表达时间顺序的短句138句英语(表达时间顺序的短句138句英文)
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句子编排方法
句子编排方法
首先,按照事情的顺序。
在整理一些杂乱无章的句子时,要仔细分析它们之间的关系。常见的乱序句,往往描述的是一件完整的事情或某个具体的活动过程。然后,我们可以按照发展的顺序来安排事情。比如:
()他想,这是谁丢的?它这真的很不卫生。
他看到地上有一团白色的东西。
突然,他看到一些小学生正在打扫操场,努力做好事。
下课后,张亮正在操场上玩。
()他连忙回头,拿起刚才看到的那张白纸。
()想着,他若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。
从这段话中我们可以看出,张亮在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,他终于捡起了那团废纸,层次分明。在安排的时候,我们可以把事情按照发展的顺序安排为4,2,6,1,7,5,3。
第二,按时间顺序
对于一些杂乱无章的句子,我们可以找出表示时间概念的词,如早晨、上午、中午、下午,然后按时间顺序排列句子。例如:
()华教授是一位自学成才的著名数学家。
()20岁那年,他得了伤寒,在那里躺了半年。患病后,一条腿残疾,但他没有气馁,继续向科学城堡发起进攻。
()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10个小时,从未间断。
()1932年,22岁的华应清华大学数学系系主任熊清来的邀请,到清华大学工作。
()从19岁起,华就开始写数学论文。
在清华期间,他读了更多的数学书,并开始学习外语。由于努力工作,他进步很快。25岁时,华成为一位著名的数学家。
在安排这段话的时候,我们可以抓住单词14岁'19岁'20岁'22岁还有25岁也就是把句子按时间顺序排好,问题就解决了。正确的排列应该是:1、4、2、5、3、6。
三、按照先总描述后分描述的顺序
()这里有桉树、椰子树、橄榄树、梧桐等许多亚热带树木。()初夏,满大街、满院子都飘着桉树叶的香味。
这个小镇的每个院子里都种了许多树。
()梧桐花开了,好不热闹,小镇仿佛笼罩在红云之中。
根据这段话的特点,句子在一个小镇上,每个院子里都种了很多树是一个中心句,其他三句都是围绕这个句子。显然,我们可以按照先总后分的顺序来安排句子。排列顺序为:2、3、1、4。
四、按空间顺序排列。
所谓空间通道,就是通过场所的转移来表达不同的内容。非常注意安排和不不要把它和其他方法混淆。例如:
一听到熟悉的叫声,我就猜到它一定是下蛋了。
()我高兴地把鸡蛋拿在手里,它还是热的。
()踏进门,果然鸡窝里躺着一个鹅蛋一样的双黄蛋。
()一天下午,当我从一个学习小组回家时,我听到我的老母鸡咯咯-咯咯还有咯咯-咯咯在房子里。
在这段话中,我们可以把握两个不同的地方,外面还有内线并按2、4、3、11的顺序排列句子。()这个有快有慢,鱼鳞上有松(夏天)和紧(冬天)的痕迹。
鱼的生长与气候直接相关。
()因此,人们根据鱼的成长圈。
()秋冬季节,气温低,鱼生长缓慢。
()一些科学家称之为成长圈。
()春夏气温高,鱼吃得多,开得快。
2.()几天后,叶子一片一片分开,像盛开的花朵。
()三月,柳树长出了新枝,长出了嫩叶。
如果你从远处看,柳树看起来像一层淡绿色的雾。
()几周后,柳树的枝叶变成深绿色。
()刚冒出来的嫩叶一片一片抱在一起,像绿色的花朵和骨头。
在雨季,这种树长出一些树枝和心形的叶子。
()所以,人们叫它瓶子树。
()在南美洲的高原上,有一棵高大奇特的树。
雨季一过,绿叶已落,红花已开。
()这时,一棵树就像一个大花瓶在检查红色的花朵。
4.()起初,小蕾穿着一件绿色的外套。
()几天后,花瓣都盛开了,在阳光下向我们微笑。
()几天后,小芽破壳而出,长出了几片花瓣。
()现在,花坛里的月季花一开,就竞相争艳。
春天来了,月季花已经发芽了。
5.()碧溪河在村前流过。
()村子后面是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河畔,一个江南的小村庄。
()一群小鱼在河里游来游去,水面不时溅起水花。
()春天,桑树长出了新芽,整个就像一片绿色的海洋。
6.()古时候,一个将军有一把能射得又远又准的好弓。
()那个漂亮的图案看起来很漂亮。
将军非常高兴,他想试试这把弓。
()于是,它要求人们在弓上雕刻各种图案。
他使劲拉,没想到,弓断了。
他很珍惜这把弓,想要装饰它。
7.()他让一束阳光透过窗户上的一个小洞射了进来。
()所以他断定明亮的太阳不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。
1665年的一天,伟大的英国科学家牛顿在一间黑屋子里做了一个实验。
()牛顿又做了很多实验,这一切都发生了。
()当光束经过玻璃棱镜时,在墙上折射,反射出美丽的七色光带,依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,与天空中的彩虹一模一样。
8()如果我们拦截三峡,修建大坝,安装涡轮机,让水力发电,这将是一个伟大的权力。
其实世界上没有神,三峡只是大自然进化的一个结果。
人们盼望的那一天终于到来了。1992年3月,全国人民美国国会通过了修建长江三峡的决议。
长江三峡不仅雄伟美丽,而且水力资源丰富。
()参观完三峡,一位美国朋友羡慕地说,三峡是上帝送给中国人民的礼物。'
()他向中国人民赠送了礼物,但这也提出了一个难题,看我们是否有勇气和智慧打开这个天然宝库
中华民族的百年梦想一定会实现。
()三峡工程即将启动。
9()很多人睡着的时候,我们院子里有一盏台灯,看起来特别亮。()老人年近七旬,两鬓已经斑白,但瘦削的脸庞和眼睛却炯炯有神。灯下坐着一位老人。他时而沉思,时而右手拿笔,在纸上写字。
()他是我们的邻居,孙爷爷,南京师范大学的校长。
它现在是深夜,而且。周围很安静。
10()输了一场战役,输了一个国家。
()少了一个马蹄铁,少了一匹战马。
()少了一个钉子,少了一个马蹄铁。
()输了一场没有战马的战斗。
我把它们放在一个铁锅里,挂在墙上。
()昨晚从山上回来,摘了几串结实的果子,几串秋山楂,几枝带芽的山茶花。()鲜红的山楂和浅黄的果实衬着浓浓的蓝山茶——,是一种可以无论如何也描述不出来。
()原来铁锅中投种的山茶花有四朵白花!
()这是哪里来的?
今天早上刚从沉睡中醒来,房间里有一股清晰而不知名的花香。
小学语文句子序列训练
1.
()一群小学生在草地上玩游戏。
()有时候在他身边互相追逐。
()童第周正坐在校园的长椅上看一本科学杂志。
()但是童第周一直在专心读书。
它天色已晚,他没有我感觉不到,但他他仍在全心全意地读书。
()唐连眼皮都不抬一下,好像周围什么事都没有发生过。
2.
奶奶对我送的礼物很满意,反复说谢谢你,那个你真是太好了。&;
妈妈给奶奶买了蛋糕和苹果,还有她最爱吃的大柿子。
()当我到达我的祖母在她家,我把礼物给了她,并说。祝她越来越年轻!&;
()早上,妈妈带我去给外婆庆祝的生日。
()思前想后,我悄悄把上周做的手工胖娃娃带在身边。
()我也想送点礼物祝贺奶奶,但是送什么好呢?
3.
()啊,是这个小家伙帮我的忙!
()我正在拉一车肥料。从斜坡上下来。
()我不I don’我不知道雨后的空气是否宜人,还是有其他原因。今天,我不我一点也不累,一口气就爬到了坡顶。
()上坡后,我停下车擦汗。
()当我回头时,我不能我不禁呆住了。车后面站着一个十二三岁的男孩,对着我咧着嘴笑!
4.
()山环水绕,水映山,令我流连忘返。
()登上山峰,感觉眼前一亮。啊!风景多美啊!
()山下望去,满湖繁花,竹筏漂浮在碧绿的湖面上。
抬头望去,山腰上的宝塔在阳光下闪闪发光。
()沿着湖边小路,我来到了山前。
5.
()它们看起来像细长的笔尖。
()寂静的冬天终于过去了。
我惊讶地发现,湿漉漉的土里伸出了一排小草芽。
()我漫步在温暖明媚的河边,寻找春天的足迹。
()你看,它们蘸着绿色,写下了地球上第一首春天的诗。
6.
水池周围有一盘盘菊花,形成一个圆形的花环。
()她穿着五颜六色的绸缎,身上飘着彩带,手里拿着一个装满()花的篮子,好像在向空中散花。
()公园入口的前面是一个喷泉,正在喷水。
()这个展区叫做女神散花区,这才是真正名副其实的!
()在水池中间的假山上,站着一个泥塑仙女。虽然她是泥塑,但她看起来像村里的真人。
7.
()它躺在湖北的岸边,像一条刚下湖的龙。
()树上还有一些枯枝和树枝,像非洲爪。
()说起垂柳,引人注目的当然是身姿奇特的卧龙柳。
()树皮裂开了,一块块像龙林龙身上的皮。
()树干斜弯入湖中。
()往前一看,后备箱没了。水龙头进水了吗?
8.
我家住在江南的一个小镇上。
小溪两岸,是随意散落的小院落。
()鸟语花香,流水潺潺,给小镇增添了无穷的乐趣。
()一条清澈的小溪从远处流入镇中心,无声地流出。
庭院前后,随处可见一丛丛的鲜花和一棵棵高大的树,是鸟儿的天堂。
9.
()瞬间,月亮又变得像细眉了。
月亮像一块被咬过的圆饼。
一轮满月挂在灰色的天空。
()过了一会儿,一个影子从下面爬到了月亮上。
()影子变大了,月亮出现在倾覆的船上。
()过了一会儿,慢慢地,月亮像黑烧饼一样被黑暗完全吞没了。
10.
大海也被这霞光染红,但比天空更壮观。
()而后排,则闪烁,翻滚起来。
()日落不久,西边的天空还在燃烧着一抹红色的晚霞。
()因为它是活动的,每当一排排海浪汹涌而来,波峰上反射出来的辉光是红色的,明亮的,就像一团燃烧的火焰,闪烁着,流动着,消失着。
11.
()龙卷风穿过浅滩时,把小鱼卷到了天上。
()他感到奇怪的是,鱼总是生活在江河湖海中。这里既没有河流,也没有湖泊和海洋。鱼能从哪里来?
()据说世界上大约70个地方都抓过鱼,最大的一条重达7公斤。
()原来,落在空中的鱼是龙卷风造成的。
一场暴风雨后的早晨,一个农民突然发现屋顶上和地上有许多鱼。
()然后它用巨大的力量把鱼送到很远的地方。风一停,鱼一条接一条地落在地上。```
句子鉴赏方法
句子鉴赏方法
1.它的修辞手法,
2.对整篇文章或情节的影响,
3.反映了什么样的思想感情,表现了什么样的精神。
4.它揭示的真理或它给人的启示。
5.它在文章结构中的作用。
6.句子特征和表达词分析
常见的修辞应按以下步骤进行分析:
1.暗喻
比喻这种修辞手法是用来比较、生动、形象、具体地写(object # 039s?),表达作者s(感情——爱、赞美等。).
2.化身
用拟人化的修辞,生动、形象、逼真地写了?给?(写作对象)?个性化(动作、方式等。),显示?表达作者对写作对象的看法?爱情。
3.平行
句型整洁,有节奏,读起来朗朗上口。带着排山倒海的强调?(结合句意谈)。
4.二元性
句式工整,节奏感强,对仗工整易读。
5.长句和短句
有节奏感,使文章语言铿锵有力,形成音乐之美。
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