人与动物名言的区别和联系(人与动物名言的区别与联系)

一.学习目标

(一)拼音识字和书写

1.学习整体读23个声母，24个韵母，16个音节，学习拼读识字，单词，句子。

2.认识大小写字母，记忆字母表，按顺序写出大小写字母。

3.累计识字3000左右，常用字会读会写会用(音形意结合)。4.硬笔书写楷书，线条工整，有一定的顺序，能初步理解汉字的对称性(笔画、笔顺、结构、部首、部首)，工整美观。

5.能够在特定的语言环境中理解和运用单词(词)。

6、学(三种方法)、字典等参考书了解单词(词)。

(2)词汇(成语、叠字、近义词、关系词、多义词、对偶、短语、谚语、歇后语等。).

1.注意单词的积累，能够分类记忆，理解运用。

2、能独立联系语境(语言环境)理解词语，并区分口语、书面语、褒义、贬义、表意、比喻义，并在各种意义的表达中正确运用。

3.对相关词汇有初步了解，并能在语言环境中恰当运用。

(3)句子(名言、警句、诗词、关联句、修饰句、改写句、扩展句、修饰句、成段分组句、标点句等。)

1.能够在语境中积累和运用名言警句，理解关联句、修饰句、诗化句。

2、能适当改写句子，使句子具体、生动、有趣。

3、能准确理解句子，学会修饰病句，理解句子所包含的意思。

4、能从句子中想象并运用音乐、图片等表达方式，理解句子意境的含义。

第二，审查安排

三、复习题：

1)汉语拼音的基础和提高

1.按字母顺序排列下列字母，并在括号内写出相应的大写字母。

t q r n m b l a h d()

2.将下列字母分类

紫与n yin in

声母()和韵母()将音节视为一个整体()

3.写出相应的大小写字母。

G( ) q( ) m( ) f( ) R( ) e()

4.用盲文完成音节

大叔(j)推荐(j)番茄(q)缺(q)供(g)湖(o)堵(s)广厦(s)

5.拼音书写组词

Jin:()想要豆子()冷冻()边缘()

Chn :()实()城()现()识途()bin:()上()分别()子()更()yu:()闲()静()忧()秀人生()关迷：开()羡。

()洗澡()录音()和()苏()

金门()干净()游戏()安静()。

桓()宝()尊()知()草在疾风。

Jn:()蔡()英J n :冯() ()查pn:()聚pn:()困pn:()尝P n:()请。

施:()世()样()卷()装()说()合教()讲解()告()纪：O:()愚()幸()玩() ()健。

6.正确读出下列单词，写出音节。

轻挑()怕丢()张口结舌任性()自用。

小辣椒忍痛()宁可()救()悟。

脊椎()手顽固()和平()破绽()

它邮递员()会喝()彩票是真的。

7.选择正确的单词或图画；括号内按拼音。

Shn(森胜)x n q (本周新锐)f(虎斧套装)

8.读拼音，写单词和短语，并用标记整个音节

kn库伊库希阿xin

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

这是一个很好的例子

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shn和chn一起去了kn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

尤尔fn与mnXi卢

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

l和qn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

我不知道你在说什么

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qn锡比安jin

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jn yn和h

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

你怎么能这么做呢

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bnynzn扬赞恩yn利卢恩胡迪

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xin yn巴布亚新几内亚jn陶哈伊ln bn zh y于

( ) ( ) ( )

你说的对吗？

( ) ( ) ( )

gun mn吕锡恩于chn

( ) ( ) ( )

许唐胡

( ) ( ) ( )

dn吉蒂jnchn苏赫伊、jn施维卡伊

( ) ( )

ysbgu gun yn sJin，r yu r su

( ) ( )

2)汉字

1.选择你最喜欢的汉字，用标准工整的方法写在田字格。(5)

田姜波试送雷。

序率不屑一顾，躲躲闪闪。

2.先加偏旁组成不同的汉字，越多越好，然后选一组两个字。

智() ()于() ()

许() ()凡() ()

齐() ()萧() ()

艾() ()莫() ()

3.用下列偏旁部首写出单词，然后每组选择两个单词。

门() ()十() ()

山() ()团() ()

4.请在单词；日和伍德尽可能多地写出不同的单词。

5.选择单词和组词

爱()开()扫()银() ()来。

(干浴发出声响) ()易()音洗()干()急()暴()练()锻()熟()旧()提()磨()教()现()坚持()生动()眼睛()没关系()。

(模仿滋扰，防止访问) ()阻碍()准备()危害()制造()麻烦防患于未然。

前()崇拜()模型()为什么()调查黑暗()

6.写出十个数字的大写汉字1——10 。

初中入学考试

7.啄木鸟治病，纠正广告语言中滥用成语的词语。

穿衣服从()随意洗澡()快速对待人口()

骑无止境()闲妻良母()沉默的蚊子()

爱情不会don’不要弄湿你的手。别担心你()咳嗽罐不要耽搁了

唐不要穿衣服，不要流汗，闭上你的嘴，保持你的胃健康

一见钟情()一见钟情()烧煤的紧迫性()

8.用点写出不同的意思。

东张西望()咬牙切齿()开业()

打个新结()张口结舌()虚张声势()

受宠若惊()弓箭()两幅油画()

失去一个头盔和弃甲甲胄()是世界上最好的()甲骨文()

9、下列汉字中，读音全部正确的一组是()

一、械(冀)适(xi)节衣缩食，拾掇尊师重道

b、萝卜(bu)允许(yn)准考证(qun)阻止(si)

c、天空(qin)娱乐(y)掉了嘴唇和牙齿，赔了钱。

3)单词和短语

1.选择正确的单词填空，并自己搭配其余的单词。

民主、决心、力量、技术、榜样、团结、方法、友谊。

建立()增加()提高()

发扬光大提高增强

2.学会填空

查找单词易在字典中为其音序、部首和图画，字典中的注释：好处；较好；3有益；4增加。是什么意思？好处在下列句子中？

(1)养花有益身心，胜过吃药。( )

(2)生日那天，祝爷爷幸福如东海，长寿。( )

猫头鹰和燕子是有益的鸟类，所以我们应该好好照顾它们。( )

(4)人与动物、植物乃至生存环境的关系越来越密切。( )

3.读，选，填，注意一对词之间的关系。

一对类似于医生：病人是()

1、人是动物，本来就是主动的；劳动不仅是为了生活，也是为了健康。

2.人类的爱、希望、恐惧，与动物无异。它们就像阳光，来自同一个源头，落在同一个地方。

3.人只是一种一无所知的动物。没有指导，他什么都不知道。他既不能说话、走路、吃饭，也不能做任何受本能启发的事情，只能睡觉。

4.人和动物的区别在于人仇恨常常会蒙蔽他的理智。

5.如果老一辈的动物没有教会它们生存的技能，那么责怪小动物是不合理的。同样，人类社会的父母也有不可推卸的责任。

6.在与人交往时，让我们记住，我们不是与理性的动物交往，而是与感性的动物交往，与充满骄傲和虚荣的动物交往。

7.人和动物的真正区别在于他内在的、看不见的力量和价值。

8、有了物质，人才能生存；有了理想，人才能活下去。什么生存与生活的区别是什么？动物活着，人也应该活着。

9.一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。

10.女孩是一种非常奇怪的动物。即使她没有如果她已经被你获得，她就是你的。

动物是最亲密的朋友。他们从不提问或批评。

12.人是动物和超人之间的一根绷紧的绳子，一根跨越深渊的绳子。

13.人是任性的动物，只能诱导，不能强迫。

14.如果动物需要什么，它知道需要的程度和数量，而人类不知道。

15.人有动物没有的东西I don’我没有创造力和想象力。

16.人是一种非常奇怪的动物。再怎么爱这种东西，如果每天面对他，时间久了会很无聊很累，对他的爱和喜欢肯定会消退。

17、自然创造，从来不矛盾，它永远不会让天性迟钝的动物，拥有快速移动的能力，因为这种能力对它来说并不是必须的。

18.人类对待低级动物，处理人与人之间的关系，总有相似之处。

19.接受超越人类中心主义的世界观，甚至像爱自己一样爱其他动物。

20、教育的本质是克服自身的动物本能，发展所有独特的人性。

21.人们离狭义的动物越远，就越自觉地创造自己的历史。

22.理性属于人类。最高天赋是人类与低等动物有本质区别的特征。

23.虐待动物的人不会善待人。

24.信仰是精神能力；动物没有信仰，野蛮人和未开化的人有大量的恐怖和怀疑。只有高度发达的生物才能有信仰。

25.人是一种寻求意义的动物。

26.人是最名副其实的社会动物，不仅是种合群的动物，也是只有在社会中才能独立的动物。

27.我同样重视人权和动物权利，这应该是全人类的共识。

28.人类的大脑和高等动物的大脑的区别显然是程度上的而不是本质上的。

29.所有理性的动物都会厌烦。

30.草木无情，有时倒；人是动物，是万物之灵。

懦弱的动物总是成群行走，只有狮子独自在荒野中。

32.即使是上帝创造的最低级的动物也是生命合唱团的成员。我不I don’我不喜欢任何只以人类需求为目标，而忽视猫狗等动物的宗教。对于一切残忍的行为，不管这种行为是否深植于传统，只要我们有选择的机会，就应该避免造成其他动物的痛苦。