小学生端午节包粽子活动的策划方案设计(小学生端午节包粽子活动的策划方案及措施)、本站经过数据分析整理出小学生端午节包粽子活动的策划方案设计(小学生端午节包粽子活动的策划方案及措施)相关信息，仅供参考！

为了保证活动有序有力地进行，需要提前开始制定活动计划的工作，活动计划的内容和形式都要围绕活动的主题来进行，从而最终达到活动的目的或意义。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面，张承慧整理了端午节小学生包粽子的策划方案。希望你喜欢！

端午节小学生包粽子活动策划方案一

农历五月初五是3354端午节，中国的传统节日。端午节在中国已经有两千多年的历史了。同时，端午节是一个可以和亲朋好友共度的节日。也可以举办很多活动。今天，端午节仍然是一个非常受欢迎的节日。今天，我们过了一个特别而有意义的端午节。

活动日期：

端午节是农历五月初五。

地点：

___

活动目的：

端午节是中国的传统节日。通过端午节，我们可以更多地了解中国的传统节日，并尽力体验中国传统节日的意义。端午节的来源之一是纪念屈原。我们也要记住屈原——，一个可以被歌颂和敬仰的爱国诗人。

活动内容：

首先，了解端午节的起源

详情如下：

(1)农历五月初五是什么节日？(端午节)

(2)那么，你知道端午节的由来吗？

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起看端午节前后风俗习惯的视频。

第二，包饺子。

(主持人):_ _ _，吃粽子是端午节的习俗之一。粽子的味道就不用说了，非常好吃。但是不是每个人都会包粽子。今天我们自己包饺子，看谁的手最巧，包的饺子最漂亮。

配料：糯米、去皮绿豆、肉精、芦苇叶、绳子。

方法：

1.将芦苇叶折成漏斗状。

2.将适量糯米、去皮绿豆、肉精放入漏斗状的芦苇叶中。

3.用大拇指和食指在芦苇叶两侧按压长芦苇叶，向糯米方向按成三角形。

4.将芦苇叶包好，用准备好的绳子扎紧。

5.烹饪。

第三，诗歌阅读

(主持人):_ _ _，你们有人知道端午节是什么吗？你不知道吗？让我告诉你，端午节也是诗人的节日。诗人写了许多赞美端午节的诗。请看下面的诗歌朗诵表演。

第一：_ _背诵。

第二：小组背诵。

第三：女生一起背。

第四：男女朗诵。

第五：大家一起背。

(诗的内容附后)

第四，看赛龙舟的视频。

(主持人):_ _ _，你去过汨罗江吗？你看过龙舟比赛吗？端午节不仅是一个传统的庆祝活动，也是一项国际体育赛事！端午节源于诗人屈因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽。敬重他的村民用响亮的锣鼓声吓跑了河里的鱼虾，同时把粽子扔到河里喂鱼虾，不让它们啄屈原的尸体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10多米，饰有龙头和尾巴，船体上专门雕刻有阿林形图案，别具一格。每艘龙舟可容纳20至22人，两人并排而坐，由船头的鼓手和船尾的舵手带领，在围观者的呐喊声中划向终点。现在，让我们一起加入这个行列。

(播放端午庆典视频。)

(主持人):看完刚才的视频，来说说自己的想法吧！

_ _ _ _踊跃发表意见。

5.吃粽子

请根据粽子的风格和口味来判断。并评为最佳饺子王；最好吃的粽子；还有最会吃粽子国王。

六、领导讲话：

_ _ _，今天的端午节很有意义。_ _ _很高兴看到同学们别出心裁的一面，感受到学生参与的热情，强烈的表达欲望和新时代少年收集信息资料的能力。同时，我非常感激t

向各班发放端午节海报，普及端午节知识，发放端午节礼品。

包括：一张学习包饺子的纸；一个小饺子；端午贺卡一张，青蒿、菖蒲适量。以班级为单位向每个班级发放若干份，让学生在端午节收到惊喜，感受惊喜，从而加深学生对端午节等中国传统节日的了解，为端午节增光添彩。

三、端午节知识竞赛

端午节过后，端午知识当然必不可少。我们准备收集一些关于端午节的常识，编一个综合海报，在学校门口贴一张，以班级为单位发放，让同学们过一个端午节，认识端午节，过一个充满知识和趣味的端午节。以抢答的方式问答关于端午节的问题，答对最多的人将得到一个粽子。

四。端午节问卷调查

根据海报，编10个左右关于端午节知识的问题，在全校范围内进行调查，看看学生对端午节了解多少，也可以向学生普及端午节的知识。

第五，号召有条件的同学观看端午节。

端午节不仅是一个传统的庆祝活动，也是一项体育赛事！赛龙舟是端午节的高潮。龙舟长10多米，饰有龙头和尾巴，船体上专门雕刻有阿林形图案，别具一格。每艘龙舟可容纳20至22人，两人并排而坐，由船头的鼓手和船尾的舵手带领，在围观者的呐喊声中划向终点。

去看龙舟比赛。看着龙舟在湖面激起层层水花，鼓声震天，激动人心，划桨的人以整齐划一的动作推着龙舟前进。好像真的龙要跳了，他们情不自禁地跟着龙舟的节奏。这是国家的力量。

六、自制饺子

端午节的主角粽子出现在东汉时期，但直到晋代粽子才成为端午节的时令食品。以前的粽子是以小米为主要原料，不添加其他馅料。然而，由于讲究饮食的中国人的巧妙管理，今天我们可以看到各种各样的粽子，无论是形状还是内容。就形状而言，各地有三角形、金字塔形、枕形、小塔形、圆棍形粽子。粽子叶的材料因地而异。就口味而言，粽子里有肉有菜，有甜有咸。北方的粽子以甜为主，南方的则不那么甜咸。有用的粽子有白粽子、枣粽子、豆沙粽子、粽子、鸡肉粽子、鲜肉粽子、椒盐豆沙粽子、莲蓉粽子、板栗粽子、咸肉粽子、蛋黄粽子等。

如果说粽子给端午节带来了香味，那么包粽子就是最真实的味道。

家里可以提前几天买新鲜的粽子叶。端午节的早晨，你可以体验到浅夏和父母一起包粽子的乐趣。用绿叶把米粒包起来，再用绳子把所有的祝福和希望绑起来。过去人们把粽子扔到河里是为了保护屈原不受鱼的伤害，寄托对一个伟大灵魂的哀思和缅怀。现在，四川人民正在遭受地震带来的身体和精神上的痛苦。您可以把包好的粽子和一串纸鹤送给社区的_ _民族居民，用一颗真诚的心安慰他们，把我们的‘关怀’和信心送给_ _人。

在学校，可以利用社团活动的时间，让学生跟着指导老师学习做粽子，了解粽子的原料和做法。联系好厨房的厨师。包好的粽子可以提前作为端午节的小礼物之一，送给学生，尤其是住宿舍的。

七、留下挂艾叶的菖蒲，以香囊习俗。

端午节时，在班级或家里的门上插上一束菖蒲叶，配上香囊，为自己祈福

端午节小学生包粽子活动策划方案三

为了继承和弘扬优秀的民族传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日氛围，我们班将在端午节期间开展“我们的节日端午节”系列活动。活动计划制定如下：

一.活动的目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国情怀为主题，以端午系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传教育，引导学生珍惜幸福生活，增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的感情。

二、活动时间

从六月到20年六月。

三。活动

1.开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“香叶包粽子”、观看龙舟赛、唱歌、编香囊等活动。引导学生深刻体会端午节文化的独特魅力；依托“道德讲堂”，组织端午节民俗讲座，开展以爱国经典、传统经典为主要内容的经典诵读活动，让学生用心体会端午节的意义，激发爱国情怀和思乡情怀。

2.开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者走进社区和村庄，开展村庄清洁、节日慰问、扶残助老等志愿服务。并送慰问金、粽子等。给留守儿童、贫困学生、孤寡老人和残疾人，和他们一起过端午节。

3.开展校园大扫除活动。从科学的角度分析了挂艾叶、挂菖蒲、戴香囊、饮雄黄酒等端午节传统习俗，普及了日常保健知识。组织学生打扫校园，整理个人卫生，加强环保意识和生态文明意识。

4.制作假日小报。积极组织学生将参与端午节的内涵、民俗、感受等制作成节日小报，开展节日小报评选展示活动。

四。活动要求

充分挖掘端午节的深厚文化内涵，将端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动相结合，精心设计贴近学生的活动，强化学生参与活动的积极性和主动性；创新传统节日文化活动形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；所有活动都在安全有序的情况下进行。

端午节小学生包粽子活动策划方案四

一.活动阶段

1.确定见面地点(重庆工商大学校园广场)。

2.设置路线图，接送人，提醒注意安全。确保每个人都安全到达。

3.安排各班委领导班级小组。确保学生没有安全隐患。

4.除了以上措施，我们还需要让学生明白，我们的活动是真心为学生打开交流平台的活动。增强学生对我们活动的好奇心，从而加入我们的活动。

二。工作安排：

宣传工作

1.班会上，班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并说明本次活动的主题、目的和意义。(系统地介绍和阐述活动对于学生的意义，是为了增进学生的感情)。

2.所有材料由_ _和_ _准备。

3.李燕、李蝶思负责资金汇总、把关起草、后期活动协调。

活动地点

1.指导参加聚会的学生。等其他同学，这样才能集体出发，避免个人主义。注意大家的安全。陈军、何泽民、张中洲负责学校的端午粽子活动策划节目文章学校。

2.李燕和谭天负责路线引导。

3.李蝶思、夏川和李鑫负责制作现场游戏和动员e

总计：760元。

端午节小学生包粽子活动策划方案五

为了更好地弘扬、传承和创新端午节的文化内涵，以贴近生活的方式庆祝端午节，唱响“我们的节日”主题，增进与社区居民的感情，培养团结协作的精神，感受节日的喜庆温暖，经学校研究，决定在端午节之际举办社区共建、包粽子比赛。现将有关事项通知如下：

一.活动的主题

社区建设和分享端午节，给彼此祝福。

二、时间和地点

时间：6月8日上午20__

地点：员工食堂

三。参与者

每个工会小组从社区中挑选两组成员和两组成员。

四。活动方式

1、自愿报名，自愿组合，3人为一组。

2.与会人员分别在各工会组的强项处报名，最后由组委会成员李_ _总结分组情况。

3.比赛结果是在规定时间内包好的粽子数量多的获胜。

动词（verb的缩写）活动

1.党委书记_ _发表节日讲话。

2.主持人丁文刚宣布分组情况，活动规则和要求。

3.分组包饺子。

4.包饺子的过程结束了，比赛结果揭晓。

5.社区领导和学校领导为获奖者颁奖。

不及物动词活动安排

1.饺子的配料将在组委会成员李安排的食堂准备。

2.文体委员丁文刚负责主持比赛。

3.竞赛活动的摄影工作由女职工委员会负责。

4.李：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是一个很好的例子

5.活动结束后，组委会成员李_ _将安排食堂负责清场。

https://www.zhangchenghui.com/160863,“张承慧博客”小学生端午节包饺子活动策划方案

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