化工仿真实训报告收获与体会(化工仿真模拟实验心得体会)-东辰安华生活网

化工仿真实训报告收获与体会(化工仿真模拟实验心得体会)、本站经过数据分析整理出化工仿真实训报告收获与体会(化工仿真模拟实验心得体会)相关信息，仅供参考！

我从这次化学模拟实习中学到了很多，获得了很多以前在课堂上得不到的知识和经验。以下是张承慧为大家收集整理的化工模拟实习经验。欢迎阅读。

化工模拟实习的体会第一章

半个学期的校内化学模拟实验已经结束，这期间的实验心情是复杂的。从这里可以看出，这次实验让我学到了很多东西，获得了很多以前在课堂上得不到的知识和经验。半个学期的实验，在这里我带着总结和自省的心态完成这篇报告。也纪念我在校园里的实验生活。

仿真是以模拟器为工具，用实时动态数学模型代替真实工厂进行教学实践的新技术。仿真器是一种基于电子计算机、网络或多媒体组件，人工搭建的模拟工厂操作和控制或工业过程的设备，也是动态数学模型实时运行的环境。

模拟为学生提供了充分的实践机会。他们可以在模拟器上反复进行驾驶和停车的训练，在这里学生成为学习的主体。学生可以根据自己的具体情况有选择地学习。比如设计和测试不同的开停车方案，测试复杂的控制方案，优化运行方案等。可以设定各种事故和极端工况，提高学生在复杂情况下的分析能力和决策能力。工厂绝不会允许这样。高质量的模拟器具有较强的交互性能，使学生在模拟实验过程中发挥学习主动性，实验效果突出。主要包括化工单元操作和典型工业生产设备的选择，如离心泵、换热器、压缩、吸收、精馏、间歇反应、连续反应、加热炉、石油化工中的催化裂化装置、常减压蒸馏装置、合成氨中的转化装置等。计算机用于模拟操作。

在实验过程中，学生可以对装置的工艺流程、正常工况下的工艺参数范围、控制系统的原理、阀门和操作点的作用、启动规则等有较详细的了解，掌握典型化工生产过程的启动、停止、运行和故障排除的能力。

这里我举一些具体的实验例子来说明我们所学到的东西：

“精馏”和“吸收”是化学工业中混合物分离的两个单元操作，在化学工业中起着重要的作用。这两部分理论比较抽象，课堂上只教给学生相应的理论知识，让学生感到难以理解；因为没有实物参考，老师在教授这部分内容时也觉得有点被动。因此，学生在学习这两部分的同时，进行相应的实践课就显得尤为必要。

通过模拟实验，学生在学习了“精馏”和“吸收”的理论知识后，到实验室实际操作筛板精馏塔和填料吸收塔。实验室中“精馏”和“吸收”的过程小而简洁，便于学生观察物质的反应。在实训过程中，学生不仅可以解决课堂上遗留的问题，还可以通过操作、观察、思考和讨论，将课本上的理论知识运用到实际操作中。一方面提高了学生的学习兴趣，激发了他们的学习热情；一方面为教学工作增色不少。

实验课对我们理解“整风”和“吸收”两章有着重要的作用。实验前上课听到“塔”就觉得抽象，很难想象塔内气液相接触后组分分离的过程。实验结束后，他们觉得这两部分并没有那么难。

通过模拟实验，学生可以更深入地了解生产设备的工艺流程，理解理论与生产实践相结合的作用，提高操作水平的同时减少对实际生产的干扰，培养高水平的应用型人才

在实验过程中，我们应注意以下问题：

1.模拟实践操作前，一定要认真阅读化学模拟实验教材，了解操作内容和生产背景；

2.一定要保持安静；有问题可以举手，单独和指导老师交流；

3.化工仿真教学软件系统是专用软件，禁止改变软件的固定参数；禁止改变模拟器的原始设置；

4.严禁在模拟机上进行与化学模拟无关的操作；

5.严禁在模拟器上进行任何外来软盘、光盘、移动磁盘等操作；

6.每次实验操作完成后，需要举手指示老师，老师检查同意记录操作结果后才能退。

半个学期的模拟实验模拟了很多化工过程的操作流程。这种经历让我们这些即将面向社会、走向工作的毕业生对各种流程和相关程序有了深刻的感性认识和理解，也让我们接触到了企业的实际生产流程，将书本上的知识和实际情况很好的结合起来，学以致用。感谢学校给我们提供了这么好的学习机会！也感谢老师的悉心指导。

化工模拟实习经验2

石化工业的蓬勃发展标志着一个国家工业水平的繁荣。燕山石化公司是中国石化集团下属的特大型石化企业之一，在国内外石化领域占有非常重要的地位。作为一名化工专业的学生，我有幸两次参观了燕山石油化工有限公司。第一次，我只是从感官的角度认识了燕华。这次去操作现场，亲自参与生产实践。我真的感受很深。学校里的理论学习可能比较深刻透彻，但是缺少动手实践可能会有点枯燥。这次生产实践使我们认识到，实践给了我们真知。只有将理论知识与生产实践相结合，才能体会到学以致用的巨大魅力，正如马克思主义哲学思想，理论与实践是联系在一起的。实践观点是哲学的首要和基本观点，实践原则是哲学的建构原则。因此，建立正确完善的理论体系是建立在反复实践经验的基础上的。

在燕化的第一周，我们学习了对二甲苯加氢异构装置的生产原理、工艺流程以及相关设备的工作原理和结构。其中，我们有机会亲眼目睹了各种真实的大型设备，甚至可以自己操作和控制。在老师傅的悉心讲解下，我们都主动参与实践和问题讨论。也许是第一次面对这些功能各异的化学仪器设备。大家都很新奇，积极学习。室内操作时，各组工作有条不紊。虽然只是模拟体验，但我们都绷紧了神经，生怕自己的操作出现问题，小心翼翼地调整着各个参数。当然，一方面需要带队老师的悉心指导，另一方面也要充分发挥所学的理论知识。面对实践的考验，也就是对我们所学知识的考验，是理解一个化工生产流程的关键一步，我们有机会进入每一个流程，这在学校是不可能的。带着这种好奇，我爬高钻低，观察一些设计细节。上学期刚完成化学课程设计，这次实习只是加深了一些概念和物理上的理解。在理论设计的过程中，我总会遇到一些专业问题，无法理解。虽然我问过老师，但无法从根本上理解和记忆它们。在这次实习中，几乎所有的问题都可以解决。

在燕化实习的第二周，我们通过模拟软件学习了常减压蒸馏装置的工作原理和工艺流程，这是一套模拟炼油厂蒸馏过程的设备。常减压蒸馏装置是石油加工工业的主导设备，即只要是从石油中提取的化工产品，这种常减压蒸馏处理就是第一步。该站也是一个模拟界面，DCS集散控制系统的控制界面。通过对现场和系统的控制，整个过程可以正常启动并维持在稳定状态。这个操作过程比上周的要复杂一些，但是因为上周的学习，对理解也很有帮助。根据生产流程，逐步打开调整，最终保持生产稳定安全的状态。每次开始开车都要三四个小时。经过一周的实习，我们逐渐从不熟悉到熟练，每次开车都很稳，时间也逐渐缩短。在整个过程中，我体会到了很多实际工作中的乐趣，一种思考问题，寻找答案的乐趣。同时，我们也学到了很多道理。人们在实践中犯过错误，遭受过失败。或许他们只是没有坚持主客合一，在基石上推崇理论知识，甚至违背了实际情况。从对象方面看，对象发展的无限性和过程性决定了这种统一性和不和谐性；就主体而言，偏离客观发展是不合理的。所以在模拟的过程中，结合实际生产，两者的结合可以促进整个事情的发展。

虽然燕山的实习只有两周，但是这个实习很短，光靠实习能学到的东西有限。但是，我们从感性认识上对化工厂有了更细致的了解。从实习中我也发现了自己还有很多需要学习和巩固的地方，认识到了理论和实践的差距，找到了自己的情况和社会实际需求的差距。在以后的工作和学习中，我会加强锻炼，做好走向社会、服务社会的准备，在实践中不断创新，让自己不断发展，为石化事业做出自己的贡献！

化工模拟实习的体会第三章

两周的模拟训练结束了，这期间的实验心情是复杂的。从这里可以看出，这次培训让我学到了很多东西，获得了很多以前在课堂上得不到的知识和经验。

在实验中，我学到了很多经验，为以后的岗位实践提供了宝贵的资源。例如，操作前熟悉工艺流程、操作设备、控制系统和开车程序；区分每个操作过程的顺序；辨别阀门是开大还是关小；操作上避免大起大落；从低负荷开始，达到正常工况，然后慢慢增加负荷；建立物质平衡的概念等。

为期两周的模拟实验模拟了许多化工过程的操作流程。这种经历让我们这些即将面向社会、走向工作的毕业生对各种流程和相关程序有了深刻的感性认识和理解，也让我们接触到了企业的实际生产流程，将书本上的知识和实际情况很好的结合起来，学以致用。

感谢学校给我们提供了这么好的学习机会！也感谢老师的悉心指导。

化工模拟实习的体会

https://www.zhangchenghui.com/176340“张承慧博客”化工模拟实习的体会

一、修炼技巧1。厚土种植：用下坡桩种植时，需要用厚土种植，因为需要保湿保温。为了防止树桩失水，可以用湿沙盖住树桩的三分之二，直到植物发芽。植物存活后

第一，报名考试的时间不一样。一般单招都是高考时间提前几个月；二是考试方式不同，单招属于学校自主招生考试，高考是全国统考；第三，录取时间不同。单招和高考的区别1。检查

经过父母多年的努力和不懈的努力，我终于来到了大学的殿堂。学业上有助学金，一定要抓住。减轻家庭负担是我们应该做的。以下是张承慧精心编辑的1500字的大二助学金申请。我希望

055-79000表达了作者对家国衰败的无限感慨和对故乡的向往，描写了一种沉郁苍凉的意境和对历史与现实的深刻思考，丰富而苍凉，有一种高远而崇高的景观。055-79000是唐代诗人许浑的作品，都是

自从学习了《咸阳城东楼》这篇文章，我更加深刻地体会到了时间的可贵。这篇文章是关于一去不复返的时间。不要浪费你的时间。在此，我分享一下我匆匆阅读的800字左右，希望对你有所帮助。匆匆看完80