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课情分析、教材分析、教学目标、教学中的重难点、为实现教学目标所采取的教学措施等。最起码，学生对教材章节的教学目标有所了解。教师可以根据教学目标和学习情况精心准备每一节课，这样教学质量就会提高，学生的能力也会提高。这是老师该做的。

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