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2021年下半年，中学教学资源综合素质已经测试完毕。综合素质是教学资源考核中非常重要的一部分。得到作文的人，会得到综合素质。下面是中学教学资源综合素质的作文题目和参考思路，仅供参考，以实际情况为准。

标题1，《三余图》:三张图以上。老白石三云：画家工作，诗人睡觉，老人抢劫。这块白石有三朵云。文老师优雅。八十六岁高龄的白石、冰：齐白石、唐，鬼神传说不做作。齐白石画鱼比画虾蟹更过瘾。因为鱼与人的关系比虾蟹更为密切，具有“无常常理”的特点，容易把握。鱼有很多隐喻的因素，比如“年年有鱼”，鲍鱼可以用“鲍鱼”来形容

2.《三余图》的构成比较简单。齐白石自己写的篆书《三剩图》。画面底部画了三条大小不一的游鱼。古代的“三剩图”是“冬人老，夜人晴，雨天人晴”的意思，齐白石说的“三剩图”是画家工作，诗人睡觉。把绘画、写作、诗歌、睡觉融入自己的生活。齐白石画鱼不画水。而是他通过摆动鱼，改变鱼的身体和尾巴的墨色，处理空白，使画面充满生命，让人有鱼游动的虚拟效果。

请用上述材料写一篇1000字的短文。

意图：教育源于生活，重视学生的直接体验。

核心思想是学会利用时间，合理安排时间。

扩展概念：

1.学生：如何结合当前的双降政策，更好地利用空闲时间，促进学生的全面发展和个性发展。

2.引导学生养成善用时间的习惯和能力。

3.老师观点：如何利用时间促进专业发展。

4.教育视角：学生的学习不是和时间赛跑，课余时间应该让学生过得更好。

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