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为减轻2020年毕业生就业压力，教育部开展了就业百日冲刺行动，重点组织十项专项行动。其中，充实基层专项计划行动将招聘40万名毕业生补充师资队伍。相关内容在下面，大家快来看看吧！

富民基层专项计划行动介绍为做好2020年高校毕业生就业创业工作，以更大的决心、力度和切实措施对冲疫情影响，教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、国资委、中央广播电视总台、共青团中央等6个部门和单位联合实施了“百日冲刺”行动。5月至8月中旬，重点组织开展十项专项行动。其中，“特岗教师”计划新增招聘规模5000人，今年招聘规模将达到10.5万人。适当扩大“三支一扶”、“西部计划”等中央基层项目实施规模。招聘40多万名毕业生补充中小学、幼儿园教师，采取“先上岗、后科研”的措施，进一步加强中小学、幼儿园教师配置。

教师注册资格：取得幼儿园教师资格，应当具有幼儿师范学校毕业及以上学历，其他中等专业学校视为不合格；

取得小学教师资格，应当具有中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校视为不合格；

取得初级中学教师资格，应当具备师范院校或者其他大学毕业以上学历；

取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具有师范大学或者其他大学本科以上学历；

取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具有中等职业学校毕业以上学历，并具有助理工程师以上专业技术职务或者中级工以上技术等级。

有特殊技能者申请中等职业学校实习指导教师资格认定，经省级教育行政部门批准，学历可适当放宽。该规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格，不适用于其他类型的教师资格；

取得高等学校教师资格，应当具有研究生学历或者学士学位。

教师资格证笔试科目为综合素质、知识和教学能力；

小学教师考试科目为教育教学综合素质、知识和能力；

初中教师考试科目为综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；

高中教师考试科目为综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；

中等职业学校文化课考试科目为综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；

中职课程考试科目为综合素质、教育知识和能力；

中等职业学校实习指导的考试科目是综合素质、教育知识和能力。

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