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高中享受德育放松。

第一次全国教育大会提出了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的思想，强调“劳动教育”，同时强调“五育”，培养学生尊重和热爱劳动。这对高中生和社会国家都有重要意义。我国著名教育家陶行知倡导“生活即教育，社会即学校，教学即一”，发表了许多关于劳动教育的精辟论述。

高中班主任认为，高中生德、智、体、美、劳全面发展，德育是第一要务，但五育中最容易做的是劳动教育。所以，要做一个德、智、体、美全面发展的人，首先要做到这一点，这就是尊重、热爱、懂得劳动。

首先是尊重劳动。

劳动创造了人类，劳动也创造了幸福，劳动值得每个人尊重。一个高中生要尊重劳动，首先要完成高中学业。父母送你上高中，你花的每一分钱都不是父母偷的、抢的，是父母辛苦的双手挣来的。每个高中老师都在努力，从备课、讲课、批改作业、考试、与学生交谈、家访等等。每一份工作都凝聚着老师们的心血。学校食堂工作人员起早摸黑，宿舍管理员认真负责，校园清洁工都值得每一个高中生尊敬。

家长和老师的辛苦，看起来没有火箭那么伟大，但意义也很重要。“十年种树，百年育人”，平凡的工作岗位造就了不平凡的事业。高中生只有尊重校园内外父母老师的劳动，才能在上班时尊重他人的劳动。

其次，热爱劳动。

“幸福就是奋斗！”“撸起袖子加油干！”都是热爱劳动。高中生的第一份工作是什么？学生时期最重要的劳动是学习，勤奋学习，认真思考，积极探索等。这是一个高中生热爱劳动的表现。有人说，高中生不好好学习，就是不老老实实干活，就是不爱劳动。搞好教室、宿舍、公共区域的卫生，努力工作，这就是热爱劳动；擦黑板，打印出每一期的黑板报，这是热爱劳动的表现；认真做班干部和团干部的工作，把每一个作业本都交上来，就是热爱劳动的表现。

懒惰是一种坏习惯，不利于高中学习。高中生要好好学习，读书会让你在以后的日子里根深蒂固，让你将来枝繁叶茂。

最后，懂得工作。

劳动是有技巧的，我们常说要熟练而不是蛮干。比如高中生要注意方法，记住文科的知识，同时要理解。理科的知识要掌握，同时要认真刷题。要多了解学弟学妹高人一等的经历，学习上尽量少走弯路。很多高中生没怎么劳动。家政妈妈做到了，体力劳动爸爸做到了。学校做了一些义务劳动，但我不知道怎么用锄头。双手紧紧握住锄头柄，十几分钟后，双手掌心磨出血泡。而有些农村学生，双手轻握锄头柄，不用蛮力，做得又好又快。

要懂得工作，就要讲究方法，这就是“事半功倍”的道理。你说什么？

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