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各位同学，大家好。我是褚老师，这一讲给大家介绍的主题是“教你制定初二学习计划，学渣秒变学霸”。

大家都知道：初一不相上下，初二两级分化，初三天上地下。初二是初一和初三的结合点，也是初中阶段的过渡期。初二的学习难度加深，知识范围变广，内容理解起来也更抽象，需要我们综合分析才能解决问题，所以随着课业负担变重，我们的学习也会特别累，也就出现了各种各样的学习问题。有些男同学做题的时候比较粗心，遇到简单的题就不重视或者学习就三分钟热度，有些女同学呢，学习的时候容易分心，学习不够专心等等。

如果你对这些问题都还比较迷茫的话，说明你还没为自己制定好初二的学习计划，这样会对学习产生哪些不良后果呢？

第一，学习没有针对性。初一留下的缺点不知道去纠正，初二也不知道要巩固基础知识，到了初三冲刺的时候就会后劲不足。

第二，无法应付课业负担。初二是初中的过渡期，学的课程多，学习也是特别累的，课时变多，课业变难，没有计划，初二学习就会失去方向。

第三，不知道去发现问题。没有计划，到了初二，也不会去想想自己学习态度是不是端正，学习方法是不是正确，自己在基础阶段的学习情况怎么样，更别提查缺补漏了。

初一的学习已经结束了，无论初一的学习成绩是好还是坏，那都已经是过去的事了，那么初二到底该怎么学呢？怎么做才能正确的了解和把握初二的学习，打破初二分化的“魔咒”呢？具体把握住下面5个方面：

第一，学习要分清主次。

语文、数学、英语、物理是大科，除了课上认真听讲，课下80%的时间、精力要花在这些主课上，其余的20%可以花在其余科目上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，在平时的生活中还得多关心国家时事，如关注一些新闻等等。

第二，合理安排学习、生活时间。

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。

第三，抓学习习惯。

要克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。

初中抓学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，就相对容易冲刺上去。

第四，保持好的学习方法，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

要根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。

第五，课后复习、做练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。比如，初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。

初二下学期，甚至初二结束的时候，就要客观地通过月考、期中、期末成绩分析一下，自己学习情况怎么样，思考在即将到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩。也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，哪些基础知识还有遗漏，因为到了初三就没有时间再进行基础知识的补充复习了，而且每个小的知识点中考都有可能考，所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。

初二在一定程度上是将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。只要初二有计划的学习和生活，一直坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，就相对容易冲刺上去，相信成功一定就离你不远。

好，这一讲就讲到这里，非常感谢各位的聆听，谢谢大家。

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