关于用水的名言警句(水的警句名言)
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1导言
随着中国的发展& # 039；随着我国国民经济和整个社会文明的不断进步，水资源的合理开发和利用变得越来越重要。在城市发展过程中，水资源的不合理利用逐渐显现和积累，成为制约城市健康发展的重要因素。建设合理、可持续的水环境和良性的水生态循环已成为城市环境建设的重要组成部分。在上海进入& quot后世博时代& quot建造一个& quot美丽中国& quot在我国，合理利用雨水资源，将雨水资源化，结合地域特点解决城市内部的防洪问题，已经成为一个值得关注的问题。该文基于长三角气候条件下雨水及景观水设计的实际案例，进行总结和反思，提出在生态理念下，雨水应得到合理利用和循环利用，同时在小区域开发条件下，将景观自然水系和雨水处理系统的生态处理相结合，形成低碳环境下完整的生态水景观环境。
目前，中国很少有人关注可持续城市和绿色建筑的研究& # 039；s建筑给排水专业，且缺乏针对性的实用技术措施。在建筑给水排水、景观和生态修复等交叉学科中，系统设计和运行可以& # 039；t贯穿始终，往往是因为跨界专业的原因。本文对该设计案例进行了总结，可为类似的雨水收集利用和景观水处理工程提供参考。
2项目概述
该项目位于江苏省常州市工业园区，封闭办公空间约30000平方米。作为化工行业的领导者，它非常注重保护环境和履行社会责任。企业设计与研发的办公楼；d中心响应了绿色和可持续发展的要求，拓展了企业未来发展的空间。
根据建筑设计中水资源的可持续利用，提出了生态水系统的解决方案。
3微生态滤床技术简介
3.1个微生态滤床
微滤床是植物-基质-微生物复合生态系统中物理、化学和生物的三重协同作用。它可以通过过滤、吸附、沉淀、离子交换、植物吸收和微生物分解来高效净化废水。同时通过养分和水分的生物地球化学循环，促进绿色植物的生长，实现废水的资源化利用和无害化。原水流经系统时，在微生物转化、细菌分解、氧化、还原、吸收、挥发、蒸腾和沉淀的多重作用下，各种污染物被分离或转化。
作为系统设计，微滤床系统的主要设计参数有：滤床基质材料的选择、孔隙率、水力停留时间、表面有机负荷、表面水力负荷、处理单元的长度和宽度及其比例、进出水构筑物、挡板装置和防渗材料、景观水生植物的配置、水循环净化的循环等。针对每个关键参数建立了反应器模型，能够降解和分解进入微生态滤床的污染物，最终转化为营养原料被植物吸收和转移。
3.2技术特征
根据水流方向，微滤床可分为水平潜流生态滤床和垂直潜流生态滤床。其中水平潜流生态滤床水力负荷和污染负荷较大，可以充分利用整个系统的协同效应。对BOD5、CODCr、SS、细菌、重金属去除效果好，卫生条件好，占地少，处理效果好，但控制相对复杂。垂直潜流生态滤床中的氧可以通过大气扩散和植物传输进入床体，其硝化能力高于水平潜流生态滤床，因此垂直潜流生态滤床的硝化能力更强
微生态滤床水处理系统工艺流程平面设计说明：采用微生态滤床设计流程，屋顶雨水和地面洁净雨水直接流入人工景观湖，利用湖泊15cm超高部分作为雨水的储存容积，采用微生态滤床生态处理方式维持日常水体，综合考虑雨水处理、回用和景观水处理，设计水循环处理的循环。与常规工艺相比，由于微生态滤池中微生物的作用，该系统具有整个水系统生态完整性的特点，属于典型的生态管理范畴。没有加药过程，对景观湖中观赏鱼和微生物的保护具有长效性，充分体现了绿色建筑中水系可持续发展的理念。
工艺描述：雨水调蓄池与景观池合建后，由循环泵将水带到微生态滤床，经处理后从循环开始注入景观湖。水体产生周期性的强制循环，微生态滤床吸收分解水体中的氮、磷、有机物等富营养物质，防止水系恶化。滤床系统在自动控制系统下自动运行，实现无人值守。处理后的出水可常年达到《地面水环境质量标准》(GB 3838-2002)类以上水质。
水质检测报告如下：
1)监控目的
了解水质。
2)监控信息
样本类型：污水。
分析日期：2013年6月至2014年9月(每季度一次)。
3)监测结果。
水质报告表
4)监测方法和仪器。
通过对微生态滤床出水水质的长期连续监测和分析，得出再生水的水质指标完全可以满足办公楼屋顶绿化灌溉用水的要求。开发利用这种再生水用于绿化灌溉，是缓解水资源短缺的重要途径之一。本工程微生态滤床出水流入景观湖，由湖中绿化提升泵直接提升至屋顶，用于屋顶绿化灌溉。
同时对屋顶景观植物进行了一年多的观察监测，总体来说植物生长良好。观察到的屋顶景观植物外观良好，叶色正常，生长良好。与同地区自来水灌溉的植物相比，基本相同，没有异常生长现象。
作为节约水资源的重要方法，利用再生水代替饮用水灌溉绿地在发达国家已经得到广泛应用。中国许多城市也已经使用或计划使用再生水灌溉社区、街道和公园的绿地和树木。实现城市污水资源化意义重大，具有可观的社会、环境和经济效益。该项目为此类再生水在绿地灌溉中的研究和推广提供了一定的参考。
6项目运行和维护费用
日常运行费用：按其水量500m3计算，夏季每5天运行4h，流量为25m3/h。因此，水泵的型号可选择为WQ25-15-2.2，景观水日用电量为2.2 kw4h=8.8 kwh，日费用为8.60元/kwh，冬季每天运行2h，运行费用为2.64元/d，是夏季的一半。
Webservice方法，并且考虑到移动办公的逐渐普及，这种方法也可以保留移动程序的调用。此外，在数据量较大的情况下，可以将数据库和webservice部署在不同的服务器上，减轻运行压力，提高性能。
3.2功能模块和工作流程
如果流程可以通过设置来修改，那么功能模块和工作流都是独立的，很难相互交互。只能实现各功能模块的输入和查询，流程作为一个单独的模块。而且工作流的可扩展性不高，很难实现多个部门共用一个流程的情况。
所以一般大中型企业都会进行定制开发。基于工作流模式，可以实现各功能模块定义是否发起工作流的效果。开发时，各个模块的数据都在定义好的数据表中，可以实现各个模块的数据交换。采用了好的工作流引擎，扩展性强，可以根据不同的人事部门自动判断一个节点应该由谁审批。表示层可以根据不同的页面，按功能模块或按项目显示所有数据。例如，在项目归档中，显示所有项目信息和工艺条件。或者，查看整个项目。
4结论
随着项目规模和需求的变化，以及企业信息化的推进，信息系统的重要性日益凸显。企业信息化本质上是管理信息化，企业信息化水平是企业管理水平的具体体现。好的信息系统可以降低企业的成本，提高工程管理企业的竞争力。
在两周的时间里，我去了五个地方，分别是吉尔工厂、北郊净水厂、包钢计量处、蒙牛乳业和康瑞药用玻璃厂。通过这两个星期& # 039；实践锻炼，我深深感到，作为当代大学生，我们需要积极参与社会实践。我们看到了社会真实的一面，现实生活中每天遇到的情况还在脑海里打转。给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在城市象牙塔里的大学生提供了广泛接触和了解社会的机会。"千里之行始于足下& quot，这短暂而充实的实习，我觉得对我走向社会起到了桥梁和过渡的作用。这是一次重要的经历，也是我人生中重要的一步，对我以后的工作也会有很大的帮助。
工科是我们大学学习阶段重要的实践教学环节之一，是理论联系实际的重要途径，是提高学生素质的重要环节& # 039；政治思想水平、业务素质和实践能力，对培养坚持四项基本原则、有理想、有道德、有文化、有纪律、德才兼备的技能型、应用型人才具有重要意义。通过深入基层，了解行业发展现状，加深理解，巩固专业知识，进一步提高认识、分析和解决问题的能力，为今后走向社会、自主创业做好思想和业务准备。同时可以开阔视野，完善知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了从业者对本专业知识形成客观理性的认识，不至于与社会现实脱节。
在为期两周的实习中，我参观了北方重工第二机器厂、包头北郊净水厂、包钢计量厂、蒙牛集团、康瑞制药有限公司，其余时间看视频、听讲座，了解和认识了当前的工业发展和工艺流程，为我以后学习专业知识打下了一定的基础，也让我们接触到了工作岗位，对我以后的工作有了一定的了解。在此期间，通过一些讲座和视频，我深刻体会到现代科技的发展及其在工业中的应用。它激励着我们努力学习科学文化知识，不断用知识武装自己，才能跟上社会的发展，不被社会淘汰。科学是第一生产力。一个企业，一个国家，只有科技发展了，才能发展的更好更快更高。
1.当我们进入二机厂时，员工领导带路。沿路走了几个工厂后，我们真的走进了第一个工厂。在这个工厂里，没有我想象中的那么多工人，也许是期望太多，所以让& # 039；s形容他们很少。只有几个工人控制和监控机器的工作。大意是工厂破旧，但可以肯定的是生产出来的产品绝对精准。因为操纵工人让人觉得很严肃，很有见识。而且操作工具的精密程度让我怀疑，原来只能在学校实验室看到的螺旋千分尺和游标卡尺，居然能搬到这么旧的厂房里，让我产生了怀疑和不解。在下一个车间，我们看到了掘进机，这是一种开采煤矿的大型工具。很难相信是二机厂生产的，但我们不得不相信事实！纵观吉尔工厂整体，虽然外观并不出众，但能生产出科技前沿的高端产品，真的不简单。
北方重工集团有限公司是内蒙古自治区20家重点企业之一。公司占地297平方公里，总资产70.9亿元，员工16330人，各类设备9300多台套。下设21个职能部门、科研技术单位和40个会员单位。经过50多年的发展，公司已具备特殊钢的冶炼、铸锻、热处理、机械加工和总装调试能力，技术力量雄厚，科研手段齐全，综合加工能力强。拥有国家级企业技术中心和94号国家实验室。通过了ISO9000质量体系认证和2000版变更审核、ISO14001国际环境体系认证、OHSAS18000国际职业健康安全管理体系认证。
第二，包头北郊净水厂是包头市第一座以二级处理水平建设运营的城市污水处理厂。其设计规模为每天处理污水7万立方米，再生水4.5万立方米。污水采用传统的活性污泥处理工艺，污泥经螺旋过滤浓缩脱水，中水经沉淀、过滤、消毒处理。2002年8月，包头市污水资源化项目之一的北郊再生水处理厂正式开工建设。该设施对现有北郊净水厂的二级出水进行深度处理，使其达到城市生活杂用水的水质标准。该项目于2004年3月投入试运行，总投资约2500万元。包头市北郊净水厂位于包头市青山区东南部。净水厂的设计规模为7万m3/d，处理后的出水全部达到二级处理标准。净水厂于2001年6月15日投入试运行。总投资1.05亿元，厂内主要工艺设备和自动检测系统均从瑞士、德国、英国和美国引进。按照45000 m3/d的中水处理规模，采用传统水处理工艺，在原水中投加药剂。在充分混合和反应后，悬浮在原水中的细颗粒和胶体可以浓缩并絮凝成大的可沉降的絮凝物，通过沉降或澄清将其除去。因此选择混凝沉淀过滤工艺，该工艺具有去除率高、药剂用量和成本低、处理单元技术成熟的特点。
三。计量部门是包钢集团下属的重要机构。我们到达后，工作人员热情地接待了我们。包钢是搞生产的，温控要求极高。首先进入的是温度验证室。通过工作人员& # 039；经过s的讲解，我们了解了一些温度检定的基本知识，看到了先进的鉴定仪器。在这个检定室里，我们了解了温度检定分为接触式检定和非接触式检定，也了解了电偶的用途和作用。我们见识了不同温度的检定仪器，从而开阔了眼界。
从温度检定室出来，进入红外测温检定室，红外测温检定室与之前不同的是，它是非接触式进行温度检定的。是实现计量单位统一和量值准确可靠的计量。包钢& # 039；s计量部门是包钢所有生产线中不可或缺的部门，主要从事仪器、秤、计算机等测控设备的安装、调试、维护、检修和检定工作。可开展长度、力学、热学、电学、流量、化学、无线电、时间频率、安全环保等九大专业计量检定/校准服务。计量厂负责包钢的点检维修& # 039；仪表、衡器、计算机等计量和控制设备的抢修工作，确保了包钢的稳定运行& # 039；的生产。对包钢数据监测的准确性负责。是实现安全优质生产的必要条件。工作人员可以通过仪表等控制生产所需的各种条件。从而做出正确的判断。如果仪器出现偏差等。生产可以& # 039；不能正常进行，产地的产品也不合格。
接下来，他们进入了互感器检定室、长度检定室、力值检定室、标准压力检定室、电能表检定室等。期间和介绍给我们的工作人员有过一些交谈。虽然提问不是很专业，但同学们都虚心求教，珍惜来之不易的机会。
测量地点是包钢集团的规矩。计量场所计量准确，包钢质量过硬。在计量部门，我们知道做事要小心，误差在千里之外。也许一点点测量误差都会给企业带来不可挽回的损失。
四。内蒙古蒙牛乳业包头有限公司于1999年4月正式落户包头市青山区，是第一家以加工为自产的生产型企业。在包头市和青山区党委、政府及有关方面的支持下，取得了显著成绩。目前，公司拥有18条液态奶生产线，日生产能力超过500吨。公司成立以来，积极完善各类劳动保障制度、福利制度和人才培养机制，严把用人观念关，注重人才培养；目前已经建立了完善的就业和培训机制，劳动保障和福利制度多达40项。在我们实习参观的时候，我们都被严格要求不能抽烟，不能拍照，因为他们的生产工艺，生产技术，生产设备都是先进的，保密的。而且要求不能碰玻璃，卫生防护非常严格。一进大门，你就已经能感受到蒙牛& # 039；美国的外部风格仅从它的外观：整洁的厂房，干净的环境，高大的塔和罐，密集的管道…人们可以& # 039；我不得不约束他们的行为。我们走进液态奶总部的生产车间后，导游结合各种图表、文字、图片等。
动词（verb的缩写）最后一天，我们来到了康瑞制药玻璃厂。康瑞药用玻璃厂位于包头市昆都仑区幸福南路71号。这家工厂主要生产医用玻璃瓶。在这里，我们参观了玻璃瓶的生产车间，从红色玻璃液到玻璃瓶成型、冷却、次品处理、装箱。一条完整的流水线作业，其产量可达26万/天。康耀博是一家拥有自主知识产权，充满活力和创新，知识和技术的大型制药企业。她以创新、科技、人才、治理为核心优势，以严谨、科学、认真、细致的具体行动，服务社会，建设健康。
制作过程主要包括：1 .原材料的预处理，2。配合料的准备，3。融化，4。成型，5。热处理。在参观过程中，我还了解了一些玻璃生产中使用的原料，如方解石和白云石。在.之后
通过这次实习，我深深体会到了实践的重要性。我们平时在课堂上学习理论知识，但是这些理论知识只有运用到实践中才能显示出价值，而我们学习理论知识是为了在实践中应用，实践永远是检验真理的唯一标准。通过这次实习，我学到了很多知识，特别是对工艺有了更全面直观的了解，熟悉了它的工作过程、加工特点等方面，对书本上没有的、自己不知道的东西有了更清晰的认识& # 039；我不明白。通过这次实习，我学会了综合运用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。这次实习给我一个很大的感觉：在一个人& # 039；学校不是真正的永远的学校，但真正的学校只有一个，那就是社会。教育是引导我们的学生走出学校，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的一种很好的形式。也是鼓励大学生投身改革建设，向工农学习，培养锻炼能力的好渠道。也是提高他们的思想，培养他们的修养，树立为社会服务的思想的有效途径。参加社会实践活动有助于我们大学生在新思想中吸收新观点、新知识。
感谢学校安排的工程教育，老师辛苦了。
在这次研究性学习中，我们小组学习的主题是& quot新型太阳能电动车的设计与制造& quot。我在小组的主要任务是确立研究方向。
在研究性学习的过程中，我们小组团结一致，互相帮助，努力完成分配给他们的任务。我的任务是确定研究方向。当我第一次接到这个任务时，我就像张耳& # 039；的和尚，我不能& # 039；我想不通。在自己的努力和组里其他同学的帮助下，我有了线索。我开始采访和调查附近的各种太阳能电动汽车商店，也询问汽车司机和街上的行人，从他们那里获得了很多信息。我整理了一下我得到的信息，我采访的人有50%没有& # 039；我不太了解太阳能电动车。动力、操作系统、稳定性等都有疑问。他们害怕购买和使用汽车。20%的人在使用太阳能电动汽车，他们对汽车普遍满意，觉得非常环保。但是整体性能和动力还是不太理想，需要改进。另有30%的人不& # 039；我不知道太阳能电动汽车。通过对这些信息的分析，我确定了我们努力设计和制造新型太阳能电动车的方向。我们仍然需要改进汽车的动力、运行时间和操作系统。
在本次研究性学习中，我们在xx组长的带领下，克服各种困难，及时纠正一些实际错误，互相帮助，充分利用所学知识，理论与实践相结合，面对理论与现实生活的差异，能够去其糟粕，取其精华。多层次全方位看问题，终于突破种种困难，把理论变成了实践。我积极配合团队成员，通过我的努力通过各种方式确定了我们的研究方向，然后交给了吕，吕也帮助吕成功制定了一个新型太阳能电动车的研究计划。
新型太阳能电动车以太阳能为主要能源。附着在车顶的光伏阵列给动力电池充电，驱动DC电机推动助力车前进。在雨天或夜间停车时，它也可以通过家用电源充电。并联充电和串联放电系统有利于提高电池组的一致性、寿命和容量；太阳能跟踪系统的设计和制造可以显著提高太阳能电池板的功率；优化车架和车身设计，使整车小型化、轻量化。这些都有利于提高整车的能量利用率，增加续驶里程，达到节能环保的目的。
在这次研究性学习活动中，我学到了很多我学不到的知识& # 039；比如：关于太阳能的利用，电动车的设计和制造，太阳能电动车的车身结构，人& # 039；对节能的态度和理解，等等。太阳能是一种清洁无污染的可再生能源，现在和将来都会大规模使用。与电动汽车结合，提供动力，不消耗燃油，不充电。减少了环境污染和能源浪费。通过这次活动，我认识到一个团体的力量是强大的。只要成员齐心协力，互相帮助，一个团体是很容易成功的。我们组长这次明确分工后，小组所有成员都没有懈怠，在积极完成自己的任务后，还主动帮助其他成员。正是因为我们的团队精神，这次研究性学习任务才得以圆满完成。同时也让我意识到了能源和环保的问题。首先，采矿破坏了自然环境，破坏了原有的生态平衡，其次是能源使用过程中排放的废气造成的空气污染，最后是使用后的废弃物处理。我认为使用无污染的绿色能源和可再生能源是未来的必然趋势。
经过这次太阳能电动汽车的设计制造的调研学习，我意识到今天的能源消耗需求很大，而且使用的大部分能源都是不可再生的。如果不提倡节能，在不久的将来，能源将会枯竭，人类将面临能源危机。更多的人会使用节能产品，可以在短时间内再生的能源将被用来取代严重污染环境的能源，这将减少对环境的污染，爱护地球& # 039；的环境。这是爱和保护自己。所以，我们要从现在做起，从身边做起，保护环境，节约能源！
个人学习总结第二章一个学期好像要结束了。突然觉得时间过得特别快。转眼20xx年就过去了。
我也觉得有必要对这半年做一个简单的总结。
我想做个总结，主要是看看这半年发生了什么变化，取得了什么成果！
首先，它& # 039；这是我的书房。我觉得这有点内疚，因为我真的觉得我还没有& # 039；没有学到任何专业知识。可能课程比较多。不过，我好像不& # 039；我与我的发现没有多大关系，因为我没有。我没好好上过几门课。可能我平时考试，考的还可以，但这些都是通过自己的惊喜或者非正规渠道获得的。没有真才实学。但我觉得我收获的是对自己的专业有了新的认识，对所学的东西有了新的概念。至少在我心里，我很喜欢我的专业。下学期，在学习方面，我会努力学习证券，因为毕竟我是学财务管理的，所以至少要知道一些这方面的知识，最好能实际操作一下，对自己以后有很大的帮助。就是学习理财最基础的东西，至少证明你是学这个的。
班级工作方面，只能说是循序渐进。可能现在是大三了，事情也不多，所以也不是很忙。班级工作没有突破，但我觉得还是有收获的。至少现在，我和很多同学的关系比以前好多了。越来越觉得和同学是兄弟姐妹。有什么话要说，齐新所有人都会一起做，很有感情。我想这可能是我这学期在班级工作上的收获。然后我获得了优秀学生干部的称号。虽然这个称号不算什么，但是我很喜欢，因为至少这是对我贡献的肯定，我觉得值得。在班级管理上，我觉得有收获。现在我明白了班级学生应该如何管理，虽然它& # 039；理解起来有点晚，但至少在毕业前，我明白了，而且感觉相当好！
在永邦，有两个收获，一是我可以讲课。第二，我在团队领导方面有了很大的进步。
这学期，我在永邦努力学习。基本上，因为工作问题，我没有& # 039；我没有星期六和星期天。周六和周日是我最忙的时候。这个学期，我负责永邦的教研室，我觉得我的工作中存在很多问题。研究部这学期的目标一方面是培养两个会讲课的人，另一方面是培养一个执行力很强的专业团队。在培养人方面，最大的收获或许是我现在可以讲课了，别人觉得不错，但还是有很多问题。你需要提高和完善自己。但是，我的同志目前都不会讲课。我不& # 039；我认为在这一点上我做得不好。可能我前期把注意力放在了自己身上，更多考虑的是自己的成长和提高，但是我没有& # 039；don’不要考虑如何提高我的战友。这需要我努力。我需要多关注他们，让他们成长。所以这方面下一阶段的目标是提高自己的班级，然后重点关注自己的同志，让他们都成长起来，真正成为教研室的主人。
在团队建设和职业素养方面，我真的做得很差。我曾经想过很多方法，但是很多东西都没有真正落实。很多事情一开始都是好的，但最后都能& # 039；无法实施。现在，我需要考虑一段时间，我需要和永邦的同志们讨论和研究。一起做这样的事。
我觉得我在工作中已经尽职尽责了。而我自己也取得了进步，但我需要做的是带领战友们一起进步。
在生活中，我觉得这半年我收获最多的，就是发现自己真的长大了，变成了一个大人。不再是孩子了。这半年对我的个人价值观和人生观起到了很大的作用。感觉自己又上了一个新台阶。现在我越来越感觉到一& # 039；的理念和价值观。现在我的价值观和永邦& # 039；学校的校训，就是助人为乐。在我心里，我真的很想帮助别人，改变别人。我感觉如果我发现一个同学有问题，我真的很想帮助他。这种帮助的意愿真的是发自内心的。当你帮助别人的时候，你会感到很快乐。我真的希望我能传播善良和爱。我& # 039；我越来越清楚我未来的道路，我觉得我& # 039；我每天都很开心。我觉得这才是我想要的生活。
现在我越来越觉得我想成为一个好人，能够帮助和影响别人。
也许它& # 039；这是我价值观的改变。我发现我有了更多的朋友，我的生活也丰富多了。我也希望我能在永邦自强不息，成就他人！
以上是对这学期的简单总结，有很多不足，但是我觉得这学期我有所改变，变化还是很大的。至少我可以为自己说，我没有& # 039；这学期没白过！
我希望来自永邦的学生思考并总结。你这学期白过了吗？
首先，虽然学生会的工作有时候很繁琐，我也抱怨过，但归根结底，它已经成为我大学生活的一部分，我记在心里。我会永远记得我的学长& # 039；的教学，并用它来鼓励自己，弥补自己水平和经验的不足。同时，我也会继续努力，把自己的那部分做得更好。
组织活动
我部组织的各种活动都参与其中，融入其中。虽然有苦有笑，但真的很刺激，很令人向往。我们在互相帮助的同时，增加了同学之间的友谊和学习，我们会不断努力。然后是我们部门的考勤。我认为这不仅仅是一种形式，我们真的应该做一些事情来加强我们的大众媒体。希望所有同学积极配合。
为人们做事
过去几个月& # 039；工作，我从学姐学长身上看到了微笑的魅力。第一次面试的融洽气氛让我喜欢上了这些高年级的学生和这个组织。从实践中，在学长学姐的指导下，我知道自己在工作中要有主人翁意识，对人要热情，要低调，要谦虚谨慎。虽然我离这些标准还很远，但我会朝着这个目标努力。在日常生活中，家长和高年级学生通过言行告诉我团结的力量。在组织和集体中，只有一个人的力量是远远不够的。只有团结一心，只有齐心协力，才能成功，才能更加优秀。
活动摘要
那& # 039；这是我对我们部门和我自己的总结。我们部门每周都有固定的活动。这些工作虽然繁琐，但是倾注了我们学习部每一位主任的心血。当然我们还有不足，但是我们会更加努力的做好每一项工作，用最大的热情对待我们学生会的工作，用最温暖的心为同学服务。
我想说的就是加油，坚持下去~！
个人学习总结第四章我是我院血液净化中心的护士。20xx年10月，我有幸参加了第二期血液净化专科护士培训班。两个月& # 039；培训取得了丰硕成果。现我向医院护理部领导汇报如下：
(一)对济南的第一印象
济南6月的烈日，我的目的地是燕子山南段的72433部队招待所，这里环境幽静，是个学习的好地方。吃、住、学都在一栋楼里。因为时间紧，周六周日不休息。
我们是由各大医院血液净化中心的护士长，肾内科的主任和副主任，以及其他专业的领导来授课的。短时间内大量课程的积累，让每个学生都感到压力。大家利用休息时间，上课积极和老师交流，下课互相交流，晚上学习新东西。新生中不乏护士长、副护士长等科室骨干。大家都埋下心来虚心请教。这种学习氛围就像是在奋斗，谁都不想落后。
一个月& # 039；s集中的理论教学，让我系统的学习了血液净化的基础知识和相关知识，打破了一个师傅只能做而不能跟徒弟讲的传统模式，逐渐从懵懂到思路清晰，日常工作中遇到的问题也一一得到了解答。在期末理论考试中，我取得了满意的成绩。
(2)移居青岛。
理论学习结束后，我将进入青岛市中心医院实习。青岛已经下了三天的雨，雾蒙蒙的空气很潮湿，卫生间的门框上都长满了黄色的霉菌。但这可以& # 039；不要停止我们学习的欲望。
第二天，我们来到医院，在那里集中学习，显示教室里有两套教学系统。每天早上参加完交班会，我们就来这里，安护士长给我们做理论讲座。她亲自回答了我们的问题。
青岛市中心医院血液净化中心拥有山东最先进的水处理器：德国劳尔水机。下图是王工讲解的水处理系统的组成和维护：
青岛市中心医院血液净化中心的季医生正在和我们进行病例讨论：
7月X日，市立医院的实习生来探望，中心医院的佐伊和教职员工介绍她负责的健康教育圈。
在这里，我们参加了中心医院一场别开生面的护理质控会。我们对质量控制小组在过去一个月中发现的问题表达了我们的意见并提出了解决方案。对于短时间内无法完全解决的问题，将实行分阶段、分批解决。
战场上的点兵，这里是班前大家面临的操作考验，此时大家都显得异常冷静。透析器和透析管道是大家最熟悉的工具& # 039；s手，一切操作自然流畅。
(3)总结
在临床实习期间，我深刻体会到了青岛市中心医院先进的管理模式、优质的服务、严谨的工作态度和浓郁的学习氛围。同时也让我认识到了自己在工作中的不足，需要在以后的工作中付出更多的努力逐步提高。我觉得这次学习经历对我以后的生活是一个启发和促进。人生只有不断经历和思考，才能不断进步，才能不断领略人生最美的风景。
最后对医院领导、护理部、科室主任给我这样一个学习提高的机会表示衷心的感谢。我以后会继续努力，不断学习，充实和提高自己。
不知不觉，我在学习部已经两年了。这两年在师兄师姐的带领下，刚开始一直提问，后来能独立负责一个活动。我真的学到了很多。在学习部的小家庭里，我得到了很多宝贵的经验和教训。
第一，工作经验
1.今年& # 039；s大运会，因为它没有& # 039；t参加体育比赛，被指派协助裁判。这是一份全新的工作。在体院学长哥哥的建议下，我学会了如何读米尺，如何更好地与其他大学生合作。我知道在参加一项工作之前，我需要先知道如何做好这项工作，否则以后会适得其反。
2.演讲比赛是这学期最重要的活动。我基本上只参与了方案的前期编写。在部门同事的帮助下，我知道写方案要注意什么，怎样写方案才能吸引人，一个方案最重要的部分是什么；当晚我在游戏现场负责PPT的把控，这也是一项重要的工作。我当时在控制室，所以要准备好打哪个PPT。
3.一位名师的讲座是这个系的常规活动。这个学期，我们建立了一个新的制度，那就是轮流盖章。这有利于防止相互推诿的现象。在公示方面，这学期也比较系统，就是学习部通知各级学术委员会。这样有利于统筹规划，也有利于和其他层级建立良好关系，方便沟通和工作。
4.我主要负责& quot大学精神，你我共建& quot在第十届当代大学生论坛系列活动中。由于我从头到尾都参与了活动，所以更了解举办活动的流程，如何统筹，如何解决突发情况，也学会了更多积极的思考。
第二，存在问题
1.xx新主任的积极性很低。当代大学生论坛需要工作人员的时候，大家互相推诿，理由不充分。最后还得让08来做；
2、xx & # 039经验不足，有些事情可以& # 039；未定，有些方面做得不够好；
3.每个人& # 039；的分工不明确。有些活动，大家要么一起匆匆忙忙，要么一起无所事事，不知所措；
4、时间观念不强，大家开会或活动经常迟到；
5.批评和表扬要更明确。有些同事工作很努力，但不是每个人都如此& # 039；不知道他们都认为自己很闲，会打击他们的积极性。相反，有些同事不& # 039；t指出他们做得不好的地方，不利于他们进步；
6.还有一些细节。比如演讲比赛的时候，评分表有问题。
第三，今后工作的改进
1.把工作落实到个人，提高每个人& # 039；s对于学习部这个小家庭的集体荣誉感，让大家知道进来学习部的目的是为了更好的建设这个小家庭，而不是得过且过，加强团结；
2.增强每个人& # 039；s的时间感，注重细节；
3.让每个人都参与到每一项活动中，唐& # 039；不要为谁负责而忙碌，试着从写计划开始就参与，不要& # 039；不要让一些同事觉得自己无事可做或不受重视；
4.每个人都应该互相理解和体谅，互相支持& # 039；如果可以的话，试着帮助他们。
以上是我的工作总结。我会再接再厉，继续为学习部做贡献，努力成长。
个人学习总结第六章20xx年9月至20xx年6月，我有幸参加了太仓市第二期学前教育管理干部培训班。在为期一年的培训学习中，在教育培训研究中心领导的精心策划下，我们的课程内容细致而有质量，各项活动都是精心安排的，这些都体现了领导对学员的重视。专家生动具体的讲座，精彩的郊游，新颖的集体活动形式，确实提高了我的学习热情，进一步增强了我的学习意识。这里& # 039；下面就我在培训中学到的、想到的、学到的东西谈一些体会：
一是提高认识，进一步明确管理责任。
一方面，我了解自己，但我还没有& # 039；我对自己的管理职责了解不够。由于自身水平的限制，缺乏管理法律法规知识，缺乏科学规范的管理策略，所以非常有必要不断提高自己的专业知识和管理知识。这个培训班为我创造了一个学习平台，对提高我的综合素质和管理能力有很大的现实意义。另一方面是对管理的认识，通过学习提升到了一个更高的层次，认识到管理不仅是一门科学，更是一门服务的艺术。一定要树立服务意识，脚踏实地，多做实事。唐& # 039；不要孤傲，时刻牢记每一位老师的冷暖，在个人利益上先人后己，兢兢业业。唐& # 039；我不知道该做什么。你让工作人员做，你就先做。在执行幼儿园的规章制度时，你应该为工作人员树立榜样。特别是听了上海市著名特级教师李校长的讲座后，我深刻地认识到，管理的艺术要在具体的实践中产生，这使我渴望在具体的实践中更快更好地形成自己的管理艺术。
第二，储备知识，进一步丰富管理经验。
现在社会发展很快，国家提倡教育改革。在教育飞速发展的今天，如果你不& # 039；不学习，你会沮丧。过去，我不能& # 039；不要主动花时间静下心来学习。它& # 039；经常是你需要什么，你迫切需要什么，你才记得要学什么。遇到问题就翻理论，求政策，死记硬背求助。学习不会& # 039；不注重综合系统，它& # 039；s肤浅；我不& # 039；don’不要太注意做学习笔记，那是稍纵即逝的。通过这次培训，我不仅学到了很多非常实用的知识，如：医疗保健管理、人事聘用制度、项目申请程序、学校管理等。还帮我从各方面梳理了学前教育管理的必备知识。先进的管理经验可以为我的管理注入新的活力。培训结束后，专家& # 039；的演讲唤醒了做梦的人。最近在看一些企业管理方面的书，想用现代企业管理的新经验来丰富自己的管理工作。同时也学会了积累知识，我可以把所有对管理有帮助的文章都记录下来，让自己不断充实。只有这样，才能在面对新的情况和问题时，把握大方向和关节点，通过学习这些新的知识理论，开阔视野和思维，为以后更好的幼儿园管理储备知识。
第三，提高能力，进一步提高管理水平。
我们学习的根本目的是用我们所学的知识来指导我们进行科学有效的管理。通过这次学习，我更加清楚地感到自己的责任重于泰山。学以致用，做好本职工作才是关键。这种训练，结合我们的日常管理，对我们很有用。"它& # 039；很难知道如何去做，但它& # 039；很难知道如何去做。比如一位专家说：即使是批评也要表扬。专家& # 039；s的指导，我在实施管理的时候用了这个方法，发现更容易让老师接受。明白要树立以人为本的现代管理思想，了解人，有理解人、说服人、关心人的能力。再比如，很多专家都提到了幼儿园运营的特点。——幼儿园发展方向是什么？办园的理念是什么？应该采取什么方式方法来表现办园特色等。我不知所措。我一度认为这些应该由幼教中心主任来考虑。逛了张家港的几家幼儿园，听了幼儿园园长的介绍，突然意识到一个幼儿园园长对幼儿园发展的重要性。虽然幼教体制改革后，我们幼儿园属于新区幼教中心，有中心主任，但对于自己的幼儿园来说是一个相对独立的群体。幼儿园园长作为幼儿园的园长，必须框定幼儿园的发展方向，结合幼儿园的实际情况，走适合自己幼儿园发展的道路。比如我们的花园，就是外来务工人员子女聚集的花园。解决孩子的问题& # 039；的不良习惯，我们开展了礼仪研究，依托学科，开展了丰富多彩的活动。它主要结合儿童& # 039；开展为期一天的礼仪教育活动；与家庭教育相结合；结合各种特殊节日。通过多方结合，强化了老师、家长和孩子的礼仪意识，逐步规范了孩子的行为习惯，使文明礼仪成为我园的一大亮点。虽然，目前，文明礼仪还不是我园的特色，但在不久的将来，它一定会成为我园的一大亮点。从学习到实践，我感受到了培训带来的实实在在的好处，提高了我的一些管理能力。虽然不显著，但还是有进步的。
培训即将结束，我将以这次培训和深造为新的起点，进一步树立终身学习的理念，提高理论知识水平，更加严格要求自己。"师傅领进门，修行靠大家。"所以我会努力学以致用，创造性地完成领导交给的各项任务。
在培训过程中，通过专家& # 039；精辟的解释和同事& # 039；讨论中，我不仅从理论层面了解了新课改的必要性和重要性，也从感性的角度了解了新课程理念下的课堂教学。从形式和内容两方面学到了很多知识，有着不同寻常的意义和一些感悟。
(1)重新认识教师的角色和地位。新课程标准增强了知识的实用性，提高了学生& # 039；参与，充分体现了学生发展的精神。新课程标准在注重基础知识和技能的基础上，强调学生的学习过程和方法，加强对学生的培养& # 039；情感、态度和价值观。新课标内容简化、细化，给教师提供了更广阔的自由和发挥空间。新课标要求课堂教学充分调动学生& # 039；主动性，强调在师生互动、生生互动中实施自主、探究、合作学习。这种变化要求教师不仅要重视知识的传授，还要肩负起育人的重任。老师不再是学生的主人。老师和学生是两个平等的群体。学生& # 039；获取知识，教师只是激励和引导人们，为学生提供支持、帮助和指导& # 039；学习，帮助他们
(二)努力提高自己的专业水平。教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素质是很关键的，所以在进行教学的过程中，教师必须自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探索，提高自己的课堂教学水平。新教材中有很多问题探究，要完成问题探究再不能用老一套的教学方式了，在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中来了，那么这对教师的要求提高了，在课堂上，你怎样展开探究的问题？你怎样才能让更多的学生有效的参与进来？等等问题都是上课之前教师要想好的，一节课就四十分钟的时间，学生参与课堂的机会多了，老师的讲授时间必然减少，在有限的时间内，怎样让学生把要掌握的知识学熟学透，这也是老师要思索的。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以我们这些老师一定要认真学习新课改的方方面面，结合新课程的学习，努力提高自己专业知识。同时，要提高对STS的认识水平，扩大扩大自己的知识面，提高信息获取、加工和传播水平。
(三)改变对学生的评定观念。新课标改变了以往单一的学业成绩的评价方式，倡导评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、探究、合作学习，这就要求教师评价语言要多样化，要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中，想方设法地激发学生潜在的能力，充分的调动学生的积极性，让学生通过自身的活动，充实教学内容，丰富教学形式，真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让学生真正成为学习的主人。
总之，这次培训让我对新课改有了更深层次的认识。新课标提出的三维课标可以更好的促进学生的全面发展，课程结构的调整增加了学生的选择度，问题探究提高了学生的参与度和对科学的重视。我相信通过我们教师耐心，循序渐进的引导，学生很快会适应自己课堂主人的角色(四)今后的目标培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。十天的学习，思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际情况，及时为学校的建设和发展出谋划策，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
个人学习总结篇8作为一名普通的中学化学老师，在中继教学习过程中，为了提高自身的能力，我认真参加了中继教的一切活动，形成了自己新的教师素质和新的教学方法，特作总结如下。
一、师德修养：
本学年，我非常注意关注自己的成长，虚心向优秀老师学习，并且研究《新时期师德修养》 ，认识到作为一名老师，在学校学生基础不好的情况下，在一些学生不学而有非常调皮的情况下，更应该守住教师道德的底线，战斗在教学的第一线，为市八中的崛起贡献自己的力量，为打造市八中成为名校而贡献自己微博的力量。
二、学科培训：
本年度，我积极地参加每次的教研活动学习，向本学科的有经验的老师学习，并按教研组长的要求去认真做好集体备课和各项工作；另外，按时参加教职工大会，聆听校长们对教学的安排，意见及对老师的建议，并且认真地作好笔记。这一年度，学校在每周三都开展了校级的大研究课，共分为大文科和大理科，其中也有化学方面的，我都按时参加了听课，并学习有经验的老师是如何评课的；其他学科，如数学、物理、生物等，我也耐心地去听，获得了很多启示。我认识到，要搞好学科教学，必须与其他老师互通有无，取长补短，绝不能固步自封，私心自用，作井底之蛙。
三、教育技术培训：
本年度，学校没组织过多的教育教学技术培训，但我并没有放松对教育教学技术的学习。我认真地参加组内的公开课活动，去观摩别人运用教育技术的情况，与时俱进，发现不足，予以弥补。作为化学老师，我意识到必须掌握新的多媒体技术，才能更好地实施教学。我加强学习了PPT软件的制作，学会了制作简单的动画和简单的动画连接以及如何在当中穿插视频等。
四、专业学习：
我教书就差不多两年的时间，还是一个年青老师，所以教学时会感到知识不够用。这一年度，我认真进行对高一教材的研究，我认识到，只有有一定的机会，才能接触到更多的理念，才能对教学作更多的思考，获得新的启示。本年度，通过教研会，我观摩了公开课和示范课，学到了不少的知识，特别是从一些有经验的老师那里获益匪浅。
五、不足之处及今后打算
1、学习中，有些内容的学习流于形势，不能更深入地学习其理论精髓。
2、学习活动单一，基本上就是听课评课，不能很好地把地方特色教材运用上来。
中继教的工作很多，我只谈了其中的几个方面。当今的社会是一个竞争的社会，逆水行舟，不进则退。作为一位人民教师，应该意识到，教学也需要与时俱进，否则就会害人害己。在新的一年里，我想，我一定要积极地投入到中继教的洪流中去，不断地提高自己和完善自己的教学能力和教学水平以及学科知识。
个人学习总结篇9从20xx年9月入学开始，我便投入了紧张的大学生活。在这两年中，本人认真遵守学校的`各项规章制度，尊敬老师，团结同学，热爱班级体，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习，天天向上，虚心向老师和同学请教，做好预习、复习，认真完成作业，完成了学校规定的全部课程，通过毕业考试。
通过这几年的文凭考试及自学考试，在老师的辛勤培育下，我比较深入系统地掌握了会计专业的基础和理论课程，为以后的工作和深造打下了坚实的理论基础。同时，在学习过程中，也逐渐掌握了学习方法，变成了学习的主人，为自己终身学习奠定了基础，为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备，使自己有了从事高一级层次工作的能力和本领。我一直坚持在工作中学习，在学习中工作的方法，将这几年学到的专业知识应用到工作之中，用学到的知识去分析身边的各种经济和会计现象，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识做后盾，在分析经济想象和简单的工作交往中，能够做到得心应手，游刃有余；而坚持对身边的经济生活进行分析，使自己的能力得到了提高，更重要的是为以后的工作做了充分的准备，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。
在两年的学生生活中，我不仅努力提高自己的学习能力，不断接受新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养，坚持个人修养和理论水平的提高。这两年，我坚持看各种报刊杂志和有益的课外书，从这些读物中不断地吸取营养。这让我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，坚持理论联系实际、指导实际，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。
我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业，通过这三年的学习，我更加认识到要做一名优秀的会计人员，必须要有良好的职业道德，必须遵纪守法，热情对待，一丝不苟，防止会计工作中的不道德行为，制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象。大学生活让我在自我管理和生活能力都有了明显的提高，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质。我相信，这一切的努力和进步，必将为我以后走向社会，成为一名优秀的会计人员打下坚实的基础。
毕业在即，回首这些年的学习生活，作为一名会计专业大专生，我深深地体会到人大老师们为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识，同时还要加强实际操作能力的训练，不辜负老师们的殷切期望，在实践中不断地充实自己，做一名社会主义市场经济条件下优秀的会计人员！
个人学习总结篇10一学年以来，我在忙碌中收获，在收获中总结，在总结中进步。
本学年，我认真重温了《新课程标准》 及相关的教育教学理论。在已有教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习各种新的教学方法，不断探索，不断反思，不断总结，不断认识。虚心向经验丰富的教师学习，取长补短，力求形成自己特色的教学风格。以下是我本学年教学工作的几点剖析：
一、措施及成效
1、课前认真备课，积极钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法并因材施教
教学就是教与学，两者是相互联系不可分割的。有教者就必然有学者。学生是教学的主体。教师是教学的引导者、参与者。因此，教师充分了解和分析学生情况，有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教，这对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人。新课程倡导教师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。此外，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的接受能力都存在一定的差异。因此，在教学中，我认认真真地备课，深入细致的钻研教材，针对不同学生的个性差异，既备教材又备学生，寻找不同的教学方法因材施教。在课堂教学中，我灵活运用有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，充分突出学生的主体地位。向40分钟要质量。经过一个学年的努力，学生的语文素养都有不同程度的提高。
2、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作
语文是一门工具学科，对学生而言，有如坦途策马，云端探险。在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。因为人文、个性差异，学生在学习中会出现功半事倍现象，差生面扩大了，会严重影响班内的学习风气。为此，
我根据优生与中下生接受能力和学习要求的不同采取了一些不同方法。让他们了解语文，喜欢学习语文。鼓励他们利用课余时间多开展有益身心的读书活动，丰富自己的知识，扩大视野。只有语文水平提高了，才有可能提高他们的语文素养。因此，我制定了具体的目标。对部分同学进行有计划的辅导。我把他们分为三个组：第一组为有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学。对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的潜能。第二组为肯学，但能力不强的同学。对这部分同学我做耐心诱导，慢慢提高他们的成绩，不操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩就有望提高。第三组为纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要有一个安静而又不受干扰的环境才会立下心来学习。只要坚持辅导，把他们的基础重新建立起来，以后学习的效果就会好转。
3、运用多种方法，培养学生良好的习惯，提高学生的写作能力
结合我班学生一向读书兴趣不浓等弊病，我走访大部分家长了解发现，事情弊病并不是外部因素造成，而是由于大部分学生自身缺乏读书兴趣引起的。为此，我采取对症下药的方法，以人为本，探病下药，激发他们的读书兴趣。另外，我充分利用课前一分钟，借助故事，例文佳作，让学生边听边记好词好句。帮助他们积累词汇，文段，把握、解决他们学习难的关键。经过一学年的努力，本班学生积累的词汇多了，写文语句通顺了，课外阅读兴趣浓了，写作能力有比较明显的提高。
4、重视丰富多彩的语文实践活动，提高学生语文素养
语文教学必须重视积累运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。
（1）优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读。
（2）好词佳句的收集。
（3）开展辩论、演讲、出手抄报等活动。
（4）课前背诵古诗词、歇后语、格言、警句等活动。
二、存在不足
1、注重阅读短文分析能力的培养，忽略了基本功的训练。
2、与学生的交流不够，对部分待提高学生的说服教育不够。
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