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给老师的一封信& # 039;亲爱的孩子们:

你们好,伙计们!

我& # 039;我是你的朋友,小青小姐。我一直在第一师范工作和生活& # 039;在美国大学呆了16年。学校就像我的家,承载着我的欢笑与泪水,成就与教训,成就着我的价值。和同学一样,我每天待的时间最多的地方不是自己的家,而是师大一附中的校园。对我来说,一师大不仅仅是工作的地方,更是我心灵的港湾。那种对第一任老师的真挚感情是强烈而深刻的,相信同学们也有同感。

在我眼里,第一师的建筑独特而优雅,风景格外美丽。闲暇时,我总喜欢在学校里溜达,捕捉第一任老师无数美好的瞬间。我总是喜欢在腾讯微博、微信朋友圈、QQ聊天里分享它的美好,让朋友们看到启蒙老师的风采。我最自豪的是,每当朋友来到我们学校,他们都会露出羡慕的目光和赞美的话语,这让我深深感到作为一名教师的骄傲。然而,尽管风景如画,但总有一些墨迹破坏了这条美丽的风景线。张贴在学校公告栏的各种商业广告严重破坏了我们的校园环境。每当我看到这些广告,我总是在想,我该怎么办?

虽然一个人& # 039;的力量是渺小的,我知道当我们团结起来,我们将拥有无穷的能量!孩子们,让& # 039;让我们携起手来,更有责任感,共同建设一个干净美丽的校园!第一师需要你们每一个人!小青姐姐遇见你!

作者:xxx

日期:20xx年x月x日

老师给孩子们的一封信2亲爱的孩子们:

你们好。

欢迎来到王宓幼儿园三班这个大家庭。我& # 039;我是你们的班主任,刘老师。

我& # 039;我是班主任李鑫淼。你可以叫我昕薇。

我& # 039;我叫徐荣,是一名环保教师。小朋友可以叫我徐老师。

今天我们想和你的家人分享一个故事,《花婆婆》。

随着全球变暖,北极熊又饿又瘦,这是人类破坏造成的。

一个记者曾经问一个诺贝尔奖获得者。你在哪个学校接受了最好的教育?"他说:这& # 039;这是一所幼儿园,因为它教会了我排队,不要浪费,要有礼貌。

童年是一个人最关键的时期& # 039;的生活,那里储存着温暖和爱。快乐的笑声会温暖一个人& # 039;这是我的一生。即使在他最艰难的日子里,想到笑,想到收藏爱,也会鼓起继续生活的勇气。

所以,愿你创造美,收集美,成为世界的中心& # 039;的美,并影响他人。

新教室,新书,新环境,还有整个假期,工人们& # 039;师傅们装饰外墙,添加新的大型滑梯,老师们学习,丰富知识。我们的王宓幼儿园变得越来越漂亮了,就像一座城堡,一座知识的城堡,一座幸福的城堡。这些美都是在他们手中产生的。

孩子,愿你成为美好事物的中心,发现身边的美,并主动去创造。开学后,你们将成为整个幼儿园的兄弟姐妹。希望你能礼貌待人,遵守规则,团结互助,勤学好问,积极进取.

我期待着见到你的老师,三班:xxx

20xx年8月26日

老师给孩子的一封信3亲爱的孩子:

你好,首先感谢班主任X老师,让我们可以写信和孩子交流。借此机会,我也要感谢系里的所有老师,这三年来的默默付出和辛勤工作。老师传授知识给我们,让我们终身受益。它& # 039;it’不仅要感谢孩子们,还要感谢我们的父母。

明,当你读到这封信的时候,它& # 039;就在第三次月考前不久。不可否认,一进入初三,你比以前更加努力;但是它& # 039;距离中考真的很近,也就100多天。我不& # 039;我不知道你在接下来的一百天里会经历什么,但既然你已经跋涉了快九年,我也希望你在接下来的一百天里尽力而为。我希望你在这段时间里能平静自己的心态,即使你不是特别聪明。也相信勤奋可以弥补不足。请不要& # 039;不要轻易放弃,就像一起看一场篮球赛。它& # 039;不到最后一秒还很难说谁会赢。请相信你的努力会有回报,跌跌撞撞就是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的基础。只要你坚持,你就会进步。唐& # 039;不要在那个时候放松,因为当你慢下来的时候,别人不会。你进步的原因是你落后了很多。所以,别人在走的时候你要跑,别人在跑的时候你要加速。你没有资本去想& # 039;王者荣耀& # 039;用手机和别人聊天。未来,当你长大成人,成为一个人才,会有更多有趣的高品质的生活方式等着你。当我们年轻的时候,& quot滚铁环& quot是最有趣的。现在还有谁在玩那个游戏?它& # 039;现在很容易,但它赢了。将来不容易。现在& gt;优雅& quot,就很难& quot优雅& quot在未来。做别人不做的卑微和累人的工作& # 039;自己不想做,还要看别人& # 039;面孔,受气,拿不到优厚的报酬,被迫谋生。如果你不& # 039;现在不要停止努力学习,你只会毁了自己。

亲爱的孩子,你知道你的父母没有显赫的背景,可以& # 039;我不会为你铺一条康庄大道。唐& # 039;不要责怪我们,因为你别无选择。对你来说,未来的路只是一条& quot独木桥& quot叫做& quot中考& quot。而这条路只能自己闯?你要知道你所做的一切不是为了任何人,而是为了你自己。孩子,如果你想问什么是& quot传家宝& quot我们家的?我& # 039;我现在告诉你—— & quot一切都要靠自己。"我和我妈都是二十多岁离开川渝的。我们在新疆没有熟人,也没有靠山谋生。我们只是坚信& quot一切都取决于我们自己& quot。我也知道你爷爷一个人去了四川阆中成家立业。如果你还想了解我的父亲& # 039;人生格言,我& # 039;我会告诉你的。种瓜得瓜,种豆得豆。如果你种玉米,你就永远种不出西瓜。如果你把它种为希望,你将来一定会成功。如果时间被浪费了,你以后能做什么?答案已经有了,所以不要& # 039;不要等待未来。

亲爱的孩子,你做的每一件事都有他自己的方法和窍门。希望你能掌握正确的学习方法,不断提高学习效率和效果。一个指南针,无论多么精确,都可能& # 039;不要把它握在手中就能到达大洋彼岸;一幅画,无论多么雄伟,都可能& # 039;don’不要光看着就变成高楼;一本秘籍,背下来是不可能的,还能练就人间神功。只有行动,指南针。图纸。秘密都是无本之木,无源之水。只有行动才能把一切变成现实。今天,今天,养成独立的习惯。做事有计划;没有计划,人就会无所事事,无所事事,无精打采。有了计划,人就会有加倍的精神,做事就会有激情。有了激情,他们就会有智慧的火花,做事就会有效率。现在我& # 039;我打算学汉语。语文之后,我& # 039;我打算学数学。数学之后,我& # 039;我打算记单词。话后,我& # 039;我打算学历史。这是一个类比。具体方案要根据实际情况制定。如果你知道如何努力学习,你应该制定一个更仔细的计划。有了——的精心计划和实施,你会学得很好。这是一个良性循环。

孩子们,请不要& # 039;不要责怪你父母的无能。"一切都取决于你自己& quot。未来知识更新快,文明长,什么都得识字。父母没教养,教育孩子会闹笑话。那时候,你从事什么样的职业,如何谋生,谁也帮不了你。它& # 039;在& quot十字路口& quot现在。来吧,孩子。

祝:快乐,健康

老师给孩子的一封信4亲爱的同学们:

给你写这封信的人不是你无微不至爱你的爸爸妈妈,也不是一直细心回答你问题的老师,更不是你最好的朋友或兄弟……而是一个& quot高级& quot不太优秀但总是充满自信和热情的人。几年前,我也和你一样,即将进入人生第一次的游戏。

首先,我要祝贺你。初三是一场刺激的战斗。终于,在这一刻,你所有的努力都将得到回报,你离胜利者只有一步之遥。

在以后的日子里,老师们会日夜陪伴你,同学们会和你一起备战,你们会一起走过人生中最灿烂的青春季节,充满梦想和激情。

其次,我& # 039;我想提醒你,通往初三的道路有些坎坷不平;高三的路上,不缺彷徨犹豫,懈怠悲伤……然而,在这些内外压力铺天盖地的时候,你一定要坚持住自己。

一个初中女生曾对我说,& quot我简直不能& # 039;我受不了没完没了的作业,看不完的书,周末看不清的试卷,还有我的父母& # 039;期待的眼神,都让我喘不过气来。"

我知道,此刻,你正在体验& quot苦难& quot。感觉就像雾霾的压力把你压住了,但是你可以& # 039;不要推开它。

我知道& # 039;it’打扰你了。它& # 039;你的父母是谁?期望,你自己对失败的幻想,还有你的身体& # 039;it’不可抗拒的疲惫.但此刻,希望你能好好调整自己。当你压力很大的时候,多和父母、同学、老师聊聊天,释放你紧张的心情。你要相信,此时此刻,其他人和你一样,也在和自己的负面情绪做斗争。

当你可以& # 039;不要解决复杂的数学问题,静下心来,不要&# 039;不要惊慌。失败者在寻找借口,而成功者总是在寻找方法.

当你遇到一个旗鼓相当的对手时,放下你的焦虑,不要& # 039;不要担心,做你自己,抓住细节,让你的对手激励你进步.

生活就像一场马拉松。每个人都在漫长的道路上寻找希望。第三天只是路上的一个小转折。同样,也是另一个全新的起点。在这里,你可以学到更多关于成长的知识。

随着时间的推移,当你的初中生活结束时,你会感谢在老师们身上充满斗志和努力的自己。

暴风雨过后会有彩虹。为20xx加油,小子!

教师

20xx年6月12日

老师给孩子们的一封信5亲爱的孩子们:

你们好,伙计们!

很快,你就会成为骄傲的小学生,你会戴上鲜艳的红领巾。不管怎样,你不再是那个哭喊着& quot妈妈& quot和& quot回家& quot你刚进幼儿园的时候。

我很幸运成为你人生旅程的第一站。我是多么幸运,能够和你一起记录下我人生中最美好的时光,——,辉煌的童年,辉煌的青春。孩子们,记得吗?我们美丽的幼儿园,还有那些爱你的可爱的朋友和老师。

春天,我们一起寻找春天,看草发芽,花开,听鸟鸣,闻泥土的芬芳……在明媚的春天,我们一起播种绿色的希望。

夏天,我们在角落里找蜗牛,在小水池里玩耍,追逐蜻蜓,捉蝴蝶.在炎热的夏天,我们可以& # 039;不要停止快乐的飞溅。

秋天,我们拾落叶,赏菊花,玩沙玩泥,一起在操场上踢足球跳绳,唱秋谣,画丰收的图画……在金色的季节,我们分享成功的喜悦。

冬天,我们在晨风中运动,大踏步,小踢腿。帽子、围巾、大衣和手套堆积成山,全副武装的小企鹅变成了热气腾腾的运动员.温暖冬日的阳光,为我们带去永恒的回忆。

春夏秋冬,你甜美的笑声和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落,留在了老师们的心里,成为了老师们最美的乐章& # 039;生命。四季,老师们也惊喜地发现,你在不经意间悄悄长大了。谢谢你们,孩子们,也谢谢你们的父母,为幼儿园添上了绚丽的色彩。蓝天在等待,远方的路在呼唤。勇敢飞翔吧,孩子们。田芸万里将训练你拥有一双强大的翅膀。勇往直前,你会把人生的梦想转化为人生的骄傲。

教师

20xx年6月12日

老师给孩子的一封信6亲爱的孩子:

你好。

今天,我们第一次通过书信交流。首先,我妈想告诉你的是,我妈爱你。你不仅是我的母亲& # 039;的女儿,也是我的母亲& # 039;甜美的小棉袄。我感谢上帝把你送到我手里。

现在你一天一天的长大,明显感觉到妈妈对你的要求一天比一天高,有时候还会骂你。你觉得妈妈变得唠叨,变得有尊严,心里对妈妈有了新的抵触。也是因为你正处于青春叛逆期,所有的问题都有自己的认知。但是唐& # 039;不要以此为借口反驳你的父母。我们也祈求上帝让你的女儿& # 039;叛逆期很快就过去了。

老师给你一些建议:纠正偏食问题。如果你不& # 039;不要在这里或那里吃,你不会&# 039;I don’我身体不好。妈妈希望你有健康的身体。改正拖延的坏习惯。作业效率低,总是拖到最后。接受他人& # 039;谦虚的意见。当别人指出你的缺点时,不要& # 039;不要马上反驳他们。想想自己有没有这样的缺点。

儿子,这学期,老师发现你有些变化。不知道你有没有注意到他们?不如以前专注,不如以前。你自己分析过原因吗?初三是你学习的关键期,但你是否学习松懈,缺乏韧劲?遇到困难缺乏勇气,只是安于现状,缺乏进取精神?希望能引起你的重视,努力改正。

亲爱的孩子,希望你在人生的关键时刻,能调整好自己的心态,好好努力。妈妈,我相信你会成功的。来吧,孩子!

教师

20xx年6月12日

幼儿园校园文化建设实施方案一

校园文化建设是一项系统而长期的工程。为了进一步加强我园的文化建设,按照& quot统筹规划,分步实施,个性发展& quot,在继承优良传统的基础上,我园拥有体现先进办学理念、丰富教育内涵、鲜明办学特色的校园文化,为孩子的成长、教师的提高& # 039;专业化水平与幼儿园的自主发展。制定本单位校园文化建设的实施方案。

一、指导思想

贯彻党& # 039;按照全面推进素质教育的要求,以社会主义荣辱观为指导,以孩子为主体,以建设良好的校风、教风、学风为核心,着力优化和美化校园文化环境, 并以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,促进形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,让孩子们在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,以良好的方式,

二。目标和任务

Xxx1年是为我园校园文化建设打下坚实基础的一年。今年幼儿园文化建设的主要任务是:加强学习,做好规划,加强建设,夯实基础,通过加强幼儿园物质文明建设,形成幼儿园物质文化;通过开展各种创造活动,形成幼儿园的行为文化;建立各种规章制度,形成幼儿园的制度文化;通过提炼反映时代要求的办学理念,形成幼儿园的精神文化。进一步创新校园文化活动内容,拓展校园文化活动领域,规范校园文化活动模式,构建具有幼儿园特色的校园文化体系,使我们的园风、教风、学风焕然一新,取得了阶段性成效。

三、规划的原则:

1.意识形态原则。坚持先进文化的前进方向,坚持用三个代表重要思想和科学发展观引领校园文化阵地。

2.教育原则。校园文化建设的出发点和归宿是促进师生的全面和谐发展。

3.诚信原则。校园文化建设是一项系统工程,应坚持全面规划、统筹兼顾、分步实施、全员参与、持之以恒。

4.个性原则。校园文化建设既要注重规范要求,又要因地制宜,适应园制,形成自己的特色。

5.以人为本原则。非常重视& quot人民& quot在校园文化建设中,充分发挥人& # 039;把体现幼儿园教育的人文精神和培养幼儿园的人文精神作为校园文化建设的主要方向。

6.发展性原则:校园文化具有发展性和动态性的特点,坚持与时俱进,弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。

四。环境创造的要求和原则:

(一)环境布局要求

1.根据每个班孩子的年龄特点、教育内容、当地特点进行安排。

2.室内布置要适应季节。

3.主题突出,内容清晰,特色鲜明。

4.多反映孩子& # 039;的作品,并经常更新。

5.室内外布置要体现美化、童心、知识性、教育性。

(2)环境创造规则

1.根据教育教学的良好特点创造环境。

2.根据季节特点创造环境。

3.根据孩子的特点创造环境& # 039;年代。

4.在环境创造中注重安全和美观。

5.它适合儿童& # 039;并且可以帮助教育孩子。

6.它具有审美功能和童趣特征,为儿童认识周围的世界创造了条件。

7.充分充实孩子& # 039;生活内容和培养孩子& # 039;的气质和情操。

8.让孩子一起参与,孩子自己创造环境,会激发孩子的求知欲和责任感。

总之,每个班级都要根据环境营造的要求和原则,围绕教育的总体目标,结合具体的教育内容、季节、重大节日和地方特色,进行墙面装饰和活动区域的营造。丰富各种活动区的材料,创造适合中产阶级的环境,如:自然角、结构角、书籍角、制作角等。

第五,校园文化创造的内容

(1)文化建设。

1.墙文化:为了丰富校园文化的内涵,充分发挥环境教育的作用,我们在楼道里设置了教育和鼓励的人物文字,还有一系列的故事图片。室内的老师们别出心裁的设计,精心的布置,从孩子的年龄就让它们活起来,有趣起来,有艺术感。墙上的布置更是五颜六色,墙上的每一幅画都体现了美化、童心和教育,让孩子受到教育。

(1)在教室外的正面墙上,花和植物以绿色为主色调

2.儿童& # 039;s活动场地文化:我园将打造适合不同年龄段孩子的活动模式,如棋盘、跳房子、图形、水果、直道等。在校园里。孩子可以根据自己的爱好选择活动场地,充分体现了孩子的自主性& # 039;的活动。它不仅适合儿童& # 039;的年龄特征,还表现出季节的交替,集美化、童心、教育于一体。让孩子置身于浓厚的文化氛围中,养成文明习惯。

3.传统文化教育:民族传统文化是指特定民族在历史实践活动中创造和积累的文明成果,是一个民族共同体生存和发展的重要条件。它是一个宏大的整体,包括知识、信仰、艺术、道德、法规、习俗甚至各种习惯。它既是过去民族感情和民族意识的积淀,也是民族时代精神和价值取向的凝结。通过传统文化教育,孩子们& # 039;可以激发他们对祖国的热爱,增强他们的体质,使他们的动作更加协调、灵活、准确,开发他们的智力,这有助于提高大脑和神经系统的工作效率,为智力开发提供了先决条件。与此同时,孩子& # 039;孩子的个性可以得到发展,他们对自己的信心可以增加,孩子可以变得更加积极,主动和独立,他们良好的个性可以得到培养。为以后的活动打好基础。

(1)艺术类:包括神话、寓言、歌谣等文学艺术,剪纸、泥塑、国画等美术,京剧、民歌、秧歌等音乐舞蹈艺术;还包括目前适合儿童观看的电影和电视节目& # 039;年代特征,比如电视剧《西游记》,动画片《小哪吒》,电视节目《大风车》等。公园根据孩子们的实际年龄,开展了编织、织布、造纸、泥塑等活动,丰富了孩子们& # 039;文化生活。

(2)节日:包括中国传统节日,如春节、端午节,以及重大国际节日,如儿童节& # 039;6月1日是国庆节。通过活动,孩子们& # 039;爱国主义、亲情和友谊的感情会被激发,孩子& # 039;培养学生喜欢传统文化的意识,感受中国民族文化。

(3)在社团活动中融入民族文化教育:自然是一本活书,社会是一个大课堂。新《纲要》指出:充分利用社区的自然环境和教育资源,拓展孩子生活学习的空间。我尽力挖掘和利用周围环境中有利的教育资源,丰富教育内容,拓宽教育渠道。比如组织孩子观看地方戏曲、地方运动会、体育赛事的视频,让孩子用耳朵、眼睛等感官感受丰富的民族文化,受到良好的熏陶。

(2)创建特征。本着& quot以人为本,用心关爱孩子& # 039;s身心,以爱为魂,为孩子创造空间& # 039;快乐成长& quot,我们注重孩子的培养& # 039;的性格和能力,注意满足孩子& # 039;教育过程中的生理和心理需求,并将教育要求转化为儿童& # 039;的内在需求。充分利用秋季活动收集当地丰富的资源如破布、稻草、玉米皮、玉米芯、各种植物的种子等等,开展农村科技教育活动,发展儿童& # 039;多元智能。结合国家教育科学实验工程“十一五”规划,积极开发以经典游戏为内容的幼儿园教材,将游戏融入课堂,让幼儿在快乐的游戏活动中获取知识。通过实践活动,为儿童提供各种层次和各种类型的实践课程& # 039;认知能力、批判性思维能力、情感、品行等。构成智慧的一系列品质。初步形成了以& quot幼儿园环境文化建设、游戏教学和实践活动& quot。

幼儿园校园文化建设实施方案2

一、指导思想

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体。加强和建设校园文化是幼儿园管理的重要组成部分。带孩子& # 039;以儿童全面发展为核心& # 039;幸福生活为宗旨,突出& quot以人为本,和谐发展& quot,为孩子打基础& # 039;s成长为宗旨,立足现实,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设和文化建设,努力构建并不断完善与时俱进、教育氛围浓厚、办学特色鲜明的校园文化体系,使我园成为师生多彩的成长乐园。

第二,创造目标

幼儿园文化是指在整个幼儿园生活中形成的独特的凝聚景观、制度规范和精神氛围。它决定着幼儿园的精神面貌,是团结和激励全园教职工的精神力量,是幼儿园持续发展的巨大内在动力。根据现在的办园理念和孩子、家长、社会的需求,确定我园的目标是:多彩的童年,快乐的生活。努力让我们园的每一位老师和孩子每天都有丰富多彩的知识,丰富多彩的活动,丰富多彩的生活。

三。目标解释:

情感、态度、能力、知识和技能的全面发展是学前教育的核心,也是& quot多彩& quot为我们学校培养孩子。其根本目的是关注儿童,尊重儿童,遵循儿童规律& # 039;的生理和心理发展,并符合儿童的生理特点& # 039;爱动、爱思考、爱提问以五个领域的教育内容,满足他们求知和提问的欲望,拓展他们的思维,教会他们如何学习和做事。

1.关注孩子的成长& # 039;培养孩子学会共同生活。

我的一个老师& # 039;责任制是& quot蹲下来听孩子们说话& quot。从细节出发,尊重孩子& # 039;培养孩子的个性& # 039;友好的生活习惯是贯穿我们幼儿园的一条主线& # 039;形成性教育。中国& # 039;中国古代教育强调& quot孩子们应该从小就受到教育& quot和& quot少是自然的,习惯成自然& quot,所有这些都反映了古代人& # 039;对儿童的关心& # 039;s人格教育。培养孩子学会合作,学会做人,珍惜亲情友情,承担应尽的义务,是我们园的主要目标。

2.注重教育活动的内容,培养幼儿学会求知。

这是孩子学习的方式& # 039;的成长。注重知识的系统化、多样化和综合化是我园教育教学活动的特色。通过各种形式的活动来实现一个教学目标,让孩子从生活的各个方面进行探索,掌握观察、思考、逻辑探究的解题方法,从而掌握学习方法,学会求知的途径。也是我们园的培养目标。

3.注重教学活动的实践性,培养孩子学会生存。

生活是孩子学习的大课堂,我们园的教学设计& # 039;的主题实践活动是以生活为教学场所来锻炼孩子& # 039;的自理能力和生存能力。比如我们园多年来一直坚持的城乡孩子互动活动,让城市孩子体验到农作物的生长,体验到农民在农村田间的艰辛。让农村的孩子来城市体验我们园的教育内容。让孩子们了解、热爱和保护绿色。通过实践活动,孩子们可以成长,通过亲身体验学会生存。

四。创建策略:

一、环境文化建设

1.优化校园内部环境。

不断营造& quot以文化育人& quot,使幼儿园始终充满浓厚的文化氛围,让幼儿在健康和谐的环境和文化中感受美的氛围,接受美的熏陶,引导美的行为,得到美的升华,强化隐性教育

校园广播系统不断优化,结合重大事件进行温馨提醒。在入园和离园时间,播放《幼儿园园歌》和轻快欢快的音乐,让老师和孩子们享受美景,沉浸在健康和谐的文化氛围中,从而达到陶冶情操的目的。

2.优化图像识别。

(1)园徽设计:右图为我园会徽,五颗七彩星手拉手。它不仅代表了一群快乐玩耍的孩子,也代表了孩子& # 039;情感、态度、能力、知识和技能。五大教学领域(语言、社会、科学、艺术、健康)各有各的成功之处。同时也说明孩子在合作的基础上学会了求知和做事。同时,五星也代表了我们学校的五心教育& # 039;s教育:爱,关心,耐心,真诚,真心。表达了我园师生的凝聚力和张力。五色也成为了我们校园校园建筑外观的主色调。

(2)校园内的各种标志;校园绿化区;宣传栏、读报栏、书架;教研宣传栏;校务宣传栏;身心健康宣传栏;座右铭,日常座右铭;墙上的大型壁画不断完善,能充分展现幼儿园的办学理念和人文特色。

3.每堵墙都会说话。

每一个班级都为孩子创造了温馨舒适的生活环境,适合课程的学习环境,内容丰富、素材充足的活动区,让孩子在玩耍中发展。充分利用活动室的每一个角落、每一面墙,作为向幼儿传递信息、营造氛围或展示学习成果的有用场所;在宽阔的走廊墙壁上,有许多地方可以看:& quot爸爸妈妈看过来& quot,& quot正念语言& quot等家园共建栏目,向家长宣传幼儿园的教育理念,如& quot你今天开心吗?""从小事做起& quot和& quot播种绿色,孕育希望& quot诸如此类。这些说法就像一面镜子,激励着每一位老师和家长时刻审视自己的心灵,激励着大家形成共同的教育理念。孩子们& # 039;生活展示栏展示了幼儿园孩子们丰富多彩的生活,展示了幼儿园的教育特色:有不同层次的教育主题,班级有教育特色,到处都有浓厚的教育氛围和教育机会。让整个校园成为立体的、多彩的、有吸引力的教科书。

第二,制度文化建设

在制度文化建设方面,积极倡导以儿童为本、满足儿童需要、促进儿童发展的新理念,变过去的外控管理为自主管理,坚持以人为本与科学相结合,建立科学的管理方法发展教师& # 039;促进儿童的主体性& # 039;全面和谐发展。

1.成立了文化建设小组。

组长:于

副组长:李晓玲马伊拉

成员:瑞钟

以上人员负责校园文化建设活动的策划、规划、协调、管理、检查和评估。贾坤主要负责文化建设,并组织实施。Maira主要负责家园的文化建设,并组织实施。教师& # 039;文化建设以李晓玲为主体责任,并组织实施。

2.营造良好的氛围,引导教师用爱、关怀、耐心、真诚、真心去创造一个关爱、信任、平等、快乐的学习团队,从而形成教师& # 039;& quot的自我管理行为在工作中学习,在学习中工作& quot。

3.激发主体意识,以人为本,体现人文与科学相结合的管理思想,使规章制度成为人人认可并自觉遵守的制度,注重激励教师& # 039;增强教师的主体意识& # 039;自我管理能力。

4.实施互动管理,加大教学研究力度,制定相应的互动讲座管理制度。园长经常深入教学一线

5.安排孩子& # 039;科学合理地安排日常生活。我精心安排不同年龄段幼儿在园内的活动,细化要求,统筹规划,让幼儿在动静互动中养成文明的生活习惯,促进身心健康和谐发展。通过孩子的安排& # 039;的一日活动,我们涵盖各种实践活动,让孩子在日常生活中不知不觉地学会合作、共存、求知、探索的学习目标,满足孩子的需求& # 039;多元化发展。让《一日活动安排》的活动和五大教育教学领域体现& quot多彩的童年和快乐的生活& quot。

(《福海县幼儿园一日活动常规组织事项》见附件1;

055-79000见附件2。

第三,教师文化建设

教风:遵纪守法,爱岗敬业,热爱学生。

言传身教,求真务实。

坚持& quot以人为本& quot,根据教师采取多样化的研究和培训方法& # 039;不同的发展需求,基于& quot基于幼儿园的研究和培训& quot,充分发挥每位教师的优势,为他们的专业成长搭建平台,加速青年教师的成长进程,为幼儿园的发展提供有力保障。

1.充实教师& # 039;专业背景。

用阅读丰富校园文化,用& quot终身学习& quot,促进教师自觉养成读书学习的习惯,每年组织读书、演讲活动。每位老师每学期都要阅读一篇以上的学前专著。制造& quot阅读-学习-反思& quot每个老师的行为习惯。

2.促进教师的提高& # 039;专业素质。

积极倡导建立学习型组织,发展学习小组,鼓励青年教师争做& quot善于学习,勤于反思,乐于合作,敢于创新& quot。通过园领导引领、骨干教师引领、全员参与的方式,鼓励全体教职员工主动参与各类专业学习和培训,引领教师转变传统教育观念,坚持先进教育理念,掌握科学教育行为,提高综合教育素养。

3.更新教师& # 039;教育理念。

树立全新的教育理念,从关注文本到关注儿童,加强教育活动的组织能力、监控能力、引导能力等教育实践智慧基本功的训练。结合教育教学的需要,要求教师努力做到& quot心中有目标,眼中有孩子,永远有教育。"在儿童& # 039;的活动中,他们应该使用诸如& quot观察、倾听、交流、思考& quot抓孩子& # 039;的情感表达、心理需求、能力水平,从而真正使教育理念与教育行为齐头并进。

4.促进新教师的发展。

新教师要注重教学基本功和技能的训练,要求他们根据自身特点制定个人成长计划,增强自我发展意识,明确自我发展方向。对业务熟悉、经验丰富的中青年骨干教师,鼓励他们适度超前,向前发展。

第四,家园合作文化建设

幼儿园早期教育不应该是封闭的,而应该与家庭、社会教育紧密结合,形成全方位的联合教育。我们深知,幼儿园教育、社会教育和家庭教育的有机结合是造就新一代的必要条件。首先要建立一系列的家长工作制度,开展各种家长活动,如专题讲座、家长& # 039;开放日、班级家长会、家长论坛等。并应在诸如6月1日、新年& # 039;s日,以及大班毕业典礼等。以便邀请家长参加幼儿园,形成常规的家长工作。同时,结合母& # 039;s育儿,我们通过门厅公告栏和班级家园双渠道向家长宣传先进的教育理念和育儿知识,不断提升家长& # 039;自己的质量

服用& quot多彩童年,五育并举,全面发展,各显其色& quot作为大动脉,放开分园,积极开展文化建设活动。为了服务父母& # 039;幼儿园在县城,我们在县城设立了两个分园。两个分园坚持以大园为航标的教育目标,各园可利用自身生态资源,因地制宜,因材施教,发挥自然优势,形成了首个分园生态园的特色教育模式。西城区的幼儿园是艺术启蒙教育的形式,把笑声传播到各个角落,用多彩的教育实现学前教育的梦想。

经过多年的探索和努力,园区的每一个人都在不断进步和成长。但我们会继续以教育理念的细节化、精细化为出发点,专注于每一个孩子成长的关键。促进& quot多彩的童年和快乐的生活& quot在我们的花园里,挖掘& quot多彩的童年& quot,为每一位老师实现自我,为每一个孩子发挥潜能,继续努力。

计划是指对组织外部环境和内部条件的分析,提出在未来一定时期内要实现的组织目标,以及实现目标的解决方案。以下是关于年度教师培训计划。欢迎阅读!

一、指导思想

在党的十八大精神指引下,《五大领域阶段性学习内容》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》坚持& quot四位一体,互动互利& quot,坚持& quot四高一强& quot,着力进一步提高师资& # 039;师德,着力提高教学质量,以精细化管理为载体,弘扬务实作风,不断提升学校的知识面和文明品位,处处体现。努力把我们的学校建成一所著名的三湘学校。校园精致、文化丰富、和谐发展、团结务实、优质高效、文明健康、特色明显、社会满意& quot。

二、工作目标

1.努力工作,开拓创新,为争创国家示范性教师培训机构做好扎实准备。

2.全体教职工团结协作,一丝不苟,确保校园安全责任零事故,促进& quot无烟文明学校& quot按照省级文明单位的要求。

3.新学期,我们要牢固树立教育质量是学校第一生命线的意识,集中精力抓好教学改革,全力以赴抓质量,为我校教育教学质量的进一步提高而努力奋斗。这学期& # 039;s高考将完成并超额完成教育局下达的任务(235人),继续争取& quot高考质量先进单位& quot。

4.进一步完善招生办法。下学期,补习班将突破400人的招生规模。今年& # 039;s专业艺术班将争取招收120名符合我校条件的正生,并适当征集择校生。

5.为了让& quot省级示范县级电大& quot名副其实,要利用各种社会资源,扩大学校的影响力,力争使电大春秋两季招生突破200人。

6.继续创造& quot省级远程教育先进单位& quot。今年上学期将在线培训800人,另外培训300人。

7.确保省级项目《湖南省建设教育强省规划纲要》如期开工。

8.继续争取& quot衡东县& # 039;普法依法治理先进单位& quot,& quot县& # 039;综合治理先进单位& quot,& quot教育系统计划生育先进单位& quot和& quot市红旗团委& quot。后勤和财务管理的考核要确保前两名,学校工作检查要确保一流学校,学校档案管理要完善电子档案目录查询系统建设。

9.加强资金竞争,启动综合项目

2.进一步规范和完善学校各项管理制度,实施科学精细化管理,从依法治教、依法治校的高度规范行政,确保学校管理的规范化、民主化、公开化、科学化;办公室要设立修改《示范性教师培训机构建设与发展》的架子,取消操作不便的规定,修改修订规定,全面规范学校的规章制度和内部文件管理,做到& quot两个要求,三个必须& quot(办公室有几点,学校有措施,措施必须研究,研究必须发表,发表必须进行)。

3.要落实& quot仔细思考,忠实行动& quot,继续贯彻& quot三短一短& quot(开短会、发短文、讲短话、办简单事),切实改进会风、文风、讲话风、业务风。拟议的案文应该切中要点。

4.加强图书馆的建设和管理。想长远,从道理出发,分类上架。第三,高等院校教师需要的书籍应该是& quot先入库再借& quot。要进一步加强培训教材和美术专业图书的管理和借阅,购置一定数量的公用图书供班级学习和阅读。

5.有必要进一步加强师资培训& # 039;信息应用能力。加大监管力度,全面监督师资使用& # 039;计算机,并加强实践训练。在进一步熟练掌握网络通讯和Office20xx的前提下,鼓励教师使用Science Word编写辅导材料和PPT自编教材。

6.工、团、妇要在党支部的指导下,适度开展一些有益于师生身心健康的活动,为他们排忧解难。

(2)德育为先,加强精神文明建设,突出办学特色。

1、进一步完善科学完整的网络德育,努力促进学生健康发展& # 039;心理和道德素质,创新德育的新途径和方法。

2.要精心策划校园文化建设,构思美化校园文化的方案:统一策划安全卫生知识、传统文化教育、校本特色、班会、班级誓约、文化园地、环保角等栏目,倡导各班级办出特色,营造积极健康和谐的德育氛围,提升校园文化品位;及时办好各类专题宣传栏。

3.认真组织各种有益于学生的活动& # 039;身心健康:在寒假社会实践活动的基础上,举办主题为& quot我有良好的学习和行为习惯& quot;基于新年各班的节目& # 039;s日晚会,每班要汇报1-2个优秀节目,举办文艺汇演庆祝五四,丰富校园生活;开展以& quot振兴中华,从我做起& quot并强化优秀。

4.要大力开展正面教育引导,做好学校宣传: 《学校规章制度汇编》要适当改版,部分专版如《教师& # 039;教育格言,优秀学生& # 039;人生格言和优秀学生& # 039;作业要开放,促进教学互动;(2)进一步办好校园广播站,以积极、健康、

5.进一步加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,完善班级纪律和班风考核实施。除班主任例会外,设想建立班级管理校本培训制度,挖掘班级管理细节,探索解决新问题的新方法;同时,要进一步规范和落实部门和岗位的责任,使办公室全体工作人员积极适应德育工作的新形势,形成齐抓共管的工作合力。

6.探索校园卫生保洁新举措,推进& quot无烟学校& quot,并提出gr的概念

10.要坚持潜在学员月会制度,特别要加强对潜在学员的沟通和引导,开展适当的活动,提高他们的集体意识,树立他们的信心,激发他们的上进心。

(3)质量第一,深入开展素质教育,打造优质品牌学校。

1.举办正规教师& # 039;全校开会加强师资& # 039;培训学习:继续组织学习& quot衡东县中小学课堂教学改革研究& quot

2.要在全校教师中开展一系列的教学竞赛,如& quot优秀教程案例& quot,& quot优秀课件& quot和& quot高效课堂& quot评价。

3.按住& quot上一届高三教学经验与不足研讨会& quot统一思想认识。

4.校长& # 039;s办公室要和年级组长,班主任签《给力高考》。

5.认真讨论2013年高考奖金分配方案,关注新高三错肩生和补习班的批判生,大力倡导教师& # 039;猜题意识,并将以上内容写入高考奖励计划。

6.要进一步加强对教学科研、教学改革和教学管理的领导,强化行政分组和讲座。行政人员要走出办公室,深入一线,深入课堂,在学生中进行实地调查研究,多听课、多评课,与一线教师一起面对教研。

7.我们应实施教学改革与研究:继续组织& quot同类异类& quot讲课评价,争取每周一次讲课,每学期多次检查汇报讲课情况,要求行政和教师按教育局要求完成讲课任务,形成相互学习的良好氛围;每位老师要在高考前出两套猜谜综合题;年内要求半数以上教师在国家、省、市报刊上发表论文。

8.有必要加强对学生的检查和纠正& # 039;当班作业,实行月度考核和通报,检查布置的作业题,批卷,改必写的作文。

9.要继续加强教学和集体备课的常规管理,准确定位教学的起点,倡导高效课堂和高效自习学校,努力做到真正统一《学习与生活》。我们要重视各种教学网络资源,鼓励教师走成名成家之路,启动& quot自编教材项目& quot,形成& quot人人总结教学,人人编辑教材& quot。

10.要更加重视网上学生的学习,实行人盯人制度,给每个老师分配具体的责任。

(4)主业优先,科研培训服务优先,打造教师培训特色。

1.要调整教师培训的思路,向研究、组织、服务方向转变,以国家培训为重点,建设一支& quot四高一强(品德高、综合素质高、教学水平高、计算机水平高、社交和网络沟通能力强)& quot,大力倡导我校教师终身自主学习,走专业化发展之路,让他们成为让他们用先进的理念和手段突破培训和课程改革的难题,主动参与培训,要求他们平时有效开展普通高中和专业教学,接受教师培训任务时随时担当重要职责,在实践中总结经验,形成县域培训的特色。

2.去年& # 039;美国的年度信用检查,相互监督和审计模式& quot单位自行录入,统一依次审核,复印,打印盖章,按时汇总编制& quot会继续被采用。

3.与教师培训单位合作进行ca

9.尝试建立中小学教师培训基地,作为教师培训的实践基地、研究基地和示范基地,发挥乡镇中小学名校在教师培训中的引领和示范作用。

10.建立教师培训专家库,即以理论功底扎实、实践经验丰富的中小学特级教师、学科带头人、高水平专家、名师和教研员为主体的专兼职相结合、素质过硬、结构合理的教师培训者队伍。

(5)确保畅通、安全、稳定服务第一,打造节约型绿色校园。

1.学校后勤要进一步强化服务意识,无论是第一组还是第二组,都是学校中心工作的组成部分。它应该真实地反映& quot四周& quot(校长围绕老师,老师围绕学生,后勤围绕前台,全校围绕教学)保证教学工作的正常有序。

2.要进一步加强队伍建设,强化全员(含临时工)绩效考核,按照岗位分工和职责要求办事,实行目标和流程联合考核。

3.按照上级要求,逐步有序推行国库集中支付和学校集中支付(每周二支付);

4.要强化学校财务的精细预算管理,精打细算,努力做到& quot先预算,后支出,不预算也不支出& quot。同时要求宣传学校& # 039;s三公基金。

5.我们要大力提倡节约原则,节约公务运行支出,进一步提高出差效率,提倡& quot集体研究和集体采购& quot,减少零星出差和采购,尽量做到一次以上出差;

6.这学期要对水厕和羽毛球场之间的空地进行硬化,尽可能进一步完善校园文化建设,整理校园绿化,尽可能对二楼进行修缮和装修。

7.在资金允许的前提下,要引导学校家属楼住户做好地面装修和楼栋水管改造,按要求统一安装分户水表,引导燃气入户。

8.争取资金,建一个6000平米的综合楼。

9.食堂管理要有新突破。我们要争取2月份搬进新食堂,开始正式运营。新食堂引进燃气,配备必要的现代化食堂烹饪设备和设施,让师生使用统一的消毒餐具就餐,利用新食堂、新面貌、新模式,努力建设一个& quot星级& quot食堂。

10、探索和改进水电维护管理的新方法。

(6)多业并举,打造校外电大《伴我飞》特色基地。

1.继续完善活动中心相关制度和章程,做好团队建设,组建校外教育兼职团队。

2.在衡东一中建设两个校外科技创新基地,大力开展科技创新竞赛,壮大青少年& # 039;科技创新能力。

3.办好学校艺术特长班,培养青少年健康的兴趣爱好。

4.继续深入中小学了解青少年现状& # 039;学习生活,与中小学合作提升学生& # 039;安全意识、生存自救意识和创新意识,继续印发《教学质量承诺书》给部分学校学生,完善和丰富内容,将家庭教育与社会教育有机结合,结合我校《导学案》教材编辑,加强思想道德教育和生存安全教育等。

5.继续在部分中小学开展生存安全知识竞赛,联合县人防、县交警、县消防局等单位,继续在甘溪中学等部分中小学开展应急疏散演练。

6.无线电电视(Radio Television)

10.进一步加强电大教学和班级管理,督促学生多上网,学真本领,完善考试计划,规范考试程序。

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