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1.20xx年9月：

(1)9月6日在体育馆组织法制报告会，听取后对法制报告进行评价。高一(6)班的石淑云等42名学生获得了优秀法律报告等级奖。

(2)9月7日，班级组织了主题班会，主题为& quot学习程序& quot。七年级一年级班主任主要讲解《中学生日常行为规范》，《中学生守则》，《能仁中学一日常规》，强调靠右行走的要求；二年级重点讨论班规的形成或解释；三年级强调教室卫生，宿舍卫生纪律要求等规范。

(3)& quot；9月行为规范优秀班级评比& quot在高一举行，高一(10)、高一(2)被评为行为习惯优秀班；"九月文明宿舍评比& quot举行，男生410室、女生308室等13个宿舍被评为文明宿舍；"9月优秀行为习惯榜样评选& quot潘、等50名高一学生被评为优秀行为习惯模范。

(4)班规会在二年级展示。1班、2班、3班、4班、6班、8班、9班、10班根据班规被评为优秀班。

(5)全校举行& quot最美班级评比& quot，三年级6班、7班、1班、6班、7班、4班被评为最美班级；此外，三年级举行了& quot卫生等级评定& quot初三(1)和初三(5)被评为& quot卫生课& quot。

(6)全校举行《江海人文规则篇》阅读后感受评比，三年级二班翔等65名同学获得年级奖。

2.20xx年10月：

(1)10月初，各班完成以纪念国庆60周年为主题的黑板报，学校组织评比。以下班级获得一等奖：三年级二班、十班、九班、十班、四班。

(2)一年级学生会举办朗诵比赛，主题是& quot祖国送给你一首诗& quot；二年级的每个班都由团委组织举行& quot爱校一策& quot活动，重点是动员学生为能仁中学的发展献计献策。

(3)举行《爱的延续》的电影评奖，一年级二班张艳玲等53人获得等级奖。

(4)10月12日，全校各班召开以爱国主义教育为主题的班会。

(5)论文鉴定结果& quot国旗下的讲话& quot:一年级二班顾青云等45人获得年级奖。

(6)10月30日，全校举行爱国诗歌朗诵评比。以下班级获得一等奖：9班，2班，3班，7班，5班，3年级，7年级。

3.20xx年11月：

(1)11月初，各班完成以& quot奋斗& quot，学校组织鉴定。二年级二班、一班、七班、十班、九班获得一等奖。

(2)表彰高一(1)班蔡等320人为能仁中学标兵。

(3)表彰& quot十大文明模范& quot：

第1阳钒；陈毅，初一初三；沈嘉玲，初四初一；潘时七，初六初一；第十节陈；石闻，初二初二；邱心伟，初二初九；第二天第十天潘贻飞；初三1佩佩；姜奇，五年级

"十大艺术和体育学生模范男子& quot：

元年初五，王赛帅；戴宁的第八天；毛在第二天到了；许，初三；初二初三，张一男；3.初三暑假；沈初二，初四初二；临淄，4楼；邢艺萌，初二初五；任丽，六年级二年级

"十佳优秀学生干部& quot：

顾，初二初一；卢建安，初六初二；虞丘，初八初一；陈嘉男，九年级；李欣的第九天；1第三方英杰；余昕洁，二年级；初三姜春雨；初五初二，于冰榕树；樊城，五年级

(4)表彰许歌等一年级一班200名学生为最勤奋的学生、最乐于助人的学生、最佳班级代表、最佳小组长、最勤奋的学生、最佳课长、最守纪律的学生和

12月初，一份黑板报以& quot家庭& quot举行了，高一年级10班9班8班7班和高一年级1班获得了一等奖。

(2 )& quot；洗你的父母& # 039；脚还是头发& quot是在一年级进行的，六年级一年级的陆宇宁、潘时七等同学写了优秀的作文或日记。

(3 )& quot；清点家庭账户& quot是在二年级、二年级进行的，一年级、二年级的石燕玲、盛燕燕等同学写出了优秀的见解。

(4 )& quot；写感谢信& quot是在三年级开展的，三年级一班徐小艺的25套书信被评为优秀书信。

(5)12月25日，三年级举行家长会& # 039；& quot的报告会孩子们，我想告诉你们& quot。家长黄素冰、夏琴、宋、宋、邱雨桐分别在初三(1)、初三(2)、初三(3)、初三(5)做了精彩发言。

(6)20XX年1月9日，初二年级举行& quot两代人的心灵碰撞& quot以& quot学会学习，共同成长& quot。

(7)12月30日，全校各班举行迎新晚会，邀请部分家长参加。5、6、4、5、8、1、3、5班迎新晚会总结，获一等奖；7、2、4、7、10、3班的迎新晚会视频获一等奖。

(8)家庭教育论文和故事评选结果& quot教好孩子& quot举行，发表文章的有23位家长，包括毛、& # 039；的父母黄艳，在高一(2)时获得了年级奖。

5.20xx年1月：

(1)1月11日前，各班完成以节约为主题的黑板报，学校组织评比。

(2)高一各班每个学生反思自己的饮食习惯，写反思文章，学会节约粮食。年级组统一设计《节约粮食调查问卷》，各班进行问卷调查，写出整改建议。

(3)高二年级各班开展了& quot少吃零食不吃路边摊& quot。每个学生记录10天(1月4日-1月13日)在零食上的花费。每个班都做了认真的统计并写了反思文章，向全班同学提出了节俭的建议。

(4)初三各班举行学生问卷调查& # 039；穿衣习惯，是年级组设计的。各班汇总调查结果，写出穿衣习惯分析报告。

(5)学生& # 039；Union收集了一年级、二年级和三年级的调查数据，写出了高质量的调查报告，并对节约提出了具体要求。调查报告分发给学生，发送至《海门教育周刊》。

(6)1月11日下午，主题为& quot保存& quot将在4班各班举行。

第三，建设校园文化，提高办学质量

1.完善制度文化。

和谐校园需要人文科学与和谐民主的制度保障。充满人文情怀、创新活力和团队精神的制度文化体系，是维护学校正常秩序不可或缺的保障机制，是校园文化建设的保障体系。它要求学校建立一套完整的规章制度，规范师生行为，从而树立良好的校风，保证校园工作和活动各方面的开展和落实。同时还需要做好相应的组织和队伍建设，保证各项规章制度的落实。在新的& quot五严& quot情况，学校的一些规章制度已经不符合& quot五严& quot。教务处对学校以前的规章制度进行了系统的梳理，废除了一些重复、落后的制度，完善、修订了一些新的制度，在上级教育行政部门的指导下制定了一些新的规章制度。具体来说，它被分类为：

班级建设与评价体系：

055-79000，《海门市能仁中学班主任常规工作条例》，《海门市能仁中学班主任一日工作常规》，《能仁中学学生一日常规》，《海门市能仁中学学生十项礼仪常规》，《海门市能仁中学教室规范化管理条例》，《海门市能仁中学班集体达标创优考核评比条例》，《能仁中学文明中学生评比条例》和《能仁中学课程全优生、特优生评比条例》。

学校宿舍管理系统：

055-79000、《能仁中学优秀共青团员评比条例》(含海门市能仁中学宿舍管理规定、住校生管理制度、文明宿舍评选标准、值班

这里所说的学校环境文化特指学校建筑文化的创造。我们学校的建筑主要是欧式建筑。这学期，随着300米操场和能仁报告厅的投入使用，学校又增加了两条亮丽的风景线。首先，政务室保证学校环境的整洁美观。开学时要划分卫生清洁区和公共教室的详细清单，实行每天每班扫三次，每周扫一次的制度；为了加强对周班的检查，周班实行了一天四次检查制度(上午、中午、聚会和随机检查)。响应南通、海门艾薇学会冬春灭鼠号召，加强冬春除四害，切实改善环境卫生。积极开展& quot整洁的家园和有序的市容& quot冬春两季，为美化城市卫生环境、优化交通秩序做出我们应有的贡献。第二，教育署秉承& quot文化品位、现代信息与人文精神& quot注重环境文化氛围建设对师生的熏陶和感染。政教处面向全校师生征集教育谚语，择优张贴，通过教室美化、墙报、网站、校训、校歌、荣誉室、阅览室、体育场等方式展示各种积极向上的文化。第三，政治事务和教育司努力管理学校的学生公寓，为所有寄宿生创造一个温馨的家庭氛围。"安全为基础，温馨为目标& quot一直是宿舍管理领导小组的基本理念。政教部门要着力使环境成为校本课程、德育美育、文化教育的载体。

2.丰富精神文化。

精神是学校文化建设的核心，体现在办学理念中。校风、校训、教风、学风等价值体系和教育导向。首先，能仁中学的办学定位一直是政教处贯彻的：基础扎实，习惯优良，能力良好，持续发展。学校的文艺节目或文化艺术节，目的是培养学生& # 039；艺术天赋。学校里的一个科学讲座或者一个制作活动，目的就是在学生中打下终身热爱科学的精神。其次，政教处继续做大做强校刊《能仁中学优秀学生干部评比条例》，成立了由毛校长牵头的《能仁中学“十佳文明标兵”、“十佳艺体学生标兵”、“十佳优秀学生干部”评比标准》工作室，有10位愿意探索德育的老师参与其中。从本学期开始，《能仁中学升国旗礼仪规范》坚持1月1日的主题，与学校的主题教育月相呼应，同时搭建了补充《关于寄宿生管理与考核的有关规定》，让《海门市能仁中学寝室管理制度》成为现实。再次，教育处突出人文环境建设，搭建民主平台，营造民主、平等、和谐的管理氛围，让师生时刻感受到自己是学校的主人。同时，政教处的两位同志在工作中坚持求真务实，以自己的言行引导教师珍惜和热爱自己的教育力量，使教师& # 039；职业意识、角色认同、教育理念、教学风格、价值取向与学校的主体文化相契合，学校的价值和教职工的价值才能共同实现，实现双赢，从而使校园人文氛围对学生产生潜移默化的影响，提供丰富的& quot营养和水& quot对于学生& # 039；成长和成功。

第四，道德教育卓有成效，但缺乏冷静的反思。

1.硕果累累

这学期，在校长的正确领导下& # 039；在学校全体师生的支持下，德育工作从务虚走向务实，取得了一系列可喜的成绩。校刊《寄宿生须知》获& quot最佳教学与研究期刊& quot在第四届全国中小学校报评比中，主编宋军老师被评为& quot最佳编辑& quot；20xx年11月获南通先进集体& # 039；s & quot我爱我的祖国& quot主题教育系列活动；该公寓被评为& quot南通文明宿舍& quot；二(3)班团支部被评为南通市红旗支部；陈冬霞老师& # 039；s 《寄宿生家长须知》在& quot南通市第三届中小学优秀班会海门赛区方案评选& quot。李静《能仁中学文明寝室评选标准》，一(6)年级石淑艳的家长，在海门市第四届家庭教育日& quot家庭教育论文& quot和& quot好父母的故事& quot。《能仁中学学生“星级宿舍”评比有关规定》李& # 039；的母公司卢，《能仁中学新生入校承诺书》的兴& # 039；邱雨桐的母公司杨静，《生活指导老师安全工作规范》 & # 039；的母公司徐菊，《生活指导教师职责》张& # 039；的家长张辉，以及初中一年级(2)《生活指导教师一日工作流程》(10)倪冰冰& # 039；的父母赵冬梅& # 039；s 《生活指导教师工作考核办法》获得三等奖。《江海人文》由高一(10届)宋哲人家长，《江海人文》由高三(3届)蔡家长许，获得三等奖& quot家庭教育论文& quot，数量和质量均居全市第一。

2.反思不足。

这学期以来，德育工作虽然取得了一些成绩，但也难掩一些不足。首先，由于种种因素，政教处的两位同志在布置工作中与班主任沟通不够，在工作过程中出现了很多错误，比如通知稿中出现了很多文字错误，与能仁牌不符。其次，班主任& # 039；对道德教育的认识还不完全到位。有的班主任只关注学生& # 039；文化成就而忽视道德教育；有些班主任对学校的德育工作敷衍了事，要求班上几个学生写一份作业，而无视其他几十个学生的乞求，以获得积极的看法。少数班主任把完成学校布置的作业视为& quot服从命令& quot，被& quot在别人的控制下& quot甚至拿着& quot如果我没有，你能做什么？不要这样做？"想法是，做作业的时候考虑自己的感受而不是学生的利益，学校的作业可以& # 039；无法实施；个别班主任& # 039；不能到岗和拖延做事引起了校长的注意& # 039；的办公室。另外，虽然初一良好的学习氛围初步形成，但是初二和初三还有很大的差距，需要班主任和初一全体老师付出更多的努力。

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第一部分：本学期，我校将继续认真学习贯彻上级的精神。根据上级的工作要点和学校的工作计划，结合九年一贯制学校的特点，我们将把学生的培养& # 039；行为习惯为出发点，把爱国主义、集体主义、社会主义教育、文明礼仪教育、感恩教育融入到我们的日常道德教育中。在养成教育的基础上，以礼仪教育为核心，注重德育内容中的小、近、实用方面，求实效，抓基础、抓落实，求突破、求创新，努力为学生的健康成长和学校德育工作的新发展培养具有文明礼貌、良好举止、良好品德、健康心理和创新精神的学生& # 039；各方面的质量。

第一，改进德育方法，提高德育实效。

学校坚持德育为先的工作理念，积极研究内容

2.做好班主任和辅导员的管理工作。学校德育领导小组精心组织每月德育会，与班主任、辅导员共同探讨学校德育方法。在过渡期间，德育领导小组总结了班主任的德育工作& # 039；s辅导员，并了解了班主任的德育工作& # 039；s辅导员通过问卷调查、学生座谈会、查阅家校联系手册等方式。在期中德育工作会议上，对全体教师进行了反馈，对检查中发现的德育薄弱环节进行了重新布置。

3.构建社会、家庭、学校同步教育网络。道德教育可以& # 039；离不开社会和家庭的配合。因此，学校积极构建社区、家庭、学校的德育网络。与社区达成了相互支持，共同推进学校和社区建设的意向，为学校德育延伸到社区搭建了桥梁。在& quot6月1日& quot时期，学校道德教育的发展得到了推动。为了反馈家长对学校德育工作的意见，传递德育信息，指导家长开展家庭教育，本学期，学校组织了一至六年级家长学校培训活动。通过培训，父母可以了解他们的孩子& # 039；同时，加强了教师和家长在德育方面的合作。

4.注重班级和团队活动的开展。为了提高全校教师的德育能力，互相交流德育方法，展示各年级的德育特色，我校十分重视班级和团队活动的开展。在期初拟定班级团队的工作计划，确定每节课的主题，并根据计划开展活动。少先队员会定期检查。教育形式多种多样，如小品、诗歌朗诵、知识竞赛等。这充分显示了少先队员的活力& # 039；教育，也展示了我校德育工作者熟练运用各种教育方法的能力。教育内容丰富，教育选择角度小，从学生身边的小事进行针对性教育，教育效果相当明显。

第二，加强行为规范训练，改变学生精神面貌。

1.学生& # 039；行为准则。认真落实《江海人文》和《人文苑》，采取多种形式加强。执行& quot七个一& quot活动开始期间，坚持周一& # 039；s & quot升旗仪式及国旗下的讲话& quot和& quot每周综合评估& quot，对学生严格要求，认真督促，定期检查，及时评估，每周一按时发放浮动红旗，让学生变被动为主动，从& quot要求我做这件事& quot到& quot我想做这件事& quot，并形成一个& quot文明班& quot和& quot努力成为一名& quot在校园里。

2.爱国主义教育。围绕少先队工作，围绕重大节日和纪念日，继续开展各种以爱国主义教育为核心的教育活动，如& quot尊师重教& quot论教师& # 039；9月10日是国庆节。庆祝国庆报纸评价& quot10月1日中国少年先锋队建队节10月13日书法比赛12月20日庆祝澳门回归12周年& # 039；的回报，还有新年手写的报纸评价& # 039；s日等。对学生进行传统教育。

3.文明礼仪教育。以& quot文明礼仪伴我& quot，它侧重于开展礼仪和礼貌教育，培养学生& # 039；良好的文明礼仪习惯；服用& quot唱国歌，唱队歌& quot以此为突破口，着力提高学生& # 039；思想道德素质和文明礼仪素质全面提高，主题为& quot文明礼仪伴我& quot是加强和改进学校德育工作，提高德育实效的重要环节。从小处着手，从学生的实际出发&#

5.重视心理健康教育。根据学生定律& # 039；身心发展的不同年龄阶段，要对学生进行心理健康教育，及时帮助和纠正有越轨行为和心理障碍的学生，特别是贫困学生、单亲儿童、问题学生和流动儿童，帮助他们建立自尊、自强、自爱、自信的健康心理。有效培养学生& # 039；健康的心理素质，如合作、关心、宽容、诚实等。培养学生& # 039；顽强的毅力和吃苦耐劳的精神面对挫折，培养学生& # 039；适应社会生活的能力。

6.密切关注学校安全。不断完善各项安全管理制度，健全学校内部安全防范机制，加强值班辅导员工作，落实每月校园安全检查制度，及时整改安全隐患。充分利用国旗下讲话、晨会、班会等方式，开展多种教育活动，加强师生安全教育。开展安全应急演练和消防疏散演练等。根据季节特点，开展了甲流防控、防溺水、防触电、防食物中毒、防雷击、防踩踏等教育，提高学生& # 039；安全意识和自我保护能力。配合相关部门做好校园周边环境的综合治理工作。在过去的一个学期里，所有的老师和学生& # 039；安全和法制意识明显加强，校园及周边环境秩序良好，教育环境进一步改善。

第三，整合德育资源，德育工作合力。

1.强化家庭教育功能。在过去的一个学期里，通过召开家长会、家访等形式，广泛开展家庭教育宣传，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念。重视单亲家庭、经济困难家庭和流动人口家庭子女的教育，积极提供有效的指导和帮助。

2.重视课堂德育资源。充分发挥课堂主渠道的作用，重视挖掘& quot谨慎的中国文化& quot充分利用新建的& quot一校一景& quot项目-& quot；谨慎的中国园林& quot，加强& quot穿透力& quot教育，挖掘各学科所蕴含的教育资源，适时渗透到课堂教育过程中。加强德育科学研究，不断提高德育的科学性和有效性。

3.加强与社区学校的联系。积极依靠有关部门的配合，动员全社会力量，共同优化教育环境，让学生远离学校，促进青少年健康成长。

三、下学期& # 039；工作思路：

1.继续服用& quot建立和巩固良好的班风和学风& quot作为学期的教育目标，重视教育和管理，拓宽渠道，增强以德办学的有效性。

2.落实各项德育管理制度，进一步加强德育队伍建设，提高教育水平。

3.加强团队组织建设，将德育融入各项活动。

4.完全点击& quot谨慎文化& quot，努力形成校本课程，形成学校德育特色。

第二章：20xx年秋，我校德育工作的重点是& quot五大系统& quot有效的道德教育，以& quot六大教育工程& quot以行为规范、班级建设、课程整合、实践探索、全员共同努力三位一体为切入点和突破口，实施工作任务项目化管理，有序推进有效德育建设项目的顺利实施。本文主要从六大教育工程报告我校对有效德育的认识和实践。

规范行为，教育人

规范行为来教育人，从而加强行为规范的培养。

1.使用上午会议，下午会议

6月和9月，评选出6 (2)班张涵予、7 (1)班唐、8 (3)班等24名校级行为准则之星，以展板形式在学校公告栏公示。

班级建设教育

建班育人优化班级管理。

1.强化课堂与墙壁对话，以干净的课堂环境营造育人氛围。政教处组织校领导和班主任与各班学习交流。

2.各班利用定期班会，与同班教师讨论交流班级管理的方式方法。

3.进一步开展& quot兴欣& quot班级，全期各班评选出221个班星，显示学生& # 039；主角为例。

4.我们学校& # 039；s班级建设与育人在某初中班级建设与育人全区交流现场会上做的题目《江海人文》。

5.华老师& # 039；《江海人文》班级建设管理实践经验交流材料已印发至德育指导中心进行区级交流推广。

德育活动的实施

德育，突出体验和感受，通过自主体验培养情感。

9月1日，我校如期举行了开学典礼。全体师生聚集在操场升国旗，举行开学典礼。

2.七年级开展军事体验活动。

3.开展六七年级入学教育大会。

4.组织全校师生观看《香溢校园阅读伴成长》现场，体验精彩的竞技比赛和徒步的生存体验。六(2)班的余老师在她的博客《我的信，我的心》中写道& quot在课堂上，孩子们正坐在座位上等着我们。我的第一句话是：& quot你很伟大，老师钦佩你，老师应该向你学习。"

4月、10月举行一年一度的《陪伴孩子一起成长》国庆文艺汇演。师生同台表演爱国热情，校内外观众热烈鼓掌。8 (3)班金鑫同学表演的舞蹈《家有小女，加油小女》崭露头角，一批优秀的演员和作品。

5.开展爱国主义法制讲座，邀请法制副校长姜国武警警官来校。姜警官用通俗的法律知识和生动的法律案例向师生们诠释了法律的神圣精神。

6.10月24日下午，《要问兴趣哪里来》感恩讲座在政府礼堂举行。约800名师生和部分家长参加了整个活动，本次活动图片被《我为女儿发工资》采用。

7.11开学月，我们会在每个班级开展班级活动。7年级的课外活动，8年级的师生，会有一场交子和9年级的城管革命。

8.12月9日，全校师生发表纪念一二九爱国运动演讲。

9.12月28日下午，各班举行了丰富多彩的师生联欢活动。

10.1月7-9日，为迎接市级优质特色学校评估验收，积极开展创建德育活动。

共同努力教育人民。

1.继续开展千家万户走访工作，组织全校教师于8月31日下午开展千家万户大走访工作。日常工作中，访视走读生是本学期的重点，各班班主任组织老师深入访视走读生。

2.利用班主任& # 039；s例会每周与一位班主任交流班级管理的经验和疑惑，让所有班主任从中学习。

3.深入开展全员德育导师制，表彰优秀教师评选活动。

4.在整个期间，所有工作人员访问了10，000个家庭，405名学生相互访问，形成了200多份家访记录。

XX年5月20日1月31日，开展了集中走访万家活动。

三位一体教育

1.积极准备省级示范家长学校的评估和创建工作。

2.本学期10月25日开了一次家长会，昨天，下半学期开家长会的计划送到了德育部

1.提高认识，认真学习省市相关文件，强化安全工作第一的思想，防患于未然；

2.每周升旗，周会强调安全工作，制定安全工作具体措施；

3.班主任要加强课间巡查，确保学生安全；

4、每班成立两个安全检查委员会，及时记录、及时报告安全隐患；

5.学生处要加强巡查，排查安全隐患；

6.中小学班主任组织学生放学排队。

二、加强班主任培训和管理，提高班主任工作能力，加强思想作风和业务素质建设。

1.要求班主任通过阅读《寓教于叙谈笑之间巧疏导》、《我家有女初成长》、《育儿杂谈》等专业杂志、报纸、书籍，加强理论学习，丰富理论知识，提高专业水平；

2.加强对新班主任的培训和指导，通过学徒和& quot互相帮助& quot；

3.定期检查班主任& # 039；让班级活动更有计划。应对每项活动进行策划、处理、记录、总结、分析和改进；

4.认真关爱学生，杜绝对学生一切形式的体罚；

5.切实做好贫困生转化工作，避免两极分化，做到有计划、有步骤、有记录、有总结、有档案，不定期召开贫困生转化经验交流会；

6.实现& quot三部曲& quot班主任汇报制度，每天上午宣读并召开初中班主任例会，每周五下午4: 30召开小学班主任例会，统一思想，布置工作，明确任务，交流经验；

7.支开班主任& # 039；学期结束前的工作经验交流会；

8.完善科学的班主任评价体系。

第三，加强爱国主义教育，逐步开展公民教育活动。

1.从新生中选拔人才，成立新的国旗班，强化升降国旗制度，使我校& # 039；s高光更亮；

2.继续实行国旗下讲话制度培养学生& # 039；爱国热情；

3.利用周会时间，结合相关热点话题(抗战、国庆等。)和新闻人物召开主题班会，加强爱国主义教育；

4.逐步开展以诚信为核心的公民道德教育活动，从小事做起，为国家做贡献；

5.召开法律报告会提高学生& # 039；法律意识。

四、加强对学生会、团支部、大队部的指导，提高管理水平，充分调动学生的积极性。

1.召开第十次学生代表大会，成立高中生支部，进行干部培训，充分发挥学生会的积极作用；

2.加强对团支部工作的指导，建立业余团校，定期召开团拜会，使团干& # 039；活动计划，使先进青年能够顺利加入团组织；

3.加强对少先队员的指导& # 039；工作，利用大型活动加强爱国主义和集体主义教育，10月召开少数代表大会，进行旅长选举，发展新成员；

4.充分发挥各级学生组织的作用，如学生会、班委会等。并进行例行检查，以促进良好班风和校风的形成；

5.加强周会管理，周会必须有主题教育思想、记录、教案和主题，使周会成为教育学生的主阵地；

6.继续实行班长会议制度，每周二课间召开班长会议，安排落实一周的具体工作；

7.配合教务处做好学科竞赛、作业展览等活动；

8.带领体育老师搞好体育比赛，搞好健身操和早操。

第五，开展丰富多彩的活动。丰富校园文化& quot为核心，提升校园文化品位，创建文明校园。

1.继续执行& quot书香校园活动& quot；

2.坚决地

1.成立家长委员会(中小学分开)，成立家长学校，充分发挥家长委员会的监督作用，加强家庭教育指导；

2.不定期召开各班家长会；

3.聘请我校优秀毕业生在相关班级授课；

4.做好最后的评比表彰工作。

附：主要活动清单

九月：

1.新生& # 039；美国的军事训练和入学教育

2.发展教育月

3.建立一个新的标志类。

4.庆祝老师& # 039；s日

5.安全疏散演习

十月：

1.开办业余团校。

2.成立家长委员会。

3.开始书香校园活动。

4.进出场仪式

5.少数民族代表大会和大队部的选举活动

6.亲子运动会

7.欢迎杯篮球赛

11月：

1.感恩节周主题教育活动

2.法律报告会

3."三个好杯子& quot足球比赛

十二月：

1.父母& # 039；学校

2.优秀毕业生报告会

3.综合质量评价

月份：

1.新年& # 039；各班的校庆晚会；

2.期末总结和表扬工作。

3.班主任工作交流会

中学班主任第一学期工作总结

几十个人组成一个班，但可以& # 039；不要说这个班级是一个班级团体。只有政治方向正确、领导核心坚强、目标明确共同、纪律自觉、舆论导向正确的班级，才是名副其实的班级集体。为了组建一个好的班级，我做了以下工作。

第一，选拔班干部，培养积极分子

选好班干部是班集体形成的重要条件。学生是班级的积极分子，是班主任的助手，能及时与班主任和学生沟通。班主任的工作意图往往首先成为学生干部的具体行动，然后教育和影响全体学生。学生在学生中有特殊的号召力，不断有新的目标。学生们会对自己的发展前景充满信心，班级集体也会充满生机和活力，不断进取。

新学期伊始，为了配合学校做好清洁卫生工作，我在班里举办了《家庭教育应注重细节》的演讲比赛，组织同学们学习《守则》的作文，让同学们认识到3354学校是我的家，爱护她，帮助同学们树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成自觉行动。

为了迎接新年& # 039；s日秀，我让班里每个同学收集信息，献计献策，然后利用班会时间互相交流，对做得最好的同学进行评价，给予鼓励。在即将到来的一月份，高三学生将有四门科目要考试，然后他们将进行期末考试。学习任务非常艰巨。为了防止一些学生因为自己能& # 039；t跟不上，我及时告诉他们考试的意义和重要性，让他们把注意力放在考试的科目上，让每个学生都能通过考试。将来，HKCEE会利用这些学生& # 039；在面考中努力，并提出& quot送HKCEE迎统考，把优异成绩献给长辈& quot在适当的时候。使学生努力学习，顺利通过统考。

第三，形成正确的集体舆论，培养优秀的班风。

集体舆论是指处于集体优势地位的几个人认可的评论和意见。它以评论、表扬、批评的形式肯定或否定集体的运动或其成员的言行。良好的班风是指集体成员中普遍存在的符合社会主义道德规范的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是一个好班级形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对学生个体的影响往往比班主任个人的力量有效得多。

正确的集体舆论的形成和优良班风的树立是一个长期的过程，是通过班主任的辛勤劳动和细致工作，在集体活动中逐渐形成的。我具体采用了以下方法。

1.有意识地

5.组织班会。

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