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一、回顾本单元学过的课文

第五单元写了科幻小说的课文,所以本单元的习作是写科幻故事。科幻故事具有什么特点?如何写好科幻故事?让我们一起来学习吧!

01科幻小说的三要素:科学、幻想、小说。

02科幻故事的三要素:科学、预言、故事。

二、习作内容

本单元的习作是让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。想象一下,如果大脑能直接从书中拷贝知识,如果人能在火星上生活,如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生什么?

三、审题指导

01.审清题材:这次习作要求写的是一个科幻故事。

02.审清内容:我们要写好这个故事,需要交代清楚人物的生活环境,他们运用的科学技术以及他们的奇特经历,要写出科学技术对他们的生活和命运产生的影响。

03.审清重点:要写好这个故事,一是围绕科学技术来写,写出它的不可思议之处,并且推动故事情节的发展;二要大胆想象,写出经历的奇特性。

四、如何写

01.在故事中确定几个角色,要有各自的名字。

02.故事要有一定的情节。

03.想象要有一定的真实性,令人信服。

04.作文内容要具体。

五、写法指导

01.开头:明确所要写的内容。

02.中间:想象要有科学依据;故事情节要新、奇、特。

03.结尾:自然结尾。

六、提纲要求

01.要写不可思议的科学技术是什么?

02.叙述一个什么经历表现这一技术?

03.这个经历的起因、发展、结果是什么?

04.打算拟定什么题目?

七、《神奇的知识拷贝器》提纲

八、《我和恐龙的亲密接触》提纲

九、写作例文

十、例文点评

这篇例文开篇引出所要写的故事。接着小作者详细地介绍了自己乘着火箭到月球上旅行的经历,充满新奇感。结尾处写了自己重新回到地球,合理自然。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们叙述了自己28岁时乘火箭到月球上旅行的故事。用具体的事例展示了神舟号发射的情形,行文思路清晰,语句通顺,值得其他同学学习和借鉴。

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