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中山校长说|蒋晓敏：强校带弱校，以集团化办学促进教育公平

做校长有苦有乐，也有压力。自担任中山市实验中学校长以来，蒋晓敏一直在思考，如何不着刻意之笔，精心雕琢文化校园？

蒋晓敏从1991年大学毕业从教至今已有30年。

全国优秀科技辅导员、广东省名校长工作室主持人、广东省生物竞赛总教练、中山市优秀教师、中山市紧缺适用性人才……年过半百，蒋晓敏获得多项荣誉，指导的学生也斩获多项佳绩，当一名好教师的目标已基本实现。而做一名好校长，这些年蒋晓敏不断创新，带领中山实中挖掘学校文化的巨大潜能。

蒋晓敏。 南方+ 李姗恒 拍摄

到青藏高原和天山脚下讲课

翻开蒋晓敏的校长经历：2002年，出任中山纪念中学副校长；2014年，调入中山市濠头中学，任该校校长；一年后，赴任中山市实验中学校长。中山实中是一所百年老校，有着深厚的文化底蕴。“文化建设，仅仅是促进教学目标、办学目标实现的工具吗？”蒋晓敏到实中后给了否定的答案。他希望学校文化的凝练，一定得紧扣学校的实际，不能凌空起舞。学校要注意给文化暖色，注重教师之间的差异，关注学生之间的差异。

2021年，是中国共产党建党100周年。开展党史学习教育，成为中山实中凝练心怀天下、开拓进取校园文化的重要抓手之一。

今年3月5日，中山实中党史学习教育启动仪式开始。在学校地标建筑祥云火炬塔下，有一面高度近4米，宽30多米党史文化墙。学校还布置了一条近千米的展板长廊，依次摆放19块展板，每块展板展出了红色小故事，由中学生做解说，通俗易懂，带领师生穿梭历史长廊。

校园里的火炬塔。 南方+ 李姗恒 拍摄

数月以来，党委书记蒋晓敏上党课，在师生中开展主题征文、合唱、舞台剧等活动，走去边疆送课送教，走进社区和家庭宣讲党史……一系列精彩纷呈的内容，无不说明学校注重党史学习与校园文化、思政课体系、社会实践相结合。

4月以来，蒋晓敏带领党员教师到西藏林芝市工布江达县中学，去新疆伽师县第四中学讲党课，将党史学习教育拓展到青藏高原和天山脚下。

一批批实中教师踏上援藏之路

2019年，因援藏工作成绩突出，中山市实验中学被授予“全国民族团结进步模范集体。”作为一所承担教育援藏任务的学校，今年已是中山实中开展西藏内地班办学实践的第19年。

实中西藏班曾有个学生，一家五口住在不足50平米的小房子，家里所有家当加在一起不足2千元，唯一的经济来源是两头牦牛和挖虫草。这样的家庭在西藏有很多。蒋晓敏希望，用先进的办学理念，为西藏培养更多未来的建设者和接班人。每年，300多名西藏生在实中接受良好的教育。学校还会不定时选派名师、学科带头人前往西藏讲学或阶段性跟岗。

在高寒缺氧，身体不适的情况下，实中许多援藏教师仍在当地坚持上课、家访，与学生及其家人一起吃，一起住。语言不通，条件艰苦，这些不利因素他们都在努力克服。一批又一批教师前去援藏，只因粤藏天涯若咫尺，汉藏同胞一家亲。逢年过节，留校的西藏生只能用手机与父母沟通，回不去的是乡愁。学校会开展一些生动活泼的活动，让西藏生感受到实中这个“大家庭”的温暖。

中山市实验中学。 南方+ 李姗恒 拍摄

每当凤凰花开的时候，蒋晓敏都会亲自参加西藏生的毕业典礼，给这群可爱的孩子送上临别赠言。“政治上高看一眼，情感上厚爱三分，制度上一视同仁”。这就是实中对西藏班的真诚态度。

今年，中山实中西藏班初三学生实际参考生39人，平均分在同类办班学校中全国排名第二。39人全部上内地西藏高中班线（西藏高中录取第一批线，相当于高考优投）。

教育要紧贴地面行走

校园里，哪怕学生在教学楼四楼，看到在一楼的蒋晓敏，也会热情喊一声“校长好。”“心中有理想，肩上有责任，头脑有智慧，脸上有笑容，嘴里有歌声。”这就是中山实中的五有育人目标。

实中学子在上课。 南方+ 李姗恒 拍摄

今年高考，中山实中考生本科率95%，500多人上重本，重本率超30%。但蒋晓敏希望学生德智体美劳全面发展，不唯分数论。今年学校2名足球特长生踢足球考入同济大学。包括足球在内，学校还有羽毛球、合唱队、健美操等多个体艺品牌在全省乃至全国获得了不少荣誉。

在学校致远楼的天台，有个天空农场，师生种植了不少蔬菜，一起参与劳动教育。“我们坚持教育不在云端跳舞，要紧贴地面行走。”蒋晓敏认为，学校要改变自上而下的文化布置和文化指示等消极行为，扎根课堂、立足师生生活，关注交往情景，观察、分析、概况、提炼，挖掘学校文化底色和本色，构建上下交互贯通的文化生成机制。而各种丰富多彩的活动，正是做好文化治校的重要手段。

中山实中天空农场。 南方+ 李姗恒 拍摄

在学校发展之外， 今年3月，中山市实验中学教育集团全面托管石岐区所辖的北区中学，开展集团化办学改革试点。蒋晓敏希望通过强校带弱校，通过文化辐射、管理赋能、资源共享等方式，向社会提供更多优质学位，促进教育均衡发展。

他希望，深厚的校园文化底蕴，点燃学子们实现个人追求与社会担当的梦想。

【采写】南方日报记者廖冰莹

【摄影/视频】李姗恒

【作者】 廖冰莹；李姗恒

香山学堂

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