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教师要有较强的组织领导、管理和协调能力，才能使教学更有效率，促进学生发展。下面，张承慧就和大家分享一下老师一个月试用期的经验，希望能帮到你！

教师一个月试用期的经历1

我20岁了。在__ _个月的时间里，我接了两份工作，一份是高二高三的地理教学，一份是高二高三的班主任。半年的努力，有收获，有教训，有兴奋，也有悲伤。现在，我总结一下我的感受和理解。

第一，对学校管理理念和模式的理解。

学校以提高学生成绩为核心的办学理念，以提高学生健康素质和思想道德素质为基点，以学生满意、家长满意、学校满意、社会满意为标准，既先进又务实；学校管理规范、务实、不流于形式；对师生充满人文关怀；各部门各司其职，不见互相踢皮球的现象；奖罚分明，多劳多得，优质优酬。在这样的环境下工作，我很开心。

第二，教育教学总结。

我是初二初三的地理老师。第一节课，我们发现大部分学生对地理兴趣不大，觉得自己“什么都没学到”，“地理没用”。这种认识会严重抑制学生自主性的发挥，成为今后教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣，我主要从以下三个方面对学生进行训练：讲解身边的案例、国内外的资料或通过媒体获得的资料，让学生认识到地理知识来源于生活，学好地理有利于提高个人素质和判断能力。二是教给学生一些终身受益的东西，比如辩证地分析问题、用发展的观点思考问题、持之以恒等等，从而提高学生的自信心，激发学生的内在动力，提高学生的学习自主性。三是给学生合适的学习方法。首先，经过半年的训练，大部分同学都养成了看图的习惯。其次，学科知识的建构，让学生学会如何整理繁杂的知识，培养他们良好的思维方式。

第三，对班主任工作的思考。

健康、积极、和谐的班级文化，如同阳光雨露，浸润、滋润着每一个学生的心灵，激发着他们的内在动力，提高着他们的自主性，引导着他们过上健康、快乐、充实的生活。班级工作复杂琐碎，但学生的进步变化也让我感到喜悦和成就感。

二年级三班二班由青鸟班的6名学生和重点班的11名学生组成。他们的成绩低且参差不齐，从180分到550分不等。为了提高他们的自信心和主动性，我管理班级的第一项措施就是赏识教育。看到学生的优点和长处，立即表扬和鼓励。为了保持他们的学习热情，我组织了主题为“成功=目标、计划与行动”、“于的故事”、“房子与生活”、“鹰与蜗牛”、“如何成为一名卓有成效的学生”、“如何努力学习”的班会，以培养学生的执着品质。这是我班级管理的第二招，既激发了内在动力，又提高了自主性。针对学生之间的矛盾和摩擦，我专门召开了“感恩”“珍惜命运，快乐生活”的班会，为学生的日常言行树立了标准，鼓励他们说积极的话、自信的话、团结的话、友谊的话、对集体有利的话、鼓舞人心的话、能提高个人形象的话；不要说任何消极的、嫉妒的、自夸的、傲慢的、刻薄的、气馁的、无情的、悲观的、损害团结的、损害集体和他人荣誉的、损害个人形象的话。宽容的对待别人，记住别人对自己的好。这是我班级管理的第三个措施，就是建立一个积极向上，学风浓厚的班级群体。其他的，比如后进生的转化，孤僻学生的引导，早恋等现象，都是卓有成效的。

我班级管理的主题是“健康快乐就是生活”。希望他们能在追求理想的过程中找到快乐。

总之，经过半年的工作，在与学生交流和不断思考的过程中，我的个人素养和能力也得到了提升。是学校先进的理念，高效的管理，优越的条件，让我能够愉快的工作和生活。

教师一个月见习经历二

在过去的几年里，我越来越意识到总成本优先的原则和灵活使用各种采购技术的重要性。对价格因素有敏锐的嗅觉，并能及时做出预警和预防措施，避免“一条龙”。一个优秀的采购必须具备很强的沟通协调能力和采购经验。我知道我离一个优秀的采购还有很长的路要走，因为采购经验是一种技术，只有长时间的积累经验和自我启发才能掌握，要做到这一点是很难的。不过我会更加努力学习，积累丰富的采购经验，跟上公司的发展！

按照教课书与读本相结合的原则，实现教材与读本的对应衔接；以“读、动、听、画”为重点，组织学生创作、阅读和讨论交流。学生的主体性应体现在读者的阅读中；以写促读，安排读图笔记的动手能力，促进学生的阅读理解；读本中“名著导读”和“名画创作”部分结合“研究性阅读”实施；在实践和测试中，读者被用作促进学生阅读兴趣的材料。

转眼间，我在新桥中学工作已经快一年了。一年对于整个历史来说只是沧海一粟，对于一个人的一生来说只是十分之几。但是，一年对于我这个刚步入社会的学生来说，可以用意义非凡来概括。

转眼间，来到魏县教育战线已经快一年了。对于刚刚步入工作岗位的我们来说，一年的时间意义重大。在这一年里，我们的生活和工作发生了巨大的变化。以下是本学年教学工作的简要总结：

在任期间，我带领第一巡视组的所有成员， 坚持打击非法经营，共查处非法经营案件_ _起。

时光飞逝。即使再苦再难的过程，记忆里还是会流露出人们心中淡淡的甜蜜。对我来说，从无忧无虑的学习生活中走出来，进入对自己的人生完全负责的新阶段，真的是一个质的飞跃。经过一段时间的相关知识培训，9月份终于步入正轨。开学第一个月的试用期，是我脱茧的关键时刻。好在有校长、助理、班主任等同样可亲可爱的同事们的帮助和包容，我会顺利的蜕茧，什么时候变成蝴蝶，未来都需要靠自己的不断努力。下面，这一个月，我将对自己的教育、师德、自我发展和提高做一个总结。

首先，在教育方面。

在自己备课的前提下，按照实习学校综合组制度，与实习老师集体备课，向学校老师学习备课题目的重点、难点和疑点，提高自己的备课能力。

一年来，我积极参加学校组织的各项政治学习活动，坚定了正确的信念，不断提高思想觉悟，树立了正确的人生观和价值观。与同事相处融洽，发扬团队合作、无私奉献、工作效率高的精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱传播，以爱培养，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育书籍来充实自己，提高自己。

新生入职教育方面：一是在徐部长的带领下，和今年的新兵一起爬双龙山。大家上午爬山，下午玩真人CS。公司的意图很明显。爬山是为了锻炼大家的体质。你必须有好的体格才能为公司工作。CS就是培养大家的集体意识和合作精神。一个人的力量是有限的，员工不团结的企业是没有前途的。然后参加了人力资源部组织的新生入职培训。上午，张部长介绍了公司的基本情况；陈部长讲的是劳动法，P先生讲的是退休和计算工龄。下午，贾部长谈了安全生产和公司的基本纪律。徐部长讲了党组问题：王医生讲了医保，陈部长讲了劳动法，然后和大家签约。晚上一起吃饭吧。公司的入职教育可以帮助我更好更快的融入公司。

1.在儿童保健方面，积极配合幼儿园保健医生和班主任的工作，无微不至地照顾儿童在幼儿园的日常生活，做好各种班级卫生和消毒工作，以确保教师和儿童能够生活在一个干净明亮的地方。

2.在教育教学中，新教师面临的最大问题是不熟悉教材，不知道重难点，没有上过好课的经验。对此，工作之初，我总是对各种课程无所适从，感到不安。俗话说“万事开头难”。所以我每次都认真备课，查阅资料，写教案。除此之外，我虚心向老教师学习，争取尽快从他们身上增加一些宝贵的教学经验。这些都大大增强了我处理课堂上各种问题的能力。为了提高自己的教学水平，我经常在网上寻找一些优秀的教案课件来学习，我也尽量争取机会去听其他老师的课，学习别人的长处，领悟教学艺术。

3.在教学理论方面。在业余时间，我努力充实自己，学习更多的理论知识，博采众长，为我所用。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在教学实践中一次又一次的验证和发展这个理论。另外，在提高教育教学实践能力方面，我努力学习，虚心请教他人，及时学习他人的优秀经验，鼓励自己勇于创新。

其次，在条款上

认为作为一名优秀的教师，“师德”应该始终放在极其重要的位置，因为它是教师的立命之本。早在一千年前，教师的职业道德就有如此高的要求。今天，教师的职业道德素质包括对职业的承诺、奉献精神、责任感、对孩子的爱、童心等等。教师应该用关心、关注、理解和欣赏来启发学生的心灵。我认为作为一名幼儿教师，首先要对每一个孩子表现出爱心，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发孩子的学习主动性，及时发现孩子的闪光点，及时给予肯定和帮助，学会包容孩子，让孩子有最大的心理满足。其次，对孩子要有耐心，表现出不知疲倦的引导精神。我们应该充分发展每个孩子的个性，平等对待每个孩子，努力为每个孩子提供最好的教育，为每个孩子的成功做最好的准备。让每个孩子的身心健康成长，让每个孩子的每一天都过得好，让每个孩子都成功。

所以在这种认知中，不断督促自己陶冶情操，加强修养，提高专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五个方面，即关注学生的全面发展和多元智能，关注学生的“最近发展区”和可持续发展，关注学生对发展的感受和需求，关注学生个性化的学习和发展方式，关注学生对发展的自我期望和动力机制。从而从心态上确定师德，从师德上体验心态。所以，今后我会继续加强师德修养，争取在这方面有更大的提高。

第三，在自我发展和提高方面。

为了提高自己的专业水平，我要求自己不断学习各种教育相关的知识和理论，努力做到理论与实践相结合，贯彻因材施教的原则，让每一个孩子都能更有个性的成长。作为一名幼儿园英语教师，我应该不断加强我的英语专业水平，提高我的英语口语能力，尽力为孩子们创造一个学习英语的良好环境。

_ _ _ _又是充满激情的一年。在今后的工作中，我会努力提高自己的素质，克服自己的不足，朝着以下方向努力：

终于，经过这一个月的刻苦学习，我知道了“书虫必精通文学，书虫必精于艺术”的道理。

终身学习应该是我们教育工作者的基本要求。所以，当过去的知识不能满足未来发展的需要时，我要与时俱进，努力学习，充实自己，努力让自己成为一条源远流长，不断流动，不断创新的河流！从而适应社会对教师素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，纠正缺点，开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量！

教师在一个月试用期的经历3

一个月的试用期很快就过去了，我才突然意识到我已经过完了试用期。这一个月的试用期可以说给我带来了很多美好的回忆，也可以说给我带来了很多生活和工作上的磨练。总的来说，不管怎样，这一个月的试用期对我来说是一段珍贵的回忆。

这个月结束后我是否能继续在学校工作。感谢这段时间给我带来帮助和温暖的老师和同学们。是他们的帮助和支持给我带来了安慰。是他们让我觉得当老师是一件很幸福很美好的事情。也正是因为这样，我才有了继续在学校工作的想法，所以希望学校领导能给我这样一个机会。试用期主要是一年级数学老师。虽然这个任务很容易，但对我这个新手教师来说，无疑是一个巨大的挑战。因为这是我第一次当老师，第一次站在讲台上给学生上课，第一次有老师在旁边旁听。所以即使面对一个只有一年级那么小的孩子，我还是会感到紧张，害怕犯错。

首先，面对一年级同学的调皮行为，我打算和他们建立友好的关系模式。就是上课的时候会偶尔和他们开玩笑，私下也会和他们开玩笑，有一些娱乐活动。所以后来，我们之间的关系逐渐熟悉和亲密起来。他们学习上有困难，更愿意主动找我帮忙。在课堂上，我积极认真地听每一节课。他们的学习成绩也逐渐提高。这对我来说是一大步。

面对其他老师的旁听，我会先做好充分的课前准备，包括熟悉教育程序，包括课堂上的演练和模拟。在课堂上，我尽可能地放松自己，并努力集中精力教孩子们。课后，我会积极询问其他老师的意见，以便在下节课中改正和提高自己。其实通过这次见习工作，我明白了我们不仅要关注孩子的学习情况，更要关注他们的内心世界。我们的老师只有真正了解他们的内心世界，才能让他们进步，才能更好的成长。

教师在一个月试用期的经历4

我的幼儿园工作试用期已经结束了。在一个月的见习老师期间，我收获了很多，偶尔的辛酸会被自己的成绩忽略。我更在乎的是，我为这份工作付出了多少，从中学到了什么。这才是我缓刑工作的真正意义。

从我成为儿童教师的那一刻起，我就觉得自己的职业是多么神圣，责任感就上来了。在这一个月里，我每天都早早去园里把教室窗户打开，让空气进来，防止孩子们来到教室时空气不新鲜。我想确保他们的个人健康。因为他们是孩子，所以备课的时候要以他们为中心。不可能简单。在每节课的教案中，我会把问题做得很详细，当天上课及时提问，让他们养成举手回答问题的习惯。同时，班里也有一些不自信害羞的孩子。我会和他们一对一的沟通，找出问题出在哪里，然后一对一的解决。在我的努力下，班里这部分人逐渐自信起来，不再像当初那样胆小了。现在他们可以勇敢地举手回答他们将会有的问题。

至于他们自身的安全，我会在开学前仔细的告诉他们要注意什么，然后我会和来接他们的家长打招呼，保证老师们3354家长的安全。同时，我会让孩子学会保护自己，先提高警惕，然后我会一步步教他们如何保护自己的安全。许多孩子现在过得很好。在放学的路上，他们会注意斑马线，熟悉红绿灯。在园里，我会尽力关注每个孩子的情绪，及时开导他们，不让他们陷入悲伤的境地。三月份，我掌握了大部分同学的情绪、行为、学习情况，了解他们，在他们需要的时候及时帮助他们，避免了很多不必要的问题。

现在我的试用期到了，我也迎来了就业后的工作。对此我很有信心。我能教好孩子，做好老师，帮助引导孩子正确学习。面对我的成绩，我不会盲目骄傲。我会更加谦虚，努力为我们幼儿园的事业做贡献。之后我会更加专心工作，不再做无用功，只做真正对孩子有用的事，也是为了孩子的未来。我想我会做得更好。

教师在一个月试用期的经历5

在幼儿园工作一个月了，马上就要结束试用期了。我已经在申请一份全职工作，我相信在一个月的试用期后，我可以顺利地留在这里。这样，试用期的工作总结如下：

刚开始在幼儿园工作的时候，对幼儿园的工作真的很不习惯，很陌生。作为一名见习老师，我做的工作并不多。平时处理卫生和孩子的安全问题，因为教学工作没有转正，做不了。但是在卫生安全的工作中，我收获了很多。本来我很害怕和孩子相处，但是过了这个月，我发现和孩子相处很简单，陪他们玩就好。因为平时要注意他们的安全，所以我也陪孩子上课，尤其是玩游戏的时候。我必须检查现场是否安全，是否有任何危及他们安全的东西。然后，在他们玩游戏的时候，我要一直看着他们，尽量避免在游戏中受伤，及时救助掉在地上的孩子，然后暂停游戏，告诉他们一些安全注意事项。

在一月份的试用期内，我基本上每天都要打扫两次以上，这是为了保证孩子在课堂上有一个干净的学习环境。儿童使用的所有桌椅和玩具都要擦洗消毒。然后，对孩子的筷子、杯子进行高温消毒，让孩子的健康问题全部止步于源头。在试用期内，卫生工作是幼儿园所强调的，所以我尽力打扫整个教室，让孩子们有一个安全健康的学习生活环境。当然，在这段试用期里，我并没有把所有的工作都做好，工作中有时会出现一些小失误。比如我在打扫卫生的时候，一些小角落没有打扫干净，也是因为我的懒惰。所以我成为常客后，这方面的工作要加强，要更加负责。

试用期即将过去，我的工作即将成为一名全面发展的幼儿园教师。我知道我和长期在幼儿园工作的老师有很大的不同，但我会努力让自己变得更好。我会努力提高自己的工作能力和职业道德，让自己逐渐达到一个幼师的水平。我认为我成为正式教师后会比试用期做得更好。我相信我能做好一名幼儿园老师。

教师在一个月试用期的经历

“张承慧博客”的老师在一个月的试用期里学习了https://www.zhangchenghui.com/177345。

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