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有一句谚语对我帮助很大，那就是quot勤劳胜过勤奋和懒惰，行为被思想摧毁quot。这意味着一s的学习因勤奋而精通，因欢笑而荒废。事情因为反复思考而成功，但也可以随随便便毁掉。

这是一个简单的道理。学习任何东西都是一个由浅入深的过程。要真正掌握一门知识或技术，必须认真对待。只有不断的研究学习，才能学到精髓，最终做到随心所欲。我也为这句格言增添了一点光彩，为它做了最好的注解。

起初，我拿着小提琴是为了好玩。我在学习和练习。然而，在我和我妈促膝谈心之后，我突然改变了主意。

有一天，我开始练习钢琴。那时候我还在像玩一样练习。我妈一直看着我，好像看穿了我的心思，说quot请停止练习，我想和你谈谈我的心quot。我当时欣然同意了。妈妈说，quot学点东西，不管是什么，都要坚持下去。你要永远记住这句话，勤劳好嬉戏，行为毁于思想。"

从那以后，不管我做的作业多还是少，我都会抽出一些时间来练琴。只有不停步，一步一个脚印，才能到达天空。让让我们记住这句格言quot放纵胜过勤奋和懒惰，行为被思想摧毁quot。

导读：在我们平常的日常生活中，每个人都不可避免的要接触或使用它。

一句格言的启示：小学生450字作文1有志者事竟成。这句格言给了我一股强大的力量，使我在遇到挫折和挫折时，有了明确的目标、志向和最终的成功。

有志者事竟成。它这可能已经不是什么秘密了，渴望成功的人到处都是。一滴水穿石就是一个例子。弱水，日复一日的坚持，把石头滴了一个大洞。他告诉我们，只要坚持，就可以不费吹灰之力做非常困难的事情。只要有毅力，不断努力，坚持不懈，事情就有可能成功。

明代大医李时珍也是如此。当他发现当时很多药方都是错的时候，他主动放弃医疗，独自去全国各地和山区寻找病根。10多年来，他爬山，睡在风中。登上千山，涉过万水，白天涉过山川，晚上披星戴月，历尽艰辛，誓保一方平安用他所有的力量，甚至他的生命。最后，好事多磨，在近20年后坚持不懈的尝试，一万卷的长书：《本草纲目》做成了。

李时珍成功了，在这份喜悦中，他的毅力和汗水功不可没。很多海外伟人也是如此，他们通过日复一日的坚持，取得了来之不易的成功。

有志者事竟成，它告诉我们，一个人无论做得多么努力，只要他胸怀大志，不懈努力，就能成功。

从那以后，每当我遇到挫折，我都会记得：有志者事竟成！

一句格言对我的启示：小学生450字作文2我喜欢许多著名的格言，我最喜欢的一句是quot艰苦是磨炼我人格的最高学府quot。仔细想想，的确是！当一个成功的人走在成功的道路上时，他不会。经历了风风雨雨、打击、磨炼和磨难，你不会获得成功的果实？

经过我一次又一次的努力，我还是没能我得不到一份令人满意的试卷。经过一次又一次的努力，我不如别人；我试了一次又一次，但没有由于得不到别人的注意，我放弃了。我没有我不想再努力工作了，我也不想了。我不想听期待已久的鼓励。我只想放弃，不理他们。然而，短语quot艰苦是磨练人的最高学府的个性quot

当我不因为一些事情，我做不好。我不如以前了，看到同学指指点点，议论纷纷；当你看到父母失望的表情；当你听到老师的责备；当我想到我对所有人的失望，这些精神上的打击彻底颠覆了我的精神支柱。但是我能做什么呢？名言quot逆境和艰难是磨练人的最高学府的个性quot在我脑海中闪过

名言，我谢谢你。你陪我在这个新的学习环境里三年了。我相信只要我现在克服了所有的困难，我以后会走得更顺利，成为一个有用的人才！没有现在的苦，怎么会有未来的甜？

一句格言的启示：小学生450字作文高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。在这些简单的话语中，隐藏着与众不同的含义。

事实上，我的写作能力很差，因为我不会我不喜欢读书，而且我认为读书是痛苦的。

一天，我去找我哥哥参观他的房间。我只看到一张桌子、一把椅子和一些书。我问他，你房间里有那么多你读的书吗？他回答说，quot这都是为了我。"突然，我很惊讶。然后，我又问他：你有什么好的读书方法吗？他回答，读书的方法真的很多。首先我会思考故事里的人为什么要这么做，作家为什么要写这个故事。然后，我会继续在脑海里写这个故事，回头看看，品味一些我喜欢的片段，问自己为什么喜欢。我还会看其他部分，找出我之前忽略的地方。写完这个我也会把我从书上学到的东西列一个清单。之后我就想：读书的方法真多。我也想从现在开始学习。过了一段时间，我的作文有了很大的进步，这让我很开心。

从那时起，我知道了。阅读只是一个看似很难的问题，实际上却很简单。

书籍是人类进步的阶梯。能t书让人进步？

当我还是个孩子的时候，我妈妈曾经教我：quot读书破万卷，提笔如有神。你必须努力学习，理解书中的意思。"我总是一遍又一遍地点头，而唐别把它放在心上。直到那个时候，我才真正明白为什么我妈会用这句话。

小时候，我没有我不像现在这样喜欢看课外书，而是整天自由发挥。然而，渐渐地，我们应该写

记得初三的时候，有一天，我们班的语文老师拿着一叠作文材料走上讲台，对学生们说quot同学们，今天下午，我们将利用作文课的机会写一篇关于动物的作文，题目叫《我家的XX》。"语文老师一说完，全班都炸了。有些学生问，quot嘿，伙计们，你们要写什么动物？""我我要写一写我们的小白兔。它它全身覆盖着雪白的绒毛，摸起来很柔软。""我我要写一写我们的小狗，它有一双大眼睛。""切，我家有只小乌龟。有一次，我看了龟兔赛跑的故事后抓了一只兔子，让它和乌龟赛跑。结果兔子往终点反方向跑，只有乌龟慢慢爬向终点。"大家津津乐道。

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