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遇见最好的自己励志演讲1亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这个世界上，如果说有什么难忘的经历，那就是读书的经历。还记得前几天看的一篇文章《我的老师》。这本书是关于海伦凯勒和她的老师沙利文的故事。海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭，但在她出生19个月的时候，一场大病突如其来，让她永远失去了视力和听力。不管是无论是早晨还是夜晚，春天还是冬天。她的世界里永远只有黑暗。她再也看不到五彩缤纷的世界，听不到美妙的声音。她就像一只折断翅膀的雏鹰。她没有我还没长大，但她还没有。没有时间飞行。

但她很幸运。在她6岁的时候，沙利文老师来到了她的身边，成为了她新生活的向导。从那以后，她的生活发生了巨大的变化。本来，她脾气暴躁，没不懂得尊重别人，放弃了生活。然而，在沙利文小姐到来后，在她的耐心指导和细心帮助下，海伦学会了阅读和写作，并掌握了多种语言，成功进入了成千上万学生梦寐以求的哈佛大学。

这一刻，海伦凯勒已经不是当初那个折翼的天使了。她有自己的臂膀帮她追求梦想的天堂，她变得幸福快乐。所有这些变化都是沙利文小姐做的。如果没有沙利文老师，海伦凯勒早就被锁在自己内心的黑屋子里，永远出不来了。我不得不说，她是一个高尚而终身朋友海伦.凯勒。这本书是海伦凯勒写的一个感人的故事，讲述了她和老师的旧情。字里行间，流露出她对老师的崇敬，也让我想起了为我们日夜操劳的老师。

&;春光山河满园绿，桃李争春露笑。春天总是在北方和南方，只有老师关注它。&;白色的粉笔一波一波的落下，也许最终会把你乌黑的头发染成白色，但也会让你青春的底色更加美丽…

老师是天使的化身，是美的代名词。教师是美的培育者和善良的播种者。老师爱情在春风一般是温暖的，在清泉一般是甜蜜的，在我们成长的道路上总是给我们帮助和温暖。现在快期末考试了，我的老师们总是想尽办法帮我们找复习资料，帮我们画重点，总结。多少个夜晚，我们进入了甜蜜的梦乡，老师在皎洁的月光和微微的灯光下批改作业。老师给我们的太多了。当我们失败时，老师扬起我们的风帆；当我们成功时，老师与我们分享成功的喜悦；当我们犯错时，老师耐心细致地纠正我们的课程；当我们为自己的成就感到自豪时，老师是我们的清醒剂.老师经常鼓励我们读书，给我们推荐她读过的好作品。我也从阅读中感受生活，收获成长。

读书，是在人生的道路上，采摘生命的音符，酝酿流行的旋律，唱出生命的歌，传遍每一个角落。它让我们的生活更美好。读书，字里行间溢出快乐。这种快乐是精神自由的翱翔，是思想的无尽翱翔，是心灵的展示，是跨越一切的想象。读一本书：它就像交一个朋友，让这本书成为我的朋友；让我爱读书；让我遇见最好的自己。

遇见最好的自己励志演讲2各位领导老师，各位同学：

大家早上好！

我我是一年级一班的徐博文。今天，我演讲的题目是：高一，我遇见了最好的自己。

还记得200多天前，当我第一次踏进一中的校园，看着周围一个个脸上洋溢着灿烂笑容的学生，我告诉自己：我们成功了，我们都是实现梦想的赢家！活了三年汗，我们赢得了青春里的第一场胜利！

今天，站在庄严的国旗下，回首高一近一年的生活，回望我们努力的痕迹，品味我们认真走过的每一天，我们可以自豪地说，在高一，我们勤勤恳恳地播种；高一，我们收获了很多。高一的时光让我们遇见了最好的自己。

首先，我遇到了最好的自己，因为，在这个起点上，我们有了全新的理想，更新了我们的目标和方向！从自习班要做什么到高中三年的梦想。哲学家说，迎着阳光就会有希望，勇敢的成长是一种锐气。梦想是最好的希望，是最好的信仰，有梦想的人不会流浪，会不断前进。就这样每天过去，我们没有不要停留片刻。我们努力每天进步，每天都有不一样的自己。&;信仰在种子的心中等待，许诺一个未来会被证实的奇迹。&;它开阔了我们的视野，向最优秀的人学习，向榜样学习，许继来、吴铭宇、王博文、王婉婷、王振兴、孙慧敏……榜样就在我们身边，它的力量是无穷的。没有困惑，从每节课的每一分钟；没有懈怠，每科作业，每门考试；怒火中烧，心如止水，追求完美，梦想；相信梦想，相信努力的意义！

第一，我遇到了最好的自己，因为，在这个起点上，我们懂得了珍惜时间，学会了把时间的点点滴滴串联起来。每天早七点早上的打卡，中午和晚上上课和吃饭之间的十几分钟，甚至排队等饭的间隙……没有那个时间可以不要被利用，只有能被利用的人不要利用它。&;时间是生命的材料，哲学家s的感悟让我们知道，时间不是以小时为单位浪费的，而是以分钟为单位溜走的。著名的海军上将纳尔逊说。我的成就归功于一件事，那就是我从来没有浪费过一分钟。&;雷巴科夫还说，用分钟计算时间的人比用时间计算时间的人多59倍的时间。&;是的，人与人之间的差距可能不是在一起的时间，而是管理的时间。我们意识到，在学习中，一些无意义的小事，比如换笔，摆弄东西，比如发呆，聊天，做久了就会形成一种坏习惯。如果把时间浪费在无意义的事情上，有效的学习时间就会减少，学习效率自然不会提高。梁实秋曾经说过，没有人不珍惜他的生命，但很少有人珍惜他的时间。&;&;不走很长一段路，就不可能形成一条河或一片海。&;当我们意识到能够充分利用这些时间的点点滴滴的人，才是真正珍惜时间的人，我们自己也会在珍惜时间中变得成熟。

首先，我遇到了最好的自己，因为，在这个起点上，我们努力让优秀成为一种习惯。&;敢于优秀，并使之成为一种习惯，于是我们努力在自习课铃响的时候进入学习状态，努力投入到每四十五分钟；我们努力把每一天、每一天的值班都做到完美，我们努力在宿舍里给别人和自己创造最好的环境。我们努力成为最优秀的学生和学员，我们努力让学习和生活的每一个细节都自然而然地出类拔萃。优秀的细节，良好的习惯；良好的习惯，良好的心态和素质。好的习惯是天赋的积累。当优秀成为一种习惯，优秀才真正成为优秀。

时间是不变的，我们在飞逝。它又是一个春天。高三三年即将画上圆满的句号努力，高二即将进入高三努力证明自己。我们自然不会忘记我们的使命，我们过去的雄心壮志，我们日益成熟的进步，我们为梦想奋斗的每一天！最重要的是，我们用日益成熟的思想和努力的行动，展现了高一最美好的一面！我们将紧握风帆，驶向美好的未来！

一是遇到了最好的自己；&;保持自我，把握世界，看到未来。以后做更好的自己！

遇见最好的自己励志演讲3你好，我m xx。我演讲的题目是《遇见更好的.自己》。它我从教已经两年了。一路走来，有欢笑，有泪水，但更多的是感动。正是这些感情，让我在最想放弃的时候坚持下来，激励我在成长的道路上不断前行。今天，我很荣幸站在这里，与各位领导和同事分享我作为一名教师的心路历程。

11月，我来到了xx中学。上班第一天，印象最深的是周老师。她一到新单位就问她你是谁？&;&;你从哪里来的？&;&;你为什么在这里？&;那时候，我觉得自己和周小姐真心亲近it’慈祥的笑脸。后来，我不不知为什么，这位大胆而不拘小节的周老师成了我的老师。也许这就是命运。后来我经常去上她的课，每次上课都能有新的灵感。那时候是冬天，往往办公室其他同事都走了，我师傅还在伏案备课。我我很困惑。&;为什么大家都下班了你还留在这里备课？再说，海文你不熟悉这么多年的知识吗？&;师父笑着回答说。你越是认为自己了解自己的知识，就越应该认真对待。只有这样，你才能最大程度地保证教学质量的完美，这也是你对学生的责任。&;我听了之后，很佩服。说到大师s备课，可以用四个字来形容：精益求精。她必须理解从句子到介词的所有东西的意思。有时候，当主人看到我没有不会备课，她会把我叫过去，指着课本上的一个单词考我。在她的督促下，我在教学上取得了很大的进步。事实上，无论是我的师傅还是组里的其他老师，在我遇到问题的时候，都能给我及时有效的帮助。他们耐心的回答让我在迷茫的时候看到了问题的本质，让我更认真的看待事情。

后来当了班主任，要面对教学之外的很多事情。前段时间流感爆发，班里同学咳嗽不断。我看在眼里，急在心里。听说补充维生素C可以增强抵抗力，缓解感冒症状，于是一个想法涌上心头——我我想给学生们做柠檬水。我想到马上行动，找出去年爸爸给我买的养生壶，然后拿了去年参加活动的学校发的电水壶。我去超市买了些柠檬片和山楂干，然后回办公室煮了吃。每次煮好后，拿到教室给学生喝。这种水可能效果有限，但如果能缓解孩子感冒，这这件事值得做。虽然累，我我非常高兴。几天后，另一件意想不到的事情发生了。班里有同学反映学习态度不端正，甚至还发表了为什么不可以回家的言论不要生病。当我听到这些时，我感到非常生气。我来到教室，问全班同学，谁想回家？举起手来！&;有人真的举手了，所以我把他叫到办公室，批评了他一顿。当时，我真的很兴奋，因为我没有想不到前期被我叫去办公室几次的同学，现在会有这样的想法。

过了一会儿，我觉得有人在我身后拍了拍我的肩膀说，唐不要和他们争论。唐不要生气。你生气了谁来管这个班？&;原来是我们班教生物的老师杜小寒。她的办公室原本在教学楼，但我记得自从她教了我们班，就把英语组外面的教研室当成了自己的办公室。每次她进出英语小组，总能看到她坐在那里备课或批改作业。杜老师教三个班，时间比我还要紧。现在她还安慰我。我使劲点了点头。是的，我可以t因为一个学生而忽略了整体，于是慢慢冷静下来，重新振作起来。后来，我和那个学生耐心地谈了谈，他承认了错误。从这件事让我认识到，与学生合理沟通是解决问题的有效途径。那天回家的路上，我给杜老师发了一条微信表示感谢：韩姐姐，我我很好，谢谢你！&;

两年来，我要感谢的不止是杜先生。我可以我不会忘记在过去的两年里我周围的人给我的帮助和支持。我可以我不会忘记我刚来学校时同事们的热情和关心；我可以别忘了师父在教学方面，他对我给予了慷慨的教导和指导。我可以别忘了我给学生们倒水，还有一个女生写的暖心的纸条。我可以别忘了我的同事从食堂给我带了一个用暖气烤的蛋糕；我仍然可以当我检查完我的床回到宿舍时，我忘了我的室友给我留下的门和灯.这些我都记在心里。

期末考试前，我给学生买了几箱橘子。我说这不是普通的橘子，是橙子。说完，学生们异口同声的说道哦，—— 我接着说，这个橘子罐不要被吃掉，它不会如果被吃掉，我就不能工作。我将在考试时参加，所以我我会得到一个好结果。我没有没想到我唯一的玩笑被学生当真了，于是我看到了考试回来的孩子们。有些是复习的时候拿在手里的，有些是小心翼翼地放在抽屉里的，有些是放在教室后面的补给用的.每天和一群天真的孩子在一起，让我的内心变得纯净，他们之前的一切无知都烟消云散。

最后，请允许我代表所有新入职的老师说句心里话。其实我们也没那么好。它只是在这个大家庭里，我们可以得到学校领导的悉心培养，我们组里老师的热情帮助，我们所做的一切都可以得到周围人的理解。既然如此，我们有什么理由不为所动，不领情呢？所以，那些帮助过我的人，那些给过我建议的人，你们看，这些奖项都是我们共同努力的结果！

它xx，让让我们在这里见面。希望我们能在这片土地上播种，努力，早日遇见更好的自己！

为加强部门内部管理，规范成员行为，明确职责，高效合理开展工作，进而提高部门成员素质，结合部门特点，特制定本制度。全体成员要自觉遵守本制度，严格要求自己，规范自己的言行，树立良好的形象。

一、学习部成员的职权分配

1.部长：根据学校会议的需要和学习部的特点，合理安排学习部的活动，优化人员配置。并监督、协调和纠正其他成员的工作。

2.副部长：积极配合部长s工作，落实各项具体工作，及时总结内部工作情况，反映部门各项工作细节和人员动态，做好与其他部门的沟通协调工作。

3.干事：服从副部长的安排，积极配合副部长的工作，发挥自己的力量。

二。成员的责任和义务

1.本部全体成员必须执行我院各项教学制度，努力学习，积极提出要求，正确处理工作与学习的关系。

2.这个部门的所有成员都要尽自己最大的努力工作，全力支持学习部和其他部门的工作。

3.每个成员都要与本班学习委员会保持密切联系，掌握学习情况和思想动态

4.各成员应服从部长的工作分配，配合部长和副部长的工作，做好分配的工作，尽力完成分配的任务，积极参加部门的各项活动，按时、保质、保量完成，努力工作，不得拖延、敷衍或推卸责任。

5.副部长对部长负责，协助部长开展部内工作，保证活动顺利进行，在具体事务中监督和帮助成员完成任务。

6.部长负责该部的所有活动，全面掌握该部内所有事务的进展和方向，并有权做出必要和合理的决定。

7.局长有义务及时、准确、详细地向部长或副部长汇报，副部长对部长也有这个义务。

8.全体成员应按时参加系总支部和系学生会要求的会议和活动，无正当理由不得迟到或缺席。

9.学习部的每个成员都要大胆创新，在活动策划上创造性地工作，开展有意义的活动。

10.学习部的每个成员都要服从主席团和办公室的分配，积极配合其他部门的工作。那些不如不服从调配，将视情节轻重给予内部批评、取消评优资格、留校察看和免职处理。

三。成员的权利

1.作为共青团学生会学习部的一员，我有权了解学习部的基本情况，对学习部的活动、组织和管理提出合理的意见和建议。

2、这部分实行部长、副部长、主任三级管理，各级都有互相交流的权利。

3.这个系的成员有权负责这个班的学习。

四。例会制度(每人10分的基础，扣完的就撤)

2.不时向部长请假。如果你不不请假，总共会被除名3次，可以不要代表你去要求。每一次，你会得到-2分。

3.在会上要严格，不要不要小声说话。唐不要玩手机，把手机调成震动、静音或者关机。

4.会议必须携带会议纪要，并做好记录。违者一次扣-2分。

5.各种会议包括学生会会议都要积极参加，根据出席情况给予奖惩。

6.每次例会至少会有五个人发言。谈完作品，可以看一些好看的文章或者讲笑话，表演节目。

7.会上有成员提出自己独特的想法或工作计划1分钟。

动词（verb的缩写）工作系统

1.值班态度认真，佩戴工作证。值班时积极帮助老师。

2.积极参加各种活动，认真了解流程及其注意事项，从中学习知识。

3.无论哪个部门举办活动，每个成员都必须写出自己的工作经历，并在例会上宣读。

4.定期与各班委沟通，了解学生学习问题。

5、无论何时何地，都应该维护自己的形象。

6.每个成员经常在网上搜索一些漂亮的文章或句子或写一些特别的想法来更新博客。

7.向部里征文，选择优秀文章投稿给杂志。

8.定期组织会员出去郊游或者组织一些小活动，凝聚会员的团结。

9.部门成员不得不及格，否则将被辞退。

不及物动词其他系统

2.总结部门我们将在学期末组织一些活动。一学期未请假者，加3分。

3.其他部门活动，活动当天要到场，有事请假，不到的不要无缘无故出现-1分。

4.每组一个人每周做一次演讲。

七。补充条款

1.学习部全体工作人员应遵照本规定工作，不得违反。

2.本章程的解释权属于建工系总支部学生会学习部。如果这些规则和规定与一般规则相冲突

2.副部长：积极配合部长s工作，落实各项具体工作，及时总结内部工作情况，反映部门各项工作细节和人员动态，做好与其他部门的沟通协调工作。

3.干事：服从副部长的安排，积极配合副部长的工作，发挥自己的力量。

二。成员的责任和义务

1.本部全体成员必须执行我院各项教学制度，努力学习，积极提出要求，正确处理工作与学习的关系。

2.这个部门的所有成员都要尽自己最大的努力工作，全力支持学习部和其他部门的工作。

3.各成员应与本班学习委员会保持密切联系，掌握本班学生的学习情况和思想动态，及时反映学生对教学的意见、建议和要求。

4.各成员应服从部长的工作分配，配合部长和副部长的工作，做好分配的工作，尽力完成分配的任务，积极参加部门的各项活动，按时、保质、保量完成，努力工作，不得拖延、敷衍或推卸责任。

5.副部长对部长负责，协助部长开展部内工作，保证活动顺利进行，在具体事务中监督和帮助成员完成任务。

6.部长负责该部的所有活动，全面掌握该部内所有事务的进展和方向，并有权做出必要和合理的决定。

7.局长有义务及时、准确、详细地向部长或副部长汇报，副部长对部长也有这个义务。

8.全体成员应按时参加系总支部和系学生会要求的会议和活动，无正当理由不得迟到或缺席。

9.学习部的每个成员都要大胆创新，在活动策划上创造性地工作，开展有意义的活动。

10.学习部的每个成员都要服从主席团和办公室的分配，积极配合其他部门的工作。那些不如不服从调配，将视情节轻重给予内部批评、取消评优资格、留校察看和免职处理。

三。成员的权利

1.作为共青团学生会学习部的一员，我有权了解学习部的基本情况，对学习部的活动、组织和管理提出合理的意见和建议。

2、这部分实行部长、副部长、主任三级管理，各级都有互相交流的权利。

3.这个系的成员有权负责这个班的学习。

四。例会制度(每人10分的基础，扣完的就撤)

2.不时向部长请假。如果你不不请假，总共会被除名3次，可以不要代表你去要求。每一次，你会得到-2分。

3.在会上要严格，不要不要小声说话。唐不要玩手机，把手机调成震动、静音或者关机。

4.会议必须携带会议纪要，并做好记录。违者一次扣-2分。

5.各种会议包括学生会会议都要积极参加，根据出席情况给予奖惩。

6.每次例会至少会有五个人发言。谈完作品，可以看一些好看的文章或者讲笑话，表演节目。

7.会上有成员提出自己独特的想法或工作计划1分钟。

动词（verb的缩写）工作系统

1.值班态度认真，佩戴工作证。值班时积极帮助老师。

2.积极参加各种活动，认真了解流程及其注意事项，从中学习知识。

3.无论哪个部门举办活动，每个成员都必须写出自己的工作经历，并在例会上宣读。

4.定期与各班委沟通，了解学生学习问题。

5、无论何时何地，都应该维护自己的形象。

6.每个成员经常在网上搜索一些漂亮的文章或句子或写一些特殊的想法

2.本章程的解释权属于建工系总支部学生会学习部。如该等规章制度与系学生会的一般规章制度相抵触，则以系学生会的规章制度为准。

学习部的规章制度。学习部的工作直接关系到我系的学风建设和学生的发展。好的操作系统也需要好的制度，所以必须有一套严格的规章制度来保证学习部门的正常工作。

一.一般原则

学习部成员必须严格遵守各项规章制度，积极参加团委和学生会的集体活动，愿意为学生无私奉献工作。

二。整体工作系统

1.收到工作短信，要及时回复电话。如有延迟回复，应及时说明情况。

2.工作中有错误要及时汇报，不允许当面顶撞高年级学生。

3.轮流记录每天学习工作的心路历程。

4.期末整理并上交工作总结。

三。会议系统

1.提前10分钟到场。

2.与会者应携带工作笔记本和黑色签字笔。

3.遵守会议纪律，不交头接耳等。

四。活动系统

1.活动中途有事离开，必须向部长或副部长请假，得到批准后方可离开。

2.工作时必须佩戴工作证。

3.遇有不能自行处理的突发重大事件，应及时向相关负责人报告，不得擅自决策。

动词（verb的缩写）休假制度

1.不得擅自为部长、副主席签字。

3.部门活动和例会必须当面或电话请假，否则无效。

4.请假三次以上者，自动退出学习部(不含迟到请假)。

不及物动词值班制度

1.每个成员应准时到达值勤地点，并按安排签到。

2.值班人员着装整洁得体，不穿拖鞋、背心。

3.执勤过程中要认真严谨，不要擅自离开执勤地点。

4.值班人员应填写值班日志，记录值班过程中的各种情况。

5.值班时，要认真完成老师布置的任务。

七。奖励制度

每周都会根据新团员的表现对老团员进行排名，前者优先考虑优秀团员、优秀团干部和青年志愿者。

八、惩罚制度

上述系统中，除特别处罚指令外，均按原指令执行。其他制度违反一次口头批评，违反两次警告(手写自我批评1000字以上)，违反三次严重警告(手写自我批评20xx字以上)，留在学习部一个月。违反四次者，开除学习部。

九。补充条款

学习部将定期修订规章制度，本规则的解释权属于学习部的学生会。

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