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幼儿园中班教师个人工作总结zui新版1

时光荏苒，短短的一个学期过去了。静静回顾这一学期的工作，既忙碌又充实，有很多值得总结和反思的地方。现在，我将对这个学期做一个总结促进改进的工作。

一、教学计划完成情况：

因为上学期的教学计划比较详细，并且结合实际情况，在幼儿园领导的正确指导、支持和帮助下，在我们中班三位老师齐欣老师的配合下，按照《规程》，围绕幼儿园各项教育教学的要点，根据教学计划和班级的实际情况，采取各种教育形式、方法和手段，在实际发展层面开展各项工作，使孩子在原有基础上各方面都有了很大的进步。

二、教学表现

(1)主要成就

按照计划，本学期的教育教学活动已经圆满结束，孩子们的一日游活动已经精心安排好了。根据中班孩子的年龄特点，合理安排了体育和游戏活动，并在玩游戏的同时给予了他们合理的锻炼。在养护工作中，为孩子们创造了一个干净、整洁、舒适的活动环境，及时为他们增减衣物、提供饮用水。杜绝了传染病的滋生，孩子们度过了一个安全、快乐、有意义的学年。

在带领班级的同时，我们尽量协调班级三位老师之间的关系，互相学习讨论，拧成一股绳，从班级的实际情况和兴趣爱好出发进行教育，取得了良好的教育效果。

1.我认真准备每一课。备课时，认真研读教材，力求准确把握难点，注意参考各种杂志，制定符合儿童规律的教学方法和形式s认知，注意弱化难点，强调重点，不断总结提高教学水平。

2.认真关注每一堂课，关注孩子课堂上的主动性，探究儿童思维，注重综合能力的培养，有意识地培养孩子的严谨性和逻辑性，提高孩子教学中的思维品质，保证教学质量。

3.关注儿童s意见，及时了解孩子的学习情况，并为孩子提供针对性的辅导。

4.坚持听课。注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的观点和教学模式。

5.注重教育理论的学习，将一些先进的理论运用到教学中，使学习有所用，教育教学不断进行，增强孩子的素质教育。

(2)培养孩子培养学生的听力能力，加强师生之间的交流。

这学期，以孩子的发展为目标，重点培养孩子的听力。过去，我们关注儿童学会倾听，让他们听老师的话口头指示，却疏于听孩子的的表情。为了让孩子能够快速学会倾听，首先我们两位老师要从自身做起，做孩子的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子的主要倾听者，孩子喜欢和老师无话不谈，但是因为我们老师疏忽，造成了不良影响，以身作则的行为也是孩子模仿的天性，从而使得我们班的孩子在听力上有了很大的发展，老师都在听孩子说话的表情。

(C)改善儿童合作意识，增进孩子之间的友谊。

儿童有某种缺陷他们缺乏合作的能力。冲突通常通过抱怨或攻击行为来解决。因此，我们三位老师都意识到了孩子的重要性我们已经培养了孩子的合作意识，及时有效地解决这一问题。我们老师也会以身作则让孩子模仿。比如发书的时候，三个老师帮我，我帮你，互相帮助。我们还会鼓励孩子一起搭积木，一起帮老师搬凳子等等——通过鼓励，孩子进步了很多！

(4)儿童s的礼貌教育需要在今后的工作中进一步加强，比如入园时主动打招呼，主动和别人打招呼，学会使用 请，谢谢你，我对不起，没有。t matter 诸如此类。

三、本学期教学的得失

学期末，我们班的教学水平有了很大的提高。经过一年半的幼儿园生活，中班的孩子已经习惯了集体班级活动。他们有强烈的求知欲，提高学习积极性，相应提高教学要求和内容，增加课时，拉长每节课的时间。他们被要求认真听老师讲课说明和解释，积极表达自己的想法和提出问题，独立完成作业，遵守班规，培养自己良好的学习习惯和自制力。

与此同时，孩子的自理能力也得到了提高，让孩子身心健康成长。这学期s成绩喜人，但也有很多不足，比如与家长沟通不够，对能力差的孩子和个别孩子关注不够。他们的常识不够。由于从事学前教育，学前教育的知识和理论还是比较欠缺的。虽然认真阅读了一些关于学前教育的理论书籍，但是在教学实践中的应用不到位，研究不够细致和实用，目标在一的头脑并没有很好地实现。以后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学机会，提高对课堂的掌控能力和应对突发事件的能力。我要以身作则，身体力行，严格要求自己。进入中产阶级的孩子明显长大了，自理能力提高了。首先，在理解的基础上，对幼儿给予个别的关注和帮助：

四。整改措施

针对班级工作中存在的问题，我们应该在以下几个方面做出努力：

1.我会经常和老师沟通，互相支持，提高班级工作效率。

2.在推广中给予更多的指导，培养孩子想象力，培养探索和创新精神。

3.提供丰富的素材和材料来发展孩子使用手和脑的能力。

4.重点培养和培养能力差的孩子和个别孩子，提高全班的整体水平。

5.根据班级的特点，进行程式化管理，使班级工作既有序又有特色。

总之，我会更加努力，向优秀的班级学习，在班级工作和教师方面有新的突破教育技能，在新学期取得更好的成绩！

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这学期我们花园里有很多活动。一个接一个的活动让我们的工作更加忙碌，但是我们的工作却是忙碌而有序的。在班里，我们几个老师团结一致，密切配合，充分发挥各自的长处，做每一件事都踏踏实实。业余时间，我注意收集资料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。努力终于有了丰硕的成果。总结这一学期的工作。

一.政治和意识形态方面

每周积极参加园领导组织的时政理论学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育，更新教育观念，树立育人理念。同时，要加强教育法规的学习，提高依法治教的水平，努力学习业务，认真履行岗位职责

虚心向从事幼儿教育的资深老师学习，观察其他老师班级，积极参与园内教研活动，以新《纲要》为导向，选择贴近幼儿生活和年龄特点的事物和问题，制定切实可行的月计划和周计划，精心组织半天活动。在活动中，我们可以恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加孩子s实践活动，并以游戏为基本活动，让孩子从被动学习变为主动学习。在教学中不断反思自己的教育实践，找出问题的症结所在，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。

第三，钻研业务，用心育人。

作为老师，不仅要管好自己的班级，还要有一颗为孩子着想的心，要有扎实的专业水平和能力。为了提高自身素质，在业余时间，我经常阅读一些关于学前教育的书籍，及时提取好的信息，不断充电。同时向有经验的老师请教，在工作中学习，在学习中工作，不断积累经验，提高自己的教学水平。在幼儿园轮岗活动中，我积极备课，认真讲课，得到了领导和同事的肯定。

第四，缺乏理解和奋进。

通过这一年的工作，我很幸运学到了很多东西，提高了我的业务。这学期的成绩也是喜人的，但这远远不够。我在服务教学环境方面仍然缺乏主动性。半年后s在学前教育方面的工作，理论和实践的结合还是不到位，研究的不够细致和实际，我心目中的目标没有很好的实现。以后要尽量把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学机会，提高对课堂的掌控能力和应对突发事件的能力。我会在新的一年里继续多学习，多思考，多尝试，努力做得更好。我相信 真诚是事业，石头是基础 。通过我们全体员工的共同努力，我们幼儿园的明天会更好！

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回想刚进一班的时候，每天看着陌生的面孔，看一眼他们的名字。直到现在，当我听到他们的声音，我能认出他们是谁。突然觉得时间过得好快。我已经进入一班一个学期了。我来给这学期做个总结：

一.教育和保护：

这学期，我们学校一班有37个孩子。我们营造温馨的学习环境，帮助新生尽快适应新的学习生活环境。其次，要从每一个细节入手，建立一系列良好的套路，保证今后一切教学活动的有序开展。在教育教学中，可以注重教育与培养、全面发展相结合的原则，尊重每一个孩子，发展孩子的个性，根据我们班孩子的实际情况，制定班级工作计划、周计划、周计划。通过各种区域活动，个别儿童将被有目的地耐心细致地辅导。根据这个班孩子的特点，孩子的积极性、主动性和趣味性将被充分调动起来。

我们中产阶级的孩子他们的独立意识增强，自我服务的愿望和需求越来越强烈。从简单的自己穿衣到自己叠被子再到简单的劳动，我们抓住了孩子的这一心理特点。本学期实行了值日生助理轮换制，担任助理的孩子们负责分发饭菜，负责喝开水的排队问题，负责饭后擦桌子等小机会，不仅培养了孩子们既能服务他人，又能督促自己自律。它培养孩子在潜移默化中养成良好的行为习惯。从而促进整个班级的风貌提升。

在保健方面，我们应该注重培养孩子的生活习惯，做好孩子的生活习惯，并照顾好孩子健康。我们生活习惯的培养包括：培养良好的卫生习惯如饭前便后洗手、饭后擦嘴、督促孩子多喝水、大小便时照顾需要帮助的孩子、出汗多的孩子及时换衣服预防感冒、对体弱多病的孩子给予特殊照顾。老师可以每天做好消毒和清洁工作，增强孩子美国的医疗保健，管理午睡，做好儿童常见病的预防，减少细菌的滋生。

二。父母沟通：

儿童他的进步离不开父母的支持。我们的客户是父母和孩子。要想教育好孩子，家长的作用很重要。所以，这就要求我们在教育孩子的同时，做好家长工作。

通过与家长的交流，老师可以了解孩子在家里和幼儿园的情况。因此，每天放学后，我们都会及时报告孩子s纪律和学习情况给家长，对做得好的及时给予鼓励和表扬，对做得不好的请家长配合，帮助孩子改正。如果发现孩子不在，我们会及时打电话给家长问候孩子的身体健康，并做好家庭同步。

第三，自己的工作

作为一名幼儿教师，不仅要管好班级，更要有一颗为孩子着想的心，不断提高自身素质、修养和阅历。这学期，我已经尽力做好我的工作，但仍有一些不足之处。我会在今后的工作中不断改进，努力跟上时代的步伐。

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时光飞逝，一眨眼的功夫，它这学期结束了。

回顾这一学期，有辛酸，有成功，也有快乐。

令人痛苦的是，从父母手中接过的年轻面孔，他们听到的是大量的怜悯。老师，我想回家 和 我要我妈妈 .孩子从来不想去学校开心的去幼儿园，从来不想自己吃饭，从挑食到各种菜。

大家都爱吃，从来不知道怎么穿衣服，从来不敢参加活动，从来不敢在集体面前炫耀.这里面涉及到老师的大量心血，当然也离不开家长的支持和配合。

这是我们小班老师的烦恼。短短一个学期，孩子变化这么大。会不会让老师不高兴？老师能不能不要对这些小人竖起大拇指？父母能不说 小班老师真辛苦 ？有了这句温暖的话，我们的小班

不管老师有多辛苦多累，这这是值得的！但在看到我们通过努力获得的同时，我们也发现了许多不足。在这里，我简单回顾一下这一学期的工作：

第一，稳住孩子s情绪，帮助孩子尽快适应幼儿园生活，培养孩子良好的生活和卫生习惯。

新学期伊始，对于小班的孩子来说，这学期是这群三岁的孩子第一次正式接触幼儿园和老师，第一次离开父母，在陌生的环境中生活学习，和陌生的老师朋友相聚。在生理学和

很难适应学生心理一下子，导致他们入园时情绪不稳定。开学第一天，孩子们又哭又闹，搞得我们两个老师很无奈。然而，面对孩子们的适应不良，我们试图转移他们的注意力，和他们一起骑车。

搭积木，玩游戏，渐渐地，我们的爱安抚了那些情绪不稳定的孩子。一个月后，孩子们来园基本都很开心，情绪也稳定了很多。他们大多能够在老师的指导下和老师打招呼，乐于和同龄人相处，为他们以后的教学和生活打下了良好的基础。

在大多数孩子s情绪稳定，为了使他们能在园内更好地生活和学习，我们利用各种机会进行常规教育，让孩子们在集体中学会基本的自理能力，这样一个

通过这个学期在美国的教育和帮助下，现在孩子们基本上可以在幼儿园独立生活和学习了。在老师的帮助和鼓励下，他们也愿意学习，尝试自己做自己的事情。到学期末，这群孩子的生活能力、生活习惯和卫生习惯都有了。

他们取得了很大的进步：他们已经能够正确使用自己的小毛巾和杯子，他们可以自己吃饭。

点，老师s的监督，不说话也能认真吃饭，挑食浪费的坏习惯在一次次的监督教育下有了明显的进步；每个孩子都养成了和老师一起安静午睡的习惯的安慰和陪伴，也尝试在午睡前后学会自助服务；在二

在体育课下，孩子们也知道了要做一个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，饭后要漱口，把垃圾扔进垃圾桶等等。

第二，在教育教学中，促进孩子各方面的发展。

1.加强课堂常规的培养。

良好的课堂常规也是一堂课的体现的风格和外观。在课堂常规的培养上，我们重点强调两点：(1)要求孩子面对老师，安静上课。

(2)养成上课举手发言的好习惯。

一方面，在日常教学活动中重视和强调课堂常规，及时纠正不良行为习惯。

另一方面，我们经常开展一些评比活动，给班上有进步、表现好的孩子贴上五角星，让表现好的孩子当小班长。

通过不断的鼓励，我们班的课堂常规有了很大的改善。上课认真听讲、大胆发言的人多，说话走神的人少。

2.从孩子开始的兴趣和需求，并用故事来培养孩子的语言。

通过对儿童的观察在日常生活和学习中，我们发现班里的孩子特别喜欢听故事。每讲一个故事，教室里就鸦雀无声。

因此，我们经常给孩子讲一些情节简单、角色分明的故事，培养他们关心、同情、好恶的感情，引导他们在一些故事中感受一些优美的语言，鼓励孩子大胆地讲故事。

一个学期后经过努力，一些孩子已经能够生动地讲故事了。

从而在一定程度上提高了语言的表达能力。

3.在体育活动中培养他们坚强勇敢的品质。

随着寒冷冬天的到来，许多幼儿推迟了来幼儿园的时间。甚至当一些孩子来到幼儿园时，他们总是把手放在袖子里。

针对这种情况，我们及时教育孩子不要怕冷，每天保证户外活动的时间。

通过一些体育活动，一方面让孩子感受到各种温暖自己的方式；另一方面，他们可以通过走、跑、跳、爬和钻来发展他们的身体素质。

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一、教育教学工作

我们开展了主题为 春天的动物和植物 。通过一系列主题为 春天的动物和植物 ，孩子们结识树友、花友、动物友，认识动植物的秘密，在真实生动的情境中感受春天万物复苏的生机，体验春天与同伴一起做游戏的快乐。在艺术活动中 芽长出来了 ，幼儿根据音乐想象芽萌发、新叶形成的情景，并合拍进行音乐表演；在社会活动中 去年的树 ，小朋友在故事中感受到小鸟和大树之间真挚的感情，知道大树是人类的好朋友，要爱护树木；在艺术活动中 树木之友 ，初步了解与树密切相关的事物，大胆想象画树的好朋友。

健康：利用户外早操和户外运动时间，开展各种体育锻炼活动，达到身体正常发育和技能协调发展。为了4月X日运动会的顺利进行，我们还利用户外活动和课间时间对孩子们进行了训练向日葵练习和体育活动。在训练的过程中，孩子们积极认真，我们

语文：利用晨读活动和角落活动，开展分享阅读活动，提高阅读能力。在日常活动中，这个班的孩子们被训练说普通话，学习正确使用礼貌语言，培养他们的文明举止。

教育：培养孩子s听音乐和创造动作的能力，让孩子在集体面前大胆地表达自己，同时，培养孩子合作精神和集体荣誉感。艺术活动包括绘画、手工、砌砖等。培养孩子的画、折、撕、剪、捏的技巧，来培养孩子实践能力和丰富的想象力和创造力，巩固自己对色彩的理解和着色技巧。

在数学方面，儿童学会了8以内的序数；不受物理特性影响，正确判断10以内的数量。确保你读的是10以内的阿拉伯数字。能分辨日常生活中真实物体的粗细和宽度。认识5-7中的数字。我喜欢用图形拼凑和添加图片。

二。保护工作

4月的天气忽冷忽热，这种天气孩子非常容易生病。鉴于此，我们继续做好卫生保健工作，防范传染病的发生，每天定时做好午休室、教室及部分生活用品的消毒工作。每天孩子来幼儿园，要严格控制晨检，做好孩子的预防预防儿童之间的相互感染，减少儿童的发病率的疾病。教室窗户勤通风，午睡室按时进行紫外线消毒。仔细观察孩子的精神状态，提醒他们每天多喝水，并注意个别孩子医疗保健工作。提醒孩子洗手时卷起袖子，don # 不要弄湿衣服，并督促他们饭后经常用餐巾纸擦嘴和剪指甲。教育孩子不要玩口水，不要抠鼻子，减少孩子的发病率，教育孩子爱护自己的身体。为了保证孩子健康，我们问父母助教讲解传染病预防知识。父母流感、腮腺炎、麻疹、手足口病等常见传染病的预防讲座，让我们受益匪浅。

三。父母工作

这个月，我们利用家校沟通和家长的时间接送孩子加强家庭联系，尽力实现家庭互动。因为主题的需要，我们还要求家长准备瓶盖、蛋糕、糖果等。为了他们的孩子。家长可以积极配合我们的工作。

四。问题和缺点

教育不够创新，要进一步丰富环境，创造环境，丰富教具，采用多种教学方法，以孩子为中心，组织孩子小声说话。孩子方面，有些孩子需要控制自己的不良情绪，吃饭时需要培养卫生习惯。

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