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1.思考是灵魂的自言自语。-柏拉图

2.思考是人类最大的乐趣。布莱希特

3.洞察力，首先来自于深思熟虑和多疑。-洛克威尔

4.如果没有人给我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思维的轨迹是在对与错之间进行选择，错误选择和正确选择的频率是相等的。刘易斯托马斯

5.有两件事。我们对它们思考得越深越久，它们唤起的惊喜和敬畏就会越来越大，充满我们的内心。这是星空，也是我心中的道德法则。-康德

6.独立思考的能力是科学研究和发明创造的必备才能。历史上任何重要的科学创造和发明都离不开发明者独立而深入的解决问题的方法。——华

7.思考使我们读到的成为我们自己的。-洛克

8.人们按天性思考，按规则说话——凯撒。

9.今天你心里知道的，明天你脑子里就会明白。詹姆斯斯蒂芬斯

10.花时间思考是最省时间的事情。-堂兄弟

11.思维世界的发展，从某种意义上说，就是不断摆脱惊奇。-爱因斯坦

1.聪明的年轻人认为承认了别人已经承认的真理，就失去了独创性，这是最大的错误。3354歌德

2.创造力是一种每个人都可以发展的能力。将创造力局限于少数科学家、作家和艺术家的多产创作是一种陈旧的想法。创造力是每个人作为人类的一员都有天然的潜力。它与心理健康的发展密切相关。在心理健康发展的条件下，每个人都可以表现出创造力。

3.提出一个问题往往比解决它更重要。因为解决问题可能只是一种数学或实验技能，但提出新问题需要创造性的想象力，标志着科学的真正进步。

4.每门课程都应该有助于培养创造力。也就是说，道德教育应该有助于培养一个更好的类型的人，这样顺便说一句，它自然会使他在生活的各个方面更具创造性。

5.表达一个自己的不正确的意见比叙述别人的真相；在第一种情况下，你是一个人，而在第二种情况下，你只是一只鹦鹉。陀思妥耶夫斯基3354号

6.创新是一个民族的灵魂是国家进步的不竭动力的繁荣。

7.我们发现了孩子是有创造力的，当我们知道孩子是有创造力的时候，就要进一步解放孩子的创造力。

8.只有占得先机，出奇制胜，不断创造新系统、新产品、新市场和压倒竞争对手的新局面，企业才能立于不败之地。3354黄汉卿

9.解放儿童是必要的让他们充分享受自由的生活，从自由的生活中获得真正的教育。

10.一个有天赋的人，绝不会按照常人的思维方式。司汤达街3354号

11.创新需要一定的灵感。这种灵感不是天生的，而是来自长期的积累和全心投入。没有积累，就没有创新。王业宁街3354号

12.科学也需要创造和幻想。有了幻想，才能打破传统的束缚，才能发展科学。3354郭沫若

13.既然人们爱吃螃蟹之类的东西，那肯定有人吃过蜘蛛，但他们没有直到他们知道它们不好吃才吃。但是第一个吃螃蟹的人一定是勇士。3354鲁迅

14.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题可能只是一种数学或实验技能。然而，提出新的问题、新的可能性和从新的角度看待老问题需要创造性的想象力，它标志着科学的真正进步。

15.知道事情应该是什么样子，说明你是个聪明人；知道事情实际上是什么样子，说明你是一个有经验的人；知道如何让事情变得更好，说明你是一个有才华的人。

16.距离消失了。要么创新，要么死亡。托马斯彼得斯3354号

17.教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。

18.创意是人类最灵活的工具，机会和创意问题比比皆是。关键在于我们能不能学会使用这个工具，发现这些机会和问题。

19.人生的最高理想是寻求真理。

20.在自然科学中，创造方法和研究一些重要的实验条件往往比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫3354号

21.在科学上，每一条路都要走。找到一条不通的路，是对科学的巨大贡献。爱因斯坦街3354号

22.问对了问题，往往等于解决了一半问题。

23.如果你想成功，你应该走一条新的道路，不要放弃。不要走被践踏的成功之路。约翰D洛克菲勒街3354号

24.没有一些大胆放肆的猜想，一般是不可能在知识上有所进步的。爱因斯坦街3354号

25.正确提问是创新的第一步。李政道街3354号

26.当科学发展到最后阶段，它遇到了想象。雨果街3354号

27.以精神实验和观察为研究基础，想象力成为自然科学理论的设计者。廷德尔街3354号

28.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，促进了进步，是知识进步的源泉。爱因斯坦街3354号

29.企业的成败取决于能否创新，尤其是在当前新旧体制转换的阶段。在企业特别困难的时期，更需要有这种精神。3354黄汉卿

30.凡是能独立工作的人，一定会为自己的工作开辟一条新的路线。3354吴

31.创造力是培养创造性思维所需要的态度。

32.必须为新对象创建新概念。柏格森街3354号

33.对于一个艺术家来说，如果他能打破常规，完全自由地创作，他的成就往往会是惊人的。卓别林3354号

34.即使你成功地模仿了一个有才华的人，你仍然缺乏他的原创精神。

35.创新不是一蹴而就的自己的努力不是真正的创新。3354松下幸之助

36.人的价值在于创造性思维。

37.如果你试图改变什么，你首先要接受很多东西。3354萨特

38.保守主义是舒适的产物。高尔基街3354号

39.做出伟大发明创造的年轻人，大多是敢于挑战千百年不变的戒律法则的人。他们做了大师们认为不可能的事情，让世界惊讶。费马3354号

40.新的研究表明，智力包括大量的技能，这些技能使普通人能够展示他们的神奇力量。

41.创造力是最宝贵的财富。你有这个能力把握最好机会在生活中创造伟大的成就。唐别忘了你是导演、编剧和演员。

42.蜜蜂走中间道路。他们从花园和田野的花中收集材料，却用自己的力量去改变和消化这些材料。培根3354号

43.双手和大脑都是创造教育的目的。

44.独创性往往在于发现两个或两个以上研究对象或思想之间的联系或相似之处。贝弗里奇街3354号

45.中国学生思维活跃，动手能力强，创造力强。

46.异想天开为生活增添了非凡的色彩，这是每一个年轻善良的人所必需的。鲍斯托斯基街3354号

47.一些旧的东西，不不管是外来的还是本土的，都必须大力破除，大胆创造新的方法和理论来解决我们的问题。3354李四光

48.人类要创新是极其困难的，所以他们把现有的形式视为神圣的遗产。孟森街3354号

49.他们对现状不满，但打破现状的手段不同：一个是创新，一个是复古。3354鲁迅

50.我们从失败中学到的比从成功中学到的更多。3354微笑

51.中国教育的普遍问题是那些教人用脑的人不不使用他们的手，那些不don # 039他们不用大脑，所以他们什么也做不了。中国的对策美国的教育革命是手和脑的结合。因此，手和大脑的力量是不可思议的。

52.一个人想做一件事，就要走自己的路。要开创一条新的道路，最重要的是你自己能不能提出问题。正确提问是创新的第一步。李政道街3354号

53.在创建家园的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目的去触碰。米丘林街3354号

54.如果学习只是模仿，那么我们就赢了我们没有科学技术。高尔基街3354号

55.人可以老而强，也可以先老后衰。关键不是年龄，而是创造力。3354路

56.只是看着别人的人的脸，把自己绑起来就可以不要跳跃式前进，尤其是如果他们能如果你不能在科学技术日新月异的时代生存下去，你就会落后。3354本田宗一郎

57.创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究表明，学生一轮创意课程下来，创意思维能力几乎翻倍。

58.距离消失了。要么创新，要么死亡。托马斯彼得斯3354号

59.它“路漫漫其修远兮，修远Xi，我将上下而求索。

60.在科学研究中，允许创造任何假设。而且，如果它说明了大量独立的事实，就会上升到有理有据的理论的层面。达尔文3354号

61.想出新方法的人，在他的方法失败之前，总说他异想天开。3354马克吐温

62.科研特别有创造性，特别靠自力更生。当然，自力更生并不意味着封闭自己。3354李四光

66.创新是科研机构的生命力。阿西莫夫3354号

64.致富的秘诀就在于大胆创新，眼光独到。陈玉书街3354号

65.在我们的科学史上，它只写成功的人和在成功者之前探索道路的人，而写所有发现这条路被封锁了没不要写它。爱因斯坦街3354号

1.草经过牛的反复消化可以变成奶；书本只有经过反复思考才能成为知识——塔吉克人。

2.思维世界的发展，从某种意义上说，就是不断摆脱惊奇。爱因斯坦街3354号

3.一个学者s的思维还不如三个普通人的讨论。——名藏族人

4.思维懒惰，不愿意深入钻研和理解，自满或满足于无足轻重的知识，都是精神贫困的原因。这种贫困被称为愚蠢一句话。3354前苏联作家高尔基

5.思考是人类最大的乐趣。布莱希特街3354号

6.我多次思考过两种对立的教育方式：一种是人努力留住学生天真，把天真和无知混为一谈，认为避开已知的恶不如避开未知的恶；另一种是一到了懂事的年龄就去对待学生，勇敢地用极其丑陋、赤裸裸的方式向他展示邪恶，让他厌恶它、回避它，除了细微的、害羞的东西。我认为我们应该认识到邪恶。巴莱拉街3354号

7.思想家帮助人们思考，因为他们为别人设定了思考的方式。没有人可以关起门来独自写作或思考。思维是看不见的，但为了创造出有时代气息的有形的东西，就要表达思想。美国幽默作家哈伯德

8.&;思考应该走在所有人的前面，而许愿还不如留下来。富兰克林街3354号

9.独立思考的能力是从事科学研究或任何其他工作所必需的。历史上任何重大的科学发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种原创精神。华3354号

10.你可以没有知识就不能思考，你也不能。不思考就无法获得知识。——日本

11、学习和研究，要注意两个不健康，一个是营养不良，没有一定的文史基础，没有科学理论准备，没有第一手资料收集，出来的东西要么面黄肌瘦，要么畸形；第二个是消化不良。对于书本知识，无论古人，今人还是一些权威理论，都要深入钻研，细细咀嚼，独立思考。我们应该避免一直吞吞吐吐，跟着别人观点，随波逐流，漫不经心，肤浅。3354马寅初

12.所谓真正的智慧，已经想了千百遍；但是如果我们想让它们真正成为我们自己的，我们必须一次又一次地通过我自己思考，直到它们成为我自己的。

13.如果没有人给我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思维的轨迹是在对与错之间进行选择，错误选择和正确选择的频率是相等的。托马斯

14.思维是我的无限国度，文字是我插上翅膀的道具。3354席勒

15.独立思考，不要不要跟随别人观点。

16.人们应该相信他们所不不知道总是能被理解，否则他们不会别再想了。3354歌德

17.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识进化的源泉。严格来说，想象力是科学研究中的一个真实因素。爱因斯坦，美国物理学家

18.它和一个人打架很尴尬。但这种胜利表明一个人是有思想的。德谟克利特3354号

9.独立思考的能力是科学研究和发明创造的必备才能。历史上任何重要的科学创造和发明都离不开发明者s # 039独立深入地解决问题3354华，数学家

20.在学生脑力劳动的第一要务是不认可或记住别人的思想，而是要让学生去思考，也就是说去生动地创造，借助文字去认识世界各地的事物和现象，认识文字本身与此相联系的极其微妙的情感色彩。3354(前苏联)苏霍姆林斯基

21.那些不不下决心培养思维习惯就失去了生活中最大的乐趣。爱迪生街3354号

22.伟大不仅仅是在事业上惊天动地，他还常常默默思考。克雷洛夫街3354号

23.我们应该始终注意这样一个事实，勇气往往是盲目的，因为它不会看不到隐藏的危险和困难。所以，勇气不利于思考，却有利于实际工作。因为危险在思考时必须预见，但在实践中必须考虑，除非是毁灭性的。所以，对于那些有勇无谋的人，我们只能让他们做帮手，永远不能做领导者。培根3354号