竞聘岗位的优势怎么说(竞聘岗位自身优势怎么写)
竞聘岗位的优势怎么说(竞聘岗位自身优势怎么写),本文通过数据整理汇集了竞聘岗位的优势怎么说(竞聘岗位自身优势怎么写)相关信息,下面一起看看。
竞聘岗位的优势怎么写,很多朋友在写竞聘演讲稿的时候,竞聘岗位优势不知道怎么去写,怎么办呢?那么,如果您也需要写竞聘岗位优势,懒得自己动手写的情况下,扫一扫下面图片二维码联系微推策划微信 专业代写,原创内容,支持修改,急稿当天出稿!
尊敬的领导、老师、同志们:
大家好!
首先感谢院党委为我们提供了这次公平竞争上岗的机会!我叫×××,现年39岁,1982年10月入伍,历任排、连职干事、副指导员、副教导员、正营干事,1988年曾就读于(考入)××学院政治系政工专业,1990年以优异成绩毕业留校。1999年12月任副处长至今。2000年在职就读××经贸大学研究生班人力资源管理专业,取得了研究生同等学历。
(我这次竞聘的岗位是干部处处长。)24年警营生活的磨练,使我深刻认识到机遇和挑战并存,我愿在竞争中完善自己,在奉献中实现价值。我认为干部处处长这个岗位应像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;像竹子一样掏空自己,甘为人梯。
[评点]
竞聘报告的开头一般写两方面的内容:一是介绍竞聘者个人的基本情况,包括姓名、出生年月、政治面貌、毕业时间、最后毕业院校及学历、学位、现在所在单位、职务(包括与竞聘职务相关的曾任职务);二是点明要竞聘的职务。需要注意的是,个人基本情况的介绍要实事求是,在开头部分一般只是客观介绍,不加自评;竞聘职务的提出要具体、明确。
竞聘报告的开头没有固定的写法,应遵循的总的原则是:写那些与竞聘职务相关的、对竞聘成功有利的内容,给听众一个初步了解,为竞聘成功服务。要开门见山,简洁明了,不要写与竞聘关系不大的内容,以及无关痛痒、漫无边际的谦辞、敬词等套话。
本文开头比较好,但也有明显不足。竞聘报告用于公开演讲,因此正文之前要有称谓。竞聘报告的称谓一般用“各位领导、同志们”这样的泛称。本文听众对象是院校的教职员工,称谓提到的三个方面缺一不可,尤其是其中的“老师”占听众的大多数,写作者注意到了这一点,在称谓中特殊提出来以示尊重,很有必要。
假如是从干部处副处长的岗位竞聘干部处处长,那么一定要在开头处突出强调。本文作者从政治部宣传处副处长的岗位竞聘干部处处长,根据作者实际情况:1988年是从部队经层层选拔,考试进入院校学习,因此“曾就读于”改为“考入”更好,更能够突出自己的实力,关键词语一定要认真推敲。开头没有明确点明所要竞聘的职务(括号里内容为评点者所加),对竞聘职位的认识过于笼统、肤浅,是本文开头的明显不足。
我竞聘的优势是:
一、有合理的专业知识结构。我是1990年××学院政工专业毕业的,在学院系统学习了政工专业及干部工作的有关业务知识。12年来,我在机关与基层一直从事政治工作。我深知干部工作专业性、政策性较强。我有从事干部工作的经历,熟悉干部业务,特别是近两年又专门系统学习了人力资源管理专业,研究了新形势下,高科技人力资源开发、人力资源优化等干部人事管理的新理念,系统学习了《人力资源组织与管理》、《工作分析》、《人力资源规划》、《人员招聘与选拔》、《人员能力开发与培训》、《人员激励与沟通》、《人员合理流动》、《人事心理学》、《工作岗位研究》、《人力资源应用统计指标方法》、《绩效考评指标方法》、《组织行为学》等干部工作的专业知识及相关学科的知识。这些前沿性的理论和方法,可直接用于像我们这样一所日臻完善、高速发展的公安现役高等院校的干部人事工作。新的形势下,高等院校高学历、高职称人才密集,干部管理服务工作显得尤其重要,不能简单沿用过去一些传统的、机械的、不适应新形势院校特点的老办法;院校的干部工作需要以求真务实的作风,与时俱进的精神,在创新中发展和进取。我学习了这些东西,研究了这些东西,应用到工作中去,有利于提高干部工作质量。
[评点]
信息社会,知识经济时代,对部队的各级领导提出了更高的要求。尤其是新时期部队院校的各级领导干部,应该是具有先进的管理理念、现代管理意识,不仅能守成,而且能
更多竞聘岗位的优势怎么说(竞聘岗位自身优势怎么写)相关信息请关注本站。