从260到603，一个贫困生创造了高考奇迹。他叫张家龙，是湖南龙山一中2015届应届毕业生。

他的高考成绩是：

中文：121；数学：119。

英语：125；综合：238。

总分603分。

它这不是什么值得骄傲的事。

但是高考前三个月的模拟考试，他的成绩是260。

我被我们学校抛弃了3月5号s自下而上考试，7号拿到分数的时候才260分，对于混日子在高三。它这不是我没有我没有努力，但是我坚持的时间太短了。我看着拿到的试卷，想着回家怎么跟父母解释。每当我想起我的父母担忧的眼神，我感到焦虑，看到了夕阳，和我的成绩单一样明亮。

那天，我爸看着模拟考试成绩，他没有像往常那样担心，而是平静地告诉我，他没有I don’我不必担心学习。他已经联系了一家工厂让我去做苦力实习三个月，过几年就要做苦力了，工资5000。

有一次脑子里很迷茫。虽然我没有t好好学习，我也做了个大学梦，誓要在大学遇到几个好同学好朋友，经历了高三三天三夜的辛苦！我来解释一下我在那个小厂的青春，一瞬间，我觉得自己要崩溃了。

迈出第一步，我可以我不能当兵，因为我视力不好；看来我的未来只有去工厂的样子了。但是我我真的不愿意。

7号晚上，我第一次问自己无数个理由。我把我能想到的问题都写在了墙上，最后，我发现这些东西都指向了三个问题：

1.无目标：每次制定计划，最多能坚持3天。3天后，你必须忘记它。等几天再看。几天前学的东西你都快忘了。

2.问题没有针对性：我一般只是做题，不管看不看，我不不要选择问题的难度和类型。我我对自己的知识一点也不确定。

3.多读，少做：我看书的时候很少进一步理解知识点的内在联系，所以我赢了我不知道我没有我以前不知道，我一直都是错的。

然后，我把之前做过的题和卷子都翻了出来，开始一个一个的找，整理自己在主科上的不足：

语文：基础知识和阅读理解不是很好。

数学：选择题和填空题命中率低，大题后面的三道题不会做。

L1:我基本上不会我不明白，我也不明白。我不认识任何单词。

既然我的奋斗已经发现了问题，我就必须想办法解决。

我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读材料；数学买了38套田丽；英语买了近十年的高考题。

我把语文和阅读的基础知识手册剪成三本，每十天换一本。读基础知识手册就像读一本书，读材料重在理解其中心思想。

数学每天做三套题，只做选择题和填空题，时间控制在两个半小时以内。昨天看错题第二天再看，三天一周后再看。这样，我解决数学小问题的速度和准确率提高很快。

每天用英语做一套题，把不认识的单词记录下来，作为每天半小时的早读材料。

物理把高中所有的公式都写在一张大纸上，然后做题。如果你忘记了公式，就查那两张纸。

把化学书看两遍，把书上出现的方程式都记下来，课后有选择地做习题，能再查一遍书t.

生物要多看书，阅读前把重要的知识点记在本子上。

突破那个障碍。我用这个方法为下个月做了复习。4月5日，我参加了一次摸底考试，成绩从260跳到了410。我从班上的倒数3名升到了倒数10名。

你不能不要嘲笑我。对于当时的我来说，这是一个很大的进步，至少给了我继续努力的信心和勇气。

语文：基础知识手册每十天掌握一次，作文材料强化

理化：基本不变，不再做课后练习，是时候做真正的高考题了。

生物：开始做题，做完检查，再看错误的知识点。

用这种第二阶段的方法学习了一个月后，我的成绩在5月5日的考试中再次突破到510分。这时候我的成绩在班里已经是前20了。它it’少了一行，但它这对两个人来说足够了。这样，对我来说也是不可想象的。

超越极限，我终于明白跟上老师的重要性保持一致的评审进度。我已经落后了太多的进步，这可我不能用我自己的学习来补偿。

但我想，既然考上了大学，不妨再试一次，看看自己能走多远。

我深深明白坚持不懈和制定计划的重要性。在最后一个月，我终于跟随老师的脚步s教学，一边做各种练习，而我把错题当成武侠小说天天看了近两个月津津有味。我已经入境了。同时，最后一次模拟考试如期而至，大概是为了给你高考信心。这一次，考试相对容易。我考了598分，进了班里前十。

期待已久的高考终于到来了。最后，大家都知道，我高考考了603分。我终于考上了，达到了我从来没有想过的高度。

我爸当时就哭了，他跟我说他不应该你没有对我说过那件事。我没有我什么也没说，事实上，我明白如果他没有t当时说，我绝对不会有今天的成就的结果。

我的老师告诉我，他一点也不惊讶。最重要的是，我把学习当成了事业，当成了责任。