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亲爱的家长朋友们、孩子们：于老师又来更新文章喽，今天我将带着大家一起复习小学一年级语文单元三重点内容，这一单元的内容比较多，且难点较多，期末考题占分比例增加，因此需要着重复习和掌握。

一年级语文第三单元包括：8个复韵母、1个特殊韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母和6个整体认读音节，接下来于老师将分别对它们以最简单的方式解析，让孩子一看就懂。

一年级语文单元三复习：前、后鼻、复韵母的区分（附期末预测题）

第9课学习三个复韵母分别是：ai、ei、ui ，复韵母的拼读技巧：发音时口形和舌头相互配合，从第一个字母快速滑向下一个字母，一气呵成。

复韵母声调标注歌：

小朋友请记牢

一个音节只标一个小声掉

声调符号标在哪？

只在韵母头上标

有a你在a上标，没a你就找o和e

i、u并列出现，谁在后给谁标

轻声上面不用标声调

本课要求学生熟练掌握声母与ai、ei、ui 三个复韵母组词的音节并正确拼读，并根据上述声调歌给音节标注声调。

第10课学习三个复韵母分别是：ao、ou、iu,本课要求学生熟练掌握声母与ao、ou、iu三个复韵母组词的音节并正确拼读与书写，以及三拼音节的拼读，如t-i-āo，声母+介母+韵母=三拼音节（请熟记三拼音节公式）。

三拼音节发音时也很有意思：声母发音轻、介母发音快、韵母的发音则响亮。

第11课学习两个复韵母分别是：ie、 üe，一个特殊韵母：er，本课学习要求：ie、 üe、er读音正确、学会书写ye、yue两个整体认读音节。

学会拼读ie、 üe、er与声母组成的音节，如：q-i-é ，请注意：“er”不能与任何声母相拼，只能单独为汉字注音。ye、yue为整体认读音节，发音时长而响亮，可为汉字注音。

第12课学习5个前鼻韵母分别是：an、en、in、un、 ün ，三个整体认读音节：yuan、yun、yin。

本课学习要求：正确拼读与书写an、en、in、un、 ün 与声母组成的三拼音节，“ü”两点省去规则（复习重点），学会拼读声母与前鼻韵母所组成的音节：如h-u-ān=huān。

单韵母速记儿歌：

小朋友要记牢

单韵母家周末很热闹

小n拜访有礼貌

恰逢小o不在家

小n见了小a握个手，an、an、an，祝你一生都平安。

小n见了小e握个手，en、en、en，祝你一生懂感恩。

小n见了小i握个手，in、in、in，祝我俩心心相印。

小n见了小u握个手，un、un、un，祝你一生运气好。

小n见了小ü握个手，ün、ün、ün，祝你一生平步青云。

小n想得真周到，祝福的语言一串串，单韵母全家齐欢笑！

第13课学习4个后鼻韵母分别是：ang、eng、ing、ong，1个整体认读音节：ying，本课学习要求：后鼻韵母及整体认读音节的拼读与书写。

熟练掌握声母与后鼻韵母所组成的音节，如ch-u-àng =chuàng ，ying为整体认读音节前面加y时，它的读音和ing是相同的。

后鼻韵母速记儿歌：

前鼻韵母很孤独，找来小g做朋友

an和g组成ang，en和g组成eng，in和g组成ing，o和n加上g组成ong

它们一起做游戏，唱起欢乐的儿歌谣。

期末考试题型预测：1、将前、后鼻以及复韵母打乱顺序，让孩子们分类填写。

2、看图将音节补充完整。

3、给出拼音、图片，考察孩子拼读能力。

4、给出音节，连成句子（难点）

下面于老师就上述题型发几张练习题图片，感兴趣的家长可要选择保存图片并打印出来给孩子做一做，对提高孩子的考试成绩非常有帮助。

1

2

3

4

5

亲爱的家长朋友：以上为本单元期末可能考到的题型，下图为答案部分，孩子完成后家长可根据答案进行批改：

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