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首先，牛顿的故事

牛顿是世界闻名的科学家。牛顿小时候喜欢动物。有一次，他的朋友送给他一只狗和一只猫。牛顿很高兴收到礼物，并悉心照顾他的新朋友。为了让猫狗更容易进出房间，牛顿在门边挖了一大一小两个洞。有人问他，你为什么挖两个洞，一大一小？牛顿回答：“狗能穿过猫洞吗？”

牛顿的童年很不幸。他父亲在他出生前三个月去世了。两岁时，母亲改嫁到邻村。牛顿不得不和他的祖母住在一起。他从不乱花钱。他唯一的爱好就是搞小手艺，收零花钱，买锯子锤子之类的工具，放学后躲在屋里。

牛顿在学习中非常专注。有一次煮鸡蛋，想着一个数学公式，误把手表当鸡蛋扔进了锅里。还有一次，从早上就算了一道题，午饭忘了吃。当他感到饥饿时，已经是黄昏了。他走出书房，迎面吹来一阵微风，让他感到异常的清新。我突然想到：我不是要吃饭吗？你是怎么进院子的！于是他立刻转身，再次走进了书房。当他看到手稿在桌子上摊开时，他忘记了吃饭，立即开始紧张地在桌子上计算。

二、爱迪生的故事

爱迪生是世界闻名的发明家。小时候因为家里穷，只上过三个月学，十一二岁就开始卖报。他热爱科学，经常攒钱买科学书籍、报纸和化学品。他用于实验的仪器是从垃圾中拣出的一些瓶子和罐子。

爱迪生12岁时，在火车上卖报纸。有一个专门的车厢供乘客吸烟，售票员同意占用那里的一个角落。他把所有的化学药品和瓶瓶罐罐都搬到了那里，卖完报纸后，他做了各种有趣的实验。

有一次，火车在行驶的时候，一个白磷瓶子被猛地撞倒了。当磷遇到空气，它立即燃烧。许多人来和爱迪生一起灭火。指挥气得把爱迪生实验做过的东西都扔了，还狠狠地扇了他一巴掌，把他耳朵打聋了。爱迪生研究科学的决心没有动摇。他存了钱，又开始了化学实验。一次，硫酸烧伤了他的衣服；还有一次，硝酸差点弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒，坚持他的实验。

爱迪生试图制造电灯。我不知道他为了找到一种便宜又耐用的灯丝，做了多少次实验。他经常在实验室连续工作几十个小时，累得躺在实验台上睡了一会儿。经过这样不懈的努力，他终于找到了合适的灯丝，发明了电灯。后来，爱迪生发明了电影和留声机.他一生发明了1000多种东西。

第三，居里夫人的故事

居里夫人是一位法国波兰科学家，研究放射性现象，一生两次获得诺贝尔奖。玛丽从小就一直努力工作。她有强烈的学习兴趣和特殊的爱好。她从不轻易错过任何学习机会，处处表现出顽强的进取精神。从小学开始，她每科都是第一。15岁时，他以金质奖章从中学毕业。她的父亲早年在圣彼得堡大学学习物理，他对科学知识的渴求和对工作的强烈奉献精神深深影响了小玛丽。从小，她就对父亲实验室里的各种仪器爱不释手。长大后，她读了许多自然科学方面的书，这些书让她充满了幻想。她渴望探索科学世界。但当时的家庭不允许她上大学。9岁开始长期做家教，同时自学各种科目，为以后的学习做准备。就这样，直到24岁，她终于来到巴黎大学理学院学习。怀着强烈的求知欲，她认真地听每一堂课。刻苦的学习让她的身体越来越差，但学习成绩却一直名列前茅，不仅让同学们羡慕，也让教授们大吃一惊。入学两年后，她满怀信心地参加了物理学学士学位考试，在30名考生中名列第一。第二年，她以第二名的成绩获得了数学学士学位。

第四，达尔文的故事

达尔文年轻的时候，有一次和妈妈去花园给小树培土。妈妈说：“土壤是一个宝藏，小树只有用它才能生长。不要小看这片土壤，正是因为它长了草，养肥了牛羊，我们才有奶喝，有肉吃；因为它种植小麦和棉花，我们才有食物和衣服。土壤太珍贵了。”

达尔文问：“妈妈，小狗能从泥土里长出来吗？”

“不行！”妈妈笑着说：“小狗是狗妈妈生的，不是从土里生的。”

达尔文又问：“我是我妈生的，我妈是我奶奶生的对吧？”

“是的！都是他妈生的。”

“最早的母亲是谁生的？”

“是上帝！”

“那上帝是谁生的？”

母亲答不上来。她对达尔文说：“孩子，世界上很多东西对我们来说都是谜。像小树一样长大。这些谜团等着你去解开！”

达尔文从小就喜欢花、树、鸟、昆虫和鱼。放学后，他仍然对自然保持着浓厚的兴趣。他骑马、打猎和钓鱼、收集矿物、捕捉昆虫，并进入树林观察鸟类。对达尔文来说，整个世界都是一个大大的问号，有太多的东西需要探索和思考。他经常一边观察一边冥想，甚至忘记了危险。有一次，达尔文在一座古老的城堡里散步。像往常一样，他陷入了沉思。他心不在焉地慢慢走着。突然，他一脚踩空，从城垛上摔了下来。此时达尔文非常清醒，头脑还在思考。

五、焦耳的故事

英国著名科学家焦耳从小就热爱物理。他经常自己做一些关于电和热的实验。

有一年的假期，焦耳和哥哥一起去郊外旅行。勤奋好学的焦耳即使在玩耍的时候也不忘做物理实验。他找到一匹瘸腿的马，由他的兄弟牵着，悄悄地躲在自己身后。他用伏打电池给马通电流，想试试动物受电流刺激后的反应。结果他想看到的反应出现了。马受到电击后，狂跳起来，差点踢到弟弟。

尽管危险，但丝毫没有影响实验小焦耳的心情。和哥哥把船划到群山环抱的湖边，焦耳想试试回声到底有多大。他们把火枪装满火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，一条长长的火焰从枪口喷出，烧到了焦耳的眉毛，差点把我哥吓到湖里。

此时天空乌云密布，电闪雷鸣。刚想上岸避雨的焦耳发现，每次闪电过后，都要过很久才能听到雷声。发生了什么事？焦耳没有避雨，带着弟弟爬上一座小山，用怀表仔细记录闪电和打雷之间的时间。开学后，焦耳几乎恨不得把自己做过的实验都告诉老师，向老师求教。老师对着勤奋好学的焦耳笑了笑，耐心地给他解释道：“光速和声速是不一样的。光速快但音速慢，所以人们总想看到闪电，再听到雷声，但实际上闪电和雷声是同时发生的。”

焦耳恍然大悟。从那以后，他对学习科学知识更加着迷。通过不断的学习和仔细的观察计算，他终于发现了热的力学等效和能量守恒定律，成为了一名杰出的科学家。

第六，富兰克林的故事

1752年6月的一天，在美国费城的郊区，乌云密布，电闪雷鸣，在一片宽阔的草地上，一个老人和一个年轻人正兴致勃勃地在那里放风筝。突然，一道闪电划破了云层，在天空中划出了一个“Z”字，紧接着一声炸雷，雨点倾泻而下。

我看见老人在喊：“威廉，你站在那边的茅草屋里，拉紧风筝线。”这时一道闪电在另一道之前闪过，雷声比雷声大。突然威廉喊道：“爸爸，你看！”顺着儿子指的方向望去，老人看到了绷紧的麻绳，原来是光秃秃的。突然，他怒不可遏，细纤维一根根竖起来。他高兴地喊道：“天电吸引了！”他一边告诉儿子小心，一边用手慢慢靠近麻绳上连着的铜钥匙。突然，像被人推了一把，他倒在地上，全身麻木。他不顾疼痛，从地上爬起来，把自己带来的莱顿瓶贴在铜钥匙上。这个莱顿瓶里有电，发出电火花。原来天电和地电是一样的！他和他的儿子把莱登瓶像珍宝一样带回家。

富兰克林和他的儿子威廉就是捕捉到这一天的电的人。富兰克林不仅是一位伟大的科学家，也是一位杰出的政治家和外交家。他是《独立宣言》的创始人之一，也是第一位美国驻外大使。

风筝实验后，富兰克林写了一篇论文(《论闪电和电气的相同》)，阐述了闪电的本质，提出了制作避雷针保护建筑物免受雷击的想法。富兰克林发明的避雷针风靡一时，并传到了英国、法国、德国、欧洲和美洲。

七。诺贝尔的故事

诺贝尔的父亲是一位天才的发明家，致力于化学研究，尤其是炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格。他经常和父亲一起去试验炸药。凭借父亲多年研究炸药的经验，他的兴趣很快转向了应用化学。

1862年夏天，他开始研究硝化甘油。这是一段充满危险和牺牲的艰难旅程。死亡永远伴随着他。在一次爆炸实验中发生了爆炸。实验室被炸得无影无踪。五名助手全部遇难，连他最小的弟弟也未能幸免。这场惊人的爆炸给了诺贝尔的父亲非常沉重的打击，很快他就去世了。他的邻居出于恐惧，也为诺贝尔起诉了政府。从那以后，政府不允许诺贝尔在这座城市进行实验。

但是诺贝尔坚持了下来。他把他的实验室搬到了市郊一个湖里的船上，继续他的实验。经过长时间的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质——雷汞。他用雷汞制成炸药，成功地解决了炸药爆轰的问题。这是雷管的发明。是诺贝尔科学道路上的重大突破。

诺贝尔一生发明了那么多东西，获得了255种专利，仅炸药就有129种。就在他生命垂危的时候，他仍然痴迷于新炸药的研究。

八、贝尔的故事

电话的发明者叫贝尔。他出生于1847年，原籍苏格兰。24岁时，他移居美国，并很快成为美国公民。1873年，他成为波士顿大学的语言生理学教授。有一次，他试图通过一根电报线同时发送几条信息。他的想法得到了妻子梅布尔哈伯德和岳父的支持。梅布尔是个聋子，曾经是贝尔的学生。她的父亲很富有，所以他慷慨地资助他女婿的科学实验，并提供必要的经济支持。

贝尔的许多朋友希望他学习电报。但是发明者不同意。他唯一想做的就是完成演唱工作。首先，他尝试制作“和声电报”3354，在一根电线上连接两组由带电簧片组成的竖琴造型。每个簧片在导线的另一端都有一个频率相同的对应物。把贝尔的两把竖琴挂在磁性胶片上。这部电影是一个模仿人耳的装置。

一天，贝尔的助手托马斯沃森正在拨弄被抓住的簧片，但贝尔通过电线听到了隔壁房间传来的弦乐声。他记下了事实，这导致了进一步的实验。在实验过程中，贝尔遇到了许多困难。然而，他是一个心胸开阔、勤奋好学的人，所以他得到了一些著名科学家的指导和帮助，包括亥姆霍兹、约瑟夫亨利、爱迪生等。

1876年3月10日，贝尔通过电话打来电话，“华生先生，请过来一下！我有东西给你！”沃森在实验室的助手听到呼叫，发疯似的跳出实验室，跑到贝尔大喊的卧室。他一路高喊，“我听到贝尔在叫我！我听到贝尔在叫我！”……

就这样，人类有了第一部电话，开启了一段崭新的通信史。1877年，第一份通过电话发送的新闻稿被发送到波士顿《世界报》，标志着电话被大众采用。1878年，贝尔电话公司正式成立。

九。爱因斯坦的故事

爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家。他从小就喜欢动手动脑。一次在手工艺课上，他想做小啊木凳。铃声一响，学生们争先恐后地拿出作品，交给美丽而严厉的女老师。爱因斯坦没有拿出自己的作品，所以他在冒汗。老师大方地看着这个男孩，相信他能交上一份好作业。

第二天，爱因斯坦送给女老师一个做得很粗糙的小板凳，板凳的一条腿被钉掉了。准女老师十分不满地对全班同学说：“你们谁见过这么烂的大便？”学生们窃笑着摇头。老师又看了看爱因斯坦，生气地说：“我想世界上不会再有比这更糟糕的凳子了。”教室里爆发出一阵笑声。

爱因斯坦的脸红了。他走到老师面前，肯定地对他说：“是的，先生，还有比这更糟的大便。”教室突然安静下来，所有人都疑惑地看着爱因斯坦。他走回座位，从书桌下拿出两张比较粗糙的木凳，说：“这是我第一次和第二次做的。刚才我给了老师第三个木凳。虽然不尽如人意，但总比前两个好。”

这次大家都不笑了。女老师亲切而又若有所思地向爱因斯坦点点头，学生们也用钦佩和赞许的目光看着他。

这个小故事向我们展示了爱因斯坦的韧性。当他对自己的小板凳不满意时，他又投入了生产。他做了三个小板凳，最后一个比前两个好。在制作小板凳的过程中，爱因斯坦表明了自己对自己的态度，那就是无论做什么事，都要尽力做好，充分释放自己的能量，不满足于自己的成绩，充分发挥自己的潜力。

十、瓦特的故事

瓦特出生在英国，由于家境贫寒，他没有机会上学。先是在一家钟表店当学徒，后来去了格拉斯哥大学当仪器修理工。瓦特聪明好学。他经常抽时间去听教授讲课，整天摆弄那些仪器，所以积累了很多知识。

1764年，格拉斯哥大学接收了一台纽科门蒸汽机进行维修，任务交给了瓦特。修好后，瓦特看到他这么努力，就像一个气喘吁吁、负重蹒跚的老人，觉得应该改进。他注意到主要问题是气缸体每次都随着蒸汽变冷变冷，浪费了很多热量。能不能一直保持低温，活塞照常工作？于是他自费租了一个地窖，收集了几台废弃的蒸汽机，决心造一台新机器。

从那以后，瓦特整天都在摆弄这些机器。两年后，他终于做了一个新的。然而，试着点火后，汽缸到处漏气。瓦特尽力用毛毡和防水油布把它包起来。几个月过去了，他还是没能解决这个问题。瓦特没有放弃。经过不懈的努力，他终于设计出了一个与圆筒分离的冷凝器。这次热效率提高了三倍，用的煤只有原来的四分之一。这个关键地方的突破，让瓦特觉得前途一片光明。他去大学问布莱克教授一些理论问题，教授把他介绍给发明镗床的技术员威尔金。技术人员立即通过镗孔炮管的方式制作了气缸和活塞，解决了最麻烦的漏气问题。

1784年，瓦特的蒸汽机装有曲轴和飞轮，活塞可以被从两边进来的蒸汽不断推动，这样就不需要人力来调节阀门，世界上第一台真正的蒸汽机就这样诞生了。

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