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1.坚持不懈是天才。

2.唯有爱是最好的老师。

3.唯一真正有价值的是直觉。

4.专家只是一群训练有素的狗。

5.好奇心的存在自有它的道理。

6.整个科学是日常思维的升华。

7.现实是假象，但很稳定。

8.态度上的软弱会变成性格上的软弱。

9.我没有特别的天赋，我只是极度好奇。

10.整个科学只是日常思维的提炼。

11.从未犯过错误的人从未尝试过新事物。

12.创造力的秘密在于知道如何隐藏你的来源。

13.学习知识要善于思考，思考，再思考。

14.追求真理比拥有真理更有价值。

15.成功=努力+正确的方法+少说空话。

16.推动你的事业，不要让事业推动你。

17.没有牺牲，就永远不会有真正的进步。

18.科学无止境。这是一个永恒的谜。

19.不是我聪明，而是我处理问题很久了。

20.成功=努力+正确的方法+少说空话。

21.我一生都喜欢走路，运动带给我无穷的乐趣。

2.真正的教育是在你忘记了学校里所学的一切之后剩下的东西。

23.如果你不靠科学吃饭，那么科学真的是个好东西。

24.学校要求老师在本职工作上是艺术家。

25.学生尊敬老师的唯一来源在于他们的美德和才华。

26.真实只是一种幻觉，虽然是挥之不去的幻觉。

27.世界最难的是能被理解。

28.我所要做的就是用我微薄的力量为真理和正义服务。

29.通往人类真正伟大境界的苦难之路只有一条。

30.盲目的信仰，但理性思考后的努力。

31.激励我并让我永远充满生活乐趣的理想是真善美。

32.只要你有一件合理的事情去做，你的生活就会特别美好。

33.命运惩罚了我对权威的蔑视，于是我自己也成了权威。

34.在小事上对真理采取轻率态度的人，在大事上也是不可信的。

35.思维世界的发展，某种意义上意味着摆脱惊奇。

36.我没有什么特别的天赋，只是喜欢刨根问底。

37.最重要的是不要停止提问。好奇心的存在自有其道理。

38.科研就像钻木板，有人喜欢钻薄的；我喜欢厚钻。

39.一个人的价值应该由他的贡献来决定，而不是由他的成就来决定。

40.不是所有有价值的东西都可以计算，也不是所有可以计算的东西都是有价值的。

41.人只有献身于社会，才能发现那短暂而充满风险的生命的意义。

42.有不少人不追求那些物质的东西。他们追求理想和真理。

43.读书太多，用脑太少的人，会养成懒得思考的习惯。

44.一个人对自己的工作着迷到最后一口气，真的很幸运。

45.数学规律用在现实中是不确定的。当它们确定时，它们不能在现实中使用。

46.人只有投身于社会，才能发现其实短暂而有风险的人生意义。

47.人只有投身于社会，才能发现其实短暂而有风险的人生意义。

48.在一个崇高目的的支撑下，如果你坚持努力，即使你很慢，你也一定会成功。

49.简单而诚实的生活对每个人都有好处，无论是身体上还是精神上。

50.从道理和知识上来说，凡是冒充权威的人，一定会在上帝的玩笑中堕落！

51.学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是这样成为一名科学家的。

52.生活会给你想要的，不断索取就好，需要的时候说清楚就好。

科学研究可以破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

54.不知道第三次世界大战会用什么武器，但是第四次世界大战肯定会用棍子和石头。

5.重点是发展孩子的认知欲望，引导这个孩子走向重要的社会领域。

56.我们能经历的最好的事情就是神秘的事情。它是所有真正的艺术和科学的源泉。

57.一个人对社会的价值，首先取决于他的情感思想和行为对人类利益有多大作用。

58.一个人的真正价值，首先取决于他从自我中解放出来的程度和意义。

59.人们为之奋斗的庸俗目标——财产、虚荣、奢靡的生活，我总觉得是可鄙的。

60.照亮我的道路，不断给我新的勇气，让我愉快地正视生活的理想，就是真、善、美。

61.科学研究基于同样的规律，即一切事物的产生都取决于自然规律，这也适用于人的行动。

62.一个人所能做的就是树立一个好的榜样，并有勇气在流言蜚语的社会中坚定地持有崇高的道德信仰。

63.你应该知道科学方法的本质。不要听科学家对你说什么，要仔细观察他在做什么。

64.为了使每个人都能表达自己的观点而不产生不良后果，所有人都必须有一种宽容的精神。

65.在科学上，每一条路都要走。找到一条不通的路，是对科学的巨大贡献。

66.物理学的概念是人类思维的自由产物。并不是完全由外部世界决定的，不管看起来是不是这样。

67.任何聪明的傻瓜都能把事情变得更大、更复杂、更激烈。朝相反的方向前进需要一点天赋和很大的勇气。

68.世界上最美好的东西是几个思想和内心都诚实的严肃的朋友…

69.我们对教育的定义是：一个人的智慧永远不会偏离目标。所谓学历，就是忘记学校所有内容后剩下的能力。

70.一个成功的人，前苏联的作家高尔基，他从他的同胞那里获得的总是多于他对他们的贡献。

71.一个人在科学探索的道路上走弯路犯错误不是坏事，也不丢人。我们要有在实践中承认和改正错误的勇气。

72.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，促进了进步，是知识进步的源泉。

73.我从不把安逸和快乐当作生活本身的目的。————这个伦理基础，我称之为猪圈的理想。

74.一个人只有全身心地投入到一项事业中，才能成为真正的大师。所以，只有全力以赴，才能掌握。

75.为了考试，不管我们喜不喜欢，我们都往脑子里塞知识。这样的后果就是，期末考试后，讲一整年的理科都觉得恶心。

76.当我审视自己和我的思维方式时，我得出结论：对我来说，奇思妙想的天赋比我吸收有用知识的天赋更重要。

77.科学绝不是，也永远不会是一本完成的书。每一个重大的成就都会带来新的问题。随着时间的推移，任何发展都会导致新的严重困难。

78.雄心或简单的责任感不会产生任何真正有价值的东西。只有对人类和客观事物的爱和奉献，才能产生真正有价值的东西。

79.原子武器的发明改变了一切，除了我们的思维方式……这个问题的解决之道在于人心。如果我知道会这样，我会成为一名钟表匠。

80.我必须尽我所能，用同样的重量来回报我已经得到的和我还在得到的。我强烈向往简单的生活，经常发现自己占用了太多同胞的劳动，觉得难以忍受。

81.千万不要把学习当成任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你自己的快乐和将来你工作的社会的利益，学习…

82.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识购买的源泉。严格来说，想象力是科学研究中的一个真实因素。

83.每个人都有一定的理想，这个理想决定了他努力和判断的方向。从这个意义上说，我从来不把安逸和快乐作为生活本身的目的——这种伦理基础，我称之为猪圈的理想。

84.提出一个问题往往比解决它更重要。因为解决一个问题可能只是一个技能，它就提出了新的问题。新的可能性，从新的角度看问题，需要创造性的想象力，标志着科学的进步。

85.如果一个人掌握了本学科的基础理论，学会了独立思考和工作，他一定会找到自己的路。而且比起那种训练内容主要是获取细节知识的人，他肯定会更好的适应进步和变化。

86.用一个大圈来代表我学到的东西，但是圈外面有那么多空白，对我来说就是无知。而且圆越大，周长越长，与外界的接触面越大。因此，我还有很多不明白的地方。

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