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有哪些适合艺术生的专业？本站小编今天将与你分享它！

适合艺术生的专业。

1.环境设计专业

是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。在专业理论的广度和专业技能的多样化方面具有一定的代表性。

2.环境设计专业(装饰艺术设计)

本专业分为四个部分：1 .空间形象；2.室内装修；3.室内物理环境；4.室内陈设和其他设计方面。

3.视觉传达设计专业(平面设计)

平面设计专业一般指艺术性和专业性，以“视觉”为交流和表达方式。以各种方式创建和组合符号、图片和文字，以进行视觉表达来传达想法或信息。

4.动画(动画设计)专业

影片中负责绘制动画的工作人员。分为人物造型设计和场景设计。这是一个专业，利用运动学原理，使静态的人物和场景在2D和3D中连贯地移动。

5.产品设计专业(珠宝设计)

通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法的基础训练、珠宝加工技能的训练，使学生具备本专业的基本素质。通过四年的学习，学生能够掌握艺术设计的基础理论和知识；珠宝设计专业技能；有独立进行设计实践的能力。

6.服装与服饰设计专业

自学者要求学习服装学科的基础理论和知识，进行服装设计方法、服装结构、服装制作图案和服装制作工艺、服装市场营销等方面的基础训练。学生系统掌握中国画的基础理论、知识和技能，具备中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法，以及实际工作能力和初步的科研能力。

8.绘画(油画)专业

用来表现事物的方法，所以同样一般意义上的油画可以分为三类：人物、风景、静物画。

9.艺术专业

培养艺术史、艺术教育等领域的教学科研、艺术评论与编辑、艺术管理、博物馆等方面的高级专门人才。学生毕业后可从事艺术教育、艺术研究、文化艺术管理、新闻出版等工作。

10.美术(艺术教育专业)

美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，系统掌握美术基础理论和知识以及美术教师必备的职业道德和技能，能够更好地适应国家教育改革和发展，能够胜任小学美术教学工作，并兼顾从事美术专业相关工作的实用型、应用型人才的培养。

11.艺术设计专业

学生主要学习艺术设计的基础理论和知识，通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础、设计原理和技法的基本训练，使学生具备了解艺术设计历史和现状、进行理论研究的基本素质。

12.书法专业

旨在培养具有丰厚的书法专业知识、较强的书法专业技能、宽广的文化视野、良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学和书法艺术综合应用的实用型高级专门人才。

13.雕塑专业

培养具有一定马克思主义基本理论素养，具备造型艺术造型范围内的泥塑、木、石、陶、金属等特殊材料的基本素描和具象、抽象造型能力，能够从事室外城市公共环境雕塑和室内架子雕塑等专业领域的专业创作、设计、放大和制作，并能从事本专业教学和科研工作的高级专门人才。

14.绘画(壁画)专业

壁画是通过绘画、雕塑或其他造型手段在天然或人造墙壁上绘制的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使其成为建筑物的重要组成部分

舞台美术设计，简称舞蹈设计，是舞台表演的重要组成部分。分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具的综合设计。

16.产品设计专业(工业造型设计)

工业造型设计是工程技术与审美艺术紧密结合的一门新兴边缘学科，它以工业产品造型、外观质量和人机协调系统为主要研究内容，是现代工业产品设计理论的重要组成部分。

17.陶瓷艺术设计专业

陶瓷艺术设计的主要类别包括：日用陶瓷(茶具、餐具)的设计；洁具设计；建筑陶瓷设计；艺术瓷器设计。

18.建筑学专业(建筑设计)

建筑学专业要学的东西很多，涉及建筑力学、空间科学等专业学科。强调建筑现象的深度思考和实践精神下的创新设计实践。

19.艺术与技术专业(展览设计)

学习展览设计、商业展览设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、展览广告与媒体、展览建设与项目管理等知识。

20.主修数字媒体艺术(游戏设计)

游戏设计涉及几个学科：游戏规则和方法、视觉艺术、编程、产业化、音效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面，这些都是一个游戏设计项目所需要的。

21.摄影专业

培养广泛的科学文化艺术理论知识，具备拍摄电影电视广告图片的能力。能在电影制片厂、电视制作部门、广告部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学、科研的高级专业人才。

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