上海国家会计学院培训心得及感悟(北京国家会计学院培训班)-东辰安华生活网

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作为一名财务人员，在今后的工作和生活中，我会不断提高自己的专业素质，树立正确的人生观，做到依法办事，爱岗敬业。下面，张承慧给大家分享一下北京国家会计学院的培训经验。下面就来欣赏一下，希望对你有所帮助。

北京国家会计学院培训经历1

在四天的学习中，我受益匪浅。记得教我们内控的袁敏老师说过的一句话，对我影响很深。他说“要在会计之外看会计”，也就是说，不要总局限于你所学的东西，而要换个角度，换个思维方式去看，你会发现不一样。至于我自己，说实话，第一天刚拿到资料的时候，我就震惊了，比如《金融市场变化对中国经济的影响》《传播与影响技术》《企业会计准则热点问题分析》《内部控制与风险管理》。这些课程是否过高？都是由高校一流博士授课。我们都用上了吗？一连串的问号闪过我的脑海，带着疑问和期待。每节课我都认真听讲，认真记下每节课的笔记。通过我的学习，我这个不太关心国家大事的人，现在可以对美国、希腊、日本、中国的经济情况做一个极其简单的概述，明白如何在没有强权和平等的情况下，快速建立彼此之间的信任关系。通过学习，我对新所得税、会计信息披露、新会计准则等原本存在的一些模糊概念越来越清晰。通过学习，我也明白了财务控制、内部审计和企业风险管理对于一个企业的重要意义。

四天的学习伴随着欢笑和愉悦。四天的学习装载着希望和梦想，四天的学习寄托着期望。四天的学习更多的是责任和寄托。如今短短四天过去了，我们都回到了各自的工作岗位，即将踏上新的征程。我真诚地感谢学院的老师、公司的领导以及我们的朱克和易华杰对我的帮助。

最后我想说，希望以后公司能支持我们的会计培训，这样的学习要多一些，涉及的方面和人群要深入一些，类似的学习时间要长一些。毕竟这种高质量的学习是大家都能接受的，尤其是我！

北京国家会计学院培训心得2

安排了四天的课程，第一天就是洗脑。课程主办方讲了内控的基本概念，梳理了风险管理与内控建设的关系。尤其是关于内控本身的合理性，从最根本的地方分析内控，感觉醍醐灌顶。内部控制可以给投资者信心，降低收益实现的风险。它是风险管理的主要载体，最重要的是降低成本：公司内部的沟通成本，我认为这是最重要的。北京国家会计学院的张庆龙老师非常健谈。真希望董事长或者总经理来给他们洗脑。

第二天是内控建设。除了最新的政策解读、基本原则等大致内容，下午开始进入细节，内控建设的方方面面都经过了。特别是最后提到了后内控时代的话题，即系统集成和信息化。早上感觉像是在内控启动会上给大家做一般的知识普及。中间感觉真正的干货来了。高潮的时候，终于推出了广告。但是这家公司在内控建设的信息化方面做得很好。第二道风险屏障的操作平台是次要的，但是元素和内容融合形成的查询功能已经酷到广告就是广告了。人民的产品代表了潮流。迪博公司的戴毅老师也很年轻，理论和实践经验都很丰富。

第三天是风险评估和内控评价。风险评估的成功与否直接关系到内部控制建设的方向和范围；内部控制评价的发展是内部控制体系的不断更新。这是许仪，一个美丽的老师。她总是保持甜美的微笑。不客气听风险评估课没多久，大家都开始傻了。原来风险评估这么麻烦！与我们自己的风险评估相比，我感到惭愧。需要改进的地方太多了。没有数据收集和分析，只有机械的风险评估问卷。问卷的内容和发放，有效问卷的回收，问卷结果的分析都是缺陷。没有中高层的面试，更没有风险研讨会，才是最有效的风险评估形式。下午是内控评价。因为有相关知识和实践经验的储备，听起来还可以接受。但是没有审计和财务基础的人自然会变得困难。毕竟主要评价是从财务报表开始确定重要性的。主体和过程之间的一致性，以及考虑到风险评估的结果，很难确定一个评估范围。走查和对照测试之后，因为一直在看这些东西，所以接收的还不错。至于缺陷识别和整改方案，不是难，而是太难识别了。目前恐怕唯一的解决办法就是沟通。我不禁想起了给我们建议的垃圾俱乐部，那我就不点名了。我做的真的，一点也不差！课后被问及内控自查，解决了我最大的困惑：下属公司和部门的自查需要改变形式。如果按照这种年度评估的模式，大家都会死得很惨。

第四天上午是内控要点和财务案例分析，下午是信息化环境下的中国联通内控体系。上午，杨教授给作了讲解，要点十分突出。这确实是内控建设中的一个难点和共性问题，但问题层次较高，认识不够。下午联通财务部经理陈培给我讲解了联通的信息化建设，很宏伟，但是还是有点超前。

北京国家会计学院培训经验三

通过最近的培训和学习，我真切的感受到了自己的提升。感谢这次学习活动的上级领导，感谢每一位指导老师的精彩授课。这次培训学习，明显提高了我的理论基础、道德水准和专业素养，进一步坚定了我学习理论的自觉性和坚定性，增强了我在新形势下做好工作的潜力和信心。在这次培训中，我有以下经验和收获：

第一，通过培训，我进一步增强了对学习重要性和紧迫性的认识。

培训是一种学习方式，也是提高业务知识最有效的手段。21世纪是一个知识经济社会，一个电子化、网络化、数字化的社会，其知识更新和贬值日益加速。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，我进一步认识到了学习的重要性和紧迫性。理解和处理不断更新的工作要求取决于学习、培训和对新思维、新措施的理解。通过学习和训练，不断创新思维，用创新思维应对竞争挑战。我真正意识到，加强培训和学习是我们进一步提高业务知识的需要。加强培训和学习是提高我们工作潜力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有加强学习，才能学习别人的长处，弥补自己的短处。只有这样，才能不辜负组织的期望，完成组织交给的任务。

第二，通过学习和训练，我清楚地认识到，要不断加强素质和潜力的培养和锻炼。

1.要不断强化大局意识和责任意识。“全球意识”意味着从全球的角度思考问题。说明这一刻是高度的政治觉悟，崇高的精神状态，良好的工作态度。要求我们用正确的思维去思考和解决当前的问题，就是要求我们要有超前的思维、认识和创新精神，而不是只做自我负责的工作，要时刻进取。要牢记“大局意识”，自觉适应当前形势发展需要，认真开展学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身潜在素质和调整精神状态，为社会发展建言献策、贡献力量。要树立群众利益第一、局部服从整体、小局服从大局的原则，始终保持健康向上的精神状态，增强勇于克服困难、敢于担当、勇挑重担的进取意识。

2.加强沟通协调，熟练工作方法。学会沟通协调，善于与领导、员工及相关服务单位沟通，学会尊重他人。不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，勤奋积极工作。经常反思自己的工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自己的问题。

3.敢吃苦，能吃苦，能吃苦，发扬奉献精神。“三吃”是一种自我牺牲和奉献的高尚精神，是社会的主流。就是待人接物要豁达大度。体谅别人，遇事多为别人着想。即使别人犯错或得罪自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害对方感情。要树立奉献精神和“吃苦在前，吃亏在后，生气在后”的思想。吃别人不能吃的，做别人不能做的，忍别人不能忍的，严于律己。

4.要大度，要学会宽容。宽容是一门艺术，也是一种境界。要达到这种境界，就要有一颗博爱的心，宽广的胸怀，宽宏大量。宽容是赢得朋友的前提，宽容是人生的财富。宽容并不意味着屈服和放任自流。容忍别人的错误，是为了让别人更好地改过。在与人相处时，要学会包容、宽容、容忍、忍让，做到心理上的兼容。

5.注重礼貌礼仪，提升综合素质。礼仪是生活和工作的基础，是一个国家和民族礼仪和经济实力的重要标志。没有礼貌，就没有基本的道德防线。我们每一个人都应该具备礼貌的品质，做一个正直的人，做一个有礼貌有礼貌的君子。礼貌是我们素质的前沿，有了礼貌，我们就会拥有世界上最宝贵的精神财富。只有每个人都讲礼貌，我们国家的整体素质才能提高。我们要从自己做起，从每一件小事做起，做有礼貌的事，说有礼貌的话，让礼貌礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质更上一层楼。

6.廉洁自律，加强思想道德修养。我们要认真学习科学发展观的重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以及正确的权利观、地位观和利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉理解监督。认真执行上级关于廉洁自律的各项规章制度，不断提高拒腐防变的潜力，堂堂正正做人，扎扎实实做事。我们要用自己高尚的品德和个人的力量激励和团结人们，时刻自尊、自省、自警、自励，在员工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，通过几天的学习，我收获很大，感触很深。在获得知识的同时，也认识到了自己理论素质、工作水平、思想观念上的差距和不足。今后，我会抓住各种学习机会，向书本学习，向实践学习，向身边的同志学习，通过各种途径和方法丰富自己的知识，努力锻造自己。

北京国家会计学院培训经历4页

培训即将结束。回顾学习，许多著名教育家的讲座为我们的教育科学理论注入了新鲜的水，给我带来了精神上的启迪、情感上的熏陶和精神上的享受，让我享受了一场高规格的“文化盛宴”。我感到新思想和新观点的骚动。他们用生动的案例、丰富的知识内涵、精湛的理论阐述给了我强烈的感染和深刻的理论指导，我每天都感受到思想的火花。分享了收获的喜悦，懂得了思想的洗礼，受益匪浅。郭培就像一朵盛开的奇葩，就像一朵傲人的红梅，格外娇艳。为我们搭建了一个交流学习的平台，可以和更多的同行交流，讨论疑惑。在一次次的感悟中，感觉自己责任重大，知识匮乏。通过这次国培，我收获很大，感触很深，开阔了眼界，站在更高的层面思考问题。心中的困惑，教学中的困难，成功的经验，都是我们热烈交流的话题。这是一个可以畅所欲言，平等交流的地方，让我对教育和新课程有了新的认识，不断提升自己，更多的借鉴别人的经验，让自己在国培中成长。我把我的学习经历总结如下：

第一，学习中的反思。

“一个人能走多远，取决于他和谁走在一起，一个人有多优秀，一个人有多成功，他和谁在一起，他有多少个好的同伴，会成就你的一生。”听了几个专家的讲座，真的是受益匪浅。在我心中激起了许多感触，使我树立了新的正确的教育观，认识到要善待学生，尊重生命。学会了自信，学会了方法，感触很深。作为老师，我觉得这个概念的构成很重要。在这种理念的指导下，我坚信我会在未来的课改中探索和解决各种问题和挫折。

作为教师，你不仅要做课堂技术的机械执行者，更要做课堂实践的自觉思考者。要保证课堂教学中“教师主导”和“学生主体”的地位。我深感教学方法要结合实际，因地制宜，灵活多样，因人而异，因学生而异，因学生而异，因学生而异。要有的放矢，因材施教。教学是有规律的，但教学没有固定的规律。重要的是得到法律。自学方法，自学特点，自学风格，自学风格。教师必须有开发课程和整合课程材料的潜力。只有这样，才能用好教材，灵活运用教材。要不断学习，不断增加和更新自己的知识，预设和生成教学中的矛盾，把课本上有限的知识拓展成无限的生活。

第二，在反思中提高和成长

通过学习，我清醒地认识到，专家、名师之所以能成为专家、名师，是因为他们广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当地把握教学的生成”，离不开他们的努力，不断的积累和总结。“不经苦，梅花扑鼻香”是他们最好的写照。作为一名参加教育教学潜能提升工程省级培训的教师，要想走得高尚，就要学会在教学中反思，在反思中总结，真正提升自己的教学潜能，做一名智慧的教师。因此，我们应该做好以下几个方面的工作：

1.促进自我发展走向专业化。

随着社会的发展和科学技术的提高，要求教育不断更新，可持续发展。能否对学生实施优质教育，促进他们积极、活泼、生动地发展，取决于教师的素质。只有根据学生的实际情况，在教育中不断学习，在教学中不断创新，才能逐步提高教学水平。教育将更加注重学生创新和实践潜力的培养，进一步理解以人为本的理念；听了专家的报告，我意识到，每个学生都可以学习，学好，成为一名优秀的学生，成为未来社会的一员。“老师的能力就是让一个不爱学习的孩子爱学习”。因此，教师应注重将经验材料转化为学生易于理解和领会的材料和形式。专家的讲座让我意识到，教师应该从经验型向专业型转变，传统的教师已经不适合新形势的需要。所以要不断提高自身素质，不断用知识充实自己，逐步向专业教师转型。

2.努力改变主角。

新课程倡导学生积极参与、乐于探索、勤奋努力，培养学生收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题、沟通和合作的潜能。也注重在学习的过程中培养学习和做人的品格。这种学生学习从想让我学的到想学的巨大转变，会在孩子身上凸显出来。兴趣是最好的老师。老师的指导和鼓励使他们在学习中感到快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时关注学生的快乐学习。不是强迫学生被动理解，而是满足了学生的需求。学生不仅积极快乐地学习知识，而且努力创造一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲、能得到由衷回应的环境。学生在交流中进行生活中的交流和表达，不仅语言得到发展，其他方面的潜能也得到开发。因此，教师必须转变主导角色，顺应课程改革的需要，给学生留下放飞心灵的空间和时间，营造轻松自由的氛围。在这种朴素的氛围中，才能真正引导学生用心、积极地学习，鼓励学生大胆地学习，真正让学生成为学习的主人、学习活动的参与者、探索者、研究者。只有这样，才能培养出新时代“发现、发明、创造、创新”的学生。

3.教师要在“言传身教”和“身教”中起到表率作用

(1)用心爱自己的学生。

一个老师应该是一个雕刻大师，他能用自己的思想和感情把一块空白雕刻成一件精美的艺术品。本质上，学生没有好坏之分。“差生”之所以“穷”，是因为他们的潜能受到各种主客观因素的束缚，而没有得到充分释放。因此，我们的老师应该更加关注这些所谓的“差生”。教师要胸怀宽广，能够听取不同的意见，严于律己，宽以待人，多一些理解、关怀和友善，给学生做一个好的榜样。我们要把全部的爱倾注在他们身上，发现他们学习上的一点一滴的进步，发现他们生活和品德上的每一个闪光点。冰心曾说：“爱是教育的基础，是教师教育的源泉。有了爱，就有了一切。”做一名优秀的人民教师，首先要热爱自己的学生。因为，我们每天都在和那些有着鲜活的生命，正在茁壮成长的学生打交道。我们要把他们当成一个有活力的人，给他们一个自由的空间，尊重平等的对待他们，关心他们，和他们成为什么都说的好朋友。从而拉近师生之间的精神距离，使之“师道化”。然后，要充分肯定和鼓励激励机制，让学生感受到温暖，增强自信心。只有这样，他们才能在成长发展的道路上有质的飞跃，教学效果才会事半功倍。

(2)用自己的言行感染学生。

老师要用自己的行为影响学生，真正成为学生的榜样，让学生从老师身上学到什么该做，什么不该做。所以，教师的教学、待人接物、行为举止、言行举止，一定要严肃、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师应该定期与学生进行精神交流，并向他们敞开心扉。他们不仅可以和学生谈人生的宝贵经验，还可以公开向学生透露自己的人生教训，让学生真正感受到你不仅是一个好老师，还是一个好朋友。

上课是一门艺术，除了必要的知识结构，还有一些技巧和方法。一个老师要上好一堂课，最重要的是要有自己的特色和灵魂。不同的方法可以借鉴。国培活动是短暂的，但对我来说是很大的提升，无论是思想上还是业务上。专家们结合自身成长给我们带来的精彩讲座，为每一位敬业的学者带来了丰富的教学营养盛宴，也再次为我们教师的健康成长指明了方向。愿我们的老师，像大海一样，敞开胸怀容纳百川，像太阳一样，不断进行新的核聚变，积聚新的能量，做永不燃尽的蜡烛，照亮人类和未来。为了我们的教育，为了我们的学生，为了我们自己，我们应该时刻注意师德人格的自我修养，加强理论素养和专业技能的学习和提高。我们应该从实际出发，切实担负起教师的职责和义务。教育应该与时俱进。也许这是去脚踏实地的第一步教育改革任重道远。教师是主力军，课堂是主阵地。没有高质量的教师，就没有中国高质量的教育。为了中国教育的发展，作为一名教师，我由衷地说：郭培，你是一道亮丽的风景线！

北京国家会计学院培训经历

在我们的认真聆听中，我们期待已久的训练和学习在我们的不舍中敲响了闭幕钟。对于这几天的培训班，我想我只能用四个字来形容：受益匪浅。老师广博的博文，生动的讲解，精彩的案例，都给我留下了深刻的印象。只恨自己自知力差，文笔差，无法通过文字把自己的感受全部表达在纸上。但是，我还是尽力绞尽脑汁，祈祷自己能在培训结束后，表达出自己的想法和得到的东西。

这次精彩的培训学习，主要体会如下：

首先让我多了解一下涟钢，了解一下涟钢的炼钢工艺，涟钢的规模和组织结构。

如果我真的想来，我应该感到羞耻。虽然我在连刚长大，但我真的不太了解连刚。我对连刚钢铁的历史、产量、规模、品种甚至铸造工艺都知之甚少。通过这次培训学习，终于了解到涟源钢铁公司的老一代工人从1958年年产5万吨的小钢厂发展到年产450万吨(不含集团其他公司)的大型钢厂，已经走过了50年的历程，至今仍在蓬勃发展，多次获得国家级奖项。而且我也知道炼钢的工艺流程。我知道炼钢是从炼焦和烧结开始的，经历了很多中心环节，克服了很多困难，最后通过轧机制造出了我们需要的钢材。我明白连刚的组织结构很复杂，我们一时还消化不了，但我想这在我们今后的工作中会很快变得清晰。为了让我们在连刚更好地发展，我认为我们应该主动了解这一点。

2.详细了解生产安全、交通安全、消防安全。

在这次培训学习中，很大一部分时间花在了学习安全生产、交通安全、消防安全知识上。因为安全是人们非常重视的东西，所以人们通常把安全放在第一位，也就是我们常说的安全第一。

平时虽然学了一些安全方面的东西，也参加了消防演习等活动，但是并不是那么系统，联系以后的工作岗位进行培训。通过这次培训和学习，我们了解到了很多可能导致涟钢不安全事故的因素，有些甚至达到了恐怖的程度。这一次，我们学会了如何预防，如何避免，如何杜绝，这样才能在以后保护好自己。对于交通和消防，我们学到了很多交通和消防的知识，以便以后更好的远离危险。坚决贯彻中国的安全生产方针——安全第一、预防为主、综合治理——到底。

第三，我学到了很多礼仪和修养。

这次培训还特意安排了一个上午来训练我们的礼仪知识和修养。在这堂课上，我学会了如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让自己以后的言行举止更有品质和修养？让自己在待人接物上逐渐成熟稳重。

第四，最后培训中心还邀请了公司的管理层代表和工人代表。

他给我们做了一个精彩的报告，告诉我们将来如何在连刚好好工作。主要靠自己的聪明、勤奋、细心、严谨的态度，让自己在工作中逐渐磨练自己，成长自己。

学习是有价值的，训练是美妙的。通过这次宝贵而精彩的培训和学习，我们向连刚又迈进了一步。除了感叹和憧憬，我想我们只能靠自己的聪明才智，努力和勤奋来建设连刚，为连刚更好的发展做出自己微薄的贡献。

北京国家会计学院培训心得

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表演培训班的收费从几千到几万不等，主要看考生的选择和培训班的价格。一般来说，表演培训班的收费在1-2万左右，培训时间一般在一到两个月左右。以下为编译。