用一句诗来表达对老师的感谢(表达感谢老师的诗)
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每年九月开学,上完一周的课,一年一度的教师节就要到了。记得小时候教师节会给老师送礼物,各种小礼物,然后慢慢的就有了不准送礼的规定。当时没想那么多。想了想,大部分都给不了这些俗气的东西。老师在教师节送给老师的,应该是学生真心实意的一句话。
说起教师节,我们都想到自己心目中最尊敬的老师,都想给老师送上祝福。记得不久前看于谦的《老师好》,虽然比我们自己的还老,但还是多少触动了我们的心。突然我想起一句话“春天的蚕会一直织到死,每晚蜡烛都会把灯芯哭掉。”
当然,描写老师的诗,写赞美老师和感谢老师的诗,可以不仅仅是这样一句话“而春天的蚕会一直织到死去,每晚的蜡烛会把灯芯抽干”。如果你想做一些有思想的礼物,你可以用一些诗意的词来备用,这也让你的礼物有些与众不同。
满世界都是桃李,何必在堂前多种花?第一句话:大众桃李满天下,何必在堂前多种花?这首诗出自白居易《奉和令公绿野堂种花》,青田厅,唐代名臣裴度的居所名。裴度因建立文宗有功,被抬到中书令。所以在诗歌的标题中,裴都也被视为你的儿子。
老师工作很努力。这是白居易对裴度的赞美。作为文学家和政治家,裴度的弟子和追随者遍布世界各地。这首诗的直译意思是说,裴你家的学生遍布天下,不用门前种花种草,就能占去天地之精华。这首诗很适合那些教过很多学生的老教师。把这首诗加在精心准备的礼物上是最合适不过的了。
谢谢第二句话:新竹高于老竹枝,全靠老干部撑着。这首诗出自郑板桥的诗《新竹》,它的意思简单明了。新生的竹子能比老竹子高,都是靠老竹子做基础和支撑的。有了老竹的滋养,新生的竹子才能站得高,看得远。
我能把郑板桥的肖像看得更远,因为我站在巨人的肩膀上!郑板桥老师的这首诗就是这个意思,这个巨人不是别人,正是我们的老师。其实不只是老师。其实,前人的一切经验和智慧,都被我们学习和利用,使我们超越古人,不断发展进步。在学习上,更是如此。对于能给我们很大帮助,愿意肩负我们的老师,我们真的从他们身上学到了能力,真的能让自己看得更远。那么,这首诗真的很适合搭配礼物。
站在巨人的肩膀上,第三句:落红不是没心没肺的事,化作春泥更好的保护了花朵。这首诗出自龚自珍《已亥杂诗》。说落花不是无情,而是更深情,为了更好的保护花根,让花下的泥土变成更滋润的花朵。
谢谢你,老师。这首诗有点类似于“春天的蚕会一直织到死去,每晚蜡烛会哭干灯芯”的意思。老师奉献了自己的精力和时间,让学生能有一个好成绩,有一个好未来。如果你有幸遇到这样一位敬业、认真、负责的好老师,你愿意在教师节送老师一份礼物,如果你不想像其他人一样写“春蚕到死,蜡烛化为灰烬,泪水开始干涸”。那你可以用这句话。
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