里轻声慢步是容止，在公共场合不随意喧哗是容止，与人讲话和气不怠慢是容止，为人处世谦和不暴躁是容止，我希望每一位听过我讲容止的学生，都能焕发出与其他年级学生不同的气质！你们准备好了吗？
其次，我想讲一下学风。说出来他是轻飘飘的一个词，做好了他是一股浩然正气。
每天早起到校，你有没有认真的安排一下自己一天学习，预习或准备这一天的功课？你有没有很快的做好值日回到教室做早自习的准备？这就是学风。每天上课你有没有认真的听课，记录，将不懂的记下来下课与老师沟通？这也是学风。每天课间你有没有适当的休息或与同学和谐相处或安静的在教室复习，安静的等着下一节课的到来，有没有在放学的时候认真的完成老师教给的各项作业？这还是学风！只要大家都做起来，都努力去做好，我们的学风也就端正了起来。
这些在我们还没有做好的时候，你的老师会叮嘱你，甚至批评你，而你的家长会常常唠叨你，这一切，你都非常反感，你讨厌这些人逼迫你！但是孩子们，我想告诉，当你感到还有人愿意逼你，请你记得感恩！因为每一个普通人若不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀！这次我跟大家介绍一个人：俞敏洪，是北大著名的教授，他曾说过自己的读书时代故事，下面是他的原话，我读给大家听：
我读书的时代，由于天资并不聪颖，每次背课文都是被老师“逼”着背出来，每次数学题做不出来都被老师留下来“逼”着做完。凡是那些“逼”过我的老师，到今天都记忆犹新，由小时候对他们的恨，转变为如今对他们的感激。而那些没有“逼”过我的老师，尤其是那些对我很纵容的老师，现在一概记忆模糊，而且觉得这样的老师不值得尊敬。在大学里，老师一般不会“逼”学生学习，因为学生已经成年，理应学会自己约束自己。但人都是有惰性的，在青春飞扬、爱情萌动的大学时代，有多少人会“逼”着自己真正沉下心来学习呢？
不过，有两位老师我却记忆犹新，并心存感激。一位是我的系主任李赋宁老师，一位是我的英诗教授王世仁老师。李赋宁老师教《新概念英语》第四册，要求我们学一课背一课，常把我们“逼”得狼狈不堪，但成就了我们扎实的英语功底。王世仁老师要求我们把他教过的英诗全都背出来，被“逼”无奈的我们只好立在西风中背诵雪莱的《西风颂》，但对于英语语言的美感也在背诵中领悟得越来越深刻。现在想来，如果所有老师都对我们要求这么严格，我们在大学里也许还会更有长进。
我最近在读《我在美国做妈妈》这本书，这是耶鲁大学华裔教授蔡美儿讲述自己育儿经验的一本书。她对两个女儿的要求十分严格，甚至到了残酷的地步。她一开始就不给孩子选择“不努力”的机会，最终把两个女儿培养成了杰出的钢琴家和小提琴家，在卡内基音乐厅演出。至于这两个女儿未来是否会更加成功我们不妄加评论，但至少可以说正是蔡美儿用爱的心情“逼”两个女儿走向了成功。我自己小时候也被母亲“逼”过。我家祖辈种地，我母亲从小就念叨着要我长大当个“先生”（老师），所以尽管她自己不识几个字，却每天要求我做作业、读书。我没有取得上高中的资格，她就满世界去求人；我高考失败，她就鼓励我再考。最终，我被母亲“逼”着连考三年，最后考上了北京大学。所以，如果没有母亲当时的严厉，可能就没有今天的我。
同学们，生活从来都不是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时，不必为此感到无奈或懊恼，因为这些事情从长远来看也许不是坏事，适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走，把我们的平庸“逼”走，把我们的勇气“逼”出来，把我们的前途“逼”出来，也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。所以，我说，如果有人还愿意逼你，请你记得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然无法避免成功前的煎熬，那我们就拿出勇气去享受这个过程。
第三，我想讲一下我和老师们对咱们同学的期许。送给同学们三句话：
第一句话：管好自己。要学着管好自己的意志，知道什么该做，什么不该做，知道什么时候该做什么事。同学们，人生两条路，一条是该走的路，一条是想走的路，走好该走的路，才会有机会去走想走的路。（举例：没有拿到毕业证的，还有没有学籍的，张天赐）他们都想走有一条很随便、很自我的路，可惜他没走好该走的路，想走的路也没有机会走了。
第二句话：知道用心。学习这件事不是缺乏时间而是缺乏努力，它不是三天两早起的事，它是一个思考并逐渐成熟的过程，是一个只争朝夕的追逐的过程。所以，同学们不要拿起作业就漫无目的的抄，放下课本就急急忙忙的写，要知道用脑思考，用心体悟，用手书写你真正的理解。这样写的，记的，才会入脑、入心，才会成为我们自己的知识。
第三句话：学会请教。习惯于请教老师，与同学们切磋是提高水平的好方法，但请教应在自己思考之后。同学们，只学不问不是学问。当你帮助别人的时候，在阐述自己见解的同时可进一步梳理自己的思路，当你被别人帮助的时候，在倾听别人的过程中不仅可以学到死的方法，还可以启发更灵活的思路。和老师同学探讨还会给枯燥的学习生活带来很多值得回味的情趣。
所以，请同学们善待年轻的自己，不要随便接受一个平庸的结果。年轻的时候，我们还有资本去挑战未来。不要觉得晚，不要害怕晚，哈弗大学有一句很著名的格言我送给大家，当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
十佳青年教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师：
大家好，很高兴有机会站在这里，感谢大家对我的鼓励和支持。
我们每个人都渴望成功，做一番大事。可是真正成功、成名的人却少之又少，更多的人，一生就在忙碌中平凡地度过。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。
是啊，我们是平凡的，普通的就像一颗小小的铺路石，但我们的工作却是重要的，我们的肩上是民族的希望，我们面前的是祖国的未来，我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪!
在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲，“教师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我一直记着爷爷的话，工作八年来，我一直兢兢业业、一丝不苟。在教学上，坚持走在课改的最前沿，深入钻研教材，备好每节课，研究学生，上好每一堂课，让每一个孩子爱学习，自主学习，使学生养成良好的学习习惯。学生的成绩也因此有很大的提高。在教学之余，经常思考教学中的每一个成功与失败，我撰写的两篇教学案例获市级奖励。
在抓好自身教学的同时，我还担任着学校的教务工作。对待教务工作，我毫不懈担开学初，结合学校实际，认真组织教师填写各科计划，以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课，对教师的业务进行常规检查，带领教师认真学习新的教学模式，选派优秀教师外出学习，上好汇报课，撰写心得体会，羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。带领青年教师开发校本课程，在全校教师的共同努力下，我校校本研训工作通过市教育局验收，荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素质教育，培养学生兴趣爱好，认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。并利用业余时间组织教师学习掌握word、powerpoint、excel等一般的电脑知识。
是的，我是平凡的但我又是幸福的，因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满活力的工作环境，因为我有那么多可爱的学生。
成为一名优秀的教师，这是我一直追求的目标。我是一名平凡的教师，做着平凡的事情，过着平凡的生活，但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。面对未来，我充满信心。
最后，请让我高呼：我自豪，我是一名青年教师。
谢谢大家!
十佳青年教师演讲稿2大家好，今天我演讲的题目是:“理解桥上我和你”。
时光就像一把无情刻刀，雕琢万物，雕琢岁月，也雕琢人生，时光荏苒，转眼之间我走上教学岗位已经一年了。在这一年的时间里，我既收获了成功的喜悦，也有失败的遗憾，但最大的感受，却是充实。
热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。而理解是爱的别名，我们每天面对的都是几十个活生生的、充满活力的个体，只有将每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、智慧和性格结构的人的时候，才能更好地帮助学生成长。
在我的班级里，有一位差不多君，他的人生格言是，凡事不落在最后，也不争先，保持差不多的水准即可。差不多君无论上什么课，都是懒洋洋的，一副立刻就能昏睡的模样，毫不夸张的说，如果上课他睁开了眼睛，我都要啧啧称奇。为了改变他的状态，我使出了十八般武艺，以逸待劳、欲擒故纵、苦肉计、连环计，结果他却对我说:“老师，哪怕我能做得好，我也不想当第一名，我就想呆在自己的舒适圈里，你别折腾了。”我当时就像被人从头到脚浇了一盆凉水，全身麻木，甚至怀疑自己的耳朵，唉，世间竟有如此清奇之人。这时，我才明白，我不了解这个学生，不理解他的所思所想，哪怕使用再多的三十六计都是徒劳。
后来，我更深入地了解了差不多君的成长背景和教育经历，明白了他为什么保持差不多的人生状态，我与他的聊天不再是诗词歌赋与人生理想，而是他喜欢的运动、食物、开心的事情、烦恼的事情，当他做的好时我会提出表扬，当他做的不好时我会给予批评，渐渐地，他的脸上带了笑，眼睛放着光，上课时回答问题声音洪亮，我想，这就是最好的结局了。
正如“教无定法”一样，班级管理也无定法。差不多君的事件让我明白了师生间的理解才是教育成功的秘诀。理解是风，吹散战争前那一层硝烟弥漫的纱幕；理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。理解是沟通心灵的桥梁，人与人之间需要理解，教师与学生之间更需要理解。教师热爱学生、对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受教师的教育和管理。每个学生都是活生生的有感情有思想的人，只要付出爱心，枯草也会发芽;只要一缕阳光，他们就会灿烂。总之，心灵的桥梁要用情感去架设，用尊重、信任、体贴去充实。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒，让我们开起理解之花，多一份关爱；展开理解之云，多一份温暖；架起理解之桥，我们在这头，学生在那头！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
十佳青年教师演讲稿3敬爱的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是小学部的林小娴。现担任三（6）班的班主任及语文老师。感谢领导给予我这次机会，和大家一起分享我这一年以来在廉实工作中成长的一些真实感受。
我将从四个方面进行分享：
一、以一颗热情之心去教学
记得我的大学导师曾和我说的一句话：“热情是我们做好任何工作的关键，没有对工作的极大的热情，就很难做出大的成绩。”这句话一直鞭策着我。记得刚到廉实实习之时，我每天像打了鸡血一样，浑身充满着力量，每天跟在师傅黄赛莲老师后面学习，师傅的热情也一直在感染着我。2016年9月1日，我正式踏上了讲台，怀着满满教育热情的我，早已为自己的教学制定了一系列的教学计划。但是，我发现制定的教学计划与本班的学情不相符。本班的孩子的基础比较薄弱，我的教学计划在他们身上无法实现。于是，我针对他们的学情不断地进行整改教学模式。也许是犯了年轻人好胜的心理，看到孩子们第一次月考成绩下来，并没有得到提升，这让我非常烦恼，甚至对自己的教学能力也产生过怀疑。但我知道自己不能就此放弃，我不断地去向新师傅苏运珍老师、备课组长戚玉莲老师、欧诗婷老师以及备课组的各位老师取经。在大家的帮助下，我重新燃起了内心的教育热情。我实行了辅差行动，我将班里基础较弱的学生进行分批辅导，但是很快我又遇到了瓶颈问题。我刚将这几位同学扶起来，正打算去辅导另一批的时候，发现上一批的学生成绩又开始下滑了。这让我产生了很大的困惑，我每天晚上都回去翻看自己所记录的教学反思及教学日记，看自己的问题出现在哪里，但是对于这些困惑，我还是没法理清。我对自己的辅差方法进行了反思，同时也请教了湛江市名师潘唯女老师,我把本班的学情与我的教学方式和她如实说。潘老师肯定了我的教学方式，她让我一直坚持下去，不能着急。得到了名师的鼓励后，我更加努力，并且将我想把孩子们教好的热情传递给了家长，让家长来协助我。本着一颗热情之心，我认真地备好每一节课，改好每一次作业，实行好每一次的辅导计划。经过了一年的努力，我终于看到了希望，本班的语文成绩终于得到了提升，从年级的倒数第一、第二到现在的第二名。这转变中，让我深刻地感受到“以一颗热情之心去教学”的重要性。
二、以一颗童心去与学生交流
大四时，我在湛江一中实习，当时面对的高二的学生，回到廉实时，面对的`是几岁的孩子，觉得他们非常可爱，甚至有时想抱起他们，轻轻捏一下他们肉肉的小脸蛋。第一年，我是当二（6）班的配班及语文老师，所以和孩子们相处还是非常亲近的。偶尔听到他们那天真的话语，我总忍不住笑起来。现在，我担任他们的班主任，感觉自己更像一个妈。与孩子们相处的时间自然更多了，我常常以一颗童心去与他们一起课外活动，一起做游戏，甚至配合他们一起拍搞笑的图片，一起与他们唱每周一歌，一起做手语。也许正是保持着这一颗童心，孩子们都很乐意将自己的小秘密偷偷地告诉我。他们也偶尔会发问一连串的十万个为什么？就像我们班的朱xx同学，他是一位非常可爱、天真的孩子。他每天都会问我很多有趣的问题，如：“林老师，你知道天上为什么会有飞机吗？”“你知道人为什么会吃饭吗？”“你知道中国有多少种机关枪吗？”等等。虽然有些问题我答不上，但我还是很乐意把自己当作小孩去与他交流。有时，孩子们会在我脸上亲上一口，或者像一群蜜蜂一样拥抱过来，把我都快挤扁了，但我很享受这种感觉。我知道，当班主任需要与学生保持一定的距离，但是，能用一颗童心去触摸孩子的内心，会收获到更多的幸福，也能与孩子们更快地建立起一种良好的师生关系。
三、以一颗耐心去处理事情
初次正式当班主任，内心自然是会多一份强烈的责任感。班主任每天遇到的事情都是很多，并且也很繁琐。所以，我觉得自己必须要有一颗耐心去处理事情。
本学期，我们班来了11名新生，他们初来学校时，天天哭闹，因为想家的缘由。特别是我们班的钟xx同学，他经常会在课堂上无缘无故大哭起来，甚至要冲出教室，作业也不肯写，课也不愿意听，再加上他有先天性心脏病，所以让科任们束手无策。面对着此问题，我当时也非常烦恼，但我知道自己不能发火，必须要控制好自己的情绪，想办法来教育他。首先，我只能选择每天都守在教室，并且打电话与他的家长进行沟通，一起找方法，等他心情好时，就耐心地和他讲一些道理，甚至和他分享一些开心的事。一个月过去了，他终于有所转变了，不会突然大哭了，更不会在宿舍吵闹。我们科任之间一起协作，协商教导他的方法，我们每个人对他都有了自己的一套秘诀。现在，他不仅不哭闹了，而且还喜欢上了我们学校，按时完成作业，现在成绩也上来了，从之前的四、五十分到现在的八、九十分。从他身上，我真正体会到了，什么叫“功夫不负有心人”。
四、以一颗真心去与同事相处
我觉得人与人之间的相处，就像一面镜子，你如何对待别人，别人就会如何对待你。所以，在廉实的这段时间内，我一直以一颗真心去待人，因此，我也得到了别人的真心相待。我们是民办学校，自然工作压力也会大点，所以我们要懂得去交一群真心的同事，一起来释放工作的压力。我周末之时，经常会与同事们结伴，一起去逛超市，一起去看电影，一起去爬山，一起讨论一些私人问题。正因为我们都是真心相待，所以我们之间的共同话题也自然多了。和谐的工作环境让我在廉实快乐地工作。
我以后会更加努力，去提升自己个人的语文专业素养及学习如何创建优秀的班级，为自己的教育初心继续奋斗！
以上是我个人这一年多以来的一些不成熟的感受。有不对之处请大家批评指正。我的发言到此结束，谢谢大家！
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