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浅谈初二学生的励志作文

漫漫人生路，你的梦想在哪里？想要实现梦想，只能去争取，去争取。下面是关于高二学生的励志作文。欢迎阅读！

关于高二学生的励志作文，1。胸怀大志，让我们胸怀大志；下定决心，让我们展望未来；下定决心，让& # 039；让我们勇敢前行。3354题词

天气阴沉，下着小雨。我们走到文峰山，又惊又喜。我是一个没有毅力和不懈努力的人。生活的点点滴滴让我养成了这种性格，有些任性和自以为是。在去文峰山的路上，我面对着旅途的方向，有些害怕退缩。突然，我的心打了一个小鼓。一开始在路上跑来跑去，一直走，走得上气不接下气，我也不行& # 039；坚持不住了。看到校车经过，我就想上车舒服地坐着，欲望让我感觉很舒服。我强烈的自尊心激励我& quot坚持，坚持，坚持& quot。但是心里有些不一样。贪婪说，& quot我很重要，上去坐吧！"强烈的自尊说，& quot你忘了来的目的了吗？放弃了就是半途而废！能& # 039；不要放弃！"我沉思了一会儿，做了一个重要的决定。"坚持是最好的见证！一路上，我口干舌燥，疲惫不堪，甚至麻木，不知所措。来回的路上，伴随着小雨的冲刷，我很狼狈。终于到了山顶，坐在山上往下看。它很高，一切都清晰可见。站得高看得远的机会和感觉让我忘乎所以。我觉得一切都是那么美好，一切都如鱼得水。我感到一种独有的自豪感。我第一次真正感受到& quot剑锋磨砺，梅花香自苦寒& quot，让我明白了坚持的意义，让我心情大好。让我有毅力勇气把目标变成动力，让我在以后的人生中有一个新的开始，新的成功，新的发展，让我摆脱任性，走向完全新的自己。

虽然我腰酸背痛，但这让我受益匪浅。是励志教育活动改变了我，让我成为了一个不一样的学生，让我有了提升自己的途径，让我更加上进和自信，让我有了更加扎实的基础，让我在双语的蓝天下更加突出和大胆。

励志，让我更上一层楼！

两篇关于励志二年级学生的短文说，& quot如果你对某事感兴趣而心不在焉，你可以& # 039；我什么也学不到。"

如果一个人不& # 039；don’不要下定决心去争取，即使他学会了，也是没有用的。

有志者事竟成。只有当一个人确定了他的目标并为之奋斗，他才能成功。著名画家徐悲鸿就是这样一个人。当他在国外学习时，他下定决心要用他的学业来报效国家。当时由于中国的贫穷落后，很多外国学者看不起中国人，而徐悲鸿不顾留学生的冷嘲热讽，天天练习描摹和绘画。最后，他的作品轰动了整个巴黎艺术界。

志向是自我确立的人生目标，是人生的大方向。没有方向，什么也做不成；但如果方向太多，你将一事无成。正如朱所说，& quot如果你下定决心不确定，那是永远行不通的。"一个人& # 039；的野心是不确定的，他的野心是未知的。他怎么能争取呢？"如果你不& # 039；不要努力学习，你必须下定决心。"在学习工作中，& quot三天打鱼两天晒网& quot，如果今天想做这个，明天想做那个，是不可能做好的。

有决心的人首先要志存高远。"野心和热情是伟大事业的辅助翅膀。"人如果没有远大的志向和抱负，有了点成绩就沾沾自喜，停滞不前，那还怎么建功立业？毛泽东，共和国的开国领袖& quot从山里跑出来& quot十二岁，赴长沙求学，后立下救国之志。最后，他用自己的努力，带领中国人民战胜艰难险阻，创建了新中国。

有决心的人，要有毅力和勇气，去克服奋斗过程中的艰难险阻。苏轼说，& quot在古代，有远大抱负的人，不仅有过人的才能，更有坚忍不拔的毅力。"汉代著名历史学家司马迁所著《史记》一书，从20岁开始周游列国，历时数十年，足迹遍及黄河和长江流域。他收集了大量的史料和社会资料，锲而不舍地努力著书，从而诞生了一部惊世之作3354 《史记》。

有些人说，& quot志坚什么都不怕。"只要有一份毅力和恒心，再苦也没必要怕。我国著名数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，克服重重困难，锲而不舍，阅读国内外数万份资料，夜以继日地进行计算和研究，取得了举世瞩目的成就。

总之，人要想立足于社会，做出一番大事业，就要有远大的志向和毅力。

高二学生励志作文3的命运谁也把握不了，就像计划永远赶不上变化一样。不管你怎么算，即使你的组织做到最好，也会被命运改变。

是的，小学的时候，每周五下午开班会，老师总是以一个关于灵感的故事开场，这次是关于命运的。

山里住着一个小男孩。因为各种家庭原因，家里只剩下他奶奶和他自己。还有一只和他一起长大的当地小狗。家里条件很简陋，就像最初的原始房屋一样。一点也不夸张。家里没什么可卖的，但孩子还是一心一意上学。奶奶& # 039；的开销和他自己的开销都是靠自己打工赚来的。现在他只能靠自己生活。男孩& # 039；她的愿望是上大学，看看外面的城市，走出这座大山。他正在为他的梦想努力工作。虽然很远，但男孩从不放弃。他说，& quot只有坚持到最后的人才是赢家，他赢了& # 039；不要过早放弃。"当老师读到这句话的时候。慢慢放下书，咽了口唾沫。几秒钟后，老师很快读完了这个故事。最后，小男孩终于通过自己的努力实现了自己的梦想，走出了大山。

这个故事告诉我们，虽然每个人& # 039；s的命运不同，有可能努力就能& # 039；你不能改变任何事情，但是只要你去做了，它就不会改变。这是你真正的努力，命运的绳索一定会向你靠拢。

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