6大作文技巧(五年级上册写作文技巧和方法)
大家好，关于6大作文技巧很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于五年级上册写作文技巧和方法的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
高中作文得高分的技巧有哪些
说到技巧，就不是平时的规律。平时大家知道的，老师们都这么讲的都不算技巧。那么我说的技巧是什么呢？我说的可能和大家不一样。你看怎么样。
老师在课堂上讲的写作文的知识很不少啦。你做的准备肯定也不少啦。如果你和大部分同学一样写的作文不怎么样，那么我敢肯定你还没有写出过第一篇好作文。我的技巧就是你必须先有一篇自己的好作文。怎么“有”呢？这就是技巧。希望你重视。
一自己先写出作文。二自己批改一二次。三找人给你改作文一直改成好作文。四自己将这篇作文用你的心读几遍，好好回味一下人家的批改，这就感受到了好作文的味道了。这篇作文就是你的第一篇好作文。五再找题再写一篇作文，六照上面办法将这篇作文变成好作文。这你就有了第二篇好作文啦。到这儿我想你的作文能力一定有了很大提高了。如此，你有了好多篇好作文，再上考场你就很容易写出高分作文啦。
五年级上册写作文技巧和方法
1写作文的时侯尽量不出现“太”、“非常”、“极”等带有绝对性字眼的字。
2不用成语，作文为什么写不长？都是成语惹的祸！一个成语的意思相当于几十字，你多用一些成语，就少了许多字写，而且还不生动，难以打动阅卷老师。因此作文很难得高分。
3多用修辞手法。
4要动词连着动词。
5写作文不用“有”。
6写作文时，不能到最后才抒发感情。比如“啊，父亲我想您了！”
这样是不对的。在前面，也要加上一些抒发感情的句子。若是把感情全部推给最后，那么作文也实在难得高分。
7标点符号最少出现四种。8三五成段。意思就是写短句，将短句连成一段很长的问子。
小学生写好作文有什么技巧
第一，可以写自己的真实感受
如果写不好华丽的辞藻就写真实的感受。对于小学生来说，真实的感受写出的作文，更有感染力比绚丽的文字更值得让人品味。
第二，可以找优秀的作文，如果实在不知怎么下笔可以找比较好的作文或者片段模仿着写，注意是模仿不要抄袭。
第三，寻找回忆的片段如果现在没有什么感受可写，那就去回忆曾经的感受，把回忆的感受写出来那就是能让人共鸣的文字。
第四，平时要多阅读，多积累，你可以把你认为写好好的句子或者片段，拿本子记下来。在对比一下你自己写的，看看区别在哪
第五，可以让老师多辅导，你写完了之后可以让老师看看，哪里写的好哪里不好，多运用写作的技巧，也可以让老师教你。
第六，一定要多些，多练，刚开始你可以写日记，把每天你的感受写下来，但是不是记流水帐，是写你对人对事的看法。
好了，这就么多了。
猿辅导作文写作技巧
猿辅导作文快速构思的方法
构思，是你动笔之前对作文的总体设计和构想。可以说，有了好的构思，文章就成功了一半。可是有不少同学却不重视这一步，以致文章写到一半的时候已无话可说了，所以动笔之前先构思就显得格外重要。那么该如何进行构思呢？大家不妨按以下三步进行。
第一步：由点到面。所谓“点”，就是题目。所谓“面”，就是多侧面、多层面地围绕题目进行思维的发散。或是某个瞬间记忆，或是一则逸闻故事，甚至是一句妙语、一个精当的词……只要与题目有关的，就都要简要记录下来。
第二步：由面到点。这个“点”是在第一步“寻思”而得的“面”的基础上，提炼出的精彩之点。面对大量可用之材，要用一种理性的眼光去作一番严格的审视。找好点后，还需经过深度思考来挖掘内涵，提升它们的价值。
第三步：由点到线。所谓由点到线，即把经过提炼的精彩之点联结成线，形成一条完整有机的思路。三步之中，它是提高文章质量的重要一环。数则材料孰详孰略，几个段落如何衔接，开头结尾如何设计，等等，都需要在这时做出统筹安排和最后定夺。
高中语文作文技巧有哪些
冰冻三尺非一日之寒，写好作文非一夕之功。高中语文作文怎样训练？除了最基本多读书多积累之外，主要是根据高考考察方向分类进行训练。
一、任务驱动型作文（2015年以来最火类型）
1、材料分类
①回应解答类。如：请你就“老人倒地扶不扶”这个问题谈谈你的看法。
②权衡选择类。如：马云成功的因素是多方面的，你认为最重要的因素是什么？
③经验交流类。如：针对学生课业负担重这个问题，作为学生，你对此有什么好的建议？
2、突出特点：材料十指令性任务
3、写作注意事项：①观点从材料中来；②明确任务指令，精选例证；③紧扣任务指令，一以贯之。
二、寓言型材料作文
（一）特点：
1、材料多为寓言故事或富有哲理的事件。
2、提取观点的有效区分布灵话。（前，中，后，或分散状态）
3、材料与立意的关系
①一材一义的对应型。如：“守株待兔”故事可归结为“莫把偶然当必然”；
②一材多义的发散型。如：“薛谭学讴”，既可批评薛谭的自满，也可赞扬老师的教育艺术；
③多材一义的聚合型。多则故事指向同一道理，归纳共同之处。
4、写作注意事项：①分析材料，提炼议题；②紧扣材料，就事论理；③联系现实，由此及彼。
三、叙事型材料作文
1、特点
①材料故事性强，有浓厚的生活气息；
②侧重生活体验，引导学生感悟生活；
③材料空间开阔，思维发散点多。（多对象，多角度，整体角度，N+1）
2、注意事项
①立意多采用因果推导法；②论证多采用联系实际法；③开篇多采用细节切入法。
四、诗意型材料作文
1、特点：①短小精悍②言简义丰③思维多向④情理交融。
2、注意事项：①析意象②抓主旨③巧联想
五、名言型材料作文
1、特点：①单一名言型②多则名言型（意相近或相反）
2、注意事项：①内涵外延，正反解读；②逻辑关联，选择组合；③立足前人，创新观点。
六、漫画型材料作文
1、特点：①含蓄的构图，深刻的寄托，丰富的
生活内容。②图画隐含信息要通过阅读、感悟、联想形成。③明确画家运用比喻、夸张、双关、讽刺等的真实意图。④画面与文字结合，整体把握。
2、注意事项：①把握关键法；②领悟意旨法；③求同析异法。
作文训练是一个系统的过程，上面仅是蜻蜓点水，挂一漏万，请批评指正。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
