老师谢谢你一篇作文(老师谢谢你这篇作文)
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老师谢谢你作文(篇一)时光如流水,一去不复返。许多事情已经像石头一样沉入遗忘的大海,唯有这件事,还躺在记忆的山顶……
记得三年级上的时候,学校举行“经典诵读”古诗文比赛,每个班级推选一些人去参加比赛。比赛的前一天,老师要求我们明天七点四十分必须到校,她要让我们再复习复习。当我到校时,已经是七点五十五分了。我以为老师一定会痛骂我一顿,谁知老师把我们几个拉出门外,就复习起来了,我感动得哭了。耽误大家十五分钟的复习时间,我已经过意不去了,老师如果训我一顿,我心里会好受一些。老师让一个人上来领读,就关上门。我们围坐在老师身边,老师告诉我们怎样记诗人的名字。如:陈子昂,而我们班有个叫金奇昂的,只要记住金奇昂就可以了。我们几个人一起哈哈大笑起来。里面的同学莫名其妙,不知道我们在笑什么,几个坐得离窗口近的同学也跟着嘿嘿傻笑起来。第四节课,别的同学都在看电视,老师叫我们先吃饭,吃完饭接着复习。中午十二点三十分到下午一点三十分为考试时间。考试时,我非常紧张,我的头,我的手心上全是汗。我的手不停地颤抖着。写到“临行密密缝,意恐迟迟归”时,我忘记“迟迟”两个字怎么写了。越紧张,头上的汗就越多。那时正值深秋,室外寒气逼人,室内好不了多少。但是我的手热得像暖炉,虽然不能煮鸡蛋,但暖人总可以了。算了,先做下面的吧!但是,直至下课,我都没有想出“迟迟”两个字怎么写,我觉得我愧对老师。但结果出来了,我的实际成绩为八十三点五,附加分为十分,总分九十三点五。我们班的同学都取得了较好的成绩。
从那以后,我的古诗文成绩,如果不计附加分,从来没有一次低于九十分。
老师,谢谢你!再一次谢谢你!
老师谢谢你作文(篇二)高高的个子,乌黑的头发,加上一张和蔼亲切的笑脸,那就是我的——盛老师。
盛老师温柔大方、知识渊博,她教会了我们许多知识,也教给了我们做人的道理。我们从心底里喜欢她,因为她跟别的老师不一样,在我们犯错误时,她从来不会像其他的老师一样,严厉地指责、批评,而是和颜悦色地耐心教导。
记得有一次,我交时,发现自己漏做了作业,便索性把本子藏了起来,小组长收不到我的作业本,便生气地问我:“你的本子呢?”我涨红了脸,抿着嘴唇低声说:“对不起,我忘拿了。”于是,小组长便把我的话告诉了正在批改学生的盛老师。盛老师听后,马上走进了教室,她一眼就看到了坐在位子上当时涨红了脸的我,一切都明白了。她快步走到我身旁,一边轻轻地抚摸着我的头,一边轻声细语地对我说:“孩子,说实话,本子真的忘拿了吗?”多么熟悉的举动,多么亲切的话语,在那一刻,我仿佛觉得站在我面前的就是。我见我的谎言遮掩不住了,只好向老师坦白。谁知盛老师不但不生气,脸上竟还露出了一丝笑容,她语重心长地对我说:“作业漏写没有关系,只要补上就行,可是,如果你说谎,错上加错,这可怎么行呢?记住,做人要诚实。”听了老师的一番话,那时的我心里酸酸的,不知是什么味儿。老师,我错了,虽然我当时没把这句话说出口,但我真的明白我错了。
这件事情过去了很久,但我犹新。“做人要诚实。”这句话就像烙印一样深深地烙在我的心里,成了我路上永久的座右铭。谢谢你,盛老师,是你给了我自尊、自信,开启了我幼小的心灵。
老师谢谢你作文(篇三)我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。
在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,
受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。
所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。当我走向你的时候,原想>收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界让我怎样感谢你?
老师谢谢你作文(篇四)俗话说:“子不教,父之过;教不严,师之过。”在我们一生当中,老师是我们人生的导师,为了我们他们付出了许多许多。
五年来,他们不辞辛苦地教育和教导我们。记得在三年级的时候,一次,老师布置的作文我并没有合格,心急如焚地坐在座位上,绞尽脑汁地想着。一分钟,五分钟,十分钟。我焦急地坐在那儿,只恨自己脑袋里一点儿思绪也没有。这时,坐在讲台上的何老师,似乎看出了我的心思,于是她开口说:“写作文一定不要心焦,越急越是甚么东西也出不来。”我听了老师的话,并不那么着急了,坐下来好好的思考起来,呀!有了,我奋笔疾书,啊哈!终于大功告成了!我心奋地走上讲台把作文交给老师,老师微笑着接了过去,跟我点评了我的作文发现有几处不够好的地方,老师认真且又细心地指导我,教我怎样修改作文。顿时,我觉的那篇干巴巴的作文一下子变得水灵了许多,我专心致志地听着老师的指导。不经意地看见老师那乌黑发亮的头发里,隐藏着一丝白发,这时我愣住了,心想:老师为了我们每天劳苦地批改作业,有时我们已经放学了,她明明可以回办公室里喝口茶,可她还是坚持着坐在教室里守着我们。我越想越后悔,越想越惭愧,又想着为什么当初老师第一次布置作文时,不能一次过关呢?弄得老师如此的辛劳。
老师啊!您真恰似花园里的园丁,辛勤的养育我们,哺育我们。您真是一台蜡烛,点燃了我们,燃烧了您自己。世界上有多少美好的词语可以赞美您的职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂您的职业的伟大,歌颂您是阳光下最光辉的职业,赞美您是人类灵魂的工程师。的确,您是伟大的园丁,祖国的花朵在您手中培育,祖国的栋梁从您手中输送。
最后我还是要真诚地说一声:“谢谢您,敬爱的何老师!”
老师谢谢你作文(篇五)老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!
当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,面对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。”
我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而*劳的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。
说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。
那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。老师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落,我便挑中了班长小清的
老师谢谢你作文(篇六)“叮铃铃”,伴了我6年时间的上课铃声响起,我离毕业又近了,老师,我多么舍不得您呀!
就在昨天,班上所有人交头接耳,而您抱着一些卷子走来,见教室里乱哄哄的,就愤怒的说:“还好意思在这儿说话,看看你们的分数,班上才几个90分?”咽了咽口水,继续说道:“看看阅读理解题,很多人在这里失分严重,还有按课文内容填空……”最后,老师长叹一声:“唉,我这样骂你们真的是为你们好,下次做卷子要细心,好了,这次就算了。考70——85分的人到办公室,我给你们说一下你们的不足。”“这次就算了。”这句话,您对我们说了多少遍呀!您给了我们这么多次机会,我们却没有好好珍惜。
我抱着卷子来到办公室,您为我们讲解的十分细致,一看就是回家做了分析。很快,放学了,卷子也讲完了。可那“堆积如山”的小超人与基础训练却一动未动。
第二天,我早早地来到了教室,很快,班上热闹起来。成绩差的人都抱怨道:“这王老师也太烦了,非要占用我们的下课时间为我们讲题。”我愤愤不平:“王老师用自己的休息时间为我们讲题,你们怎么能这样?”很快到了上课时间,您没准时上课,教室乱成一片,这时,数学老师来了,火冒三丈:“你们知道语文老师为什么不来吗?就是因为语文老师用自己休息时间改作业,改太晚了,你们呢?还在这儿聊起天来了。”听了这一番话,刚才抱怨的人全低下了头。
小树的成长,离不开阳光与土壤的培养,老师,谢谢您!
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