运城康杰校长励志故事(运城康杰校长励志故事简介)
运城康杰校长励志故事(运城康杰校长励志故事简介),本文通过数据整理汇集了运城康杰校长励志故事(运城康杰校长励志故事简介)相关信息，下面一起看看。
我不我不知道我跌倒了多少次，但我仍然选择站起来。这是从小失去双臂的志华老师，在她学会走路时，用坚定的语气，含着泪对她说的话。智华老师小时候在一场大火中失去了双臂。因为她的家庭很穷，她不能她的胳膊收不回来了。对于志华老师的灾难，她悲惨的身世深深打动了我，她泪流满面。她深感同情，但她为自己骄傲的成就感到高兴，甚至更加钦佩。在命运的悲剧性打击后，她仍然不屈不挠，勇敢面对困难的精神值得学习。智华老师虽然失去了双臂，但她有一双隐形的翅膀充满力量，带她克服困难并战胜它们。她让我感动和震惊无形的翅膀。
听了志华老师谈到她的非凡经历，我不能我不禁想起了自己。像李志华老师一样，你能勇敢地面对困难而不逃避吗？是不是像李志华老师一样，面对挫折从不放弃？和志华先生相比，我的学习生活环境是那么优越，但是我遇到了很多困难，但是我没有I don’我没有像李志华先生那样努力去克服它们。我缺少了志华先生的那种精神，我现在很惭愧，因为我有健全的身体，但是面对困难和挫折的时候，我给自己找了各种借口逃避。
是志华老师让我明白了勇敢面对困难的本质意义，让我看到了梦想的动力。我应该向智华老师学习永不言败的精神，遇到困难要勇敢，不要退缩，要勇敢前进，少一点懦弱和胆怯，多一点勇敢面对。突然觉得很幸运，很幸福。以前遇到困难的时候会抱怨这个不公平，抱怨那个不公平，现在想想，还有这没什么不好。即使它这不公平，我能怎么办？只要我勇敢面对，就能克服。因为人生的道路不是一帆风顺的，而是坎坷不平的，所以我会用平常心去对待每一次挫折，这样我会更失意，更勇敢。而我自己也要活得开心。即使生活抛弃了我，我也要勇敢面对生活。我自己的命运只能由我自己把握和决定，所以我要让我的生活精彩。我也知道我实习半年后肯定会遇到很多困难和挫折，但是现在我想，不管以后会遇到多少困难，我也会像志华老师一样，在受挫后依然会选择去面对困难，而不会被困难吓倒。而是会用自己的智慧勇敢的去面对，去战胜，去踩，永远保持乐观的心态，一次又一次的把它们当成练习。只有这样，新的希望才能出现。只有这样，成功的大门才会为我打开。
智华老师的每一个故事和经历，都让我看到了她的力量。智华老师用她的经历感动了我，让我一次次为她鼓掌，同时也激励了我，让我不会不要在困难面前退缩。所以我们要相信，不管你的命运如何，只要你勇敢面对，勇往直前，我们就能掌握自己的命运，走向成功！因为上帝是公平的。
评李志华随着时间的流逝，又到了星期六。今天早上，学校举办了一场关于生命和力量的讲座。
代表我们发言的老师是无臂天使李志华。在漫长的人生成长道路上，她只有100天的双手。但她凭着坚定的信念和百折不挠的意志，用双脚走了一条辉煌的人生路。
当李志华还是个孩子的时候，她是一个百日婴儿。百日婴儿被烧得面目全非，看起来像一块黑炭。大火让智华老师失去了双臂，她没有了双臂也活不下去。她学会了写作、烹饪、缝纫、弹钢琴、开拖拉机.
李志华老师没有双手，但她有如此坚定的信念。智华老师失手的时候失去了平衡。失去平衡后，她学会了走路。一个失去平衡的孩子学会走路有多难，李志华先生真是令人钦佩。
志华老师写了一篇作文《我最幸福》。它让智华老师写这篇作文是很残忍的，但这让她觉得真的很开心也很难过。很多人问：你长大后有没有怨恨过你妈妈？志华老师说，没有，从来没有。
李志华老师曾经说过，她宁愿没有脚，也不愿做母亲s爱。今天的震撼演讲让我重新思考什么是命运。李志华老师出生在一个极其贫困的家庭，她的母亲患有严重的精神疾病，并且在一百天后，她在家中的一场火灾中失去了双臂.这些都是她的人生，很悲剧。
来自李志华老师的讲话，从现在开始，不管遇到什么困难或挫折，都要坚持下去。相信你的生活会以最好的方式展开。
前一段时间，一个传奇人物，——李志华，来到了我们学校。
她当时的讲话我们记忆犹新。正因为她的坚强和勇敢，带给我们的是超乎寻常的震撼。这足以引起我们的共鸣。无情的大火。李志华老师永远失去了双臂，但命运没有折断她飞翔的翅膀。一场大雪带走了李志华的敬爱的母亲，但它没有我不能夺走她活下去的勇气。在一次残酷的拒绝中，李志华小姐错过了她梦想中的教室，但她仍然想象着命运的改变。耶！就因为她有乐观的心态！多么虚弱的身体，多么伟大的力量！
虽然李志华小姐在无情的大火中失去了双臂，但上帝无形中给她增加了一双隐形的翅膀！她在梦中无限飞翔。在梦里，她触摸天空，触摸天上的云。在那里，她是天空的主角！
她她不仅仅是梦中的主角，她它在不断攀升。
失去双臂的李志华小姐想尽一切办法用其他部位替换她的手臂。
她尝试用脚代替手臂，于是拿着杯子去挑战。她用脚趾捡起了杯子的把手。杯子只是晃了一下，然后马上就掉了下来，但她并没有气馁。就这样，下跌反复了。不出三个月，她终于可以不摇晃地把杯子里的水送进嘴里了。然后，在李志华的努力和坚持，她不仅拿起了沉重杯，还学会了叠被子，用脚写字，自己吃饭。是的，她教会了我什么是真正的自食其力。
&;三个月大的时候，我和死神进行了顽强的斗争。在斗争中，我是胜利者！&;这句话是李志华老师的肺腑之言，也是让我印象最深，触动最大的一句话。这不是一个失去手臂的人的见证，而是一个坚强的人的呐喊。可见李志华s的心是，他面对困难不屈不挠的态度让我致敬。我在面对困难的时候，应该会时不时想起这句话！它会让我坚强，它会让我振奋，它会让我满怀希望地奋进！
老师李志华的精神将伴随我走过人生的道路。它教会我勇敢、坚强和自信，让我明白没有什么可以不要被生活打败。只要我坚持，我相信一切都是浮云，一切都会过去。
评李志华演讲第四章下午，我们听了老师李志华的演讲，在我们心中感触良多。
当穿着红色外套的李志华出现在老师和学生的视线里时，每个人都不能I don’我无法想象这个看似瘦弱的女孩有着多么非凡的毅力。虽然没有手臂，但她脸上自信的笑容感染了在场的每一个人。
&;父亲是个憨厚的农民，母亲患有间歇性精神病，常年吃药。喝小米粥和凉开水就活过来了。在我出生一百天前的那个晚上，我生病的母亲又在我家门口迷路了.&;李志华绘声绘色地讲述了他童年的悲惨经历。
那晚的一场大火使她失去了婴儿时期的双臂，并给她的头部和左脸颊留下了永久的疤痕，成为一名丑小鸭带着破碎的翅膀。但是从懂事的那天起，她就一直在练习用脚代替手，克服了很多常人难以想象的困难。有了一双小脚，她学会了拿筷子、穿衣戴帽、写自己的名字、缝纫缝补、切菜、做饭、开车、画画、操作电脑……至此，在场的同学都被它感动了！特别是她为了学习永不放弃的精神，赢得了现场同学们的热烈掌声。&;我可以我不想做出太大的贡献，只是想用我自己的经历让我的同学在面对任何困难时都变得坚强.&;
凭借她非凡的毅力，李志华一路走来。现在，她已经大学毕业，有了工作和幸福的家庭。
在报告会上，李志华还用脚举起笔，写下了四个大字行动胜于雄辩。她的现场表演让在场的每个人都很兴奋。
在李志华”主持人说。有些人常说自强不息，但谁能理解自强不息的真谛呢？&;今天，一个26岁的女孩解释了自我完善她的脚，她的意志和她的生命。在李志华老师身上，我们感受到了生命的痛苦和渴望，我们看到了梦想的美丽光芒，我们听到了她用双脚发出的不屈不挠的歌声。我们应该向李老师学习。当我们遇到困难时，我们应该少一些懦弱和胆怯，多一些勇敢和自信。只有敢于面对命运考验，经得起磨难的人，才是大写的成功。同学们，加油！&;
之后，康杰中学正式聘请了李智华为学校的校外辅导员，并为她颁发了聘书。
报告会结束后，同学们纷纷表示，听完报告后深受感动。老师李志华他发自内心的演讲非常感人。她的每一个故事和经历都让我们看到了她的力量，所以我们没有理由自暴自弃。我们应该尽最大努力在未来实现我们的梦想。作为一个有手有脚的健康人，一定要珍惜生命中的时间，让生活变得更美好。
评李志华演讲第五章今天下午，我们学校特别邀请了李志华，所谓的无臂天使，来自Xi 安将在《生命力量》给我们讲课。
李志华老师说，当她出生100天时，她的双手被一场大火夺去，因为她的父母不在家。当我听到这些时，我被她悲惨的生活所感动，但李志华老师并没有被她不幸的人生开端所击倒。
不到5岁的时候，她就学会了用脚叠被子。在这个过程中，她付出了很多。为了叠被子，她曾经对自己发过誓：如果你不不叠被子，你不会不要吃东西或去上学。&;我从不到5o 早上打卡，一只脚站在地上，另一只脚聚精会神地叠被子，直到8点时钟。最后，我叠了一床豆腐一样的方被子，她脸上露出了满意的笑容。听到这里，我深受感动。像我这样双手完美的人通常不会她懒得叠被子，但是她，一个残疾人，学会了用脚叠被子。我感到内疚，我被李志华老师的毅力和坚韧所感动。
当李志华先生6岁时，他学会了用脚写字。现场的李志华老师还认真地示范了如何写书法，写得工整漂亮，我打心底里佩服。思考；&;我不我不知道用脚写出这么漂亮的字需要多少努力和汗水。我们应该向她学习。
李志华老师不能因为她的残疾，她不能去上学。高一高二的时候，她从教室后面的窗户往外看。当她太矮的时候，她踩了两块砖。初三的一天，教室里的老师看到了她，把她领进了老师，利用课余时间和假期给她上课。这个老师就是陶老师。她说，没有我的老师陶，我就不会不要成为今天的我。她的感恩行为感动了我，同时也让我意识到社会需要更多的关爱。像陶老师一样，关心他人，帮助他人，尤其是有残疾或缺陷的人。
老师李志华s的经历很悲惨，但她乐观的生活态度和坚强的意志值得学习。她的事迹让我意识到我是一个很幸福的人。我们应该努力学习，学会感恩，学会关心他人，帮助他人，让我们的社会充满爱。
俗话说，没有绝境，只有为之拼命的人。李志华于1984年出生在一个农村小镇。在她出生的第100天，她被一场大火残忍地夺去了双臂。长大后，每次看到别的孩子自由发挥，自己只能坐着看他们玩的时候，心里特别难受，但她没有不要放弃自己。
8-3354岁是很多孩子正式入学的年龄，但对李志华来说，她只能每天站在学校外面，看着别的孩子上学。她拿来一块砖，把她的脚放在上面，然后开始搭建自己的小教室在窗户上。教室里的孩子们用树枝写字，教室里的孩子们朗诵诗歌。她在外面学会了背诗。她的刻苦学习感动了学校领导。
想想吧！她是一名研究生。她没有她没有任何先天优势，但她失去了双臂。她要付出比我们多几千倍的努力，而我们这些身强力壮的人，总觉得自己应该拥有这些东西。我们有健全的四肢，我们有父母的支持。即使是李志华也可以不用双臂和任何人也能考上研究生s支持，更不用说我们了！我们健全人只是缺乏李志华的决心，当我们在日常生活中遇到一些困难和挫折时，我们想逃避，但我们没有我不能勇敢地面对他们，这和李志华大不相同。我能在自己的身上找到很多害怕困难的东西，并加以回避。今天，听了李志华老师s感人的讲座，让我悟出了一个道理：世间万事皆难坚持，最重要的是坚持，成功就是坚持。过了这个时期，就是执念了。
我们应该效仿李志华s榜样，好好学习，勇敢面对挫折和困难！
李志华述评故事的主人公是一个失去双手的女人。讲述了她一生的故事，从最初的艰辛，到后来的幸福生活。
赋予每个人生命和力量，让生命活起来，让力量动起来，需要很多方面。首先，它需要雄心和动力。就像李志华小时候一样，学校没有我不能接受她是残疾学生。她认为除了学习知识，她别无选择。老师不肯去教室学习，就靠在窗外的窗台上听。因为离黑板太远，她只能听她没看到的。就这样，志华还是每天来学校上课。直到有一天，我感动了一个分配到这个学校不久的大学生，破例为她办理了学籍；第二，它需要强大的毅力和勇气，就像李志华。其他学生用手写字，她用脚。刚开始她不习惯用脚拿笔，就找人帮她用绳子把笔绑在脚趾间。然而，她不能不要在田字写单词每次案子都这么大。那时，志华恨田字格为什么把它定得这么小。我我以后会习惯的。每次老师布置作业，志华都不让写，让她没有手。但是，志华讨厌老师的话。
为了证明自己不比别人差，从老师告诉她千万次不要写起，她每次都完美的完成作业。反复练习后，铅笔用完了。为了不打扰别人，她自己练习削铅笔，有时候不小心削到脚趾，等血止住了再写。每次我做完作业都要到12o 晚上打卡，志华觉得如果我比别人差，我就要更加努力，更加练习。第三，我们需要努力工作，努力学习，就像李志华一样，在她母亲去世后，在她情绪最低落的时候。
每天她都沉默着，低头写着字脚边距用脚踩在地上。渐渐地，她爱上了书法，但学校没有书法专业，有一个类似书法的绘画专业。她报了这个专业，到了绘画班，老师看到她很惊讶。别人用手，她用脚，老师不会不要对她说教。她求老师留下她，她说她会努力画画，努力学习！老师不情愿地把她留下了。在这个校园里，描绘了一个她的双脚、她的力量、她的勤奋和她的单纯感动了一个人。从此她有了依靠，就像阳光唱的那首《你是我的眼》。他是她的手。他和她从感动到相识，从相知到相爱，结婚了，成了恩爱夫妻。现在，他们是一家四口，有两个孩子。
李志华他的故事感动了许多人。她经常出差到各地演讲，她的话是如此有力。听了她的演讲，也许那些身有残疾的人，不再自卑，不再抑郁，不再堕落；那些身体健全的人不再懒惰或走下坡路。在这个物欲横流和经济发展的伟大时代，让大家都振作起来，努力奋斗，不要再踌躇满志，让我们的梦想成真吧！正如智华所说，我相信你会比我做得更好，过得更阳光。
2017年2月14日上午，在我们德化实验小学的操场上，电影《隐形的翅膀》的英雄原型李志华，用她不平凡的人生经历，给我校全体师生上了一堂生动的励志教育课。
伴随着音乐《隐形的翅膀》，李志华先生讲述了从他出生100天到现在艰难坎坷的自我完善之旅。教师李志华告诉他的学生，只有知识才能改变他们的命运。只要他们有1%的希望，就要付出100%的努力。你能为这个生动的1分钟掌声？&;互动让学生明白，自己的实际能力比预想的要强很多，要想成功就必须坚持。
老师李志华s对生活的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生心中最珍贵的激情，让在场的全体师生接受了一次人生的洗礼，让大家体会到了人生的真谛。为了激励我们学校的老师和学生，李志华先生写下了大字自我完善与他的脚在现场，并与他的同学分享。最后，罗校长要求全体同学向自强不息的学习，自强不息，敢于挑战自我，为中华之崛起而努力学习！
尽管李志华老师没有双臂，尽管她遭受了生命中难以忍受的痛苦，但她的脸上总是洋溢着自信的微笑。老师李志华s不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵。自信，自强，自立，阳光，开朗，乐观，有爱心，无臂天使带来了世界上最好的品质，最强的毅力，最大的力量。她将激励一代学生不断前进，做自己命运的主人，努力成为各个领域的杰出人物。
最后，李志华老师介绍了墨宝s 自我完善给学校留作纪念，而且学校还聘请她做我们的校外辅导员。李志华老师用她的经历告诉我们生活需要勇气！每一次困难都是一次新的尝试。每当这个时候，我们都要勇敢面对，坚持走下去！&;
正在加载，请稍候。
评李志华今天下午，我们学校特别邀请了李志华，也就是所谓的无臂天使，来自Xi 安将在《生命力量》给我们讲课。
李志华老师说，当她出生100天时，她的双手被一场大火夺去，因为她的父母不在家。当我听到这些时，我被她悲惨的生活所感动，但李志华老师并没有被她不幸的人生开端所击倒。
不到5岁的时候，她就学会了用脚叠被子。在这个过程中，她付出了很多。为了叠被子，她曾经对自己发过誓：如果你不不叠被子，你不会不要吃东西或去上学。&;我从不到5o 早上打卡，一只脚站在地上，另一只脚聚精会神地叠被子，直到8点时钟。最后，我叠了一床豆腐一样的方被子，她脸上露出了满意的笑容。听到这里，我深受感动。像我这样双手完美的人通常不会她懒得叠被子，但是她，一个残疾人，学会了用脚叠被子。我感到内疚，我被李志华老师的毅力和坚韧所感动。
当李志华先生6岁时，他学会了用脚写字。现场的李志华老师还认真地示范了如何写书法，写得工整漂亮，我打心底里佩服。思考；&;我不我不知道用脚写出这么漂亮的字需要多少努力和汗水。我们应该向她学习。
李志华老师不能因为她的残疾，她不能去上学。高一高二的时候，她从教室后面的窗户往外看。当她太矮的时候，她踩了两块砖。初三的一天，教室里的老师看到了她，把她领进了老师，利用课余时间和假期给她上课。这个老师就是陶老师。她说，没有我的老师陶，我就不会不要成为今天的我。她的感恩行为感动了我，同时也让我意识到社会需要更多的关爱。像陶老师一样，关心他人，帮助他人，尤其是有残疾或缺陷的人。
老师李志华s的经历很悲惨，但她乐观的生活态度和坚强的意志值得学习。她的事迹让我意识到我是一个很幸福的人。我们应该努力学习，学会感恩，学会关心他人，帮助他人，让我们的社会充满爱。
俗话说，没有绝境，只有为之拼命的人。李志华于1984年出生在一个农村小镇。在她出生的第100天，她被一场大火残忍地夺去了双臂。长大后，每次看到别的孩子自由发挥，自己只能坐着看他们玩的时候，心里特别难受，但她没有不要放弃自己。
8-3354岁是很多孩子正式入学的年龄，但对李志华来说，她只能每天站在学校外面，看着别的孩子上学。她拿来一块砖，把她的脚放在上面，然后开始搭建自己的小教室在窗户上。教室里的孩子们用树枝写字，教室里的孩子们朗诵诗歌。她在外面学会了背诗。她的刻苦学习感动了学校领导。
想想吧！她是一名研究生。她没有她没有任何先天优势，但她失去了双臂。她要付出比我们多几千倍的努力，而我们这些身强力壮的人，总觉得自己应该拥有这些。我们有健全的四肢，我们有父母的支持。即使是李志华也可以不用双臂和任何人也能考上研究生s支持，更不用说我们了！我们健全人只是缺乏李志华的决心，当我们在日常生活中遇到一些困难和挫折时，我们想逃避，但我们没有我不能勇敢地面对他们，这和李志华大不相同。我能在自己的身上找到很多害怕困难的东西，并加以回避。今天，听了李志华老师s感人的讲座，让我悟出了一个道理：世间万事皆难坚持，最重要的是坚持，成功就是坚持。过了这个时期，就是执念了。
我们应该效仿李志华s榜样，好好学习，勇敢面对挫折和困难！
李志华的英雄故事是一个失去双手的女人。讲述了她一生的故事，从最初的艰辛，到后来的幸福生活。
赋予每个人生命和力量，让生命活起来，让力量动起来，需要很多方面。首先，它需要雄心和动力。就像李志华小时候一样，学校没有我不能接受她是残疾学生。她认为除了学习知识，她别无选择。老师不肯去教室学习，就靠在窗外的窗台上听。因为离黑板太远，她只能听她没看到的。就这样，志华还是每天来学校上课。直到有一天，我感动了一个分配到这个学校不久的大学生，破例为她办理了学籍；第二，它需要强大的毅力和勇气，就像李志华。其他学生用手写字，她用脚。刚开始她不习惯用脚拿笔，就找人帮她用绳子把笔绑在脚趾间。然而，她不能不要在田字写单词每次案子都这么大。那时，志华恨田字格为什么把它定得这么小。我我以后会习惯的。每次老师布置作业，志华都不让写，让她没有手。但是，志华讨厌老师的话。
为了证明自己不比别人差，从老师告诉她千万次不要写起，她每次都完美的完成作业。反复练习后，铅笔用完了。为了不打扰别人，她自己练习削铅笔，有时候不小心削到脚趾，等血止住了再写。每次我做完作业都要到12o 晚上打卡，志华觉得如果我比别人差，我就要更加努力，更加练习。第三，我们需要努力工作，努力学习，就像李志华一样，在她母亲去世后，在她情绪最低落的时候。
每天她都沉默着，低头写着字脚边距用脚踩在地上。渐渐地，她爱上了书法，但学校没有书法专业，有一个类似书法的绘画专业。她报了这个专业，到了绘画班，老师看到她很惊讶。别人用手，她用脚，所以老师不会不要对她说教。她求老师留下她，她说她会努力画画，努力学习！老师不情愿地把她留下了。在这个校园里，描绘了一个她的双脚、她的力量、她的勤奋和她的单纯感动了一个人。从此她有了依靠，就像阳光唱的那首《你是我的眼》。他是她的手。他和她从感动到相识，从相知到相爱，结婚了，成了恩爱夫妻。现在，他们是一家四口，有两个孩子。
李志华他的故事感动了许多人。她经常出差，到处发表演讲，她的话是如此有力。听了她的演讲，也许那些身有残疾的人，不再自卑，不再抑郁，不再堕落；那些身体健全的人不再懒惰或走下坡路。在这个物欲横流和经济发展的伟大时代，让大家都振作起来，努力奋斗，不要再踌躇满志，让我们的梦想成真吧！正如智华所说，我相信你会比我做得更好，过得更阳光。
评李志华随着时间的流逝，又到了星期六。今天早上，学校举办了一场关于生命和力量的讲座。
代表我们发言的老师是无臂天使李志华。在漫长的人生成长道路上，她只有100天的双手。但她凭着坚定的信念和百折不挠的意志，用双脚走了一条辉煌的人生路。
当李志华还是个孩子的时候，她是一个百日婴儿。百日婴儿被烧得面目全非，看起来像一块黑炭。大火让智华老师失去了双臂，她没有了双臂也活不下去。她学会了写作、烹饪、缝纫、弹钢琴、开拖拉机.
李志华老师没有双手，但她有如此坚定的信念。智华老师失手的时候失去了平衡。失去平衡后，她学会了走路。一个失去平衡的孩子学会走路有多难，李志华先生真是令人钦佩。
志华老师写了一篇作文《我最幸福》。它让智华老师写这篇作文是很残忍的，但这让她觉得真的很开心也很难过。很多人问：你长大后有没有怨恨过你妈妈？志华老师说，没有，从来没有。
李志华老师曾经说过，她宁愿没有脚，也不愿做母亲s爱。今天的震撼演讲让我重新思考什么是命运。李志华老师出生在一个极其贫困的家庭，她的母亲患有严重的精神疾病，并且在一百天后，她在家中的一场火灾中失去了双臂.这些都是她的人生，很悲剧。
来自李志华老师的讲话，从现在开始，不管遇到什么困难或挫折，都要坚持下去。相信你的生活会以最好的方式展开。
评李志华我们听了李志华老师的演讲。那天下午的演讲，我们心中感触良多。
当穿着红色外套的李志华出现在老师和学生的视线里时，每个人都不能I don’我无法想象这个看似瘦弱的女孩有着多么非凡的毅力。虽然没有手臂，但她脸上自信的笑容感染了在场的每一个人。
&;父亲是个憨厚的农民，母亲患有间歇性精神病，常年吃药。喝小米粥和凉开水就活过来了。在我出生一百天前的那个晚上，我生病的母亲又在我家门口迷路了.&;李志华绘声绘色地讲述了他童年的悲惨经历。
那晚的一场大火使她失去了婴儿时期的双臂，并给她的头部和左脸颊留下了永久的疤痕，成为一名丑小鸭带着破碎的翅膀。但是从懂事的那天起，她就一直在练习用脚代替手，克服了很多常人难以想象的困难。有了一双小脚，她学会了拿筷子、穿衣戴帽、写自己的名字、缝纫缝补、切菜、做饭、开车、画画、操作电脑……至此，在场的同学都被它感动了！特别是她为了学习永不放弃的精神，赢得了现场同学们的热烈掌声。&;我可以我不想做出太大的贡献，只是想用我自己的经历让我的同学在面对任何困难时都变得坚强.&;
凭借她非凡的毅力，李志华一路走来。现在，她已经大学毕业，有了工作和幸福的家庭。
在报告会上，李志华还用脚举起笔，写下了四个大字行动胜于雄辩。她的现场表演让在场的每个人都很兴奋。
在李志华”主持人说。有些人常说自强不息，但谁能理解自强不息的真谛呢？&;今天，一个26岁的女孩解释了自我完善她的脚，她的意志和她的生命。在李志华老师身上，我们感受到了生命的痛苦和渴望，我们看到了梦想的美丽光芒，我们用双脚听到了她顽强的歌声。我们应该向李老师学习。当我们遇到困难时，我们应该少一些懦弱和胆怯，多一些勇敢和自信。只有敢于面对命运考验，经得起磨难的人，才是大写的成功。同学们，加油！&;
之后，康杰中学正式聘请了李智华为学校的校外辅导员，并为她颁发了聘书。
报告会结束后，同学们纷纷表示，听完报告后深受感动。老师李志华他发自内心的演讲非常感人。她的每一个故事和经历都让我们看到了她的力量，所以我们没有理由自暴自弃。我们应该尽最大努力在未来实现我们的梦想。作为一个有手有脚的健康人，一定要珍惜生命中的时间，让生活变得更美好。
李志华演讲回顾6 我不我不知道我跌倒了多少次，但我仍然选择站起来。&;这是从小失去双臂的志华老师，在她学会走路时，用坚定的语气，含着泪对她说的话。智华老师小时候在一场大火中失去了双臂。因为她的家庭很穷，她不能她的胳膊收不回来了。对于志华老师的灾难，她悲惨的身世深深打动了我，她泪流满面。她深感同情，但她为自己骄傲的成就感到高兴，甚至更加钦佩。在命运的悲剧性打击后，她仍然不屈不挠，勇敢面对困难的精神值得学习。智华老师虽然失去了双臂，但她有一双隐形的翅膀充满力量，带她克服困难并战胜它们。她让我感动和震惊无形的翅膀。
听了志华老师谈到她的非凡经历，我不能我不禁想起了自己。像李志华老师一样，你能勇敢地面对困难而不逃避吗？是不是像李志华老师一样，面对挫折从不放弃？和志华先生相比，我的学习生活环境是那么优越，但是我遇到了很多困难，但是我没有I don’我没有像李志华先生那样努力去克服它们。我缺少了志华先生的那种精神，我现在很惭愧，因为我有健全的身体，但是面对困难和挫折的时候，我给自己找了各种借口逃避。
是志华老师让我明白了勇敢面对困难的本质意义，让我看到了梦想的动力。我应该向智华老师学习永不言败的精神，遇到困难要勇敢，不要退缩，要勇敢前进，少一点懦弱和胆怯，多一点勇敢面对。突然觉得很幸运，很幸福。以前遇到困难的时候会抱怨这个不公平，抱怨那个不公平，现在想想，还有这没什么不好。即使它这不公平，我能怎么办？只要我勇敢面对，就能克服。因为人生的道路不是一帆风顺的，而是坎坷不平的，所以我会用平常心去对待每一次挫折，这样我会更失意，更勇敢。而我自己也要活得开心。即使生活抛弃了我，我也要勇敢面对生活。我自己的命运只能由我自己把握和决定，所以我要让我的生活精彩。我也知道我实习半年后肯定会遇到很多困难和挫折，但是现在我想，不管以后会遇到多少困难，我也会像志华老师一样，在受挫后依然会选择去面对困难，而不会被困难吓倒。而是会用自己的智慧勇敢的去面对，去战胜，去踩，永远保持乐观的心态，一次又一次的把它们当成练习。只有这样，新的希望才能出现。只有这样，成功的大门才会为我打开。
智华老师的每一个故事和经历，都让我看到了她的力量。智华老师用她的经历感动了我，让我一次次为她鼓掌，同时也激励了我，让我不会不要在困难面前退缩。所以我们要相信，不管你的命运如何，只要你勇敢面对，勇往直前，我们就能掌握自己的命运，走向成功！因为上帝是公平的。
前一段时间，一个传奇人物，——李志华先生，来到了我们学校。
她当时的讲话我们记忆犹新。正因为她的坚强和勇敢，带给我们的是超乎寻常的震撼。这足以引起我们的共鸣。无情的大火。李志华老师永远失去了双臂，但命运没有折断她飞翔的翅膀。一场大雪带走了李志华的敬爱的母亲，但它没有我不能夺走她活下去的勇气。在一次残酷的拒绝中，李志华小姐错过了她梦想中的教室，但她仍然想象着命运的改变。耶！就因为她有乐观的心态！多么虚弱的身体，多么伟大的力量！
虽然李志华小姐在无情的大火中失去了双臂，但上帝无形中给她增加了一双隐形的翅膀！在她的梦里，她无限飞翔。在梦里，她触摸天空，触摸天上的云。在那里，她是天空的主角！
她她不仅仅是梦中的主角，她它在不断攀升。
失去双臂的李志华小姐想尽一切办法用其他部位替换她的手臂。
她尝试用脚代替手臂，于是拿着杯子去挑战。她用脚趾捡起了杯子的把手。杯子只是晃了一下，然后马上就掉了下来，但她并没有气馁。就这样，下跌反复了。不出三个月，她终于可以不摇晃地把杯子里的水送进嘴里了。然后，在李志华的努力和坚持，她不仅拿起了沉重杯，还学会了叠被子，用脚写字，自己吃饭。是的，她教会了我什么是真正的自食其力。
&;三个月大的时候，我和死神进行了顽强的斗争。在斗争中，我是胜利者！&;这句话是李志华老师的肺腑之言，也是让我印象最深，触动最大的一句话。这不是一个失去手臂的人的见证，而是一个坚强的人的呐喊。可见李志华s的心是，他面对困难不屈不挠的态度让我致敬。我在面对困难的时候，应该会时不时想起这句话！它会让我坚强，它会让我振奋，它会让我满怀希望地奋进！
老师李志华的精神将伴随我走过人生的道路。它教会我勇敢、坚强和自信，让我明白没有什么可以不要被生活打败。只要我坚持，我相信一切都是浮云，一切都会过去。
2021年2月14日上午，在我们德化实验小学的操场上，电影《隐形的翅膀》的英雄原型李志华，用她不平凡的人生经历，给我校全体师生上了一堂生动的励志教育课。
伴随着音乐《隐形的翅膀》，李志华先生讲述了从他出生100天到现在艰难坎坷的自我完善之旅。教师李志华告诉他的学生，只有知识才能改变他们的命运。只要他们有1%的希望，就要付出100%的努力。你能为这个生动的1分钟掌声？&;互动让学生明白，自己的实际能力比预想的要强很多，要想成功就必须坚持。
老师李志华s对生活的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生心中最珍贵的激情，让在场的全体师生接受了一次人生的洗礼，让大家体会到了人生的真谛。为了激励我们学校的老师和学生，李志华先生写下了大字自我完善与他的脚在现场，并与他的同学分享。最后，罗校长要求全体同学向自强不息的学习，自强不息，敢于挑战自我，为中华之崛起而努力学习！
尽管李志华老师没有双臂，尽管她遭受了生命中难以忍受的痛苦，但她的脸上总是洋溢着自信的微笑。老师李志华s不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵。自信，自强，自立，阳光，开朗，乐观，有爱心，无臂天使带来了世界上最好的品质，最强的毅力，最大的力量。她将激励一代学生不断前进，做自己命运的主人，努力成为各个领域的杰出人物。
最后，李志华老师介绍了墨宝s 自我完善给学校留作纪念，而且学校还聘请她做我们的校外辅导员。李志华老师用她的经历告诉我们生活需要勇气！每一次困难都是一次新的尝试。每当这个时候，我们都要勇敢面对，坚持走下去！&;
评李志华演讲9 生活和权力是两个沉甸甸的字，里面包含了多少故事。那一天，我深深体会到。
400米的操场上，6000多名中小学生和他们的家长静静地听着一场演讲。时而肃穆安静，连一根针落地都能听见，时而惊心动魄。恐怖全身的汗毛都竖起来了，有时候难过到全身神经的每一个细胞都在哭泣。这绝对足以称之为震撼。
我跟随李志华走进她的童年，悲惨的命运似乎是注定的，但也只能接受。艰苦的家庭条件，一个患神经病的母亲，然后被烧成残疾的自己。这一切听起来令人毛骨悚然。
我跟踪李志华到她的童年。如此天真无邪。她居然认为别人是特殊的人，这是她童年的胡说八道，也是在童年被打破的。她还是选择相信现实。这种精神值得学习。
我跟随李志华进入她的青年时代。那种对学习的热爱，也许是因为上帝怕她太完美，在她只有三个月大的时候就把她的双臂收走了。就这样，李志华，一个折断翅膀的天使，变得更加坚强和勇敢。就这样，日复一日，年复一年，我练习着用脚写字，花。如何自强自立。在她的演讲中，我依稀记得这句话，至今还历历在目。主持人，包括李志华本人，也多次提到这件事。她说：我相信，正常人能做到的，我也能做到；我能做的，你能做得更好。这是多么真实的说法啊！
不是不是吗？想想自己未来的方向，为什么不努力呢？我相信只要我努力，我可以比李志华做得更好。
现在，李志华已经熬过了失去手臂的痛苦和一些挫折。她是强者和胜利者。我们应该从这样的真实事例中学习一些东西，吸收一些营养。我们在生活中也要坚强，这是生活带给我的力量。
在李志华她三个月大的时候，与死神和火神搏斗。在这场战斗中，她是胜利者。但是，她付出了——军火的沉重代价。但志华总是乐观顽强，就像小草一样，有着惊人的生命力。无论风吹雨打，它都能在炎热凉爽的日子里顽强生存。
当时她有一个愿望，就是把自己喂的水喝了。对我们来说，它这是件容易的事，但是。她的心的欲望。她就像一个勤劳的农民，每天在那片贫瘠的土地上辛勤劳作。即使种植水果的机会很小，她也从不放弃。三个月后，她用右脚的两个小脚趾终于喝到了自己喂过的水。我认为：这种快乐是我们可以I don’我不欣赏。它这大概就像一个饥渴的人走在一望无际的沙漠中，即使他在倒下的那一刻发现了绿洲！
后来，她以最好的成绩进入了初中。但是在她的生活中，她可以到处都离不开别人的帮助。她是一个自力更生的人，她不我不想生活在别人的照顾下。她开始尝试用脚叠被子。志华也是个普通人，她想过放弃，想过退缩，甚至想过不盖被子。但是冬天来了，唯一的取暖工具让她低下了头，她哭了。志华说对她来说，放弃比坚持更难。我惊呆了：那时候，她和我们一样大，但骨子里透露出来的骄傲和骨气，却远远不如我。后来，她可以在三分钟内叠好一床漂亮的被子。在她的初中生涯中，志华过得很艰难。她没有不吃早饭，中午和晚上吃了一两顿，剩下的饭钱都用来给她妈治病了！每当精神病妈妈来志华，同学们都笑她有点疯！
关于李志华演讲《隐形的翅膀》
李志华述评演讲《隐形的翅膀》第1章
&;我不我不知道我跌倒了多少次，但我仍然选择站起来。&;这是从小失去双臂的志华老师，在她学会走路时，用坚定的语气，含着泪对她说的话。智华老师小时候在一场大火中失去了双臂。因为她的家庭很穷，她不能她的胳膊收不回来了。对于志华老师的灾难，她悲惨的身世深深打动了我，她泪流满面。她深感同情，但她为自己骄傲的成就感到高兴，甚至更加钦佩。在命运的悲剧性打击后，她仍然不屈不挠，勇敢面对困难的精神值得学习。智华老师虽然失去了双臂，但她有一双隐形的翅膀充满力量，带她克服困难并战胜它们。她让我感动和震惊无形的翅膀。
听了志华老师谈到她的非凡经历，我不能我不禁想起了自己。像李志华老师一样，你能勇敢地面对困难而不逃避吗？是不是像李志华老师一样，面对挫折从不放弃？和志华先生相比，我的学习生活环境是那么优越，但是我遇到了很多困难，但是我没有I don’我没有像李志华先生那样努力去克服它们。我缺少了志华先生的那种精神，我现在很惭愧，因为我有健全的身体，但是面对困难和挫折的时候，我给自己找了各种借口逃避。
是志华老师让我明白了勇敢面对困难的本质意义，让我看到了梦想的动力。我应该向智华老师学习永不言败的精神，遇到困难要勇敢，不要退缩，要勇敢前进，少一点懦弱和胆怯，多一点勇敢面对。突然觉得很幸运，很幸福。以前遇到困难的时候会抱怨这个不公平，抱怨那个不公平，现在想想，还有这没什么不好。即使它这不公平，我能怎么办？只要我勇敢面对，就能克服。因为人生的道路不是一帆风顺的，而是坎坷不平的，所以我会用平常心去对待每一次挫折，这样我会更失意，更勇敢。而我自己也要活得开心。即使生活抛弃了我，我也要勇敢面对生活。我自己的命运只能由我自己把握和决定，所以我要让我的生活精彩。我也知道我实习半年后肯定会遇到很多困难和挫折，但是现在我想，不管以后会遇到多少困难，我也会像志华老师一样，在受挫后依然会选择去面对困难，而不会被困难吓倒。而是会用自己的智慧勇敢的去面对，去战胜，去踩，永远保持乐观的心态，一次又一次的把它们当成练习。只有这样，新的希望才能出现。只有这样，成功的大门才会为我打开。
智华老师的每一个故事和经历，都让我看到了她的力量。智华老师用她的经历感动了我，让我一次次为她鼓掌，同时也激励了我，让我不会不要在困难面前退缩。所以我们要相信，不管你的命运如何，只要你勇敢面对，勇往直前，我们就能掌握自己的命运，走向成功！因为上帝是公平的。
李志华述评演讲《隐形的翅膀》第2章
生命和力量是李志华他给我们学校做了一次演讲。它讲述了一百天后出生的李志华的故事，他在一场大火中烧伤了双手。六岁时，他被老师收留，带到校园里上课。他家三千斤绿豆被偷了，还被他哥骂了一顿。不幸的是，他高中辍学，母亲去世。当他不能由于不能自理，他逐渐学会了用脚做事，并带着强烈的阳光性格活到现在。李志华老师现在可以做所有有手的人用脚能做的事情，比如开拖拉机、切菜、玩电脑、梳头、化妆、吃饭、喝水、写字、画画，他的书画作品还经常获奖。
李志华老师不会遇到困难时不要轻易退缩。她小时候看到别的孩子有沙袋，也想自己有一个，就用脚缝沙袋，做成李志华她的脚上扎满了针，但她坚持着。一天，李志华女士去按水。她尽了最大的努力，但水没有不要动。她不得不把自己的身体向上压，直到压到半桶水。她提着水桶刚走了一会儿，就被一块鹅卵石绊倒了。李志华女士掉进了泥里，水也掉了下来。她开始哭了。哭过之后，她继续往水里灌水.相信只有知识能改变她的命运
我也想学习她自强不息，不怕困难的精神。把它们用在学习上，我也可以成为一个有才华的人！
李志华述评演讲《隐形的翅膀》第3章
3月19日，电影《隐形的翅膀》的原型，内蒙古第三届感动人心的候选人李智华为内蒙古师范大学学生做励志演讲。在互动活动中，她写下了单词行动胜于雄辩用脚鼓励大学生。
失去双臂
1984年2月，通辽扎鲁特旗赵家堡村的李家又添了一个女儿，名叫。李志华s的父亲是个憨厚的农民，母亲患有间歇性精神病，常年吃药。李志华有一个哥哥和一个姐姐。他们所有的财产就是三间低矮的土坯房。毫不夸张地说，李志华是喝着小米粥和凉开水长大的。
在百日在李志华，生病的母亲又迷路了。所有的家庭成员都急着出去寻找，但是李志华，一个人在家，半夜醒来，没有一个亲人。她又哭又闹，用手打翻了旁边的油灯。突然甩出的灯点燃了李志华的铺盖。当一家人回来时，李志华几乎被每个人都吞没了。
尽管李志华活了下来，但他永远失去了双臂。她的头部和左脸颊也留下了永久的疤痕，所以她成了一名丑小鸭带着破碎的翅膀。
练习用脚拿杯子。
自从懂事以来，没有双臂的李志华就觉得自己的生活与众不同。李志华发现，吃饭的时候，哥哥姐姐们都是用筷子吃饭，但他们只能张着嘴等别人来喂。和孩子玩的时候，有时候孩子会嘲笑她没有手，不愿意和她玩。
5岁时，李志华看到其他孩子试图帮助他们的父母做家务，她也试图帮助她的父亲做饭。一天，我的父亲去山里工作。李志华不仅没有做饭，还在炉子前点燃了柴火。当父亲明白她的意图，他没有I don’我一点也不怪她。&;那时候，我看到父亲就背过身去s的眼睛红红的…；李志华回忆道。
从那时起，李志华决定练习用脚吃饭。仅仅一个拿杯子的动作，她就用脚练了一个多月，打破了40多个杯子。
好事多磨。她用不屈不挠的力量学会了用脚吃饭穿衣。她还会写字，穿针引线，开四轮拖拉机，洗衣服，做饭，熟练操作电脑。&;
学习之道
&;1990年，李志华7岁的时候，所有和她一起玩的孩子都拿起书包走进教室。但是因为她的残疾，她被学校拒绝了。之后，李志华偷偷跟着他的兄弟姐妹到学校，站在教室外面收听。她够不到窗台，就找了一块砖头垫她的脚。
在一次课堂提问中，老师问了一个问题，但班上没有一个学生能回答出来。这时，站在窗外的李志华情不自禁地喊道：我知道！&;李志华说，老师她的名字叫陶风华。陶老师来到教室外面，告诉她答案非常正确。陶老师现场测试了她几道题，结果都是对的。在教室外面，李志华用脚给陶凤华看她的家庭作业。
这样，审计李智华文教育学校外的回答为她赢得了上学的机会：当时拒绝她的小学向她敞开了大门。
初中毕业后，李志华考上了当地的一所重点中学。然而，由于他的身体状况，李志华再次被学校拒绝。为了实现重返校园的梦想，李志华不断给学校和媒体写求助信。最后，李志华被包头轻工业中专免费录取，成为一名工艺美术专业的学生。三年后，她被Xi 一所欧亚学院，并成为包头轻工中专唯一一名考上大学的学生。
大专毕业后，李志华考上了大学。同时，她参加了Xi书法系的专业课程安交大，同时在课外辅导班加强外语。2008年，李志华考上了硕士该校书法系学士学位。
饥饿和帮助他人
&;我的初中岁月几乎是在饥饿中度过的！&;回忆往事，李志华放声大哭。在中学和大学，为了减轻家庭负担，李志华试图减少他的食欲：他没有我早上没吃东西，中午和晚上吃了一两顿饭。她上初中的时候，体重只有45斤。
李志华说，虽然她很不幸，从小作为残疾人失去了双臂，但同时她也很幸运，因为有这么多人关心她的学习和生活。这时候，Xi 一个欧亚学院每个月给她提供200多元的生活费。对于社会给予的资金支持，李志华也在尽自己最大的努力回报大家和社会。
2000年9月，李志华和姐姐在包头上学时，每天的生活费只有3元钱。和姐姐坚持要给沈寄20块钱当他们得知同学沈怀宝因家庭贫困而辍学时，每个月都会以他的名义向他的家人捐款。2003年非典爆发后，哥哥给李志华邮寄了300元，而李志华给同学们买了防护装备。2006年，当得知13岁女孩马伊曼患白血病时，李志华悄悄帮马伊曼熬过了第一个月的薪水…
李志华述评演讲《隐形的翅膀》第4章
今天是星期六，阳光明媚。我们学校很荣幸邀请到李志华，一位无臂天使，给我们做主题为《生命。力量》的讲座。
李志华出生在内蒙古。她三个月大的时候，因为一场火灾失去了双臂。虽然李志华失去了双臂，但她没有她没有抱怨，也没有放弃，所以她靠自己不屈不挠的意志生活。
因为她小时候失去了双臂，她不能不要像正常人一样进入教室。她在教室外面偷偷听课。当别人手里拿着笔写字的时候，她用脚在沙子上摩擦小树枝。渐渐地，李志华先生开发了一种普通人也能用脚写一手好字。历经千辛万苦，锲而不舍，用双脚创造了世界的奇迹。
只有知识才能改变自己。因为李志华比其他人更努力，她考上了研究生，她取得了今天的成就。因为心中有信仰，才会有坚持。因为心中有爱，所以有无数只手。这就是她的乐观精神。
想想生命，虽然它很脆弱，但只要有不屈不挠的毅力，生命就会变得很强大。
这个故事深深打动了我，我一定要向李志华学习永不放弃的精神。相信；&;我们无能为力不做，只做我们不做的我不想做&;
李志华述评演讲《隐形的翅膀》第5章
昨天，我们学校的所有师生聚集在操场上听无臂天使李志华老师的讲座，《生命力量》。
李志华老师一上台，我们都惊呆了：她的袖子是空的！她是个残疾人！
我们知道李志华志华的双臂就这样失去了：1984年，志华出生在内蒙古一个偏远的山村。她家境贫寒，母亲患有季节性精神疾病。志华度过100天的那一天，妈妈生病了，走失了。她爸爸把她一个人留在家里，去找志华老师s妈妈一个人，这让智华老师惊醒，大哭，打翻油灯，着火。志华老师烧伤了胳膊。
知道这个消息，志华他的父亲立即把他送到了医院。医生都说志华没救了，但她爸爸没有t放弃了，坚持把志华带大，于是志华感慨地说，爸爸给了她第二次生命。
智华老师七岁了，它是上学的时候了，但是她必须先学会写字才能上小学。她抱起她哥哥的其余部分的钢笔，用绳子固定在她的脚趾上，开始练习写字，这样她的脚就可以穿血泡了，她没有她晚上睡觉的时候不解开。经过几个月的努力，她终于学会了写字，但学校没有因为她的残疾，我不能接受她。她在上小学之前就很努力了。萧声初，她以全乡第一名的成绩考上了初中。由于学校太远，志华老师只好选择住宿。因为她没有没有手臂，她不能她不能照顾自己。学校安排了四名学生照顾她，但她没有don’不要认输。她没有我不想麻烦她的同学。她5点起床。钟，用脚练习叠被子，一只脚站在地上，一只脚放在床上。学生们可以在三分钟内叠好被子。志华老师把它们叠了三个多小时，才笨拙地叠了一床不体面的被子。经过几个月的努力，他终于能够在三分钟内叠好一床标准的被子。志华老师也很有上进心。考上中专后，她在一家工厂工作。她不满足于现状，决定上大学，但他只是一个中专学生，从未上过高中课程。周围的同学老师都说不可能，她却不行我打不过她妹妹，所以她不得不帮她借高中的书。她夜以继日的努力，终于如愿考上了大学，这在她的中专学校是前所未有的。志华老师也考研了，现在是国际心理咨询师。
他在生活中跟志华开了个大玩笑，却不肯认输。他克服了各种艰难险阻，一直走下去。
向前，终于取得了骄人的成绩，我们为智华老师喝彩，为智华老师骄傲!同学们，我们是一个健全的人，在生活学习上，遇到了一点点小困难、小挫折就害怕、退缩。我们要学习智华老师行胜于言、自立自强、克服困难的精神，就能驶向成功的彼岸! 李智华生命力量观后感800字1这天，不知是什么日子，操场上挤满了人，听说是要演讲，好像关于一个无手的女孩的励志故事。操场上，乱哄哄地。这时，突然有一位无臂女孩走上了讲台，全场变得安静了，注意力都集中在了这个奇怪的女孩身上。听了她的开场白，我了解到，她，名叫李智华，是位残疾人。
她是个可怜的人儿(这是我的初步判断)，在她出生100天的时候，妈妈的精神病突然发作，爸爸只好把才满3个月的小女儿一人丢在家里4个小时，当爸爸再回家时，家中已燃起了熊熊大火，她拼命抢救女儿，女儿的双手却早已被烧焦，一拿起，便掉了下去。几家医院都说这个孩子已经没希望，连他的邻居也劝他把孩子丢掉，可他，一个普通的男人，却对所有人吼着说：“这是我的孩子，只要她还有一口气，我一定不会放弃她!”于是奇迹发生了，在没有任何治疗的情况下，她，李智华，活了下来。她的家庭并不富裕，妈妈患有非常严重的精神病，爸爸也只是一个普通的男人……她从小就失去了双臂，但她从不自卑，也从不埋怨，别人认为她不幸，她却认为自己是幸运的：“在我100天的时候，我就与死神和火神进行了一场顽强的搏斗，在搏斗中，我是一个胜利者!”是呀，她活下来了，她就是一个胜利者!当她看到别人能轻松喝水时，她不甘心，历时三个月，她也学会了用脚喝水。她不愿天天麻烦别人帮她叠好被子，经过自己千辛万苦，终于在三分钟之内可以叠好军被。虽然她没有手，可她却用脚写得一手好字，曾多次获得奖项……
在我看来，李智华老师是幸运的，也是不幸的。幸运的是她有一个美满的家庭，有一个伟大的父亲，他的父亲，只不过是个普通男人，却对她和***妈不离不弃，尽心尽力。
不幸的是，她的妈妈患有严重的精神病。
时间飞逝，演讲完了，可我的心却还静不下来。是啊，生活并不热爱李智华老师，可她却依然热爱生活，最终让生活爱上了她!像老师这样的人面对生活都如此坚强，如此乐观，难道我们就不应更坚强、更乐观、更努力些吗?李智华老师就是我们的榜样，我们要以她为目标，向前迈进，不求最好，只求更好!
李智华生命力量观后感800字2星期六的上午9点，我们观音山音乐学校的所有老师和同学准时来到了学校听李智华老师的《生命·力量》讲座，听说她是电影《隐形的翅膀》的主人公的原型。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的'经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“自强不息”四个大字，她说：“今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!”全学校的人鼓起掌来。李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
我回想起一件事：在写语文作业的时候有一题不会写，我想：随便写写就好了，反正老师会讲评的，空着吧!但听完李智华老师的讲座，我懂得了：只要有1%的希望，就要付出100%的努力。
我想：在刚出生的3个月里，就被大火烧的没有双臂的人，还怎么面对自己的生活啊，但李智华老师还坚持练字、上学。虽然她没有双臂，但她有双腿，她用双腿叠被子、写字……最终她靠着坚强的毅力和有力的双腿成为了一位大学讲师。所以我一定要像李智华老师学习。
李智华生命力量观后感800字3周六上午9点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我们上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在智华老师出生100天的时候，妈妈的精神病突然发作，爸爸只好把才满3个月的小女儿一人丢在家里4个小时，当爸爸再回家时，家中已燃起了熊熊大火，她拼命抢救女儿，女儿的双手却早已被烧焦，一拿起，便掉了下去。几家医院都说这个孩子已经没希望，连他的邻居也劝他把孩子丢掉，可他，一个普通的男人，却对所有人吼说：“这是我的孩子，只要她还有一口气，我一定不会放弃她!”于是奇迹发生了，在没有任何治疗的情况下，她，李智华，活了下来。她的家庭并不富裕，妈妈患有非常严重的精神病，爸爸也只是一个普通的男人……她从小就失去了双臂，但她从不自卑，也从不埋怨，别人认为她不幸，她却认为自己是幸运的!她不愿天天麻烦别人帮她叠好被子，经过自己千辛万苦，终于在三分钟之内可以叠好军被。虽然她没有手，可她却用脚写得一手好字，曾多次获得奖项……
在我看来，智华老师是幸运的，也是不幸的。幸运的是她有一个美满的家庭，有一个伟大的父亲，他的父亲，只不过是个普通男人，却对她和***妈不离不弃，尽心尽力。不幸的是，她的妈妈患有严重的精神病。
时间飞逝，演讲完了，可我的心却还静不下来。是啊，生活并不热爱智华老师，可她却依然热爱生活，最终让生活爱上了她!像老师这样的人面对生活都如此坚强，如此乐观，难道我们就不应更坚强、更乐观、更努力些吗?智华老师就是我们的榜样，我们要以她为目标，向前迈进，不求最好，只求更好!
更多运城康杰校长励志故事(运城康杰校长励志故事简介)相关信息请关注本站。
