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(7)形容人的成语精神和意志：

1.赞美：志存高远，坚忍不拔，自强不息，百折不挠。

全力以赴，克服困难，勇往直前

2、贬义：

知难而退，无所作为。一风暴，十寒，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸。

(8)歇后语：

它不是一天让石头滴过——。

提前开花的红色浆果-一枝独秀。

砌墙的石头-从后面。

荆州输关羽——傲气总输。

王羲之文笔——精明。

周瑜打黄盖——一个愿意打，一个愿意受伤。

歇后语：

；水滴和石头会穿破它不是一天的作品 。没有不懈的努力，小明不会我没有取得这么好的成绩。

(2)你因为考了100分，立刻变得骄傲起来，所以这次又落后了。你真的又回答了那句话：关羽失荆州——骄兵必败。

(9)习语的故事

我可以我没有放开我手中的书。我可以我舍不得放下它。形容读书勤奋或着迷。

鹏城，万里，——传说鹏鸟能飞到万里，比喻前途无量。

(10)课外积累：

1.关于诚信的一句名言：一言既出，驷马难追不要被召回。3354中国谚语

2.农时谚语：立春下了三场雨，到处都是稻子。春雨贵如油，农民更省心。

3.气象箴言：有带帽的雨山，无腰的雨山，午后有棉花云，雷雨声，泥鳅跳，风雨到。

4.人生感悟名言：一个人一个人的价值应该由他的贡献来决定，而不是由他的成就来决定。爱因斯坦街——号

5.歇后语：

八仙过海——各显神通芝麻开花节节高王夫人卖瓜——。

6.描写山水的古诗。

《望庐山瀑布》唐李白

紫色的薄雾被太阳点燃s射线，瀑布挂在山前。高高的悬崖绝壁上，仿佛有几千英尺高，让人恍惚以为银河从天堂坠入人间。

《望天门山》唐李白

长江像一把巨斧劈开了天门峰，绿色的河水流向这个环岛。双方的青山对峙难分高下，一叶扁舟款款从天边相遇。

7.描写田园风光的古诗。

055-79000[宋]陆游

唐不要嘲笑农家酿造在泥泞和泥泞的月份，在收获的月份，待客的菜肴非常丰富。山迭水流曲折正愁无路可走，柳绿花开间突然出现一个山村。

(11)信息包和宽带网络

1.五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为第一。

2.五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

3.仿生学：受青蛙的启发的眼睛，他发明了 电子青蛙的眼睛 ，灵感来源于蝙蝠，灵感来源于蜻蜓，灵感来源于飞机.

4.为和平而战的英雄出现在战争中：

5.荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名。郁金香是荷兰的国花，有200多个品种。荷兰是一个花的国度，所以它赢得了 欧洲花园 和 花卉王国 。

6.罗丹是法国著名的雕塑家。代表作品《游山西村》 《青铜时代》 《思想者》 《雨果》 《巴尔扎克》。罗丹说， 美无处不在。对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。

7.普罗米修斯是古希腊神话中的神。在古希腊神话中，有众神之王宙斯、阿波罗、波塞冬、冥王哈德斯、智慧女神雅典娜等。还有许多与它们相关的故事：金羊毛的故事、特洛伊战争的故事、俄狄浦斯王的故事和忒修斯的故事对人民的灭绝。

8.《渔夫的故事》选自著名的阿拉伯古代民间故事集《一千零一夜》。这本书也叫《天方夜谭》，由264篇短篇小说组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》，《辛伯达航海旅行飞故事》，《三个苹果的故事》，《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。

755-79000被称为 最宏伟的纪念碑 在世界民间文学中

老师：在希腊神话中，人类是由普罗米修斯创造的。他还充当着人类的老师，教他们一切对人类有用的东西，能让人类满足和快乐的东西。

老师：谁知道阿波罗和赫拉克勒斯？

生：阿波罗是太阳神，赫拉克勒斯是大力神。

老师：是的，他们都是宙斯的儿子。

老师：试着把这些神的名字联系起来，说出课文主要讲的内容。

评论：

学生有自己的小说爱好：童心，童趣，悲伤，结合这节课的特点，童话。因此，老师应该尽力让学生选择他们认为有价值的东西。我揭示题目后，让学生快速读课文，圈出几个神的名字，并念出神的名字，然后让学生说说自己对这些神的理解。然后让学生把这些神的名字串联起来，说出故事主要讲的是什么。最后，让学生一起朗读课文的主要内容。这样的安排将阅读引入课文的重点，使课堂呈现出积极探究、积极思考的活跃氛围。

课堂片段(2)

老师：题目中的偷是什么意思？

健康：偷窃

老师：对，就是带人趁他们不在的时候，给自己留点东西。我不知道。从解释上看，偷是一个贬义词。为什么普罗米修斯偷了火种，人们称他为英雄？

生：普罗米修斯为了人类偷火。

老师：他的目的不一样：一般来说，偷东西是为了自己的利益，而偷火种是为了人类。

还有什么不同？

生：结果不一样：人类有赏有罚。

老师：普罗米修斯为什么要偷天上的火种？

生：那时候世界上没有火，人们过着悲惨的生活。)

老师：火与人类生活密切相关。人类有火和没有火会怎么样？

请阅读课文第2段和第8段，并完成表格。

老师：想象一下人类没有火和有火会怎么样？

人类没有火，只是；没有火，只是；没有火，只是。

人类用火，只是；用火，就；用火，就。

生：没有火，人类就得吃生的东西；没有火取暖，我们不得不忍受冬天的寒冷；如果没有火驱赶野兽，就会被野兽攻击。

生：当人们用火烹饪食物时，可以尝到美味的食物；你可以通过激活寒冷来保暖，舒适地度过严冬；用火制造工具可以提高劳动效率。

老师：通过我们刚才说的话，你感受到了什么？

生：火给人类带来光明。没有火，人们美国人的生活非常悲惨。

生：有了火，人类的生活发生了很多变化。

老师：火给人类带来了光明，让人类脱离了吃人饮血的时代，启迪了人类的智慧，给了人类飞翔的翅膀。但是火给普罗米修斯带来了什么？普罗米修斯的惩罚是什么？读12节，谈谈你的感受。

生：老鹰用尖嘴啄死了他的肝脏，第二天还会继续啄。疼痛难以忍受。

老师：对，最重要的就是这样难以忍受的痛苦。普罗米修斯没有I don’我不是一天就能忍受的。这种痛苦每天都要忍受。这是多么残酷啊！

生：他被沉重的铁链锁在高加索山的悬崖上，手脚都戴着铁环。

老师：仔细看图。你有什么感觉？

生：他被吊在悬崖上，手腕上的铁环会磨到手腕流血。

语文教学要立足教材，充分挖掘文本内涵，触动学生浪漫情怀配合语言的独特魅力，让语文学习洋溢着浓浓的中国味，一颗纯洁善良的新心能沿着情感之路找到精神家园。

上课时，我从题目出发，抓住偷换的词，引导学生注意文章的内涵。通过学生感知力，他们可以知道题中偷词不同于我们通常理解的一般意思，从而理解普罗米修斯的高尚品质。然后把握人的变化lives without fire和那些有火的人，进行对比教学，通过课文中已有的句型训练进行合理的迁移，让学生学会运用排比句型，使内容具体化。进一步认识到普罗米修斯是人们心目中的英雄因为他愿意为人类接受惩罚。然后，让学生阅读课文第12-13节，告诉我们你认为普罗米修斯受到的刑法是什么，为什么？学生阅读理解相当到位。通过他们对语言和人物的感受，可以体会到普罗米修斯的善良、勇敢和无私。

课堂片段(3)

老师：普罗米修斯是希腊神话中的一个神的形象。而在我们现实的人类世界里，在各个领域，也被我们称为普罗米修斯英雄的人也是很多的！他们有：展示投影。

练习：说说他们为什么叫活尸英雄？

活尸英雄，因为。

生：哥白尼是普罗米修斯式的英雄，因为他创造了日心说，把人类从愚昧的神学观中唤醒，创造了科学观的愿景。

生：姜杰是普罗米修斯式的英雄，因为他为实现共产主义事业献出了自己的鲜血。

延伸阅读虽然是个体行为，但仍有其获取信息、丰富知识、提高能力的共同目的。据学生阅读情境，结合课堂教学。注重实际应用是语文学习的基本规律，也是探究性阅读的重要特征。换个角度看，探究的过程本身就是学生的综合运用语文知识能力乃至自身的生活经验和认知经验。因此，课外拓展对提高学生很重要语文能力，可以说语文在生活中。以教学结束的课外延伸为例。这是一个童话。在我们中间，也有英雄叫普罗米修斯。哥白尼、马克思、何镜平、蒋捷以及他们的名言都在列。你知道为什么这些人被称为普罗米修斯吗？让学生们再次体验这些人的不平凡。为了传播希望，传播文明之火，他们都愿意忍受各种苦难。学生还可以通过了解普罗米修斯的形象来感受英雄的品质。来体验一下普罗米修斯的英雄，自然就来了。

18、《一千零一夜》，教育我们：珍爱生命，让有限的生命展现无限的价值。

19、《生命生命》，启示我们：在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无畏的勇气面对一切艰难险阻。

20.读了《花的勇气》，感觉乡下人的田园生活真的很令人向往。

1.学完《乡下人家》，荷兰的风景真的很迷人！

22.研究了《牧场之国》，古人描述的农村生活是多么有趣啊！

23.学习《古诗词三首》后，我明白了我们应该尊重权威，但也不能盲从权威。如果我们有任何疑问，我们应该反复核实。实践是检验真理的唯一标准。

24.学习《两个铁球同时着地》后告诉我们，学习或做事要有执着追求的精神，全神贯注的态度，一丝不苟的工作作风。

25.学习《全神贯注》后，明白了勤奋、专注、工作细致的道理。

26、《鱼游到了纸上》，寓意是：无论学什么技能，都要从学习这个技能的基本功开始，打牢基础。

27、《纪昌学射》，寓意是：要谨防丝毫耽误，不要怕病怕医，要善于听取别人的正确意见，否则后果不堪设想。

28.学习完《扁鹊治病》，感受到了文成公主的美丽和神奇的进藏故事。

29，《文成公主进藏》告诉我们，有智慧的人，才是真正强大的，不可战胜的。

日积月累

(1)描写自然景物的古诗和名句

大漠孤烟，长河落日圆。(王伟)

几排红叶树，数不清的夕阳山。(王世贞)

(三)千山天阔，澄江月明。(黄庭坚)

浮水会送无限树，雨云会埋半座山。(辛弃疾)

大潮是连海平，明月生于海。(张)据

(2)关于诚信的名言。

1.言必信，行必果。《渔夫的故事》

2.交朋友，说话算数。《论语.子路》

3.唐不要做你不做的事。己所不欲，勿施于人。《论语.学而》

4、真诚，金石为开。《论语.颜渊》

5.恋人，人们总是爱他们；人们尊重他人，人们总是尊重他人。《后汉书.广陵思王荆传》

6、老吾老以及人之老；我的孩子，我的孩子。《孟子.离娄下》

(3)农业谚语

1.农业谚语3354清明前后，种瓜种豆。

2.气象谚语：

唐不要朝霞出门，晚霞行千里。

天上有鱼鳞，你不不要在阳光下翻它们。

鸡晚留，鸭欢啼，风雨将至。

蚂蚁移蛇过道，明天有暴雨。

春季多雾，夏季晴朗，秋季多云，冬季多雾多雪。

(4)关于战争的成语

知己知彼，百战百胜，运筹帷幄，百战百胜，给你惊喜。

它他没有准备好围攻魏国和援救赵国。它被敌人包围了。

所有的士兵都很紧张，所有的士兵都很昂贵，突然之间，攻击变得难以捉摸。

不可抗拒

(5)关于人生感悟的名言。

1.人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限地奉献给为人民服务。(雷锋)

我的一生，一直保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，付出，不索取，不奋斗。(巴金)

3.对我来说，人生的意义在于设身处地为他人着想鞋，担心别人担忧和享受他人幸福。(爱因斯坦)

(6)描写农村田园生活的诗歌

1.东南采菊，悠然见南山。(陶渊明)(秋)

2、人闲桂花落，夜静山空。(秋天)(王伟)

3.竹外桃花三两，春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼)

4.黄梅时节家家下雨，绿草池塘里青蛙遍地。(夏季)(赵师秀)

5.鹅湖山脚下稻肥，江豚门半掩。(王佳)

6.独自出门前看着野田，荞麦花如月光下的雪。(白居易)

(7)形容人的成语精神和意志：

1.赞美：志存高远，坚忍不拔，自强不息，百折不挠。

全力以赴，克服困难，勇往直前

2、贬义：

知难而退，无所作为。一风暴，十寒，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸，一寸。

(8)歇后语：

它不是一天让石头滴过——。

提前开花的红色浆果-一枝独秀。

砌墙的石头-从后面。

荆州输关羽——傲气总输。

王羲之文笔——精明。

周瑜打黄盖——一个愿意打，一个愿意受伤。

歇后语：

；水滴和石头会穿破它不是一天的作品 。没有不懈的努力，小明不会我没有取得这么好的成绩。

(2)你因为考了100分，立刻变得骄傲起来，所以这次又落后了。你真的又回答了那句话：关羽失荆州——骄兵必败。

(9)习语的故事

我可以我没有放开我手中的书。我可以我舍不得放下它。形容读书勤奋或着迷。

鹏城，万里，——传说鹏鸟能飞到万里，比喻前途无量。

(10)课外积累：

1.关于诚信的一句名言：一言既出，驷马难追不要被召回。3354中国谚语

2.农时谚语：立春下了三场雨，到处都是稻子。春雨贵如油，农民更省心。

3.气象箴言：有带帽的雨山，无腰的雨山，午后有棉花云，雷雨声，泥鳅跳，风雨到。

4.人生感悟名言：一个人一个人的价值应该由他的贡献来决定，而不是由他的成就来决定。爱因斯坦街——号

5.歇后语：

八仙过海

1.五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为第一。

2.五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

3.仿生学：受青蛙的启发的眼睛，他发明了 电子青蛙的眼睛 ，灵感来源于蝙蝠，灵感来源于蜻蜓，灵感来源于飞机.

4.为和平而战的英雄出现在战争中：

5.荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名。郁金香是荷兰的国花，有200多个品种。荷兰是一个花的国度，所以它赢得了 欧洲花园 和 花卉王国 。

6.罗丹是法国著名的雕塑家。他的代表作品有《孟子.梁惠王上》 《望庐山瀑布》 《望天门山》 《游山西村》。罗丹说， 美无处不在。对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。

7.普罗米修斯是古希腊神话中的神。在古希腊神话中，有众神之王宙斯、阿波罗、波塞冬、冥王哈德斯、智慧女神雅典娜等。还有许多与它们相关的故事：金羊毛的故事、特洛伊战争的故事、俄狄浦斯王的故事和忒修斯的故事对人民的灭绝。

8.《青铜时代》选自著名的阿拉伯古代民间故事集《思想者》。这本书也叫《雨果》，由264篇短篇小说组成。著名的《巴尔扎克》，《渔夫的故事》，《一千零一夜》，《天方夜谭》都出自这本书。

755-79000被称为 最宏伟的纪念碑 世界民间文学创作中。

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