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根据我国义务教育阶段的语文教材，“一纲多本”的政策已经实行了30年。2017年，统编教材正式走进课堂。2019年“部分版”覆盖义务教育阶段所有年级。以前语文学科使用的各种形式和版本的教材告别课堂，成为历史。由于必修语文教材的教学已经编了一个学期，部分老师对课文感到陌生，间接导致部分学生对课堂教学不适应。所以编者根据自己对教材的学习，写一些看法，希望能对读者有所裨益。

第一单元课文分析本单元有四篇课文：《古诗三首》，《祖父的园子》，《月是故乡明》，《梅花魂》。这四篇课文的共同主题是“过去的童年”。这个单元课文像一幅滚动的画卷，带领学生进入不同年龄和人物的童年生活。

第一课的三首古诗，《四时田园杂兴》，《稚子弄冰》，《村晚》，都是七言绝句。它们都描述了古代村庄里孩子们的生活。作者是宋代诗人，每首诗都充满童心。第二课《祖父的园子》回忆中国现代女作家萧红，童年生活在祖父的花园里，无拘无束。第三课《月是故乡明》，描写了季羡林童年在家乡生活的快乐往事，表达了他成年后对童年和家乡的怀念。第4课回忆我祖父童年时思念祖国的故事。

本单元阅读能力训练的目的是：1。抓住文中的关键句子，初步了解文中所表达的思想感情。2.理解文中场景和细节描写所包含的感情。3.借助具体事物理解课文是如何表达感情的。

学习方法指南。词汇学习

三个多音字：for，sway，燕子。

通过列举常用词来区分单词的发音。比如读“献”“告白”“服”第四音；读“供”“供”“供”的第一个音。

通过注音、构词法、近字辨析等训练方法，结合音、形、义，掌握本单元18个生词：日、云、桑、黎明、蝴蝶、蚱蜢、蝾螈、樱桃、摘、盲、铲、锄、切、熊、栓、瓢、漫步。

通过听写、读拼音、写单词，掌握本单元10个生词：蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、小胖、明亮、樱桃、鬼混、锄头、承认、随便。

2.朗读训练

正确、流利、有感情地朗读课文。在理解诗歌和想象的基础上，背诵和记忆古诗词。

按照“2+2+3”的步骤，有节奏地朗读七言绝句。比如：日出/割草田/夜长麻，村庄/孩子/户主。

正确读出生词和难词的发音，准确流利地连接单词和断句，读出句子中包含的思想感情。

3.文学常识

了解宋代诗人范成大、杨万里、雷震、中国现代女作家萧红、世界著名语言学家季羡林的生平及代表作。尤其是萧红的代表作《梅花魂》。055-79000、《呼兰河传》等中文文本都是从这本自传体小说中摘录的。