楼梯文化布置格言97句怎么写(楼梯文化布置格言97句)-东辰安华生活网

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讲文明礼貌是我们中华民族的传统美德。中国几千年文化的精髓告诉我们，做人最基本的就是要讲文明礼貌。财富和金钱可以是小的，文明的举止可以不要变小！

礼节性手抄报第一部分：亲爱的老师，亲爱的同学们：

你们好，伙计们！今天我演讲的题目是《让“文明礼仪”之花绽放光彩》。

四五月是炎热的季节，阳光明媚，生机勃勃，全国都弥漫着文明礼仪的芬芳。作为21世纪的学生，我们肩负着祖国的未来。面对时代的呼唤，历史的期待，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的引领者。

三字经上有这样一句格言：quot当你是儿子的时候，你要尊重老师和朋友，学习礼仪。"意思是：作为孩子，从小就要尊敬老师，尊敬亲爱的同学，学习人际交往的礼仪。所以，文明礼仪是我们希望的种子，是我们学习的榜样。那么，怎样才能做到文明礼貌呢？让我告诉你一件事！

在家：我们应该孝敬父母，尊敬长辈。为了健康快乐的成长，我们的父母倾注了很多心血。我们应该永远记住我们的父母善良，关心他们，帮助他们做力所能及的事情。另外，我们应该多帮爷爷奶奶做事，不不要让他们担心，对他们的叔叔阿姨要有礼貌。我们应该对我们的兄弟姐妹更有礼貌。的故事quot让孔融做梨quot已经成为中国家喻户晓的名字，为世界所敬仰。作为后代，我们必须继承这一优良传统。我们不应该总是认为自己是quot小皇帝quot和quot小公主quot，但要学会谦虚。谦逊会让别人感到快乐，也会让自己感到更快乐！

在学校：我们应该尊敬老师，关心集体，团结同学，互相帮助。端庄整洁，大方得体，抬头挺胸，精神饱满；升旗仪式是最隆重的。我们要严肃，举手宣布，唱国歌。上课要认真听讲，主动发言，不分散注意力，不耍花招。课间休息时，不要。don # 039不要乱扔垃圾，注意清洁。唐不要追逐打闹，上下楼梯右转。遇到老师和客人，要主动用普通话打招呼。还要爱护校园的花草树木，爱护学校的一切公共设施，服从老师的管理，虚心听取同学的批评和劝阻。遇到困难时，恭敬地说quot请quot；被帮助时，真诚地说quot谢谢quot；犯错误时，勇敢地说quot我对不起quot；被感谢时，谦虚地说quot这不t matter quot。只有这样，新时代的学生才能谦虚谨慎，朝气蓬勃。

在社会上：我们应该注意秩序，遵守交通规则，举止文明，不不要制造噪音，关爱孤独的老人，热爱自然和所有的生命。乘坐公交车时，主动让座；当别人有困难时，他们热情地伸出手。一首歌唱得好：quot只要每个人都献出一点爱，这个世界就会变成一个美好的世界。"只要齐心协力，为这个大家庭做一些努力，我们的社会就会更加和谐，我们的国家就会更加繁荣富强！

文明是春风，温暖着我们每个人的心；它它是一朵礼仪之花，热情地点缀着我们美丽的生活。文明礼仪是我们学习和生活的源泉，是我们健康成长的关键。伸出你的手，伸出我的手，让大家携起手来，让quot文明礼貌quot绽放在我们生活的每一个角落！散发出迷人的香味！这样才能不辜负未来，不辜负父母，不辜负老师，不辜负教育我们成长的美丽校园。

我的演讲结束了，谢谢大家！

礼貌手抄报第二部分：教师行为；

一个人s的气质、自信、涵养往往可以从他的体态表现出来。教师作为塑造人类灵魂的工程师，更应该注意自己在各种场合的行为举止，大方得体，自然不虚伪。

(1)眼睛：在讲台上讲课时，老师的眼睛应该是柔和的，善良的，充满活力的，给人一种平和的，可接近的和自信的感觉。当你的演讲被一个学生打断，或者学生中发生了意想不到的事情打断了你的演讲，不要不要看起来轻蔑或不屑。这样做会损害你在学生心目中的形象。

(2)站姿：教师站着听课不仅重视学生，还有助于用肢体语言强化教学效果。当你站起来讲课时，你应该站直，自然地挺胸。唐不要耸肩，也不要把头抬得太高。当你需要在平台上行走时，不要迈得太快。

(3)手势：教师讲课时，一般需要配以适度的手势，以增强讲课效果。手势要恰当、自然、得体，要遵循相关内容。讲课时，禁止敲讲台或做其他过激动作。

礼节性手抄报第三部分：中国有5000年的历史，被称为quot礼仪之邦quot。说到礼仪，我们都知道我们应该遵守文明的礼仪，但有些人，知道这一点，只是不I don’我不明白。但有些人是守纪律的。

星期天，我和小满去购物。在路上，我看见一个小孩到处扔垃圾。垃圾桶离他不远，但他还是没有不要扔。还有一个小孩把垃圾捡起来扔进垃圾桶。我看见了，生气地对第一个孩子说quot你怎么能把垃圾扔在地上？它会破坏和污染环境，你知道吗？"孩子说，quot我知道，我我太矮了，不能扔进垃圾桶。""哼！你可以跳起来扔进去。看看那个孩子。何就像你一样。人们把垃圾人放进垃圾桶。为什么可以你不这样做吗？"男人生气地说。小男孩说。我我会把垃圾扔进垃圾桶！"

下课后，学生们非常吵闹，许多人在跑步。值日生不要我不知道他们被提醒了多少次，但有些人仍然不知道。不要听。但是有些学生可以t跑，它们很安静，有的在踢羽毛球；有的在跳绳；一些人在教室里看书.

文明礼貌不仅仅是以上，还有很多很多东西，比如：don # 039不随地吐痰，见到老师要打招呼，着装整洁，佩戴红领巾或队徽，尊老爱幼，孝敬父母，使用文明用语，如：别人帮助你时，你要说，quot谢谢你。"当你打人的时候，说quot我我很抱歉。"向别人借书时，说quot你能借我看看吗？"等等。

如果每个人都遵守文明礼仪，世界将变得更加美好！

120xx年12月5日，由学区领导组织，我到临泽县滨河幼儿园、第一幼儿园、第二幼儿园观摩学习，并在第一幼儿园召开临泽县县学前教育发展联盟研讨会。在这次观察和学习中，到最后，我深有感触。

第一站是今年刚成立的滨河幼儿园。第二站是第二幼儿园，第三站是第一幼儿园。在崔园主任的带领下，我们对这三个县的幼儿园的校园和课堂文化布局进行了观察和研究。同时观摩学习了一节美术课和一节数学活动课。

踏进校门，放眼望去，巨大的塑料体育场矗立在眼前。周边教学楼、办公楼墙上的宣传图片，都洋溢着浓浓的人文色彩。

虽然冬天是寒冷的季节，但县城幼儿园的课间早操依然活跃。走进滨河幼儿园，正赶上滨河幼儿园的早操。老师带着孩子边跑边做操，手一圈又一圈，手一挥，做完了再做操，再跳舞。老师和孩子们做练习很开心。我们去第二幼儿园的时候，正好赶上他们的大课间活动。老师组织孩子们在操场上整齐有序地排列。随着音乐的播放，老师和孩子们都跳舞了。新疆舞蹈、民族舞蹈和拳击非常精彩。有趣的早操和大课间活动丰富了孩子们让他们喜欢学校生活。

走进教学楼，到处都是老师和孩子们的作品，有的形象生动，有的夸张搞笑，都体现了老师的认真和真诚，也体现了孩子们的天真和单纯。教学楼里最引人注目的是那个角落的装饰。通过利用幼儿园的角落空间，一系列的角落区域，如儿童增加了s活动区和玩偶玩具区，既能吸引孩子，又能锻炼孩子，既关心他们的健康成长，又能让他们在优美的环境中学习知识。然后参观了幼儿园各个班级的教室，感觉自己进入了格林童话故事。在一个美丽的小村庄里，园丁们正在努力工作，鲜花正在智能地盛开。一面墙是安全教育漫画版面；另一边是茂密的树林，鸟儿在唱歌，小路在笑，渔夫和粘着鸡毛的向日葵在微笑着向你点头。一切都栩栩如生，引人入胜，充满动画漫画的环境最适合孩子生活和学习。有些教室布置了突出的主题。比如大教室以贴近教学主题的暖冬为主。雪人和雪花组成了一个美丽的冬天。

上午，我们看完了滨河幼儿园和二幼。下午，我们来到第一幼儿园观摩学习。在此期间，我们首先参加了一个关于quot教研共同发展联盟quot。教育局领导高主任谈到了县盟的重要性，一幼儿园齐主任也发表了自己的看法：我们教师如何成为孩子的引路人、支持者、伙伴s学习？后来在崔远主任的带领下，我们观摩了两节课，老师们准备的非常充分。每节课开始时，授课老师简要介绍设计意图、教学策略、教学方法等。这个活动。老师们介绍的时候，从理论到实践，由浅入深，一层一层的分析。我不能我不禁对老师们感到惊讶理论高度。

课间休息时，老师向我们的园艺师和孩子们微笑礼貌的问候感染了我们。我清楚地意识到老师和孩子的均衡发展需要他们的共同努力。老师们用自己的智慧和努力为孩子们打开了大门的成长，而孩子良好的学习习惯应该由老师来培养细心的努力。儿童回答问题的思维和洞察力取决于老师是否对孩子有准确的理解和透析。一群优秀的孩子背后，一定有一个优秀的老师，让孩子在生活和学习的道路上茁壮成长….

通过这次的观察和学习，我会在以后的教学工作中运用所学，更好地关爱孩子，倾听他们的声音，从而教给他们更多的知识，让他们在未来的天空中自由翱翔！

幼儿园观摩学习的体会2上周五，我观摩了十里铺爱心幼儿园，走进了幼儿园整洁优美的校园环境。儿童材料的户外活动被整齐的摆放在操场上，让我感受到了户外活动的多样性。

走进幼儿园大厅让我深深地感受到，这才是真正的孩子的世界。大厅里满是天真纯洁的孩子s作品。孩子们楼梯两侧的s作品警示我们上下楼梯的正确方法。老师和孩子们的创意艺术作品装点着房间的每一个角落，让我处处感到微妙和陌生。

沿着观摩人群走进不同年龄段班级的活动室，看到幼儿园老师温暖的笑容、亲切的话语、生动的肢体语言，都在向孩子们传递着爱的讯息。各年龄段活动区角落的划分和设计清晰，可操作的材料丰富，废旧材料的利用别出心裁，孩子们的作品被精美地展示出来。

每个班级的养成教育都影响着孩子的行为在相应的墙面装饰中表现出来。集体教育教学活动的整体组织与实施，能够准确把握儿童的年龄特征，关注所有儿童，思路清晰，准备丰富的活动材料，尊重儿童的想法，并让孩子充分体验动手操作和记录结果。

儿童学生的学习态度积极，他们能够通过自由尝试和体验来理解教师设计的活动中的活动。从整个活动来看，目标实现情况良好，重难点突出。孩子们在整个活动中都处于积极的状态。活动讲究动静结合，由易到难，激发孩子最大程度地激发学生参与活动的兴趣。

伴随着甜美的音乐，孩子们在老师有序的引导下开始了活动区的游戏，而我也是第一次观察到打破年龄限制的赏心悦目的活动。在观察过程中，我深深的感觉到幼儿园的整个空间非常适合使用。地域环境符合孩子的特点年代，设计美观和谐。活动区的活动材料丰富多样，废弃物放置合理，设计利用巧妙。各活动区材料的年龄特征清晰，层次分明。

通过观察和文字提示，满足不同年龄段的游戏需求。在观察过程中，我看到孩子们非常有秩序地做游戏，老师们指导是有针对性的。老师们用不同的方法引导孩子们解决不同年龄的问题。

音乐之声再次响起，预示着孩子们游戏的结束的活动区域。孩子和老师把玩具和材料摆放整齐，让我再次感受到加强常规训练的必要性。正在户外做操的孩子，伴随着不同的音乐分阶段有序地排队做操。老师和孩子们精神饱满，动作到位，深深影响着我。

通过这次观察活动，我感觉幼儿园的环境是由孩子主导的的作品，这不仅可以展示孩子们的发展水平，也让他们觉得自己真的活在自己的世界里。这种打破年龄限制的区域性活动，充分利用了各个班级的资源，扩大了孩子们的活动范围相互理解和交流。孩子们可以在游戏和操作的过程中互相学习，互相平等指导。我的学习时间总是很短，但我的思考却很长。在我自己以后的实际教学工作中。

我要学会不断反思，选择有效的教育方法，注意因材施教。在组织和设计活动时，我们应该充分挖掘儿童的潜力，创造一个丰富的，多样的，可供选择的和鼓舞人心的环境，并提供各种方法来娱乐和教育。

在幼儿园观察和学习的经验。幼儿园之间的观摩学习，是老师们互相交流学习的好机会。那么在幼儿园观察学习的心得应该怎么写呢？

我非常感谢我们校长给我这个出国学习的机会。虽然我只有短短的一天学习时间，但我觉得我收获了很多知识。这次学到的东西可以在以后的工作中借鉴。10月16日学习日程：参观安定区幼儿园，观摩南苑幼儿园、福泰幼儿园老师上课。

做麦曲幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很大气，很舒服，周边绿化很好。走进正门，我看到了孩子们的照片的生活(洗手，体育活动)贴在帖子上。这些照片可以给父母看，让他们了解自己的孩子幼儿园的情况。当我上楼时，楼梯的外围被一张网围了起来。他们张贴了许多儿童的作品(如绘画和折纸)放在网上。我们幼儿园可以借用他们的特色。我们幼儿园主要以小二画为主，可以和我们幼儿园的特色相抗衡。楼梯的墙上有很多木板，上面写着一些小故事和谚语。

进教室的时候看到每个班的班牌都是以水果命名的，挺新奇的。此外，每个教室门口的墙上都有一块特殊的区域老师的个人资料quot被绞死了。我认为这可以帮助父母更多地了解他们的孩子的老师。门口的另一个板块是家庭酒吧，里面有quot成长的树quot育儿知识等。"成长的树quot可以细化每个区域的内容

老师们走廊里的装饰品更漂亮，有的以图片的形式展示某中学的植物或动物的生长过程，更生动。每走一段路，就会出现一个植物角。他们的废物利用率很高。他们可以用废品自制各种玩具，玩的东西不止一个。

上课方面，在市区幼儿园听了五节老师给的课，真的很不错。就体育而言，这对我来说是一个薄弱环节。在教学中，教师要时刻备课，备课的方式有以下几种：环境、孩子、教材、备课方法。

通过这次参观学习，在今后的教育教学工作中，我们将用我们的智慧和汗水，为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小的心灵创造一个放飞、个性张扬、能力发展的美好生活空间。太阳每天都是新的。面对充满挑战和希望的明天，只有不断创新，超越自我，才能赢得新世纪的辉煌。有付出就有回报，有回报就有幸福！认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好！

也许，在很多外行人眼里，幼儿园只是个儿科医生，每天只有鸡毛蒜皮的小事和叽叽喳喳的声音。西宁市第一幼儿园的老师们就是在这片小小的田地里，发展出了自己的百花园。12月3日，在学校领导的带领下，我们有幸第一次参加了西宁市第一幼儿园的观摩活动。给我留下深刻印象的是老师和孩子们灿烂的笑容，他们开朗的身影，他们均衡的发展，他们良好的学习习惯，他们言传身教的行为。我想这一定离不开老师一点一滴的培养，更离不开他们对孩子的解读和分析。为此我暗暗下定决心，作为幼教的掌门人，我一定要赶上他们，哪怕是领先他们一步。

通过观摩老师们精心准备的公开课，我非常直观地感受到了先进教育理念的体现。教师教学设计很有创意。通过活动可以看到，每一位老师的每一堂课都经过了认真的学习，每一个环节都经过了周密的考虑。每个老师都知道该说什么，该问什么问题。活动充分体现了根据孩子的不同特点采取不同教育教学方法的思想。在活动中，老师自然地教，尊重每个孩子s的个性，注意给孩子创造一个独立、轻松的学习环境，充分发挥他们的引导作用，与孩子进行精彩的互动。关注儿童s自由探索，让孩子学会自己学习，自己探索。这次出去上课学习，让我领略了别人的精彩，也发现了自己的很多不足。在今后的教育教学中，我们应该严格要求自己，向他人学习扬长避短，认真反思，找出不足，不断提高自己的专业水平，为以后的教育教学打下良好的基础。

我记得一位特别的老师说过，quot你做的是你应该做的，但你得到的是你没有得到的我不指望。"是的，幼教岗位上有那么多不知名的人，他们不不需要为任何事情而战。平凡的岗位也有不平凡的事情。让让我们一起努力！

为了加强幼儿园之间的学习与交流，提高教学质量，3月18日，我园迎来了大规模的quot送教quot活动中，来自全市的优秀教师和大批群众前来观摩。

南京推荐的三位优秀教师展示了我园大班公教，体育课《竹竿跑》，社会科《课间活动》，体育课《传球》。对话、游戏、多媒体、表演等学习方式的综合运用，体现了儿童生活化的选择在教学活动中，教学方法和学习方法和谐统一，营造了quot学着玩，学着学quot和quot朋友式quot师生互动，极大地刺激了孩子激发了学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果。比如体育活动《竹竿跑》我印象最深。虽然我没有不要完整地观看整个活动，在最后一个环节，教师充分利用现有的材料来放松孩子们，让孩子们的兴趣又上升到了高潮。社会活动《课间活动》针对孩子即将面对的小学生活，利用多媒体教学引导孩子充分发挥想象力，自由讨论，说出理由，老师s在课堂上的亲切表达，让所有的孩子和老师都融入其中。

在整个公教活动中，面对在场的100多名幼师，上课的老师从未露出一丝紧张的表情，活动目标也达到了预期的效果。孩子们在他们的讨论和演讲中获得了成功和信心。收到了预期的效果，赢得了同行的赞赏，提高了青年教师在观察、学习、交流方面的教学能力，加强了全市幼儿教学的交流。

营造绿色和谐的校园手抄报画面。我们的校园是一个让我们传播消息和感到困惑的地方。校园和谐最重要。这也是我们创建绿色校园和和谐校园必不可少的事情。创建绿色和谐校园手抄报图片：创建绿色文化，建设温馨校园。

绿色文化是一种充满生机活力的和谐美好的文化。学校通过创建绿色文化，营造温馨校园。

营造优美的校园环境。校园是育人的地方。我们坚持把改变学校面貌作为一门隐蔽课程，努力让校园的每一面墙都会说话，从而把学校建成一个充满绿色、有自己个性、环境优美的花园。我们在学校草坪上树立简单有力的格言警句和鲜明的图案；在走廊设置个性化的校务、教务宣传栏，在主墙上布置海洋浮雕，插上学生自己写的环保标语牌，如quot我我还年轻，唐不要踩我quot和quot绿草，怜悯你的脚quot，在草坪中间。

在校园内设置分类垃圾箱，加强垃圾回收，在班级实施无扫帚工程，组建各类志愿服务队，引导学生自主管理校园，提升校园文化品位。

营造良好的人际氛围。指导教职工开展争创文明办公室、文明教师活动。通过宣传先进教师的事迹，塑造名师项目，引导教师敬业，和谐相处；通过关爱每一位老师送温暖活动，我们可以营造一个以家庭为导向的校园氛围；通过危机感、紧迫感、成就感的教育，引导教师团结奋斗。倡导师生互爱，改变教师学习先进的教育理念，树立为学生服务的思想。推行行政承诺制和教师承诺制，提高工作效率。规范教师语言，尊重学生，充分发挥学生主要角色。利用各种渠道培养学生尊师爱师的情怀。通过小学生的标准行为，我们可以做一系列的活动来规范学生新世纪的行为，如争创鹅班、天鹅班、普及班、做文明学生。通过互爱、互助和关爱活动，学生们可以体验到人情之美，同时也培养了同学之间的友谊。

成立丰富多彩的学生社团。为了活跃校园生活，提高学生艺术修养，学校配有专门的教育场地和设备，以及h

加强班级文化建设。班级文化是校园文化的有机补充，营造和谐、包容、健康、向上、丰富、积极的班级文化至关重要。在营造丰富多彩、积极向上的班级环境时，要注重文化物质环境、社会环境、参与环境、挑战环境和心理环境的营造，形成民主、和谐、相互理解和支持的班级人际关系。改变学校班级设置，把班级改成有个性特色的中队，比如quot精灵虎中队quot，quot绿色帆船中队quot和quot阳光中队quot，并以一系列绿色管理体系营造出独特的班级文化。走进东港小学的教室，你会发现每个班级的国旗、班风、地图都有固定的位置。在保持全校整体共性的同时，各班师生建立的班风，在教室门口的小画框里，体现着各自的风格和追求。展示班级荣誉的花园闪耀着不同的名字：quot我们的骄傲quot，quot成长的足迹quot,每个班级还根据学生的意见设立了一系列专栏。2003年，我们的quot绿帆探险中队quot被评为浙江省优秀中队。

应对网络文化。随着计算机在学校的普及，网络文化对学生的影响越来越强，如何应对网络文化也越来越明显。

越重要。学校通过实施计算机(网络)教育，帮助学生学习现代社会技能，培养信息时代意识。引导学生正确认识和使用网络，吸收优秀文化，拒绝低俗和低级文化，培养网络道德，帮助学生了解现实世界和虚拟世界的区别，打通现实世界和虚拟世界的联系。经过师生的共同努力，我校学生在quot龙的后代quot浙江省小学生杯。另一个学生设计的电子小报获得了省二等奖。现在，作为学生获取信息的主要渠道之一，网络正发挥着重要的作用。

学生文化是校园文化的重要组成部分。为学生提供课堂主动学习的条件。帮助学生掌握quot工具quot主动学习，培养学生向老师提问和学习quot倾听quot，加强书世界和学生之间的交流"生活世界quot。丰富课堂师生互动关系，营造人文课堂氛围。增设班级岗位，把主人的地位还给学生，建立小干部轮岗制度，把管理权还给每个学生，丰富班级评价，把评价的责任还给每个学生，建设班级文化，把创造群体人格的任务还给学生，重视学生文化。今年，通过诸如quot我练习，我体验，我能做到quot，quot校园绿色奥运quot和quot五个童年公民quot，我校让全体学生参与其中，积极探索，认真体验，极大地促进了学生的发展文化。

营造绿色和谐的校园手抄报画面。我们的校园是一个让我们传播消息和感到困惑的地方。校园和谐最重要。这也是我们创建绿色校园和和谐校园必不可少的事情。2创建绿色和谐校园手抄报图片：赞美校园的句子

1.美丽的校园是我最喜欢的地方。它是一个音符，连接着我童年的梦想；它是一只有魔力的大雁，带我领略大自然的美；它是我快乐的源泉，也让我学到了很多知识。

2.你是世界上最大的熔炉，融化你所有的欲望，使之合二为一；你是世界上最美丽的花园。辛勤的园丁用汗水和春雨浇灌含苞待放的花蕾。你是世界上最甜蜜的源泉，滋润着每一棵幼苗茁壮成长；不管外面的世界有多少风霜，你在书中仍有清晰的声音，不管时间有多长

3.校园里的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春，有想法的那一刻，你是快乐的`；感受的快乐就是幸福；有一个美丽的校园也是幸福的。

4.校园是诗，校园是画。校园是一条历史长河。校园是香山，红叶如火。这里是诗的海洋，这里是花的天堂。我们在这里耕耘，在这里收获。

5.我来到假山。假山下有一个水池。微风吹过，水面泛起阵阵涟漪。水池旁边有花。几只小飞虫在花丛中飞来飞去，唱着，玩着。我被深深吸引了。

6.温暖的校园，温暖的家。看，路两边的树，都是见习保安，站得高高的。风吹过，树再次向你招手。看，那棵树又高又壮。它说它不高也不为过。它很高。它的树梢几乎碰到了二楼的窗台。它it’真的很神奇。厚，两个孩子可以不要拿着它。一阵风吹来，树叶哗哗作响。看来老槐树和我们一样幸福。

7.文人出身土。一句问候，一句温暖的问候，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，都能让学校充满和谐与温暖。平凡的学校，平凡的老师，却造就了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们创造了不一样的情怀让爱充满校园！

8.我喜欢校园和它温暖的氛围。看着操场上奔跑的笑脸；那双盯着黑板渴望知识的眼睛；以严谨的教学态度和良好的校风，进行德智体美全面发展。

9.最宽的应该是足球场。它it’它太大了，以至于学校里的所有学生都不知道。坐在上南不觉得拥挤。足球场的两边有两个球门。足球场又绿又干净。我们围坐在场地周围，场地一点也不脏。从远处看，它像一条绿色的大毯子。学生们正在足球场上踢足球，他们心情很好。他们都喜欢足球场。

10.向左看。小树苗整齐地排列在一起，像威武的士兵。绿叶沁人心脾，沁人心脾。这是学生们在毕业时种植的，以感谢老师的辛勤劳动。同时鼓励我们好好学习。

11.一进校园，一股官报风迎面扑来，阳光透过云层的缝隙直射到人身上。天气相当暖和。不知不觉就到了动物园，那里的孔雀还在傲然挺立，老虎和金雉还在酣睡。

走进校园，一个很大的天井展现在我们面前。中间有一个大花坛。里面的花草树木排列成美丽的图案，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树。每当桂花盛开的时候，校园里都弥漫着清香，让人心旷神怡。花坛被绿色的草坪包围着。清晨的阳光照耀着美丽的花朵、绿树和绿叶，滚动着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光。小草上挂满了小水珠，像一串绿色的珍珠，晶莹剔透。课间休息时，我们总是聚集在花坛周围，欣赏鲜艳的花朵。

13.美丽的校园是我最喜欢的地方。它是一个音符，连接着我童年的梦想；它是一只有魔力的大雁，带我领略大自然的美；它是我快乐的源泉，也让我学到了很多知识。

14.你是世界上最大的熔炉。你融化了所有的欲望，把它们变成了钢铁。你是世界上最美丽的花园。辛勤的园丁用汗水和春雨浇灌含苞待放的花蕾。你是世界上最甜蜜的源泉，滋润着每一棵幼苗茁壮成长；无论外面的世界有多少风霜，你依然在你的书里有着清亮的声音，无论春夏秋冬岁月流逝多长，永恒的是你为人类的灵魂放声歌唱，我的母校！我的骄傲！

15.当春天像一个美丽的仙女，经过我们的学校，冰雪融化，树木抽出新枝，小草从睡眠中醒来，伸出可爱的绿色的头。它似乎想听听孩子们的歌声和笑声。春天把学校变成了一幅美丽的水彩画。

营造绿色和谐的校园手抄报画面。我们的校园是一个让我们传播消息和感到困惑的地方。校园和谐最重要。创建绿色校园、和谐校园也是我们必须做的事情。创建绿色和谐校园手抄报图片：校园美句精选

1)校园，你帮助我步入知识的殿堂，你无私地贡献了你的博学；校园是你告诉我走向友谊的世界，你把你的宽广展现在我们的眼前。

2)校园，我的书城堡是你，让我明白好还有坏我可以没有你我活不下去。你是我力量的源泉。

3)校园花坛里有几片黄叶从树上落下，人的呼吸在新鲜空气中凝结成乳白色的热空气。

4)校园里每天早上，晨练结束后，学生们都涌向教室，大声朗读。那些书是永不凋谢的花朵，鲜艳芬芳。学生们像一群不知疲倦的蜜蜂，蛰在花朵上，整日徜徉在花的海洋里，吞食着花朵的精华和甘露。

5)校园里的树有时会随风摇摆；有时站着不动；有时会有几片可怜的叶子从树枝上掉下来。不过这些都不影响深秋绿树的魅力。校园里所有的花都还在盛开，蜜蜂还在忙着采蜜。有很多蜜蜂围着花飞，寻找哪一个更好。

6)校园开始热闹起来，往日的欢声笑语又恢复了。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问开学事宜；一些老师在为新学年准备课本和教学工具，另一些老师在打扫和布置教室，在优雅清新的学习环境中迎接新生。

7)校园里有四个迷人的季节：桃柳绿的春天，盛开的夏天，枫菊香的秋天，松绿雪白的冬天。

8)有人说，这是收获的季节。大一新生步入期待已久的大学殿堂，在考试中收获努力的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年的这个时候，一群青年学生告别亲爱的老师朋友，离开学校，去开辟另一个新的陌生的世界。所以，在这个季节，很多人总是在极力回避那些唐宋的悲凉诗句，总是在带着伤喝着啤酒却故作豪迈。

9)这个季节，总是容易让人想起很多往事，而往事中的很多细节，总是和校园里的槐花有关。有人说那串槐花是恋人留下的风铃，绽放了我们纯真的初恋和深情的青春。或许，槐花的意义不止于此。理解一些事情可能要花我们一辈子的时间！

10)智者说：真正的寒窗孕育真正的希望。对于英姿飒爽的青年学子来说，漫天的风雪不过是青春自然的诗意；过了九个寒天，怎样才能把自己无尽的思念和青春里五彩斑斓的梦想定格？什么更重要的是，家里邮寄的包裹还承载着父母和家人的深切关怀，老师和朋友的鼓励和关怀是在年底寒冷的天气里及时送来的热煤，燃烧着你一生都无法忘记的温暖！

营造绿色和谐的校园手抄报画面。我们的校园是一个让我们传播消息和感到困惑的地方。校园和谐最重要。创建绿色校园、和谐校园也是我们必须做的事情。

4创建绿色和谐校园手抄报图片：

创建绿色和谐校园手抄报图片：和谐校园口号

1.尊重老师，学习礼仪，讲礼貌。

2.有序走楼梯，无噪音进教室。

3.文明种在心里，花开渲染一片天空。

4.整治校园周边环境，彻底消除安全隐患。

5.争做礼仪先锋，创建和谐校园。

6.真心为校园，美丽的校园是你创造的。

7.献上真挚的爱，文德爱你创造未来。

8.提升教师还有学生防范意识，营造安全的校园环境。

9、预防为主，教育为先，注重实践，狠抓落实。