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银行教育活动经验& # 039;s系统执行1。两周后& # 039;实践,过程中的曲折可谓一言难尽。这期间我们也有失落,也曾经热情过。从一开始充满兴奋到最后汗水背后复杂的心情,每一点都让我回味悠长。

这就是生活。汗水预示着结果,见证着收获。劳动是人类生存的永恒话题。通过实习,我真正体会到了& quot努力工作& quot,我也意识到老一辈的电子设计对我们的社会做出了贡献。我& # 039;我想说,设计真的很难,但苦中有乐。在今天& # 039;s单一的理论学习,实践的机会很少,但是我们可以,而且设计也是一个团队的任务。一起工作可以让我们有说有笑,互相帮助,默契配合。这里洒了多少快乐,大学一年的相处能& # 039;I don’这十天的合作没跟上。感觉和同学的距离更近了。我想说,我真的很累,但是当我们看到我们所做的事情时,我们可以& # 039;我不禁感到兴奋。正所谓& quot三百六十行,一行行出状元& quot。我们也可以为社会做我们应该做的一切。什么& # 039;这有什么不对吗?我们不断问自己。也许有些人不& # 039;我不喜欢这种工作,也许有些人认为设计工作有点无聊,但我们认为无论我们做什么,只要人们& # 039;的生活是有意义的。社会需要我们,我们也可以为社会效力。既然如此,什么& # 039;失去的必要是什么?所以我们决定走自己的路,坚持走下去。

同时,我认为我们的工作是一个团队的工作。团队需要个人,而个人可以& # 039;没有团队就活不下去。我们必须发扬团结合作的精神。一个人& # 039;孤立可能会导致整个工作的失败。实践中只有一个人知道原理是远远不够的。每个人都必须知道它,否则一个人& # 039;他的错误可能会导致整个工作的失败。合作是我们实习成功的非常重要的保证。而这次实习正好锻炼了我们,也是很有价值的。

对我们来说,知识的收获固然重要,精神的收获更令人欣慰。挫折是财富,经历是财富。这次实习一定会成为我人生旅途中美好的回忆!

通过这次课程设计,我了解到理论与实践相结合非常重要,仅有理论知识是远远不够的。只有将所学与实践相结合,从理论中得出结论,才能真正服务于社会,提高自己的实践能力和独立思考能力。可以说在设计的过程中困难重重。毕竟这是我第一次做,难免会遇到各种问题。同时在设计的过程中发现了自己的不足,我没有& # 039;I don’我对所学的知识理解不够深刻,而且我没有做到。I don’我对它掌握得不够牢固。

本课程设计已经顺利完成,设计中遇到了很多专业知识问题。最后,在老师& # 039;经过努力的指导,终于解决了。同时也从老师那里学到了很多实用的知识,下次再感谢!同时,我要向所有帮助过我的学生和指导老师表示衷心的感谢。

在这次课程设计中,我学到了很多我能& # 039;课堂上学不到的,比如独立思考解决问题,出现错误时即兴发挥,与他人合作共同提高,都受益匪浅。以后的制作应该会轻松一些,我可以自己承担,高质量的完成项目。

在这里,感谢老师& # 039;的悉心指导,以及其他同学群体的无私帮助!

关于制度执行力的教育活动体会2近日,我行xx行开展了以制度执行力建设为主题的教育活动,传达了总行和省行案例分析会精神,传达贯彻了农行市分行资金管理专题会议精神。目前,以制度执行力为主题的教育活动已进入查摆整改问题阶段。开展制度执行力建设教育活动,我觉得受益匪浅。下面是我的一些经验,希望能有所进步

1.如何看待标准和越位?一名优秀的足球运动员在场上应该有位置感。坚守岗位的运动员,可能不是最引人注目的,但却是最踏实的。在很多大牌球队里,球星沉浮之间,总会有一些位置,一些默默无闻的人在默默坚守着同一个位置。一个没有位置感的人会一直追着球跑。他的心是孤独的,没有同伴。一个人& # 039;技术问题可以& # 039;解决不了集体战术问题。做一个& # 039;好好工作是对一个人最大的支持& # 039;的同龄人。在一个企业里,不应该有明星。每个人在自己的岗位上都是明星。他们认真地完成了工作,并坚持不懈。当每个人做事都很认真很平淡的时候,一个组织可能很快就会变得不平凡。一个有生命有理想的组织,怎么会忽视每一个在平凡工作岗位上的员工?

2.聪明和笨拙的区别。电影《阿甘正传》大家都看过。这个有些智障的男人,用坚持和认真实现了自己的美国梦,名利双收。很多聪明人不屑做的事情,他都做了,而且做得很好,所以成功了。在我们银行,执行力最强的员工往往不是那些看起来很聪明的人,而是那些最认真的人。那些看似聪明的聪明人,永远会质疑,鄙视,叹息。聪明不是缺点,但不要& # 039;不要让它影响我们在团队中的位置感。集体意见决定了,这就是命令,是需要大家同心协力去做的事情。任何疑惑和质疑,这个时候都应该放弃,认真做一个执行者。这样的组织可能不是每一次行动都尽善尽美,但每次都必须有收获。当每个人都聪明且以自我为中心时,组织& # 039;s的行动停滞不前,因为他们一直在讨论寻找一个大家都认同的完美方案。这样的完美是用很长时间的代价换来的,所以毫无价值。作为一个优秀组织的成员,也许应该是这样的人& quot像智者一样思考,像机器一样行动。"

3.竞争和危机的影响。一个没有竞争机制的组织,最终会慢下来。对外有竞争力的银行,内部也要有一套竞争机制。高效的机制通常会导致适者生存。对被淘汰的个体可能公平也可能不公平。比如争论已久的末位淘汰制。争论的焦点是个人的公平性。讨论这种机制对个人的公平性是一种不经济的行为,是一种& quot伪问题& quot这不会创造生产力。然而,毫无疑问,以这种方式引入内部竞争机制的企业也应该是强大的,在外部更具竞争力。企业有理想,要传递给员工;企业有竞争,也要传递给员工。人性化是大多数企业希望达到的一个方面。表面上看,也是一个和竞争、淘汰等词冲突的词。然而,当我们整合一个人& # 039;的利益转化为集体利益,是个人的人性化更重要,还是一群人的人性化更重要?

4.区分任务和结果。这是两个需要定义的词。这里的任务指的是工作过程的描述,结果就是我们想要的。比如吃是任务,饱腹感是结果;读书是任务,学习是结果;广告是任务,销售是结果;诸如此类。这也是执行主题教育活动的启发。看看窗外的街道。很多人熙熙攘攘,来来往往。就像上班的人流,有多少人在一天天进步,又有多少人在无所事事。有多少人在追任务,有多少人在追结果。只有追求结果的人才能成长。许多管理原则可以应用于个人成长,并对我们的生活产生积极的影响。对结果的渴望会让我们忽略很多可能成为借口的事情。结果是有价值的,没有结果的时候,任务是没有价值的。

最近也看了《赢在执行》之类的书,不难看出一个单位的体制。高层希望中层无条件执行某项命令和决定,中层希望基层员工坚定不移地执行分解的任务和使命。需要更多的基层和中层参与到银行管理的讨论中来,才能真正把制度落到实处,既有发展,又有风险控制。

银行执行经验1在全辖中层管理人员学习会上,我认真听行长& # 039;就如何提高中层管理人员的执行力,积极应对新的形势和挑战,与全行中层干部、城市网点主任共同发表了重要讲话。总统用精辟的语言,从细微处入手,宏观把握,结合总统精神& # 039;s在省分行党委中心组(扩大)学习班的讲话,他为我们解读了执行力的真正内涵和实践宝典,就是他分析了当前我行面临的金融形势,对我们各级中层干部提出了要求。我对此深有感触。下面,我就根据总裁的精神,谈谈我的粗浅认识和体会& # 039;的演讲和自己的感悟,结合自己的工作实践。

首先,认识到中层管理者执行力的重要性。

我记得不久前,我读了一本由著名管理培训专家方永飞教授写的书《赢在中层》。书中提出,中层是企业的中坚力量,是企业的核心人才库,是企业创新的源泉。在唐& # 039;在演讲中,他还提到了中层管理人员。"这个环节是作品中的关键环节,起着承上启下的作用,起着上传下达的作用。"中层,& quot是我们发挥执行能力、实现既定目标的关键人物& quot。一句话:中层管理者既是执行者也是领导者。他们发挥好作用,是高层和基层的桥梁;如果你不& # 039;弹得不好,它& # 039;上层和基层之间有一堵墙。决策层制定各种方案,需要中层严格执行和组织。

就支行而言,我们部门和支行的主管处于中层管理岗位,这是落实支行的关键& # 039;工作目标和任务。我们负责将分公司的意图贯彻到网络的每一个员工,最终实现分公司的每一个具体经营管理目标,带领研究所全体员工确保任务和目标的完成。

二、对& quot三位领导人& quot和& quot三款& quot提高中层管理者的执行力。

每一个战略意图都是由人来执行的。虽然有一个好的系统来& quot支持& quot,对& quot人民& quot依然是空谈。& quot领导和树立榜样& quot各级中层的作用是各项制度和办法得以实施的根本保证。中层干部和主管部门既是任务和目标的执行者,也是监督者和帮助者。工作目标能不能落实,能不能发挥作用,都要靠我们基层网信工作人员去反映和验证。& quot三位领导人& quot和& quot三款& quot行长在讲话中提到的对银行各级管理人员的重要指导作用,我们必须不折不扣地遵守。下面,我就谈谈我自己对& quot三位领导人& quot和& quot三款& quot。

1.带头主动学习,为建设学习型银行做出表率。

总统在讲话中指出,& quot学习& quot和& quot与时俱进& quot意味着& quot学习要与时俱进,我们的学习要紧贴时代和当前发展的需要& quot;& quot学习& quot和& quot思考& quot意味着& quot同心协力& # 039;而不是被动和机械的学习& quot;& quot学习& quot和& quot使用& quot意味着& quot在实践中检验和完善理论,然后反过来指导实践& quot。在我以前的研究中,我确实认为学习是一种领导力的培养

学习政治理论,提高政治觉悟;学习英语等文化知识,提高文化水平;学习省市银行下发的文件精神,提高管理水平;学习计算机和oa系统知识,提高办公自动化操作能力;学习法律和银行的规章制度,提高业务法律意识。不仅能提高思想政治素质和业务素质,更重要的是能学会生存发展之道,以适应新形势带来的新挑战。

2.率先深化服务,为提升管理水平做出表率。

作为一个草根网络,最重要的是在这& quot领先& quot和& quot树立榜样& quot就是提高客户服务水平。现在我院的服务模式还停留在微笑服务的低级服务。如何以效率和质量逐步提升到高水平的服务,是一个值得我们深思的问题。

金融行业的竞争永远是信誉和服务的竞争。谁的口碑好,服务好,更能满足客户的需求,谁就能占领更多的市场。服务也要讲究一个创新,它可以& # 039;不要一成不变。只有不断创新服务,才能在市场竞争中保持旺盛的生命力,立于不败之地;人才客户的需求和我行的需求双赢;只有这样,才能最大限度地为客户提供满意的服务,吸引越来越多的人。赖越。很多高端客户。

银行执行力心得2近日,我行xx行开展了以制度执行力建设为主题的教育活动,传达了总行和省行案例分析会精神,传达贯彻了农行市分行资金管理专题会议精神。目前,以制度执行力为主题的教育活动已进入查摆整改问题阶段。开展制度执行力建设教育活动,我觉得受益匪浅。以下是我的一些经验,希望通过与大家交流,共同进步。

1.如何看待标准和越位?一名优秀的足球运动员在场上应该有位置感。坚守岗位的运动员,可能不是最引人注目的,但却是最踏实的。在很多大牌球队里,球星沉浮之间,总会有一些位置,一些默默无闻的人在默默坚守着同一个位置。一个没有位置感的人会一直追着球跑。他的心是孤独的,没有同伴。一个人& # 039;技术问题可以& # 039;解决不了集体战术问题。做一个& # 039;好好工作是对一个人最大的支持& # 039;的同龄人。在一个企业里,不应该有明星。每个人在自己的岗位上都是明星。他们认真地完成了工作,并坚持不懈。当每个人做事都很认真很平淡的时候,一个组织可能很快就会变得不平凡。一个有生命有理想的组织,怎么会忽视每一个在平凡工作岗位上的员工?

2.聪明和笨拙的区别。电影《阿甘正传》大家都看过。这个有些智障的男人,用坚持和认真实现了自己的美国梦,名利双收。很多聪明人不屑做的事情,他都做了,而且做得很好,所以成功了。在我们银行,执行力最强的员工往往不是那些看起来很聪明的人,而是那些最认真的人。那些看似聪明的聪明人,永远会质疑,鄙视,叹息。聪明不是缺点,但不要& # 039;不要让它影响我们在团队中的位置感。集体意见决定了,这就是命令,是需要大家同心协力去做的事情。任何疑惑和质疑,这个时候都应该放弃,认真做一个执行者。这样的组织可能不是每一次行动都尽善尽美,但每次都必须有收获。当每个人都聪明且以自我为中心时,组织& # 039;s的行动停滞不前,因为他们一直在讨论寻找一个大家都认同的完美方案。这样的完美是用很长时间的代价换来的,所以毫无价值。作为一个优秀组织的成员,也许应该是这样的人& quot像智者一样思考,像机器一样行动。"

3.竞争和危机的影响。一个没有竞争机制的组织,最终会慢下来。对外有竞争力的银行,内部也要有一套竞争机制。高效的机制通常会导致适者生存。对于被淘汰的个体,可能是公平的,也可能是不公平的。比如争论已久的末位淘汰制。争论的焦点是个人的公平性。讨论这种机制对个人的公平性是一种不经济的行为,是一种& quot伪问题& quot这不会创造生产力。然而,毫无疑问,以这种方式引入内部竞争机制的企业也应该是强大的,在外部更具竞争力。企业有理想,要传递给员工;企业有竞争,也要传递给员工。人性化是大多数企业希望达到的一个方面。表面上看,也是一个和竞争、淘汰等词冲突的词。然而,当我们整合一个人& # 039;的利益转化为集体利益,是个人的人性化更重要,还是一群人的人性化更重要?

4.区分任务和结果。这是两个需要定义的词。这里的任务指的是工作过程的描述,结果就是我们想要的。比如吃是任务,饱腹感是结果;读书是任务,学习是结果;广告是任务,销售是结果;诸如此类。这也是执行主题教育活动的启发。看看窗外的街道。很多人熙熙攘攘,来来往往。就像上班的人流,有多少人在一天天进步,又有多少人在无所事事。有多少人在追任务,有多少人在追结果。只有追求结果的人才能成长。许多管理原则可以应用于个人成长,并对我们的生活产生积极的影响。对结果的渴望会让我们忽略很多可能成为借口的事情。结果是有价值的,没有结果的时候,任务是没有价值的。

最近也看了《赢在执行》之类的书,不难看出一个单位的体制。高层希望中层无条件执行某项命令和决定,中层希望基层员工坚定不移地执行分解的任务和使命。需要更多的基层和中层参与到银行管理的讨论中来,才能真正把制度落到实处,既有发展,又有风险控制。

银行执行经验3完成任何任务,都要制定计划,制定标准。我会按照轻、重、慢、急来制定每项任务的时间表,做好工作安排和检查。在计划的执行和审查中,我们应该抓住关键问题,不要让琐碎的工作影响到应该做的重要工作。很清楚,做好20%的重要工作,等于创造了80%的业绩。

指挥和协调能力

无论一个计划多么周到和完美,如果它能& # 039;不能很好地实施,它仍然可以& # 039;t达不到预期的效果,而实施计划的不是一个主管,而是全体员工。因此,及时的指挥和协调是必要的,所以我们今后应该加强这方面的学习和锻炼。

判断

对于一个管理者来说,判断是非常重要的。网络事务错综复杂,往往需要主管了解事情的来龙去脉,才能找到问题的真正症结所在,提出解决方案。这就需要洞察机会,做好防范。只有这样,才能把危机变成转机,最后变成好机会。

创新能力

要提高执行力,除了具备以上能力,更重要的是在任何时候、任何事情上都要有强烈的创新意识,这需要不断的学习。这种学习不是简单的学习掌握知识。它要求每个人都把工作本身的过程看作一个系统的学习过程,从工作中不断发现、研究和解决问题。解决问题的过程,也就是走向创新的过程。所以,我们在做任何事情的时候,都可以认真思考一下,有没有创新的方法,让执行更有力度、更快速、更有效。创新没有极限,只有创新才能生存。

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