初中语文作文押题-中考真题作文与全程提分训练的区别(初三语文作文押题)-东辰安华生活网

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一年一度的中考又要来了，《向上作文》特别推出了2020年中考作文指导专题，帮助考生梳理考前记叙文写作，冲刺高分作文。

2020中考作文题题名：《美丽的样子》

生活中的美无处不在。自然界中一个细微的动作或眼神，一句温暖的鼓励或忠告，一次意外的相遇或碰撞，甚至是一首鸟鸣，一朵云，一朵浪花，一滴雨水，一个春风，都有令人激动和难忘的美。

请以“美丽的外表”为题，写一篇不少于600字的记叙文，自己下决心。

一.审查问题

只有准确审题，透彻理解题意，解决好“写什么”的问题，才能保证写作不跑题，不至于“写一千字，离题万里”。阅读题目《美丽的样子》，要注意两个细节：

1.什么是“美”？

既然是“美”，就不能给人看丑陋黑暗的东西。它一定是一种在被描绘的“表象”中必然存在的“美”。这种“美”，可以是人物美好的心灵，高尚的品格；可以是社会生活中固有的美感；可以是大自然中一种迷人的审美情趣等等。总之应该是外在美和内在美的完美统一。

2.什么是“外观”？

“外貌”可以是一个人的外貌、行为、一朵花的形状和颜色、一个瞬间的定格、或者多张照片的展示.既然是“外貌”，就要截取社会生活或自然界中一个有力的特写镜头，运用各种表现手法，使之生动逼真，让人读起来仿佛认识那个人，仿佛听到了他的声音。

这篇作文要求考生不仅要描写“外表”，还要分析和挖掘“外表”本身，揭示“外表”所表达的“美”的本质，要有真情实感。

二、选材

选材一定要注意两点：一是围绕作文的中心思想选材。第二，要选择最熟悉、最真实、最新颖、最典型的事件作为素材，对高尚的要诚实。选材一定要生活化、时代化。055-79000这个题目，我们可以从以下几个方面选材：

反映成长感受的材料

雨中依然盛开的花朵，雨后七色的彩虹，冲破乌云的金色光芒，沙漠中的胡杨树，波涛中航行的风帆等等；以及遇到困难时不屈服的面孔，鼓励对方前进的微笑，陌生人的一句善意，甚至是成长的烦恼，那些带给你成长和感悟的“表象”，也是可以写成“美”的素材。

体现时代精神的材料

疫情随笔：无论是举报人许、钟南山院士和院士这些年事已高却仍奋战在抗疫一线的人，还是无数医护人员、解放军战士、普通志愿者、带领患者一起在收容所医院跳广场舞的医护人员，他们看起来都很美……

类似的体现时代精神的素材，也可以从快递小哥、农民工(比如农民工怕弄脏座位不坐公交车的新闻素材)，以及夜市的地摊等中选取。凡是为我们的生活、环境、时代创造美的人，都可以作为我们提取写作素材的对象，但一定要注意写作特色和小说故事。

显示感情和友谊的材料。

清晨为你准备早餐的身影，午夜在书房工作的剪影，带给你温暖的怀抱，伏案批改作业的身影，给你自信关爱的眼神，一缕白发，一句劝诫的话语……我们和亲人、老师、朋友在一起的时光里，处处都有美好的素材，一定要善于总结和积累。

这些“外表”用不同的“美”装饰着世界，也装饰着我们的心。只有围绕这些熟悉的素材写出自己的真实感受，才能打动人。

三。构思

立意就是设计文章的结构，可以打草稿，也可以提纲挈领。构思时一定要坚持主题写作，注意前后照应，突出主题。一般一篇文章的结构可以分为三个部分：开头、段落和结尾，段落可以写成两三段。

写故事时，为了增强故事的抑扬顿挫和可读性，需要恰当地运用旁白来帮助发展情节和刻画人物，使故事更完整，人物更丰满，为文章增色。添加巧妙插页有以下几种方法：

直接表达。即直接打断叙述进行补充、介绍和说明，不借助作品中任何人的口述或联想，用“原”“过去”等词语介绍插入部分。比如“去年夏天，他不像现在这么乐观……”，可以引入叙事情节，帮助刻画人物。

转述。即通过作品中人物的语言(如对话、独白等)来进行。)，而插入内容往往以“听人说”、“据说”、“有人说”等方式引入。比如《美丽的样子》，为了让读者对孔乙己的形象有一个全面的了解，还有人用了“听别人在背后说，……”这样的话。

关联类型。即通过作品中人物的心理活动，如思想、记忆、想象等。引言部分介绍。比如《孔乙己》:“我突然想起十几年前我家外面有一棵大紫藤植物……”这是我通过自己的回忆，对十几年前我家外面紫藤植物遭受的苦难的记述。

使用记叙文写作时应注意以下几点：

要符合文章的需要，即要根据刻画人物、展开情节、表达主题的要求，自然恰当地插入重点，而不能单纯为了追求形式的变化而到处插入，造成复杂化，打断线索，弄巧成拙。

叙述内容要适当，不宜过长或过细。再精彩，终究不是主要情节，绝不能以主持人自居。

频繁感叹导致文章混乱。

叙述结束后，要回到原来的叙述线索，继续叙述中心事件。如果感叹词被删除，上下文仍然可以连贯。

四。关键内容的表达

写题目《紫藤萝瀑布》时，一定要避免两种情况：

首先，我用尽笔墨描述了这个“表象”出现前后的一些过程。我用了几笔，从“表象”本身或其出现的过程中路过。我没能把握住应该描写的细节，导致文章在细节上显得不恰当，重点内容不突出。

第二，我们只关心对“外貌”的描写，这种描写可以很生动，但我们不善于发现“外貌”中的美是什么。我们只是笼统地喊几句口号，“这个样子真好看”“这个样子有无限美”之类的。

文章内容一定要详细贴切，重点突出，有真情实感。如果你在写东西，那么故事的过程和你的感受一定是具体的。如果你写的是几件事，那么一定要注意，列出的事件要一层一层的围绕主题展开，关键事件要突出，过程的描述不要穷尽。

总之，既要大力刻画“外貌”，又要挖掘“美”的内涵。既要有形象生动的描写，也要有深刻透彻的论述和抒情。

这里需要提醒各位考生的是，既然写的是“喜欢”，就一定要抓住细节。以人物塑造为例，细节描写包括人物肖像、语言、典型动作、典型表情、心理变化描写等。可以用分解法，比如描述“起床”这个动作，可以分解成起床前的状态，身体前倾，微微抬头，双手撑地，慢慢弓起背，再慢慢起床等一系列动作。比如我们要描写心理，那么就要写心理变化的过程。细节描写在表演中起着非常重要的作用

“点睛之笔”，修辞手法的运用：复合句、排比句，在文章的重点地方，用一两个重要的句子反复出现来突出主题，文章的内容会更生动，表达的意思会更深刻。

一般句：在文章的开头或结尾，用一般的语言来表达文章的主题，通常采用议论、抒情等形式。

人物语言：通过人物语言来宣传自己的主题，倾诉自己的感情。

文章的主题必须明确，重点突出。鲜明，意味着对文章的褒贬一定要明确，不能含糊；集中是指所有的材料都要有机地组织起来，以显示一个中心思想。

一篇好文章的中心思想不仅要清晰、重点突出，而且要新颖、深刻。尤其是考场作文，最忌讳的就是雷同。这种作文很容易让阅卷老师感到厌烦甚至厌烦，也不会得到太高的分数。另一方面，如果一篇新颖深刻的文章从“千篇一律”中脱颖而出，那么即使其他方面并不出众，你也会取得优异的成绩。

六。开始和结束

设计一篇好文章的开头。俗话说万事开头难。只要开头设计得好，文笔就会流畅很多，甚至一气呵成。开头可以开门见山，三言两语指出题目的意思。不要太长，稿纸上2-3行就行。

根据自己的开头设计结局。部分结束，记得点题目。即使中间部分写了一些题外话，最后也要把内容强行拉回正题。记住题目是整篇文章的核心，结尾或首尾呼应，或总结全文，或增强你的想法，或抒发你的感受。

《美丽容颜》的开头和结尾举例：

开始：

微笑，唱出生活的歌谣，不要抱怨生活给了太多的艰辛，不要抱怨生活有太多的波折。大海失去了巨浪的翻滚，就失去了豪迈；如果沙漠失去了飞沙的舞蹈，它将失去它的辉煌。如果人生只求两点一线一帆风顺，人生就失去了美好的意义。

只有出发，才能到达理想和目的地，只有努力，才能获得辉煌的成功，只有播种，才能收获。只有追求路上的样子，才是人生最美的样子。