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月读书活动总结1为深入贯彻省委办公厅、省政府办公厅《关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》(鄂办发[20XX]3号)、省全民读书活动领导小组办公室《20xx年“书香荆楚文化湖北”全民阅读活动实施方案》(鄂全读书办[20XX]1号)、省教育厅《关于在全省中小学校组织开展“阅读伴我成长”系列主题阅读活动的通知》(鄂发[20XX]5号)。认真落实市委、市政府关于建设& quot阅读城市& quot和市教育局《关于印发武汉市中小学“阅读伴我成长”系列主题阅读活动方案的通知》(五教基〔20XX〕20号)精神,大力倡导& quot热爱阅读,勤奋学习,好好读书,善于读书& quot在学校里,积极营造& quot与书为伴,享受阅读& quot,为了进一步提高学生& # 039;文明素质。我校的文明礼仪教育已列入德育工作的重要议事日程,并开展了主题为& quot文明和美德伴随着我的成长& quot已经进行了。

一、学校基本情况

目前,学校占地121亩,建筑面积29194平方米,46个教学班,在校学生2844人,教职工170人。20xx年,学校被评为武汉市市级示范学校,跻身优质教育资源行列。近年来,在木兰精神的指引下。忠诚、孝顺、勇敢和适度& quot和校训& quot诚实、仁慈、勤奋和勇气& quot,学校一直倡导& quot质量过硬,特色鲜明,水平领先& quot,提出了& quot把大事做细,把小事做好& quot,并作出& quot提高教学质量,建设一流教师队伍,突出校本特色& quot力求立足高起点,追求高品位,达到高目标,培养情感,激发兴趣,张扬个性,注重创新。高品位、高质量的办学成果成熟较快,逐步实现特色鲜明的高中,符合素质教育的根本要求,教育现代化水平日益提高。

二、成立活动小组,精心组织实施。

为了使主题为& quot阅读伴我成长& quot取得实质性的成效,我校精心制定了活动方案,成立了以校长为组长,全体班主任为成员的读书活动领导小组。具体活动由我校团委组织实施。

根据上级要求,结合我校实际情况,制定了《阅读伴我成长》读书活动方案,通过校园广播、升旗仪式、学校黑板报、班级黑板报、国旗下讲话等方式进行宣传。形成有影响力的校园文化氛围。同时,给家长的信宣传了读书活动的意义和要求,安排了学生假期与家长共同学习的要求,得到了家长的理解和支持。

为了让学生更多地了解读书活动,德育处要求各班每周至少有一小时《阅读伴我成长》的专门读书时间,这样活动才能落到实处。

我们把每天晚上读报的免费阅读时间分配给专读《美丽的武汉》读者,让孩子有时间阅读;

第三,注重活动,营造书香校园。

1.采取多种形式加强阅读教育。

第一,基本活动

整理阅读& quot十个一& quot中小学活动,即:精读一本好书,上好阅读课,撰写阅读心得,召开主题班会,邮寄读书信,办黑板报,举办主题书画展,建设一批阅读基地,捐赠一批阅读书籍,评选一批先进单位和个人,引导师生在阅读中相互学习,共同进步。

二、专项活动

1)近距离接触图书3354经典阅读活动。

为了倡导经典阅读,让传统美德植根于青少年心中,学校举办了& quot接近经典& quot——经典阅读活动。经过精心准备,选手们在舞台上尽显风采,动作和情绪波动自如,有的甚至准备了自己的配乐。两个小时后& # 039;比赛,友谊,水平都达到了。经过现场打分,评出一、二、三等奖,并为选手颁奖。经过这次比赛,孩子们对灿烂的中华文明有了更深的了解,传统美德深入人心,受到观众的欢迎。

2)经典阅读知识解答

为了刺激未成年人& # 039;对经典阅读的兴趣,学校在6月底举办了经典阅读知识答题活动。结合推荐的经典书籍,提取精华,设置填空、选线、连线等问题,推出& quot经典阅读知识题& quot,让学生在寻找答案的过程中了解经典,阅读经典。活动受到了同学们的欢迎,同学们纷纷表示,题目内容贴近日常阅读内容和课本知识,激发了阅读兴趣,指明了阅读方向,让孩子们在阅读的陪伴下健康成长。

3)& quot;陪我一起读书长大& quot-主题作文活动

主题为& quot阅读伴随我的成长& quot得到了学校相关领导的重视和响应。团委受命拟定细则,安排实施此事。《阅读推荐书目》将分发到所有班级,语言老师将在

4)推荐中华经典诵读之星。在经典阅读的基础上,各年级、各班积极开展中华阅读之星推荐活动。

5)组织“好书漂流”活动;呈现一本书,阅读数百本书& quot,定期举办好书推介会和图书交换活动,设立年级流动书柜,丰富班级图书角,打造书友会和循环阅读平台,引导学生逐步学会根据自己的需求和兴趣选择、使用和交换图书。

6)鼓励师生以每天一句、每周一句、每学期一本书的方式,提炼和发展内容健康、语言流畅优美的名言、句子、段落、文章。

7)充分利用校园和家庭网络资源,积极推荐健康向上的优秀网站,引导学生通过网络进行阅读和互动,感受网络阅读的乐趣。

8)结合& quot课外走访万家& quot用父母的教导& # 039;学校,整合家庭教育资源,宣传读书活动和亲子共读的意义,了解学生现状& # 039;家庭阅读,引导家长支持和参与阅读,积极创新书香家庭。

3.家庭、学校和社区的结合形成了教育的合力。

父母是孩子的第一任老师,父母& # 039;言行举止和对孩子的要求都会潜移默化,直接影响孩子。我校通过在给家长的信中宣传读书活动的意义和要求,安排学生在假期与家长共同学习的要求,得到了家长& # 039;理解和支持。发布了一些相关的

4.建立激励机制,确保活动的长效性。

选择一批书香少年和书香阶层。学校每年都会进行书香班和书香少年的评选活动。对组织得力、效果好的班级,以及活动中表现突出的个人进行表彰奖励。推动主题为& quot阅读伴随我的成长& quot并形成长效机制。

(1)建立健全两个机制,全面推进文明礼仪教育。

活动期间,学校专门举办了班主任& # 039;s工作会议,成立了工作领导小组,建立了健全的工作制度,并把这次活动作为学生的主要工作& # 039;德育,组织师生积极参与,真正达到了育人的目的,促进了青少年的健康成长。

Do

关键要紧密结合& quot阅读伴随我的成长& quot结合学校德育就是将三大教育载体与阅读活动相结合,让学生在活动中学会阅读,在阅读中学会做人。

四。摘要

这一系列伴随我成长的阅读活动,内容丰富,形式多样。每一项活动都经过了精心的策划,精心的组织,更精心的实施。旨在引导未成年人认识阅读的重要性,了解古典文化遗产的价值,激发他们的阅读热情,将阅读的乐趣与人生哲学的体验和人生追求的实践相结合,让传统美德植根于青少年心中,加深他们对中国的了解& # 039;五千年灿烂文明,增强民族自豪感和自信心。培养他们的人文素质,增强他们的语言表达能力和思想创造力,意义深远。活动得到了学校、家长、朋友的支持,受到了年轻朋友的欢迎。《伴我成长读书》已经深入人心,成为一项深入人心的活动,取得了丰硕的成果,产生了巨大的社会影响。

每月阅读活动总结第二章自& quot学苑伴我成长,建设学苑校园& quot在XX小学,& quot多读书,读好书& quot和& quot建设书香课堂,享受书香生活& quot,这些理念随着学校组织的学院派节日的推广,越来越深入到每一个学生的心中,逐渐成为我们学校的一种氛围。为了进一步刺激学生& # 039;阅读热情,搞活校园文化,营造良好的阅读氛围,* *小学将11月定为我校的阅读主题月,开展了一系列的阅读活动,目的是& quot点燃阅读激情,共建书香校园& quot。这些活动概述如下:

第一,领导高度重视

从主题月开始,白校长就专门组织指导处郑处长和两位教研组长开会,详细讨论了主题月的活动方案和形式,最终确定了本次活动的主题和师生每周的活动时间。

第二,活动丰富多彩。

1、主题班会,指向性强

这个主题月可谓周周有活动,都很精彩。在主题月的四次班会上,我们设计了推荐一本好书、朗诵古诗词、分享美文、表演课本剧等活动,旨在让学生与大家分享自己在阅读中的感受,进一步激发他们的阅读热情。每周三& # 039;s班队会,每个班都听到响亮的读书声,精彩的表演不时赢得阵阵掌声。整个校园都沉浸在浓浓的书香中。

2、内化于心,外化于形

在鼓励学生多读书,多读书的前提下,如何让学生记录自己的想法和感受,也是我们考虑的问题。结合学生的特点& # 039;热爱绘画,我们先后开展了& quot精美的书签制作& quot以及& quot我的阅读小报& quot。这两项活动得到了学生的积极响应,也将我校的主题月推向了高潮。学生自己做,家长和孩子一起做,共同制作的书签和小报让我们眼前一亮。经过评比,全校已有60多人获得书签奖。各班阅读小报的优秀作品得到了全校的展示和表彰。

3.分享快乐和诚实。

一个人只有一本书在书架上,但如果他和别人分享,他会有整个书架。基于这样的想法,我们在这个月开展了班级阅读漂流活动,鼓励学生拿出一本书进行图书漂流。小到一年级的孩子,大到六年级的学生,都立即行动起来,带着自己喜欢的书去学校参加活动。全校收到了400多本书,极大地丰富了各个班级。

这些活动只是我们主题月的主要活动。这些活动的开展让我们学校的读书氛围更加浓厚,学生们也逐渐形成了写完作业就读书的好习惯。虽然主题月已经结束了,但是我们培养学生的理念& # 039;对阅读的兴趣一直没有停止。我们会在后续继续开展有效的相关活动,让我们的学校越来越书香。

每月读书活动总结第三章为了大力倡导局里的良好风气& # 039;阅读廉洁书籍,壮大干部职工& # 039;廉洁自律意识,营造浓厚的读书氛围,进一步推进局机关建设& # 039;s廉洁文化,根据省、市、区纪委第四个全省廉洁读书月的统一安排,区财政局开展了以& quot阅读廉洁书籍,弘扬廉洁之风& quot。将廉政读书月活动与纪律教育学习月活动紧密结合,在党员干部中广泛开展系列读书活动,引导干部职工多读廉政文化书籍,扎实推进学习型厅局建设。现将诚信阅读月活动总结汇报如下:

一是加强组织领导,积极宣传发动

区财政局党组高度重视廉洁读书月活动,将读书活动与纪律教育活动有效结合,把读书活动作为推进学习型机关、促进机关作风建设、加强廉政文化建设的主要内容和具体措施,深入宣传,动员全体干部积极参与活动,确保读书活动有效、规范、有序开展。第一,加强宣传,营造氛围。充分利用oa公告栏和内部论坛等载体,通过自主分享图书、内部论坛推荐好书、读书分享会等形式,进行深入宣传和广泛动员,努力营造全民爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。第二,领导带头,参与大局。领导干部带头读廉政书,学习交流,干部职工积极参与。读书活动成效显著,发挥了读书促学习、强素质、促工作的作用。他们营造了清正廉洁的良好氛围,促进了我局廉政文化建设,为我局增添了动力和活力。

第二,精心策划组织开展各项活动。

根据上级读书活动文件精神和我局计划& # 039;的读书活动,我们精心策划组织,积极开展各种活动,推动了读书活动的深入开展。

(1)推荐廉政书籍清单。在oa公告栏发布廉政书籍推荐书目,通过oa内部论坛向全体干部职工推荐好的廉政书籍,让大家有针对性、有计划地开展读书活动,共同分享读书的快乐,感受读书带来的充实和愉悦。

(2)建立整洁的图书角。为了宣传活动,扩大干部职工的阅读范围& # 039;书籍,我局专门收集整理了一系列书籍,供干部职工阅读。内容涵盖政治理论、党史、党纪党规、国家法律法规、道德教育、道德修养,以及长篇反腐倡廉文学作品、历史人物传记、廉政文化作品等。

(三)个人阅读和集体阅读相结合。根据实际工作情况,安排不同的阅读时间,采用不同的阅读方法开展阅读活动。这项活动侧重于个人阅读。同时,我们还争取时间组织干部职工集体阅读。通过个人阅读和集体阅读相结合的方式,促进大家共同学习、交流、提高,形成阅读廉政书籍的良好习惯。

(4)观看反腐视听片。组织

(5)参观反腐倡廉教育。组织副科长以上领导干部和党员干部在广东省反腐倡廉教育基地开展反腐倡廉教育学习活动,让广大党员领导干部敲响反腐倡廉的警钟,教育党员干部时刻培养自己的政治美德,时刻思考贪欲的危害,时刻自律,时刻绷紧反腐倡廉这根弦,清正廉洁,清正廉洁,扎扎实实走好人生的每一步。

(6)积极参加征文活动。在读书活动中,不仅引导干部职工多读廉政文化书籍,还鼓励大家积极撰写读书笔记和读书心得,积极参与廉政书籍。

三、学习效果显著,活动有效。

(1)促进了制度文化建设。通过此次活动,有效推动了我局廉政文化建设,提高了干部职工的道德文化素养,在全局营造了学廉、思廉、敬廉、守廉的良好氛围,活跃了干部职工读书文化交流,提高了队伍整体素质,同步促进了干部职工的廉洁意识、道德修养、精神面貌和工作质量效率。

(2)提高政府机关服务水平。在此次活动中,我局注重贴近工作实际,把增强学习的实践性放在重要位置,把廉洁文化教育融入到具体的财务工作中,强化书本在实践中的指导作用,达到了指导实践、促进工作的目的。通过读书活动,整体干部职工& # 039;廉洁从政意识、工作水平和为民服务水平将进一步提高。

第四个月阅读活动总结紧跟深圳阅读月的步伐,围绕& quot我& # 039;我是一个小科学家& quot在我们学校又掀起了一个高潮,这已经成为我们学校多年来的读书特色。下面简单回顾一下阅读活动的成果:

首先,活动以人为本,关注学生个体的发展。

在活动中,学生成为了真正的学习主体。他们站在阅读活动的中心,积极参与一个学习过程,打破了按照统一模式塑造学生的传统做法,尊重每个学生的特殊兴趣爱好。以下关于阅读活动的统计数据表明:

第一,营造浓厚的阅读氛围。孩子们会宣传& quot三个一& quot靠他们自己。他们的成绩会更受孩子喜欢,宣传也会更有效果。与此同时,孩子& # 039;的能力将得到培养,而他们自己的。

1.在——的每个班级发行一份以读书月为主题的墙报。

2.每天播一个3354红领巾电台。播音员播报了一个感人的关于科学家的小知识和小故事& # 039;每天中午给所有学生发发明。

3.发行——的杂志。学生可以在网上搜索,自己查找书籍和资料,发行& quot发明创造知识小报& quot。

二、儿童的形象和现象& # 039;美国的自主研究丰富多彩,成果喜人。

积极响应这个活动的同学们两人一组成立了研究小组,他们看起来都像& quot小科学家& quot。本学期选取的物品或现象有200多种,与你亲身参与研究的现象或物品相关的小制作或小发明有190多种。研究报告

5月阅读活动总结& quot读万卷书,走万里路& quot。读一本好书就像和一个高尚的人交谈。孩子们需要一盏灯来指引他们。没有它,它们只是书。所以书的意义很重要,人生就是不可逆的成长。如何在可能的条件下让孩子把生活质量提高到最高,需要刺激孩子& # 039;培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。孩子有天生的求知欲,所以引导很重要。

为了进一步刺激学生& # 039;对阅读的热情

为了保证班里的读书活动有序有效,在活动开始的时候,我们班根据实际情况制定了读书活动计划。循序渐进,有目的,循序渐进,切实可行。

二,积极调动和激发阅读兴趣:

实施阅读计划之初,我召开了主题为& quot我学习,我快乐& quot在我的班上。在课堂上,学生们介绍了他们读过的好书,并讲述了阅读给他们带来的许多好处。学生们还热情地上台向全班展示了一些从阅读中摘录的好单词、句子和片段。在& quot我学习,我& # 039;我很高兴& quot,学生们对书籍带给他们的无穷乐趣有了更深的理解。

三、营造阅读氛围:

班级氛围也是一种语言,一种传递信息的独特交流形式,其中蕴含着巨大的潜在教育意义。在语文老师的积极配合下,尽力做到:读好一本书,——师生一起读一本书,读完,看懂;做一件好事3354老师带领学生精读一本书,写出好的阅读感受;树立好榜样3354为读书树立好榜样,践行一种读书精神。

1.善用学校阅览室:学校图书馆为学生提供大量丰富优质的图书。每周二中午,我们班学生可以在规定时间到图书馆借书,让学生自由选择,自主阅读。

2.设立班级图书角:主要由学生捐赠,加上学校为所有班级购买的图书。这学期,我班的书已经达到100多本,涉及人类历史、天文、地理、童话、动漫等。为了提高班级图书的流通率,进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班里专门任命了一位工作责任心强的李涵学生担任图书管理员,负责保管学生的记录& # 039;每天借阅和归还,还负责书籍的更新、交换和补充。

3.拿出黑板报,布置自习室。这个班是由马梅英、王英瑞、詹明宇和刘清组成的黑板报团队,计划分阶段展示有关阅读的内容。学习园地经常随着学生的增加而更新& # 039;读后感。

3.落实阅读时间。为了有序地开展读书活动,我精心制定了& quot学者阶层& quot。为了保证学生& # 039;读书时间,学生每天中午到校半小时。每周五下午,前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生阅读交流的时间。星期三和星期五是学生借书和还书的时间。

第三,培养学生& # 039;阅读习惯。

1.为学生写出推荐书目。通过对孩子和家长的调查,了解当代孩子的阅读兴趣和实际需求。根据新课程标准的要求和中年级学生的身心知识和经验,我每月列出相应的推荐书籍供学生选择阅读,并开展& quot好书推荐& quot班里活动,让学生把自己喜欢的书推荐给大家,陈述推荐理由,让学生互相影响,形成读好书的习惯。

2.提倡有序阅读,量化管理。为了让孩子& # 039;s阅读走向持久发展,我积极倡导有序阅读和量化管理。我给孩子定了一个学期最低阅读量6万字,背诵不少于20首诗,写不少于5篇读书心得。并在阅读的体裁、题材、书目安排、时间和进度等方面提出建议供学生选择,要求孩子制定阅读计划,并要求孩子按计划循序渐进地阅读。

3.引导学生在阅读中积累。为了营造书香班风,培养学生& # 039;良好的阅读习惯,我和我的学生制定了班级阅读口号& quot我学习,我快乐& quot,定期举办读书报告会活动,让学生自由地谈论自己的读书成果和感受,引导他们在阅读中积累,坚持写读书不

"它& # 039;与其教它鱼,不如教它鱼。"教学生简明实用的阅读方法是搞好阅读活动的关键。这学期,我不仅告诉学生阅读的重要性,还关注学生& # 039;阅读方法。这学期我特意在班里上了一门阅读指导课,加强对学生的指导& # 039;阅读方法。收集了一些名人& # 039;s从网上阅读故事讲给学生听,然后引导他们阅读自己收集的阅读语录,让他们知道阅读要有选择性,要广泛,要善于挤压时间,要善于思考和质疑。在此基础上,我还融入了一个学生喜欢的童话,专门指导学生如何阅读。我的具体做法是:

1.告诉学生,阅读时心中要有一个自读提纲:比如看到题目你想到了什么?看完有什么认识吗?你还想知道什么?还有哪些问题你不明白?对于这些问题,我们应该

2.重点加强& quot唐& # 039;不阅读就不要动你的笔和墨水& quot:画圈:用相关符号记录自己在书中阅读时的观点、感受,或爱与恨、怀疑、或想法。批注:在文章旁边写下自己的观点和感受。可以评论词句的精妙之处,写出自己的理解、体会和感受,谈谈对同一问题的不同看法或由此引发的联想。

除了上好的阅读指导课,我还分别上了阅读推荐课和阅读交流课。推荐课上,我给同学们推荐了一幅意大利获奖作品《被玷污的净土》。整部小说融合了世界上各种最伟大的爱:对老师的爱,对学生的爱,对父母的爱,对孩子的爱,对同学的爱.让学生在阅读中受到爱的教育。同时做了学生之间的推荐,刺激了学生& # 039;多读书的兴趣。

我经常教学生这样一个道理:& quot你交换一点知识,我交换一点知识,一个人就知道很多知识。"在阅读活动中,我要求学生通过不同的形式进行交流。在交流课上,学生们& quot说话& quot,& quot行为& quot和& quot评论& quot关于他们读过的寓言,大家畅所欲言。一节课下来,他们还是觉得意犹未尽,这就充分调动了他们阅读寓言的兴趣,进一步形成了阅读寓言的习惯。

四、积极开展阅读实践和评价活动。

1.开展阅读活动:本学期积极组织开展故事会、阅读经验交流会、诗歌比赛、语言公园比赛等。在我的班上。拿着一个& quot故事会& quot让学生通过阅读讲述自己的故事;召开阅读经验交流会,让同学们把自己读过的一些好书推荐给其他同学,共同进步;拿着一个& quot诗歌比赛& quot并开展古诗词接龙等丰富多彩的古诗词朗诵比赛。在阅读活动过程中,尽量为学生提供各种机会,让他们运用所学知识拓展技能,提高语文素养。

2.写读书笔记:学校一直提倡不用笔墨读书的习惯,所以我要求每个学生准备一份读书笔记,摘抄好的句子和段落,写读书提纲,写心得体会等。每月举办一次读书笔记展评活动,树立优秀学生的典型,成为评选& quot阅读之星& quot。

3.建立阅读档案卡:让每个学生制作一张阅读卡,展示自己的才华。卡片上写着读书格言,我读过的书,我写下的诗,我的读书心得等等。通过展览和评比,学生& # 039;进一步激发了制作阅读档案卡的兴趣。

4.出版一份阅读小报:在老师或家长的帮助下,学生收集关于阅读的小信息,报纸和杂志,格言和阅读经验等。他们出版了一份& quot阅读小报& quot每月一次,并且班级定期组织全班参观评估。同时,我们也积极响应学校的号召,让学生做一些漂亮的书签。活动中,同学们各显神通,出现了许多精美的作品,充分展示了他们的才华。

5.旧书跳蚤市场:乐

6.在班会中举办丰富多彩的阅读活动:课本剧表演,让学生通过表演深刻体验阅读。在& quot故事大王& quot比赛,让孩子们口头表达他们所看到的。"作文比赛& quot允许孩子们用文字表达他们的感受。此外,还有& quot读书交流会& quot和& quot名人读书会& quot。让学生在活动中充分感受阅读的乐趣。

7.精彩5分钟:每天语文课前5分钟,是学生轮流上讲台介绍自己阅读成果的时间。他们可以讲一个故事、笑话、科学知识或谈论他们喜欢的书。之后老师要做一些点评,扩充一些相关的知识,注意提炼说话的学生的阅读方法,或者提出一些启发学生的建议& # 039;延伸阅读。

第五,营造良好的家庭阅读氛围。

我班积极开展了& quot手牵手,手牵手,一起看书& quot,并把家庭引入了爱书、爱读书、爱母语、爱经典的行动中。为了让父母& # 039;支持,开学的时候我用《爱的教育》把创建书香课堂和书香家庭的计划发给家长。我赢了家长& # 039;积极支持和配合,为孩子营造了良好的家庭阅读氛围,使学校和家庭形成合力,共同为孩子提供了优良的条件& # 039;拓展了阅读活动的空间。

不及物动词成就

这学期,我们班开展了阅读活动& quot我读书,我快乐& quot,总体上取得了一定的成绩。每个孩子都不同程度地感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了& quot享受阅读,做一个快乐的读者& quot。在整个阅读活动中,学生们在书海中自由遨游,不断吸收知识,取得了丰硕的成果。学生& # 039;作文水平得到了一定程度的提高,他们的知识面也有所扩大。例如,赵等同学获得了& quot阅读之星& quot在& quot假日阅读活动& quot学校举办的比赛。傅星被评为朗诵古诗& quot灵慧娃& quot。马等六位同学在阅读比赛中获得一、二、三等奖。赢得了& quot阅读灵慧娃& quot和& quot读书状元& quot。

通过活动,学生& # 039;阅读兴趣大大提高。现在到了休息时间,学生们可以习惯拿起书津津有味地读。他们还可以积极参加学校组织的活动,如读书比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、读书之星评比等。在等级评定中,我的班级& # 039;的读书笔记获得了第一名的好成绩。& quot学者阶层& quot在我们班取得了显著成绩。很多同学读了很有品位的书,做了很多读书笔记,写了一些有深度的读书心得,效果很明显。阅读活动的开展有效地加强了班级的文化氛围,提高了学生& # 039;文化品位在一定程度上克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助了学生发展和完善自我。孩子们徜徉在书海中,了解事物,学会与人分享,把好书推荐给同学,传递给同学,把读过的书捐给班级图书角。班级形成了阅读课外书、交流阅读经验、积极撰写阅读随笔的氛围,促进了学风的良性发展。

书籍是我们校园文化中一道亮丽的风景线。希望读书能成为孩子& # 039;的习惯和乐趣,让他们在充满书籍的班级和校园里成长进步!

每月读书活动第六章以20xx年6月13日仙林校区图书馆正式开馆为标志,南京邮电大学图书馆进入& quot一库两馆& quot,图书馆的阅读空间和服务设施实现了质的飞跃。在16日& quot世界阅读日& quot一、为提高服务质量,加强校园阅读氛围,打造校园文化建设品牌,庆祝建党90周年和70周年

科学的方案是一项活动顺利实施的必要前提。为确保首届读书月的顺利开展和圆满成功,图书馆召开了多次研讨会,成立了读书月筹备组,与各部门密切配合,以“十二五”开局和建党90周年为契机,制定了活动方案,主题为& quot阅读、继承与创新& quot,追求学校和读者的满意& # 039;满意度,以及提高服务质量、创新服务模式的目标。根据这个计划,

广泛宣传,积极推广

氛围的营造是一项活动顺利进行的重要保证。我们采取各种方法,广泛宣传。除了常规的海报、图书馆主页通知等宣传方式外,我们还开设了& quot阅读月& quot在图书馆主页上,在老图书馆西门、南门、正门及主干道两侧悬挂宣传横幅,并制作了系列展板。特别值得一提的是,我们还与院系、学生社团合作组织了一系列推广讲座,并在图书馆大厅播放了LED制作精良的专题宣传片,通过多种形式的宣传推广,激励了广大读者。

开放图书馆,师生共建。

开放图书馆是南京邮电大学图书馆长期以来秉承的图书馆理念。在这个读书月里,我们科学地设计了一份问卷,对读者进行了广泛的调查。组织了20xx & quot阅读之星& quot选择;举行了& quot我与书的故事& quot征文大赛、电影原声模仿大赛等活动;精心挑选有代表性、有影响力的爱国主义影片进行巡展。此外,阅读部与听风文学社一起,在图书馆的每个阅览室开辟了专门的园地,开展图书漂流活动,并设立& quot写下来& quot在三楼自然科学阅览室,让读者写下个人阅读感受的瞬间,留下五彩缤纷的阅读评论;图书馆还将把教学参考书阅览室委托给学生自主管理,以培养学生& # 039;自我管理意识,促进自身全面可持续发展。

创新和提升服务水平。

创新服务模式,提高服务质量是我馆20xx年的工作重点之一。一方面创新阅读空间,在传统阅读环境的基础上,增加学术包厢、VIP自习室、休闲椅等各种阅读空间。有力支持师生更好地开展学术活动,方便利用图书馆文献资源和阅读研究;一方面创新了服务模式,在提供书刊阅览借阅、资源检索、通借通还、馆际互借等服务的基础上,还建立了学科馆员制度,搭建了院系、学科、图书馆之间的桥梁;同时,大力推进科技查新工作。读书月期间,6名同志获得教育部科技查新员资格,壮大了科技查新员队伍。为适应学校科研发展的需要,成立了查新中心,完善了查新制度,规范了查新流程,为进一步提高科技查新质量,更好地为我校学科建设服务奠定了坚实的基础。

硕果累累,状态良好。

通过这次活动,提高了图书馆工作人员的素质,增强了凝聚力;

通过这次活动,图书馆的知名度提高了。目前学校和院系的大型学术活动大多愿意在图书馆的多功能报告厅举行。很多老师利用图书馆丰富的文献音像资源,在二楼电教室、素质教育培训基地、电子阅览室等场所对学生进行全面的素质教育;我们的服务也得到了兄弟单位图书馆同行的认可。在读书月期间,包括晓庄师范学院图书馆在内的同行

书香满堂,这个读书月取得了可喜的成绩。共有350名读者& # 039;发放调查问卷,回收333份,有效率95%。通过读者& # 039;问卷调查,学生对图书馆有了更好的了解& # 039;的工作和服务,并提出了许多宝贵的意见和建议。

共举办文献检索培训讲座13场,听众近千人。学生对图书馆的数字资源有了深入的了解。

作为庆祝建党90周年活动的一部分和图书馆& # 039;的活动& quot追求卓越& quot、《致家长的一封信》、《建国大业》等10部爱国主义影片的巡展,讴歌了中国共产党领导中华民族伟大复兴的光辉历程,激发了广大师生的爱国热情。

主题为& quot我和我的书的故事& quot为南邮学子提供了一个精彩的舞台,共收到征文50余篇。电影配乐模仿大赛为全校英语和电影爱好者提供了一个展示的舞台,让大家进一步感受电影语言的魅力。读书月期间,图书馆进一步延长服务时间,将阅览室的服务时间从上午8: 30提前到上午8: 00。我校王启新老师写来感谢信,对我馆信息咨询部左秀英老师和田老师的热情服务表示衷心感谢。

读书是在书中享受生活,感受生活,快乐成长的过程。传承是图书馆为学校、为学校做贡献的重要路径和重大责任。创新是一个民族、一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个人成长过程中应该秉持的价值取向。20xx年是& quot十二五规划& quot,也是图书馆进一步自我定位,明确发展目标的重要一年。我们将锐意创新,锐意进取,努力为读者提供更好的服务。让浓郁的书香弥漫校园的每一个角落,让师生共同学习成为一道永恒的亮丽风景线。

每月读书活动总结第七章我校首届读书节已经落下帷幕。现将此次活动的实施内容和效果总结如下:

本次读书节的主题是& quot建设书香校园,分享阅读的快乐& quot。优雅的生活从阅读开始。在年级主任、班主任和语文老师的指导下,学生们开展了名人传记阅读活动。学生与大师交谈,与贵族作伴。与伟大的人碰撞,激励自己前进。校园里到处都是书,学生在阅读中快乐成长。

一是深入宣传,营造良好氛围

根据学校的说法

二,全员参与,突出特色

这次读书节,通过前期各年级、各班的宣传和要求,在宣传部的具体落实下,通过班主任和语文老师的指导和建议,班主任根据自己班级的实际情况制定了具体的阅读任务,语文老师针对阅读方法和阅读中存在的问题提供了一些针对性的帮助。基本上& quot分享阅读的快乐& quot已经实现了。另外,本次活动的阅读主题是,每个人都要阅读一部名人传记,从成功人士身上寻找成功的原因,并以此为动力,用榜样的力量激励自己,从而找到各种成功之道。这是这次活动的特点。

第三,开展读书交流和展览活动。

月底,在学生民主自治管理委员会的组织下,班级开展读书交流和展览活动。学生们写了至少800字关于他们这个月的阅读情况,尤其是他们阅读的名人传记,并在课堂上做了陈述。学习部和宣传部进行了鉴定和归档。通过阅读和交流,学生们加深了阅读体验,体验了阅读的乐趣,从人物传记中吸收了榜样的力量,不仅开阔了视野,也提升了精神面貌。

第四,向前看,将学习进行到底。

唐& # 039;不要浪费时间变老。阅读是生活中唯一美好的事情。无论是各种活动还是评比,都是学生的一个过程& # 039;成长。当然,因为这个读书活动是第一次,而且这个月& # 039;s周期短,而且还包含一些主观因素,这种活动存在着形式相对单一、力度不够等诸多不足。我想通过积累经验,及时总结,我们学校的校园文化节会越办越好。虽然我们的读书节暂时告一段落,但我们有理由相信学生们& # 039;与书交朋友的行动不会中断。然后将学习进行到底!

为了实现& quot全民阅读月& quot深入,进一步激发学生& # 039;热情读书,引导学生陶冶情操。

以& quot阅读、推广与和谐& quot以及传承文明礼仪、创建书香校园的强调,我校组织师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校内外营造了读书学习的文化氛围。

首先是& quot六个一& quot活动开始了。

在这个月里,我们学校组织师生开展& quot五个一& quot活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,看一个读书节目,参加一个主题活动,出版一份黑板报,进行一次广播宣传。同时组织师生参与赠书活动,共捐赠图书130册。

第二,知识竞赛& quot了解沈北,热爱家乡& quot举行了。

结合这个& quot全民阅读月& quot活动中,我们学校举办了& quot了解沈北,热爱家乡& quotxxxx年4月29日。本次大赛重点展示沈北新区的历史人文、党的历史和建国以来取得的伟大成就& # 039;中华民国,改革开放和新区的建立。来自全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在比赛中增长了见识,了解了新区,熟悉了家乡,进一步激发了爱党爱国爱乡的热情。

第三,举办学生作文大赛。

2008年5月8日,从全乡xxxx所学校中选拔出的7名选手参加了中心小学的读写比赛。根据阅读和写作的特点,中心小学德育处给出的题目是《风声》和《国歌》。最后,来自中心小学的杨雨欣被选中参加沈北新区的活动。

四。重点推荐书目

读书月期间,我校主要推荐学生阅读国学经典《读书真好》,体会其中蕴含的智慧精髓。用好《我的读书故事》校本教材,每周一课,以学生为主体,以实践为主线,以灵魂塑造为目的,以《弟子规》的教学为平台,从习惯出发,促进学生的进一步升华& # 039;养成教育。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

动词(verb的缩写)青年教师& # 039;阅读作文比赛

我校团委组织青年教师参加& quot青年建设新农村,我与新区奋进& quot沈北新区团委举办。

月度读书活动总结第九章为了大力倡导局里的良好风气& # 039;阅读廉洁书籍,壮大干部职工& # 039;廉洁自律意识,营造浓厚的读书氛围,进一步推进局机关建设& # 039;s廉洁文化,根据省、市、区纪委第四个全省廉洁读书月的统一安排,区财政局开展了以& quot读干净的书,保持正气& quot。将廉政读书月活动与纪律教育学习月活动紧密结合,在党员干部中广泛开展系列读书活动,引导干部职工多读廉政文化书籍,扎实推进学习型厅局建设。现在,我们将总结和报告整合子的活动

区财政局党组高度重视廉洁读书月活动,将读书活动与纪律教育活动有效结合,把读书活动作为推进学习型机关、促进机关作风建设、加强廉政文化建设的主要内容和具体措施,深入宣传,动员全体干部积极参与活动,确保读书活动有效、规范、有序开展。第一,加强宣传,营造氛围。充分利用oa公告栏和内部论坛等载体,通过自主分享图书、内部论坛推荐好书、读书分享会等形式,进行深入宣传和广泛动员,努力营造全民爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。第二,领导带头,参与大局。领导干部带头读廉政书,学习交流,干部职工积极参与。读书活动成效显著,发挥了读书促学习、强素质、促工作的作用。他们营造了清正廉洁的良好氛围,促进了我局廉政文化建设,为我局增添了动力和活力。

第二,精心策划组织开展各项活动。

根据上级读书活动文件精神和我局计划& # 039;的读书活动,我们精心策划组织,积极开展各种活动,推动了读书活动的深入开展。

(1)推荐廉政书籍清单。在oa公告栏发布廉政书籍推荐书目,通过oa内部论坛向全体干部职工推荐好的廉政书籍,让大家有针对性、有计划地开展读书活动,共同分享读书的快乐,感受读书带来的充实和愉悦。

(2)建立整洁的图书角。为了宣传活动,扩大干部职工的阅读范围& # 039;书籍,我局专门收集整理了一系列书籍,供干部职工阅读。内容涵盖政治理论、党史、党纪、国家法规、道德教育、道德修养、长篇反腐倡廉文学作品、历史人物传记、廉政文化作品等。

(三)个人阅读和集体阅读相结合。根据实际工作情况,安排不同的阅读时间,采用不同的阅读方法开展阅读活动。这项活动侧重于个人阅读。同时,我们还争取时间组织干部职工集体阅读。通过个人阅读和集体阅读相结合的方式,促进大家共同学习、交流、提高,形成阅读廉政书籍的良好习惯。

(4)观看反腐视听片。组织全体干部职工集中观看区纪委制作的《机关作风暗访专题片》和省纪委拍摄的《警示教育专题片《弟子规》,对干部职工进行生动、直观、形象的警示教育。通过反面教育,给广大干部职工敲响了警钟,使大家引以为戒,吸取了教训,学会了做人做事老老实实。

(5)参观反腐倡廉教育基地。副科长以上领导干部和党员干部到广东省反腐倡廉教育基地开展反腐倡廉教育学习活动,让党员广大领导干部敲响反腐倡廉的警钟,教育党员干部培养政治美德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻绷紧反腐倡廉这根弦,清正廉洁,清正廉洁,扎扎实实走好人生的每一步。

(6)积极参加征文活动。在读书活动中,不仅引导干部职工多读廉政文化书籍,还鼓励大家积极撰写读书笔记和读书心得,读后积极参加廉政书籍征文大赛。我局选送了一本干净的书参加征文比赛。

第三,学习效果是

(2)提高政府机关服务水平。在此次活动中,我局注重贴近工作实际,把增强学习的实践性放在重要位置,把廉洁文化教育融入到具体的财务工作中,强化书本在实践中的指导作用,达到了指导实践、促进工作的目的。通过读书活动,整体干部职工& # 039;廉洁从政意识、工作水平和为民服务水平将进一步提高。

每月阅读活动总结。首先是& quot六个一& quot活动已经开展。

在这个月里,我们学校组织师生开展& quot五个一& quot活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,看一个读书节目,参加一个主题活动,出版一份黑板报,进行一次广播宣传。同时组织师生参与捐书活动,共捐赠图书130册。

第二,知识竞赛& quot了解沈北,热爱家乡& quot举行了。

结合这个& quot全民阅读月& quot活动中,我们学校举办了& quot了解沈北,热爱家乡& quot20xx年4月29日。本次大赛重点展示沈北新区的历史人文、党的历史和建国以来取得的伟大成就& # 039;中华民国,改革开放和新区的建立。来自全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在比赛中增长了见识,了解了新区,熟悉了家乡,进一步激发了爱党爱国爱乡的热情。

第三,举办学生作文大赛。

20xx年5月8日,从全乡6所学校中选出的7名选手参加了中心小学的朗读和作文比赛。根据阅读和写作的特点,中心小学德育处给出的题目是《弟子规》和《被玷污的净土》。最终,来自中心小学的杨雨欣入选沈北新区中小学生作文大赛。

四。重点推荐书目《读书真好》

读书月期间,我校主要推荐学生阅读国学经典《我的读书故事》,体会其中蕴含的智慧精髓。用好《弟子规》校本教材,每周一课,以学生为主体,以实践为主线,以灵魂塑造为目的,以《弟子规》的教学为平台,从习惯出发,促进学生的进一步升华& # 039;养成教育。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

动词(verb的缩写)青年教师& # 039;阅读作文比赛

我校团委组织青年教师参加& quot青年建设新农村,我与新区奋进& quot沈北新区团委举办。

m:各位领导、各位来宾。

女士:观众们,先生们。

女:师傅。

h:晚上好!

男:我& # 039;我是主持人。

女:我& # 039;我是主持人。

男:这里是九龙坡区杨家坪步行街文化广场。你现在可以看到了。

庆祝中华人民共和国成立61周年的九龙坡区的朋友们& # 039;中华人民共和国和争夺& quot唱革命歌曲& quot优秀节目,重庆文化随着市委三届五次全委会的胜利召开,迎来了大发展大繁荣的春天。目前,& quot唱革命歌曲& quot四合一运动在全城风生水起,我们九龙城到处都是红歌、经典、新故事、规则。

女:九龙坡区深入贯彻落实了市委、市政府选择的方案。& quot唱革命歌曲& quot在全区色彩丰富,活动有组织,下级活动有亮点。为全区人民营造了培育一流工业强区、争做城乡规划示范区的浓厚空气,培育了昂扬向上的精神。

满:红歌遍天下,经典故事传世,故事催人奋进,规则催人奋进& # 039;的心。近两年多来,我区普遍深入地开展了一系列& quot唱红歌,读书

女:首先,让& # 039;让我们介绍一下今天出席的领导& # 039;向大师们展示:

区委书记刘光全,区人大主任丁洪& # 039;区人大常委会主任王森林& # 039;市政协委员程,区委常委、宣传部长,区人大副主任周翔& # 039;区人大常委会副主任荣蓉& # 039;区人大代表、区人大常委会副主任齐竟陵& # 039;政治协商会议。

m:参加活动的还有区领导小组办公室的成员& quot唱革命歌曲& quot活动,各参与单位的主要负责人,来接待您!

女:与此同时,来自杨家坪街道、谢家湾街道、石坪桥街道、黄桷坪街道的居民组成方阵,来到颁奖晚会现场,对你们的到来表示衷心的感谢和感动!

男:合唱《弟子规》演出单位:杨家坪街道(1)

祖国的十月是鲜红的,就像迎风飘扬的五星红旗。多少年来,中华儿女在红旗下成长,团结在红旗旁。随风飘荡的五星红旗,是中华儿女心中永恒的崇拜。请欣赏合唱《弟子规》演出单位:杨家坪街道

女士们先生们,在这场& quot唱革命歌曲& quot,近50个机关、企事业单位、街道打造了72个优秀节目加入进来。各参赛单位高度自觉,精心组织,水平赛展现了自己的气概。

男:首先,给老师们朗读一下在这次& quot唱革命歌曲& quot精品秀。它们是:

1.两个新的地区委员会工作委员会《红旗颂》

2.区卫生局《红旗颂》

3.区财政局《我身边的隆鑫人》

4.区卫生局《健康卫士之歌》

5.区委员会两个新的工作委员会《讴歌祖国》

6.区烟草专卖局《别样神色》

7.区交通局《山河》

8.区公安局《我和我的祖国》

9.区人民& # 039;美国统计局《我的重庆》

10.地区商务委员会《打黑英雄帅辉》

1.步行街管理委员会办公室《走进新时代》

12.区党校《祖国万岁》

3.农业科技园《女红军的长征故事》

14.区农林水利局《中外科学家规语》

15.九龙公园管理委员会办公室《在辉煌阳光下》

16.玉龙集团《朱德挑粮上山》

17.区供销社《海燕》

18.谢家湾街《白桦林》

19.杨家坪街《红歌联唱》

20.杨家坪街《祝酒歌》

21.黄桷坪街《满江红》

2.华严镇《社区文化领头羊》

23.华严镇《中国春潮》

24.石坪桥街《相见》

25.石坪桥街《江姐》

26.石桥铺街《走向回复》

27.石板镇《朱子治家格言》

28.巴福镇,《在但愿的郊野上》

29.《一个出缺口的馒头》陶佳镇

30.易白石镇《干杯畅饮三十年的琼浆陈酿》

31.巴福镇,《养老金》

32.汉沽镇《山丹丹开花红艳艳》

3.易白石镇《周开明三迁新房》

34.走马镇& # 039;s & quot转移和撤回羊& quot

35.石板镇《生的伟年夜死的信用》

36.铜官驿镇《八年巨变说海龙》

37.铜官驿镇《爱的呼叫招呼》

38.《区委书记圆公路梦》陶佳镇

39.汉沽镇《海燕》

40、区教委& quot现代的

41.谢家湾街& quot从古代到现代的反腐语言& quot

男:让& # 039;让我们用热烈的掌声给以上41个杰出奖项的获奖者。谢谢你的辛勤工作。谢谢大家!

女:请欣赏本次表演角一等奖获得者金凤镇带来的朗诵《海鸥》 (2)。

男:情景喜剧《统一首歌》九龙镇(3)

女:观众朋友们,先生们,我们将为大家呈现& quot唱革命歌曲& quot争夺颁奖典礼的优秀节目。请允许我向老师宣读本次九龙坡三等奖的获奖单位& quot唱革命歌曲& quot精品秀。分别是:《共产党人的理想信念》,《中外科学家规语》,华严镇中梁山街道《天路》,《市政人之歌》,铜官驿镇《我和我的祖国》,区纪委《到吴起镇》,区卫生局《红岩》,区地税局。禹州路街道《誓言》,西彭镇《爱莲说》,易白石《红梅赞》,区经信委《军礼》,区房管局《咏梅》,石桥铺街道《陈毅梅岭三章》,石坪桥街道《两只麻袋》。

>男:有请颁奖率领:区人年夜副主任周翔,区政府副区长戎蓉,区政协副主席眭京玲上台为获奖单元颁奖。

女:有这样一群人,他们有的失踪了然,有的耳聋了,有的瘫痪了,他们的身体都不再健全,可他们都有着一颗执拗勇敢的心,他们用他们满腔的热血和激情,诠释着世间的真情和年夜爱。请赏识合唱《红梅赞》表演单元区残联 (4)

男:故事《两只麻袋》区经信委(5)

讲故事,是一种人们喜闻乐见的文化传布形式。要让故事真正达到启迪人、教育人的下场,讲述者的技巧很是主要。下面这个故事跟麻袋有关,可这麻袋里又会有着什么样的故事呢?区经信委带来的故事《两只麻袋》,让我们配合聆听。

女:不美观众伴侣们,此刻进行“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会的颁奖环节。接下来要公布的是本次展演角逐的组织工作奖。获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角逐组织工作奖的单元是:区直机关党工委、区文广新局、区财政局、杨家坪步行区管委办、谢家湾街道、九龙镇、白市驿镇。

男:有请以上7个组织工作奖获奖单元派代表上台领奖。接下来有请颁奖率领:区委常委、宣传部部长郑和平为组织工作奖获奖单元颁奖。

女:诵读《工商干部传规语》表演单元:本次展演角逐二等奖获奖单元区工商分局(6)

男:诵读《誓言》区卫生局(7)

相信我们每小我都有过誓言,非论是入党时肃静的宣誓,仍是婚礼上幸福的承诺。对,誓言是种决心,也是种承诺;它可以在口中喊出,也可以在心里默念,请赏识区卫生局带来的朗诵《誓言》

女:不美观众伴侣们,此刻进行“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会的颁奖环节。接下来要公布的是本次展演角逐的二等奖。获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角逐二等奖的获奖单元是:区教委《影视歌曲联唱》、区国税局《天路》、杨家坪街道《祖国颂》、西彭镇《春天的故事》、区工商分局《工商干部传规语》、黄桷坪街道《我的徽章》、九龙镇《穿越时空的扳谈》、走马镇《发往天堂的规语》、铝城小学《我们在一路》。有请以上9个二等奖获奖单元派代表上台领奖。

男:接下来有请颁奖率领:区人年夜主任汪森林,区政协主席成开国上台为获奖单元颁奖。

女:合唱《天路》 表演单元:本次展演角逐三等奖获得单元区委老干局(8)

男:颂唱《祝福祖国》 区财政局(9)

祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的轨范;祖国是我们自傲的泉源,赋予我们无限的力量。在新中国61年之际,各族儿女的话语汇成了一首颂歌——《祝福祖国》 表演单元区财政局

女:不美观众伴侣们,此刻进行“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会的颁奖环节。接下来要公布的是本次展演角逐的一等奖和出格奖。获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角一一等奖的获奖单元是:渝州路街道《红旗颂》、金凤镇《共产党人的理想信念》、区人年夜机关《三看老表》、区文广新局《黑妹肄业记》。

男:获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角逐出格奖的获奖单元是:区残联《红梅赞》。

女:有请以上4个一等奖获奖单元和出格奖获奖单元派代表上台领奖。接下来有请颁奖率领:区委书记刘光全,区政府区长丁洪上台为一等奖和出格奖获奖单元颁奖。

男:合唱《祖国颂》 杨家坪街道(10)

祖国年夜地繁花似锦,九龙漫空乐曲如潮。下面请赏识杨家坪街道带来的合唱《祖国颂》,在这夸姣的日子里,让我们最真诚的歌声地祝福祖国繁荣强大!

竣事语:

女:唱红歌,读经典。在红色文化年夜旗的指引下,我们自强不息、开拓开放。

男:讲故事、传规语。在经典美文的陶冶中,九龙儿女提振精神,结壮进龋

女:亲爱的不美观众伴侣们,“称道祖国”——九龙坡区庆祝中华人平易近共和国成立61周年暨“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会在这里就要跟您说再会了,感谢感动列位的惠临。

男:同时也感谢感动各参演单元的鼎力撑持。

女:在这里,我们二位衷心祝愿现场的不美观众伴侣们国庆节欢愉,心想事成,万事如意!

男:伴侣们,再会!

一、封面

如果是活动,可以找一个比较欢快、鲜艳的封面,如果是工作策划,就必须找很正式的当做封面了

二、目录

大型的策划都离不开目录,当别人看到策划目录时,能够一目了然地知道策划讲了些什么东西

三、简介

不管是活动还是工作策划,正文第一点最好就是整个活动的介绍,包括背景、发展、目的以及主办单位等基本的信息

四、规则

既然是做活动策划,那么就一定有活动的规则或者赛制,比如活动流程、参赛机制、获胜规则、奖励机制等,需要在第二部分进行详细的介绍

五、宣传

活动必须要进行宣传,在第三部分就可以写如何进行宣传、宣传方式、宣传时间、宣传目的等与宣传有关的一些信息

六、正式活动

这一部分是重中之重,就是写活动的每一个步骤,不分大小,越详细越好,包括活动前期、中期、后期各个阶段的策划(也可以包含一些突发情况的应急措施)

七、预算

从活动开始的策划,到后来的宣传,再到活动的正式开始,以及最后的奖励等等,所有与该活动有关的一切金钱支出,都必须包含在预算之内,实际支出与预算之间允许适当的误差,但不要相差太多.

建党百年活动策划(精选10篇)建党百年活动策划1

一、活动宗旨:

为隆重纪念党的100周年华诞,热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就,提升教师的朗诵水平和语言素养,展示全体教师了解党、热爱党、心向党,以高尚的师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。

根据xx区开展纪念建党100周年主题教育活动相关文件精神,特决定组织开展xx小学教师红色经典诵读大赛。

二、活动主题:

重温红色经典,共抒爱国情怀

三、活动时间、地点:

5月21日于郊外

四、活动评委:

五、参加对象:

全校教师

六、具体要求:

1、朗诵篇目:

学校统一内容,个人赛前抽签决定具体朗诵篇目。

2、表现形式:

形式不限,结合情境表演进行,以增强朗诵作品的艺术感染力。

3、参赛顺序:

抽签决定出场顺序。

七、奖项设置:

比赛将评出奖一名、优秀奖3名。获奖者将颁发奖品和荣誉证书。

建党百年活动策划2

为纪念中国共产党成立100周年,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,提高各级党组织的凝聚力、号召力和战斗力,增强广大共产党员的光荣感、责任感和使命感,结合正在开展的“基层组织建设年”活动,根据区、街道通知精神,结合本社区的实际,特制定本活动方案:

一、召开一次座谈会。

以“畅谈成长历程,净化思想灵魂”为主题,开展座谈会,请新老党员畅谈自己的成长历程,重温入党誓词,净化思想灵魂。

二、组织一次学习。

社区将充分利用党校和网上党校组织全体党员开展党的知识和党的章程的学习,学习各级领导的七一讲话指示精神,通过学习来进一步提高广大党员的学习热情。

三、开展一次活动。

为丰富党员的七一生活,社区将组织党员开展一次“爱我中华,知我芜湖”游艺活动,活动内容有知识竞赛,唱革命歌曲,芜湖名人知多少大家谈等,以此来提高广大党员热爱祖国,热爱家乡芜湖的热情。

四、奉献一份力量。

为让党旗飘扬在社区,党员奉献在社区,同时围绕构建“和美汀棠”我们将在七一期间组织党员开展“我为汀棠出份力,党员奉献更和美”志愿服务活动,主要是组织党员开展一次志愿服务活动。

五、做好一次慰问。

我们将在七一前,组织开展“温馨港湾”服务活动对社区中的老党员、困难党员、残疾人、困难弱势群体进行一次走访慰问活动。给他们送上党的温暖和关怀。

六、进行一次宣誓。

我们将对近年入党的新党员组织宣传街道进行的入党宣誓,面向党旗,每位新党员将庄严承诺,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身。

总之,我社区在七一期间一定以上级的要求为指导,认真组织好党员开展好各项活动,让广大的党员们过一个有意义的节日。

建党百年活动策划3

为了隆重庆祝中国共产党成立100周年,进一步增强学校党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合第二高级中学办学实际,现就今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下:

一、活动原则

1、坚持隆重、热烈、节俭、实效、延续的原则。

2、注重宣传教育的原则。要广泛宣传党的光辉奋斗历程,回忆石油人艰苦奋斗的创业历程,进一步增强党员干部的责任感和使命感。

二、活动安排

1、5月底前高三支部召开发展学生党员大会。

2、继续开展共产党员“暖阳爱心行动”。第二次爱心活动的整体安排是:6月下旬邀请兴隆台、渤海、曙光学区的结对困难学生与我校全体党员共同参观辽河油田企业文化教育中心创业展馆,进行第二次一对一帮扶资助。同时发展为预备党员的同志在创业展馆进行入党宣誓,全体党员重温入党誓词。因路途原因,欢喜岭、茨采学区第二次一对一帮扶资助将提前分头进行。

3、评选先进基层党组织和优秀共产党员活动(根据中心党委意见而定)。

4、广泛宣传。利用板报、宣传栏、网络等形式大力宣传党的十八大精神,宣传先进基层党组织及优秀党员先进事迹。

5、各支部其他特色活动。

三、几点要求

1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。

2、实事求是,合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上,结合各部门目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。

3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照学校党总支要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。

建党百年活动策划4

为大力营造纪念建党100周年的浓厚氛围,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,激发全社区党员投身社区建设的积极性和主动性,根据镇党委、政府《关于开展纪念建党100周年系列活动的通知》精神,决定于“七一”前夕在全社区党员干部中开展纪念建党100周年“主题党日”活动,为确保活动顺利进行,特制定本活动方案。

一、活动主题

社区全体党员,要以深入开展践行“三严三实”活动为契机,紧紧围绕“服务群众、做群众工作”这一主题开展系列党日活动,引导广大党员正确认识党、真诚热爱党、坚决拥护党,自觉用服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的.实际行动向建党100周年献礼。

二、活动内容

(一)开展教育活动。

围绕保持党的先进性和纯洁性的要求,以服务群众为重点,

(二)开展党员志愿服务活动。

定于六月二十九日开展一次党员志愿服务“关爱留守儿童”活动,引导广大党员做岗位先锋,充分展示新时期共产党员的先进风采,并在活动中切实帮助到社区留守儿童。

三、活动要求

(一)加强领导,超前谋划,精心组织,把开展“主题党日”活动作为当前的重要工作来抓,细化工作任务,明确责任人,确保各项活动顺利开展。

(二)认真组织,积极参与。

注重活动细节,达到活动目的,做到正常工作和纪念活动“两不误”。全社区广大党员干部要以主人翁精神积极参与本次活动,严格按照社区要求积极参加活动,确保活动顺利开展。

(三)加强宣传,营造氛围。

要充分利用网络、宣传栏等渠道以多种形式宣传报道活动开展情况,营造隆重热烈的良好氛围。要及时总结活动中的做法、经验以及典型事例,通过多种载体进行广泛宣传,不断推进活动的深入开展,增强活动的实际效果。

建党百年活动策划5

纪念中国共产党成立100周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。

一、主要内容

1、迎七一,召开全体党员大会,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

2、作表率,就是作好"六个表率"。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。

3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。

二、具体方式

1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆"七一"座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着"立足岗位比贡献"的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

2、撰写一篇学习心得体会。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月15日前,交学校办公室。

3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。

4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片,从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。

5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。

6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动(彭塑);拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子,报市教育局机关党委,统一组织入党积极分子培训。

三、相关要求

1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。

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一、活动主题

《百年荣光,我是中国新力量》

二、活动目的

2021年是中国共产党建党一百周年,百年奋斗成就辉煌。用文字追寻英雄足迹,传承红色基因,弘扬信仰力量,向党的百年华诞献礼。以此讴歌伟大的中国共产党带领全国各族人民取得的丰硕成果,激励广大青少年加强爱党、爱国的主观意识,不断提升自我,为中华民族伟大复兴的“中国梦”不懈奋斗。

三、活动内容

为深入学习贯彻中国共产党的先进思想和卓越成就,传承红色基因,弘扬革命精神,黑龙江报刊传媒集团有限公司、《家庭教育报》、《育才报》、黑龙江格言杂志社有限公司《格言》《格言(校园版)》杂志特面向全国中小学生举办建党100周年主题征文活动,优秀作品将由《格言》杂志专刊结集出版。

四、作品要求

紧扣建党100周年主题,弘扬主旋律,传递正能量,讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄,反映新时代党带领全国各族人民取得的辉煌成就的中文或者英文作品,表达对“建党100周年”的美好祝福。

五、征文对象

全国中小学生

六、活动时间

征稿时间:4月2日——6月1日

评选时间:6月2日——6月30日

公布时间:7月1日

七、活动主办单位

黑龙江报刊传媒集团有限公司

《家庭教育报》

《育才报》

黑龙江格言杂志社有限公司《格言》《格言(校园版)》编辑部

八、投稿要求

1.参选方式一:上交一篇紧扣建党100周年主题,弘扬主旋律,传递正能量,讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄,反映新时代党带领全国各族人民取得的辉煌成就的中文征文。

参选方式二:上交一篇英文作文来表达对“建党100周年”的美好祝福。

2.题目自拟,体裁及题材不限。作品必须为原创,要求内容真实、情感真挚、笔触生动、语言清新、感染力强;中文字数要求300—1000字之间;英文字数要求80—120词之间。

3.参选学生需附两张本人照片,在文章结尾附联系人、电话和邮寄地址。

4.中文征文以word文档的方式,文件名称要求:学校+姓名+年级。图片格式JPG,发送至指定邮箱中。

英语征文以word文档方式,文件名称要求:学校+姓名+年级,发送至指定邮箱中。

5.邮箱地址:

九、奖项设置

本次比赛分设小学组、初中组、高中组,奖项为优秀征文作品奖、指导教师奖、最佳组织奖。优秀作品将由《格言》杂志专刊结集出版。

十、活动推广

本次征文将在《格言》《格言(校园版)》杂志、微信公众号、微博等平台同步更新征集内容以及选手投票和优秀作品展示等信息,为广大学生搭建展示文采、提升自我的平台。

十一、其他说明

1.主办方对征稿作品有研究、刊发、出版及宣传等权利,并拥有对本次征文活动的最终解释权。

2.投稿征文必须保证原创,作者应对作品的合法性负责。抄袭稿件一经发现或举报属实,将被取消参与资格。

3.网络投票结果不是唯一指标,最终评选结果将根据评审组的意见,参考网络投票结果综合确定。

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一、组织机构

主办单位:

中共潜江市委宣传部

承办单位:

潜江市文联

潜江市作家协会

潜江市诗词楹联学会

二、作品要求

1、主题突出。要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九届五中全会精神,紧扣建党百年时间节点,紧扣建党一百周年主题;

2、内容鲜明。深入基层,讴歌党领导人民求解放谋幸福、决胜脱贫攻坚、开创民族复兴的丰功伟绩,讴歌祖国和人民;以潜江本土红色题材为主题的作品优先考虑;

3、征集作品文体包括诗歌(含现代诗、诗词)、散文。每位作者投稿数量散文限一篇,3000字内;诗歌限3首,如为组诗限200行以内(不含空行);

4、参加本次征文活动的须是原创作品;

5、如发现作品有抄袭或有其它违反原创原则情形的,取消该作者参加本次活动的资格。

三、征文时间

2021年4月1日—4月30日

四、奖项设置

一等奖 1名 奖金3000元

二等奖 3名 奖金1000元

三等奖 10名 奖金500元

优秀奖 20名 颁发荣誉证书

五、来稿办法

1、本次活动谢绝纸质来稿,一律以Word文档,以邮件之“附件”方式发至本次活动的专用邮箱;

2、“庆祝中国共产党建党一百周年主题征文”专用邮箱:xxxxx@qq.com;

3、来稿邮件主题格式为“建党百年”+“作者姓名”+“作品标题”;

4、本次活动对所有来稿,有修改权、改编权、使用权和发布权;

5、请勿将作品发至任何私人或私人邮箱,以免延误;

6、截稿时间:2021年4月30日。

六、成果展示

1、官媒发布。择优在今日潜江、潜江新闻网、潜江市文联网站及微信公众号等平台发布;

2、纸刊发布。择优在《潜江日报》刊发;

3、专刊发布。所有优秀作品在市《雷雨文学》《笔架山诗刊》专刊发布;

4、多元传播。邀请朗诵艺术家遴选朗诵并录制音频或视频,通过新媒体等多维传播。

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为庆祝中国共产党成立100周年,讴歌党的丰功伟绩,传承红色基因,弘扬铁军精神,讲好盐城红色故事、初心故事、奋斗故事、逐梦故事和“盐鸣九州”高质量发展故事,现举办“忆百年光辉征程 讲盐城奋斗故事”庆祝建党100周年征文活动,具体征稿事项如下:

一、组织单位

主办:盐城市地方金融监管局

人民银行盐城市中心支行

盐城银保监分局

盐城市文联

协办:盐城市银行业协会

江苏银行盐城分行

盐阜大众报报业集团

盐城市作家协会

二、征稿内容

红色故事:讲述盐城红色故事,尤其欢迎红色金融故事;

初心故事:站在新百年起点上,党员回忆入党故事;

奋斗故事:以小见大,多角度呈现社会各行各业群体或个人“听党话、跟党走”创造幸福美好生活的奋斗故事;

逐梦故事:记录盐阜人民在党的领导下所取得的辉煌成就和生活发生的巨大变化;

专题故事:围绕“盐鸣九州”专题,讲述盐城发挥独特优势,推动高质量发展的生动故事。

三、征稿要求

1.作品体裁:以纪实散文、报告文学、诗歌为主;

2.作品要求:作品必须为作者原创作品,不得有抄袭、侵权等行为。所有应征作品须在盐城本地首发,凡在各类网络、公众号平台和盐城各媒体平台已发布的稿件、已参加其他征文的稿件不得应征;获取更多投稿资讯,敬请关注《写手驿站》公众号。

3.篇幅要求:散文1500字内,报告文学3000—5000字,诗歌50行内。

四、征文时间

征文时间为2021年6月—9月;征稿期间,《盐阜大众报》《盐城晚报》开设征文专版,对应征作品择优刊用。

五、征文评奖

征文结束后,组织单位将组成专家评审组,对应征作品进行公平、公正评审,评选产生:特等奖1篇,奖价值5000元奖品;一等奖2篇,各奖价值2000元奖品;二等奖5篇,各奖价值1200元奖品;三等奖8篇,各奖价值800元奖品;优秀奖12篇,各奖价值500元奖品。以上奖项均颁发荣誉证书。

证书及奖品将在10月份举行的颁奖会上予以颁发。

六、投稿方式

纸质稿请寄:

邮编:

电子邮箱:

联系人:

联系电话:

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为庆祝中国共产党建党100周年,特举办“同心向党 辉煌百年”庆祝中国共产党建100周年主题征文活动,现面向县内外广大作者征文。具体事宜如下:

一、组织机构

主办单位:西和县委宣传部

西和县文学艺术界联合会

承办单位:西和县作家协会

二、征文主题:

“同心向党 辉煌百年”庆祝建党100周年。

三、征文时间

即日起至2021年5月底

四、征文要求:

(一)体裁及字数:散文、诗歌、报告文学。诗歌限300行以内,散文3000-5000字,报告文学(纪实文学)1万字以内。

(二)具体内容:回顾党领导中国人民所走过的峥嵘岁月,展示新中国成立以来特别是改革开放以来所取得的伟大成就,讴歌在社会、经济、文化等领域的各类创业奋斗的事迹和人物,用诗和散文擘画中国梦,描摹和隽永追梦人。

(三)作品要求原创,拒绝抄袭作品;作品不得侵犯他人著作权、肖像权、名誉权、隐私权及其它合法权益,凡因违反上述规定引起的一切纠纷由作者本人全力承担。

(四)征文请标明“建党100周年征文”字样和作者姓名、身份证号码、通讯地址、职务及联系电话。

(五)本次征文只接受邮箱投稿,所有来稿一律不退,请自留底稿。

五、投稿方式

联系人:

邮箱:

联系电话:

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