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远程教育是现代信息技术应用于教育后的新概念，即利用网络技术和环境进行的教育。以下是张承慧关于远程教育服务工作计划的文章。希望对你有帮助。欢迎阅读学习，供参考！

远程教育服务工作计划1

一、基本情况和机构设置

于风小区有一个远程教育播放点，就是小区三楼的会议室，可以容纳350人左右，配有桌椅、投影仪、电脑、音响等设备。社区管理员负责管理网站、日常广播和账户工作。

二、工作目标和任务

今年的工作目标是：提升现代远程教育水平，形成教学活动正常、学习特色明显的良好格局，拓宽远程教育新途径，进一步提高远程教育服务水平。

三。远程教育教学资源的接收、整理和宣传

1、远程教育管理人员应及时做好远程教育教学资源的下载和整理工作，并做好登记。

2.每月初，及时预测本月将要播出的教育教学资源，做好资源目录，掌握教育教学信息，调整课程设置，上好远程教育课程。

3.对于直接在play online的教育教学资源，要做好注册工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行注册。

4.做好实训室和计算机的日常管理和维护，严格管理，爱护和充分利用设备，确保设备完好和正常运行。工作过程中一旦出现故障，及时汇报，联系专人维修。

5.制定各种计划和制度，按计划认真工作，填写相关记录和清单。

6.重视管理者自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站和课件制作与管理的知识。

7.管理丰富社区的网站，管理网站维护和日常更新。努力把网站打造成富裕社区重要的舆论宣传教育阵地。

四。具体措施

1、今年，中心网站计划平均每月至少播出两次，一次面向党员干部，一次面向群众。

2.利用远程教育实训室开展科教活动，从而提升远程教育的品位，促进远程教育信息与实践的融合，提高教育教学水平。

3.积极向党员群众宣传远程教育的优势、意义和教学理念，宣传信息时代新的教育思想、内容、理念和方法，增进党员群众对远程教育的了解。

4.做好培训工作，加强对远程教育设施设备操作的培训，使管理人员能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，特别是计算机和投影仪。他们必须能够正确操作并减少对设备的损坏。

5.每月定期开展远程教育论坛，促进交流，营造更加浓厚的现代远程教育氛围。根据实际情况，实时调整计划，充分利用一切远程教育资源为教育教学和经济服务。

动词（verb的缩写）远程教育广播内容

1.全体党员每半年观看一次先进人物的感人事迹，每年不少于两次，这样党员就可以学习和赶超先进，为人民多办实事。

2.主要播放内容包括：科学发展观、科学养殖技术、先进人物事迹、政策法规宣传、创业富民技术、健康电影等。

远程教育服务工作计划二

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的伟大精神为指导，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，全面提高干部队伍的政治思想素质、科学文化素质和带头奋斗的能力

4.突出重点，培养典型，对老党员进行培训，使其能在网上找到所需信息；

5.让学员学有所成、学有所用、学有所成、学有所成，最终达到干部经常教育、党员群众长远受益的战略目标和要求。

三。工作步骤

学习活动分为集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。

(一)集中学习计划

1.学习对象：全体党员、团员、干部、居民小组长等。

2.活动方式：集中授课。

3.学习地点：区习之社区党员远程教育活动室。

4.学习时间：一个月至少三次。

5.学习内容：主要是政治理论、政策法规、养殖技术、市场信息、公共卫生与社会卫生等。

(2)分类学习计划

1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病预防和社区公共卫生等知识。每两个月一次。

2.及时组织社区老年人学习老年病防治知识和公民道德。

3.适时组织未成年人参加学习，进行法律道德知识讲座。

(3)个性化学习计划

1.活动方式：根据个人要求及时安排，个人可自由上网。

2.学习地点：党员家中。

3.学习对象：本社区所有党员、团员、干部、居民、未成年人、老年人等。

4.学习要求：找到学习所需的内容。不允许在网上聊天、打游戏，不允许在网上散布_ _、反民族、_社会主义不稳定言论。

5.学习内容：养殖技术、市场管理、营销信息、企业管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、社区卫生、政策法规、公共道德等。

远程教育服务工作计划3

农村中小学现代远程教育工程启动以来，“共享蓝天下的优质教育资源”成为我们教师的重要使命。为全面推进远程教育资源在教学中的应用，服务新课程标准，改变我校基础教育信息化发展现状，提高教育教学质量，培养一批高素质的教师队伍，我们将做好以下几个方面的工作：

一是围绕远程教育的教学应用，开展提高应用水平的活动。

1、建立组织机构，责任到人，认真开展学科教学应用研究指导。

2.完善远程教育教学应用实施方案，广泛应用基于白水教育、白水基础教育和远程教育IP资源的远程教育资源和网络资源。

3.开展远程教育资源应用成果评估活动，促进资源应用。

制定相关规划，强化措施，有计划地开展远程教育资源应用和学科教学整合评估活动。要求教师参与，从教学常规应用、教学效果评价、信息技术应用、教师综合素质等方面进行考核。

二、强化措施，全面落实县局“五进三不漏”和“221”基本规范。

“五进三出”和“221”规范是远程教育推广应用的基本要求。因此，我校将以此为标准，制定考核实施细则。保证每套设备每周使用20课时以上，每周开展一次德育活动，每月开展两次为农服务活动。每位教师每周至少使用媒体资源一节课，本学期撰写一篇资源应用研究论文，建立健全“一表三册”(专用课表、教学资源登记簿、教学应用登记簿、农业服务登记簿)。

第三，大力开展校本培训，提高教师的整体素质。

远程教育应用的关键是教师，教师培训成为首要任务。我们将重点关注以下a

教师培训要以校本培训为主，制定切实可行的培训和考核方案。学校将充分利用教研活动和专题学习时间，有计划、有安排、有检查、有考核地开展教师培训。实现每位教师都有学习笔记、论文总结、成绩和考核结果。促进教师自觉学习，提高教师专业水平。

3.发挥网络优势，加强教师现代信息技术。在培训过程中，要积极调动教师的主体参与意识，通过上网查阅资料，下载应用高质量的教研论文、教学设计和课件，提高教师的业务水平，激发教师学习和应用现代教育技术的热情。

远程教育服务工作计划4

一是以创建“五好游戏室”为抓手，提高党员现代远程教育的规范性。

以主题活动为载体，持续推进“双创双赛”深入开展。开展以“学政治、学经济、学文化、学科技、争做远程教育标兵”为主要内容的“四学一打”活动，不断提高政治理论水平、市场经济知识、科学文化素质。开展以“学理论、学先进、学技能、争贡献、争标兵”为主要内容的“三学一赛”活动，推动远程教育创新发展。实施动态管理，完善“五好”工地长效管理机制，以巩固提升为重点，继续开展“工地达标提升”活动。注重示范点的引领作用，以点带面。总体形成“一般工地争创标准化工地，标准化工地争创示范工地，示范工地争创品牌工地”的工作格局。党总支将根据“五好游戏室”标准制定切实可行的创建计划和具体措施，积极申报创建。

二、搞好学习活动，促进远程教育成果转化。

严格学习使用制度，搞好集中学习培训。认真落实每月两次、每次不少于2小时、每年不少于48小时的学习要求。做好游戏室的软件建设。党员远程教育广播室要做好各项规章制度建设，确保各项制度上墙，坚决执行，避免制度不上墙的现象。各支部要做好党员远程教育记录，边学边记，事后补记，并及时将学习情况反馈给党总支。做好年度学习计划和月度学习计划。教学计划应详细规定要求的内容和关键的学习讨论项目。坚持远程教育“固定广播日”制度，加强学习考勤管理，严格执行学习签到、请假、缺课补课、学习记录等制度，使学习活动制度化、规范化。

创新学习方法，增强教育培训效果。以开展党的群众路线教育实践活动和远程教育集中培训为契机，充分发挥作用，采取“远程教育学习兴趣小组”和“远程教育个性化学习小组”等模式，组织多层次、多形式的教学辅导活动，推动远程教育从室内走向室外，扩大远程教育的知晓率和影响力。

三、加强基础设施建设，不断拓展远程教育服务领域。

做好游戏室的硬件配套和设备管理保护。要彻底调查现场设备、室内外布线布局，注意设备维护。广播室建设应充分利用现有资源，与会议室、活动室、文化室、职工之家等合建。实现资源共享

按照远程教育“进机关、进业务、进企业”的要求，要尽快完成网站建设的收尾工作。在利用远程教育搞好党员干部经常性教育的同时，要积极探索本单位在党建、政策法规、业务技术推广和学习等方面的工作和成果，并制作教材的视频课件。

四、加强骨干队伍建设，不断提高整体素质。

建立操作人员定期培训制度，搞好远程教育管理员队伍建设，建立相对稳定的电教人员队伍，确定一名熟悉计算机操作的干部担任电教管理员和操作人员，为电教播音提供服务。制定科学的培训计划，狠抓骨干队伍的培养，不断提高远程教育骨干队伍的业务能力和服务水平。建立操作人员档案，实行目标管理责任制，建立考核机制，科学评价操作人员的绩效。远程教育广播室应结合党员活动日建立“远程教育广播日制度”，每月组织一次集中广播收看活动，或在会议、节日、庆典等期间采取穿插广播的方式。并与培训班、基层组织建设等经常性教育活动相结合，增强学习应用效果。

五、完善制度，狠抓落实，建立远程教育长效机制。

加强组织领导，完善绩效考核管理制度。继续实行目标管理和“一把手”负责制，将远程教育纳入党的建设“三级联创”活动目标考核体系，完善《远程教育工作目标管理考核细则》，促进远程教育规范化、常态化发展。在坚持以党员为主体的同时，要扩大到入党积极分子、干部和群众，不断扩大教育范围。每月一次，每年不少于12次。

及时填写《党员电化教育工作手册》记录，促进党员电化教育的制度化、规范化。建立健全监督通报机制，党总支对各支部进行不定期检查，抽《播放工作手册》。055-79000抽查法采取“三查一读”的方法，即检查学习计划、学习记录、计算机下载存储的内容，查询党员干部群众站点开展学用活动的情况和实际效果。实行学习计划月报制度。

开展电化教育主题日活动，要把电化教育内容与思想政治教育结合起来，与环境卫生建设和管理结合起来，与环境卫生管理的热点难点问题结合起来，与环境卫生精神的倡导结合起来，使党员电化教育不断延伸和拓展，更好地发挥电化教育在维护社会稳定、提高人员素质、服务建设和环境卫生管理中的积极作用。要充分发挥党员电化教育的优势，宣传具有时代特征的典型事例，用身边的事教育身边的人，增强教育的效果。同时，要善于总结工作中的经验，及时报道新问题和新的人和事，积极做好宣传工作。

远程教育服务工作计划5

一、完善相关设备设施建设。

1.检修我校网络教室，升级硬件，保证设备正常稳定运行。

2.全校局域网内的电脑都联网了。

3.增加一个刻录机和一个160g的硬盘，方便资源的存储。

第二，加强管理，建立运行保障机制。

明确分工，落实责任，做好设备管理、数据采集应用、师资培训、应用研究等环节的组织管理工作。附上大imp

学校采取有效措施，充分发挥榜样的功能和作用，将其与教学活动紧密结合，积极推进多元化教育技术手段和新型教学方式在教育教学中的应用，促进我校教育教学质量的全面提高和学生的全面发展。学校应迅速普及光盘教学或辅助教学，并特别重视光盘在课堂教学中的作用，使教师成为学生学习的辅导者和课堂教学的组织者。我们应该把握光盘在现实教学、实验教学和多媒体教学中的优势。卫星教学观测点必须面向学生，进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目的播出时间表合理安排，组织学生收看，同时负责接收、整理、刻录各学科课程资源，广泛应用于课堂教学；充分利用卫星教学观摩点的设备，组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。网络教室不能只用于信息技术课，而应与多媒体教室的应用相结合，与不同学科的教学相融合，充分发挥两种模式的综合应用效益。学校要在学校网站上公布现有课程资源目录，新收集、刻录的资源要及时添加到目录中，方便教师使用。按学科提出课表要求，努力排满课表并充分利用，使每个学生每周在多媒体教室或计算机网络教室上两节以上课。

第四，积极探索远程教育教学方法。

由于远程教育中使用的教学资源不能像以前那样零敲碎打地制作，所以需要根据专业进行统筹规划，统一制作。因此，不仅要在传统课堂教育和网络远程教育之间给予一定的缓冲期，还要有充分的时间准备教学资源的建设。这样，在远程教育的前期，采用远程实时教学、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式。在整个转型过程中，要用1~3年的时间逐步转型为真正的基于互联网、以学习者为中心的远程网络教育。

目前，我校正处于远程教育的第一阶段。我们利用新的网络多媒体技术，制作基于网络的课堂教学多媒体课件，开发“学习型”课件，使现在的学生在面授后用它作为辅助学习。在征求学生意见后，修改后的课件将投入到下一届学生的正式学习中。

五、抓好校本培训，做好现代远程教学资源二次开发的研究和推广。

为我校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的收集、开发和利用工作。为参加上级机关组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

根据我们学校的实际情况，对所有老师进行培训。让所有老师尽快学习相关知识，喜欢进多媒体教室上课。

远程教育服务工作计划安排

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