父母善待孩子的名言警句大全(父母善待孩子的名言警句简短)

父亲是一名教育家。他给我们充分的自由来决定我们的未来。他只是给了我们一点指导，用鼓励代替了打击和惩罚。罗兰

有些人总是过于重视智力测试，相信所谓的智商，这是一个很大的弊端。人优秀品质是多种多样的，如何通过智力测试来确定呢？虽然你在孙山一次又一次的智力竞赛中失败了，但在某种程度上，你也许可以发挥你独特而神奇的创造力，让生活充满无穷的乐趣。奥斯勒

我的母亲是一个优秀的奉献者。如果她发现我们中的一个人对某事感兴趣，她应该尽可能地鼓励这种兴趣。当她回家时，她会带一包关于明星的书。虽然她有九个孩子，但她对我们每个人都像独生子女一样。我们都没有忘记她是一个多么努力的工作者和优秀的奉献者。迈克尔杰克逊

母爱让孩子觉得降临是美好的；母爱逐渐给孩子灌输一种对生活的热爱，而不仅仅是希望活着。埃利希弗洛姆

从效果上来说，影响比自古以来偏见、愚昧、残忍发明的束腰衣、手铐脚镣大100多倍。着魔

如果孩子们确实有某种非凡的天赋，他们当然应该促进发展。但总的来说，下面这句格言还是很有用的：长期的训练会通过适应变得困难。培根

孩子接受快乐和幸福最快最亲切，因为他们生来就有快乐和幸福。玉果

在最初的几年里，一棵树从树干上长出所有的主枝和新芽，然后它们就茂盛了。同样，我们要给一个人一生的东西，也要在这个最初的学校(育儿学校)里给他们。夸美纽斯

不管孩子身上有什么样的天花板或穹顶的头，天堂总是反映在他的眼睛里。玉果

1.知识不存在的地方，无知冒充科学；那里的老师不会如果不存在，无知就会变成智慧。

2.幸福在于创造新的生活，在于对社会主义时代成为国家主人的伟大智者进行改造和再教育。奥斯特洛夫斯基

3.给学生一个世界，给老师一片天空。

4.如果我们不t加强和发展儿童的个人自尊感，我们可以我无法形成他的道德观。教育技巧的全部诀窍在于抓住孩子自我激励和道德自我鼓励。苏霍姆林斯基

5.一个人越富有他的艺术修养越高，他的智力发展就越好，他对美的感受和理解就越深刻。

6.感人的谈话可以治愈孩子的创伤的心。

7.欣赏别人的优点，善待他们的缺点，尊重他们的隐私，你的生活要快乐。

8.我们应该提出两条教育戒律：第一，不不要教太多的科目；你要把你教的东西都教透。拉塞尔《教育目的》

9.一个没有任何特色的老师，是不会教育出任何特色的学生的。苏霍姆林斯基

10.我们教育工作者的任务就是让每一个孩子看到人类心灵的美，珍惜和珍惜这种美，用自己的行动让这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

11.拥有健康的身体、和谐的人际关系、勤奋求实的态度、崇高的道德情操和坚定不移的目标追求。

12.受教育懂得烧遗嘱，做一个正派的人，受人爱戴，受人尊重，而不是做一个屡次偷表的贼，被法律严惩五种情形，送进坟墓刑场执行，遭人痛恨，名誉扫地。巴尔扎克

13.我真的相信，在我们的教育中，过分强调单纯的智育，往往只是为了实用和实际的目的，这直接导致了对道德教育的损害。[人名]阿尔伯特爱因斯坦(犹太裔理论物理学家)

14.对于家长来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

15.学历！科学！学习阅读是点燃火炬；每个单词的每个音节都散发着火星。雨果

16.教育家人格、思想和信仰以及他们精神生活的财富，是一种能够激励每一个受过教育的人反思自己、控制自己的力量。苏霍姆林斯基

17.善于启发学生是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

教育孩子的名言

18.自我教育需要一个非常重要而强大的促进因素：自尊、自重、自我激励。苏霍姆林斯基

19.记住你不仅是老师，更是学生的教育者，人生的导师，道德的引导者。苏霍姆林斯基

20.在教育中应该尽可能地鼓励个人发展的过程。应该引导孩子自己去探索，自己去推断。尽可能少的告诉他们，尽可能的引导他们去发现。斯潘塞

我们坚信教育是国家的万年大计。陶行知

22.朋友是珍贵的，但敌人也可能是有用的；我的朋友会告诉我我能做什么，我的敌人会教我该做什么。席勒

23.人应该永远有两样东西：一盏永不熄灭的灯，一盏希望的灯，一扇接收的长窗。

24.中国教育的通病就是教脑的不用手，不用手的用脑，所以什么都做不了。中国的对策美国的教育革命是手和脑的联盟，因此，手和脑的力量可以是不可思议的。陶行知

25.没有自我教育，就没有真正的教育。这种信念在我们教师的创造性工作中起着重要的作用。苏霍姆林斯基

26.有人问鹰：你为什么去天上教育你的孩子？老鹰回答：如果我坚持在地上教育他们，他们长大后怎么会有接近太阳的勇气？莱辛

27.学校的理想是不让任何没有受过智力训练的人进入生活。愚蠢的人对社会是危险的，不管他们接受过什么水平的教育。苏霍姆林斯基(前苏联)

28.永远觉得祖国的土地就在你的脚下，和集体一起生活，记住是集体教育了你。如果你在那一天脱离了集体，那就是末日的开始。奥斯特洛夫斯基

29.想让孩子变得听话、教条，就采取强制的教育方式；如果你允许他独立思考和批判，并有想象力，你应该采取能够加强这些智力素质的方法。

只有心地善良的人才容易受到道德的影响。任何一个没有接受过善良教育，感受过与人为善的快乐的人，都不会觉得自己是真实美好事物的坚强勇敢的守护者，更不会是一个集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

31.人类最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影响信仰。乌申斯基

32.我不我没有什么特殊技能，但我忠诚诚实，而且我不知道。不要欺骗自己。我想成为一个以身作则的普通人。吴玉章

33.通过周围世界的美、人际关系的美，教育孩子在精神上高尚、善良、诚实，并在此基础上，在自身建立美的品质。苏霍姆林斯基

34.君子有三乐，天下之王不存在。父母存在，兄弟无缘，其乐融融；阳无愧于天，不计较人，亦乐；它得天下英才而育之，三乐也。君子有三乐，天下之王不存在。孟子

35.爸爸妈妈和老师一样都是教育者。他们不亚于老师，他们是人类智慧的创造者，因为儿子的智慧在他出生到这个世界之前，就从他父母的根上延伸出来了。苏霍姆林斯基

36.年轻人把通过教育求进步的责任和对恩人、支持者的义务结合起来，是最合适不过的事情了。我这样做是为了我的父母。贝多芬

37.好老师是懂心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

38.男人美国的教育从他出生时就开始了，他在会说话或听别人说话之前就接受了教育。卢梭《给教师的建议》(法国)

39.教育的根是苦的，但它的果实是甜的。亚里士多德

40.教育的目的是教育自己一辈子。哈钦斯

1、惟有寸草有几多情，报得三春晖。——孟娇

2.孝顺往往能代替最高尚的感情。3354孟子

3.母亲是唯一能让死亡屈服的力量。高尔基街——号

4.世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。高尔基街——号

5.母爱胜过一切爱。莎士比亚街——号

6、孝子s的支持也是开心的，并不是违心的。—— 《爱弥儿》

7.孝顺有三种：大敬亲，其次忍辱，可以养。—— 《礼记》

8、父母之年，你必须知道。一个是喜悦，一个是恐惧。—— 《礼记》

9，孟问孝道，孔子说：父母只担心生病。&;—— 《论语》

10.父母爱着爱着，父母尊重着尊重着。——孔子

11.各年龄段有序。——孟子

12.我老了，人也老了；年轻人，年轻人，年轻人。——孟子

13、孝子，对亲人最大的尊重。——孟子

14.只有孝顺才能解决你的后顾之忧。——孟子

15.父子亲，君臣义，夫妻异，老少有故事，朋友有书信。——孟子

16.什么更大？事情大了；保留，哪个更大？做大。我听说过那些能为亲人服务而不失去身体的人；我没听说过有谁可以不用身体就能侍奉亲人的。谁不是在做事？物以类聚，物以为本；谁不不要留着它？守身，守基。——孟子

17、仁之道理，事也亲；义之道理，从兄是也。——孟子

18.唐don # 039不要做人类；如果你不不喜欢你的亲戚，你可以不要做孩子。——孟子

19.君子有三乐，天下之王不存在。父母存在，兄弟无缘，其乐融融；阳无愧于天，不计较人，亦乐；它得天下英才而育之，三乐也。君子有三乐，天下之王不存在。——孟子

20、世俗所谓不孝五、懒惰四、不顾父母支持，一是不孝；博伊喜欢喝酒，不顾父母支持，而他也不孝；好货富贵，私妻不顾父母供养，三不孝；从欲耳目，以为父母被杀，四不孝；勇敢无情，危害父母，不孝。——孟子

21.只有孝顺才能解除后顾之忧。——孟子

22、无父无君，是禽兽。——孟子

23.如果生活艰难，如果美与恶不可动摇，美德必不可少。—— 《论语为政》

24.孝子不媚亲，忠臣不媚君，朝臣兴旺。——庄子

25、亲者，不惜安身立命，孝也。——庄子

26.在父母眼里，孩子往往是自己的一部分，孩子是他理想中的自己重新来过的机会。——费孝通

27.老人就像历史和戏剧，可以作为我们人生的借鉴。西塞罗(古罗马)

28.让让我们开始吧，儿子，带着微笑去认识你的母亲！——(古罗马)维吉尔

29.业主们，断长续短，得不偿失，多了爱和尊重，而义之美也是好的。——荀子

30、天地之性，人为贵；人s行大于孝，孝大于严父。—— 《吕氏春秋》

31.父母是人的根本。——司马迁

32、物敬，美过三祭。——之语

33.如果父子唐不信，家庭不和睦。——武则天

34.内者昌。林埠——号

35.每个人都有孝心。——苏哲

36、老年人站着，年轻人不坐，老年人坐着，人生就是坐着。在你尊敬长辈之前，你应该放低声音，不闻不问，但这并不合适。前进是必然的，后退是必然的，问其所以然，而不不要动。李毓秀——号

37.所有的父母都爱他们的儿子。——陈宏谋

38.当你在等父母的时候，你的声音很容易平静下来。唐不要因为鸡毛蒜皮的小事大喊大叫。周冰清——号

39、老年人问，唐t霸；长老的命令，不要迟到；长辈给，不敢退。周冰清——号

40、重财，薄父母，不是人子。朱柏庐——号

41.失去一个爱的人

我们应该体谅老人，像对待孩子一样对待他们。——德国歌德

47.在孩子面前，父母要善于隐藏自己所有的快乐、烦恼和恐惧。——(英国)培根

48.老年人受到尊重，是人类精神最美好的特权。——(法国)司汤达

49.老年像夜莺，应该有它的小夜曲。——(德国)康德

50.世界上有一种最美的声音，那就是母亲打电话吧。但丁街——号